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王冕讀后感

時(shí)間:2022-02-22 10:00:31 讀后感 我要投稿

王冕讀后感范文(通用15篇)

  讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的王冕讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

王冕讀后感范文(通用15篇)

  王冕讀后感 篇1

  今晚我的閱讀訓(xùn)練是《勤奮聰明的王冕》,看了王冕的故事,我不禁感慨萬千。少年的王冕,家境貧寒,可是他卻酷愛讀書,在寺廟里借著微弱的燈光苦讀。讀到這里,我不禁想起了我。這次考試我的作文只寫了幾行字,就覺得寫不下去了。媽媽說我之所以寫不出來,是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有訓(xùn)練,十分懶惰造成的。如今看到王冕的故事,我終于體會(huì)出了媽媽所說的。比起王冕,我的學(xué)習(xí)勁頭真是差遠(yuǎn)了。

  每天我寫作業(yè)很不積極,都是媽媽一遍又一遍地催促之后,我才勉強(qiáng)完成。等到學(xué)校的作業(yè)寫完了,就覺得大功告成了。偷偷地玩起來,或者趁媽媽不注意,打開了電視。我學(xué)習(xí)的勁頭比起看電視可真是差遠(yuǎn)了。對(duì)于電視,我簡直到了癡迷的程度,看到入神時(shí),連媽媽叫我都能聽不見。只有媽媽的巴掌落在我身上,我才恍惚覺得自己仿佛又錯(cuò)了。

  從來沒有對(duì)學(xué)習(xí)如王冕那樣執(zhí)著,所以成績一直考得平平,總是令媽媽很失望。今天看到了王冕,我終于明白了“一分耕耘一分收獲”,只有對(duì)學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的熱愛,時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí),實(shí)際地付出行動(dòng),優(yōu)異的成績才回報(bào)給自己,將來才能成為出類拔萃的人才。我暗暗在心里對(duì)自己說,我一定得好好學(xué)習(xí)了,抓好每一分每一秒,用優(yōu)異的成績回報(bào)我含辛茹苦的父母,創(chuàng)造出美好的明天。

  王冕讀后感 篇2

  自從我讀完了語文書上的《少年王冕》這一課,便深受啟發(fā),勵(lì)志要做一個(gè)勤奮刻苦,孝敬母親的人。

  《少年王冕》這一課是說元末明初的王冕,七歲時(shí)父親去世,只能和母親生活。十歲時(shí),王冕便去給秦家放牛,晚上就回家陪母親。遇到秦家有一些腌魚臘肉,王冕就包回來給母親吃,秦家給的早點(diǎn)錢,他也舍不得花,積攢下來,便去村學(xué)堂買點(diǎn)舊書回來刻苦學(xué)習(xí)。一天,王冕看到一陣大雨過后的荷花十分美麗,便想自己畫荷花。他拿買書的錢托人去買顏料自己畫荷花。一開始畫的不好,后來刻苦學(xué)畫,終于成為了畫荷花的高手,F(xiàn)在,王冕有了錢,卻還是一直不忘孝敬母親。

  讀了王冕的故事,我不禁又想到了之前,有一個(gè)7、8歲的小姑娘,父親已經(jīng)去世,母親有得了很嚴(yán)重的病。家里的家務(wù)全部都是由她一手包辦,飯也是由她做的。她每次做完飯后,不是自己先吃,而是一口一口地喂母親吃。她在學(xué)校里也刻苦念書,回家做作業(yè)也很快,做完后便來陪母親。后來經(jīng)過她的不斷努力學(xué)習(xí),終于考上了清華。母親也非常歡喜。

  你看,古時(shí)候的王冕從小家境貧寒,但應(yīng)刻苦學(xué)畫便成為了畫荷花的高手;現(xiàn)在的以為7、8歲小姑娘,也很貧窮,最后靠著刻苦、勤奮,考上了清華。他們的生活條件比我們都差,而他們可以成就大業(yè),而我們不行呢?因?yàn)槲覀兪巧诟V胁恢!?/p>

  讀完了《少年王冕》,我想對(duì)所有人說:“我們不比別人少胳膊少腿,只要我們有一顆刻苦、勤奮、孝敬的心,最終就一定能取得成功!

  王冕讀后感 篇3

  學(xué)了《少年王冕》這篇課文后,我知道了王冕是元末明初人,家鄉(xiāng)在浙江諸暨,他七歲時(shí)父親去世了,靠母親做針線活供他讀書。王冕十歲時(shí),母親供不起他讀書了,王冕只好去鄰居家放牛,掙錢貼補(bǔ)家用,孝敬母親,還會(huì)帶幾本書去讀。

  放牛間隙,王冕讀了許多書,明白了許多道理。王冕看到河里的荷花開了,就想把它畫下來。便把攢下來的錢托人到城里買顏料,學(xué)畫荷花。后來,大有長進(jìn),諸暨一帶都來買他的畫,王冕有了錢,便買好東西孝敬母親。

  從王冕舍不得花鄰居給他的點(diǎn)心錢,用來買書看,說明他是一個(gè)好學(xué)、愛讀書的人;從王冕舍不得吃鄰居家給的肉,用荷葉包了給母親,看出他很有孝心;從王冕堅(jiān)持學(xué)畫,終有所成,體現(xiàn)出他有著一種堅(jiān)持不懈的精神。

  王冕非常愛讀書。因?yàn)榧揖池毢,供不起他讀書。母親只好把王冕送到隔壁鄰居秦家去放牛。主人給他買點(diǎn)心的錢,王冕舍不得花,積攢一兩個(gè)月便偷空跑到村學(xué)堂,從書販子那里買了幾本舊書。白天牛吃飽了,王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺,三四年過去了。

  而我,這一點(diǎn)卻做得一點(diǎn)也不好。我的書櫉里有許多的書,如四大名著、《魯濱遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》等,可我卻沒有興趣看。有時(shí)爸爸讓我看,我也是走馬觀花、一目十行。王冕沒有書,他卻想方設(shè)法買舊書,他沒有時(shí)間去擠時(shí)間,而我有時(shí)間卻不想讀書、不愿讀書。我跟王冕的勤學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。

  這篇故事告訴我們:是父母生下我們,把我們養(yǎng)大,教育我們,所以我們一定要尊敬、孝順?biāo)麄。長大后,我們要好好學(xué)習(xí),多讀書,無論遇到什么事情都要堅(jiān)持不懈,一直做下去。

  以后,我一定要向王冕好好學(xué)習(xí)!

  王冕讀后感 篇4

  今天我們學(xué)了課文《少年王冕》,我很喜歡這篇課文。王冕孝順母親的品質(zhì)和勤學(xué)苦練的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  王冕孝順母親,為母親分擔(dān)憂愁,棄學(xué)放牛仍不忘學(xué)習(xí);得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了孝敬母親;自學(xué)成才,賣畫得錢也是給母親賣好東西。我們也要向王冕學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順母親的孩子。當(dāng)媽媽下班回來之后,為她端上一杯熱茶;當(dāng)她忙里忙外疲憊不堪時(shí),給她捏捏肩。

  當(dāng)勞累了一天的媽媽給你做了一桌好菜,給她送去一句感謝的話語;當(dāng)你在寫作業(yè)時(shí),媽媽在旁邊陪伴你、提醒你,你不能露出厭煩的神情;當(dāng)媽媽為你不斷付出時(shí),記得說一聲“謝謝”!并做些力所能及的事情,主動(dòng)為她分擔(dān)……這些都是我們做兒女的應(yīng)該做的,媽媽為我們付出那么多,我們怎能不回報(bào)呢?

  而王冕的勤奮好學(xué),更值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)榧词顾シ排,他也沒有忘記讀書!扒丶颐刻旖o的點(diǎn)心錢,他也舍不得花,積攢一兩個(gè)月,便偷空來到村學(xué)堂,從書販子那里買幾本舊書”邊放牛邊讀書。最后無師自通,成了畫家、詩人。

  如果是我們,在風(fēng)景如畫的野外,在無人看管的情況下,還顧得上看書嗎?玩還來不及呢!想想王冕,看看自己,我真覺得慚愧!現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,可總是怕苦怕累,做事缺一個(gè)“勤”字,少一份韌勁,學(xué)什么總是三分鐘熱度,三心二意、半途而廢。家長把辛辛苦苦掙的錢都用來培養(yǎng)我們,希望我們成才。我們不勤奮學(xué)習(xí),不踏實(shí)做人,真對(duì)不起父母!

  再看看王冕,成功的背后付出多少汗水。≈灰覀円蚕裢趺嵋粯,做一個(gè)孝親勤學(xué)的人,吃苦耐勞,不斷努力,就能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

  讓我們做一個(gè)孝順母親,勤奮好學(xué)的孩子吧!不要打碎父母對(duì)你的希望。記住,只要你付出了,就一定會(huì)得到回報(bào)的!

  王冕讀后感 篇5

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,課余時(shí)間最喜歡讀書了。因?yàn)樽x書不但能豐富我的知識(shí),愉悅我的心情,還能激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚的人。

  我每天都會(huì)大聲誦讀《朝讀經(jīng)典》,這其中最讓我受益匪淺的就是《王冕好學(xué)》。王冕是浙江諸暨人,在他小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F父親讓他放牛,可王冕卻偷偷跑進(jìn)學(xué)堂聽學(xué)生誦書,并默默記下來。為此他每次總是回到家才想起牛來,別人責(zé)怪他的牛踩壞禾苗,父親生氣地打了他一頓?蓻]過幾天,他又和以前一樣去偷偷聽學(xué)生誦書了。小王冕很想上學(xué),可他卻不能上。即便如此,他還是沒有放棄學(xué)習(xí),憑借著這樣的勤奮好學(xué),后來他終于成了元朝著名的畫家、詩人、篆刻家。

  和王冕比起來,現(xiàn)在的我們太幸福了。我們每天坐在寬敞的教室里,有嶄新的課桌、新型的電腦教學(xué)設(shè)備、生動(dòng)有趣的課本,天熱了天冷了還有空調(diào)。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?當(dāng)你上課想睡覺時(shí),請(qǐng)想想王冕;當(dāng)你不想寫作業(yè)時(shí),請(qǐng)想想王冕;當(dāng)你放下書本打開電視時(shí),請(qǐng)想想王冕。如果是王冕,他會(huì)怎么做?我想,他一定是珍惜每一分每一秒,更加刻苦學(xué)習(xí)。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不應(yīng)虛度光陰,浪費(fèi)如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該像王冕一樣,勤奮好學(xué),專心讀書,將來做一個(gè)有用的人!

  王冕讀后感 篇6

  我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人,王冕七歲時(shí)父親就死了,只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時(shí)錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。

  黃梅時(shí)節(jié),王冕在樹下休息,突然下起了雨,大雨后荷花花苞可漂亮了,他想天下什么事學(xué)不會(huì)。就用自己攢下的錢托人到城里買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好,鄉(xiāng)里有人用錢來買畫,一傳十,十傳百,人們知道王冕是畫荷花的高手,就爭先恐后地去買,他掙到的錢買東西孝敬母親。

  王冕出生的家庭非常的苦,供不起王冕上學(xué)就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸,人家吃什么好的東西就給母親帶回來,早上給他買點(diǎn)心的錢,他去買一些舊書回來看,就這樣,三四年過去了,一天王冕看到荷花非常美麗,就托人幫他買紙筆。后來,他畫畫非常好,就這樣,一傳十,十傳百。

  是啊,不可能每個(gè)人的一生都是順利的,每個(gè)人都不是一學(xué)就會(huì)的。王冕雖然家里貧苦,但是他一點(diǎn)都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子,雖然第一次沒有畫好,但他并沒有放棄。而是每天堅(jiān)持練習(xí),我們要學(xué)習(xí)王冕堅(jiān)持不懈的精神,不要一碰到困難就放棄,要學(xué)習(xí)王冕不怕困難的可貴精神!

  我讀了這篇文章我知道了,就算家境貧寒,但只要不忘學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)家境也會(huì)轉(zhuǎn)好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。

  王冕讀后感 篇7

  有一天,我閑著沒事,就讀我們剛發(fā)的新書。我讀了一陣子,又向后翻了翻看看有沒有好讀的。正當(dāng)我翻看時(shí),發(fā)現(xiàn)了《少年王冕》這一課。我覺得這篇課文一定很有趣,就讀了起來。

  我還記得課文的大意是這樣的;王冕是元末明初人,七歲時(shí)就沒了父親,可母親還要做針線供他讀書。王冕十歲時(shí)就給別人放牛了。姓秦的那家對(duì)王冕還挺不錯(cuò)的。從那以后,王冕白天放牛,晚上回家看母親。每次秦家煮肉,他都拿給母親吃。還把秦家給的錢攢著,去買幾本就書。白天牛吃飽了,王冕就在樹底下看書。

  三四年過去了,王冕讀了很多書,也明白了很多道理。一天,天下起了大雨,王冕看這些風(fēng)光很好,想自己畫幾筆。自從那以后,王冕就學(xué)畫荷花了。起出畫的不好,后來,越畫越好,有很多人都爭先恐后的買他的畫。有了錢后,他就去孝敬母親了。王冕十八歲時(shí),就和母親一起獨(dú)立生活了。

  王冕真是一個(gè)孝子啊!從小到大一直都很孝順?biāo)哪赣H。從小也很求上進(jìn),還用他攢的錢去買一些舊書去讀。他起初畫的畫不好,但功夫不負(fù)有心人,終于他畫的畫越好,還有很多人買。

  他這種優(yōu)秀的品質(zhì)直的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)?戳诉@篇課文,我也應(yīng)該好好的孝敬我的母親,為她分擔(dān)一些家務(wù)活。

  王冕讀后感 篇8

  今天我們學(xué)了《少年王冕》這篇課文,課文主要講了:王冕七歲時(shí)父親就去世,只靠母親做些針線活來維持生活,十歲時(shí)他輟學(xué)回家?guī)透舯谇丶曳排。他一邊放牛一邊讀書,在這樣的環(huán)境下最后竟成為當(dāng)?shù)刂漠嫾?

  王冕孝順母親,為母親分擔(dān)憂愁,棄學(xué)放牛仍不忘學(xué)習(xí),得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親,賣畫得到的錢也給母親買好東西。讀到這兒,我覺得非常慚愧。一個(gè)和我同齡的孩子就懂得孝敬父母和體諒父母,有時(shí)候遇到好吃的東西,就算餓著肚子也留給母親吃。而我呢?一個(gè)好吃懶做的人,一個(gè)就知道自己的難處卻無法體諒別人的人,一個(gè)只顧自己不想別人感受的人……不怕你們笑話,我現(xiàn)在連父母的生日是幾月幾日我都忘記了。我跟王冕比起來,簡直就是天壤之別!

  我在家里只知道把好東西拿到自己那吃,吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃漢堡的時(shí)候爸爸總是坐在我的身旁看著我吃,自己卻不吃。每到有好吃的時(shí)候爸爸卻總是第一個(gè)給我,而我卻這樣對(duì)他們……

  所以我想以后我要向王冕學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的人,不要再做現(xiàn)在的我了!

  王冕讀后感 篇9

  “讓讀國學(xué)熱潮在我家流行起來”,自從媽媽對(duì)我說了這句話后,經(jīng)典誦讀便是我在家里最常做的一件事情了。

  今天,我在《中華成語故事》中讀到“鍥而不舍”這個(gè)成語,講的是《王冕學(xué)畫》的故事,讓我感觸很深。

  古時(shí)候,有一個(gè)叫王冕的小孩子,因?yàn)榧依锖芨F,就給人家放牛。他一邊放牛,一邊坐在荷塘邊,用樹枝蘸水在青石板上畫荷花,日復(fù)一日,他終于成了一位了不起的畫家。

  王冕雖然家境貧寒,但他非常好學(xué),逆境沒有改變他的意志,反而成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。想想王冕,看看自己,我覺得好慚愧!現(xiàn)在,我們生活無憂,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,可我經(jīng)常怕苦怕累,做事也缺了一個(gè)“勤”字,少了一份韌勁,學(xué)什么總是三分鐘熱度,不能持之以恒。

  從此刻起,我決定要向王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他不懈努力的意志,做任何事情都不灰心不喪氣。

  我相信,堅(jiān)持的今天是進(jìn)取,堅(jiān)持的明天是成功。

  王冕讀后感 篇10

  以前,我看過一篇名叫《少年王冕》的文章,讓我記憶深刻,而且感觸很深。

  這篇文章主要講的是:“王冕七歲時(shí),就沒有了父親,靠母親做針線活供他讀書。十歲時(shí),母親掙的這點(diǎn)兒錢實(shí)在供不起他讀書了,他就去給隔壁有錢人家放牛了,是一個(gè)非常體諒母親的好孩子。”

  當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),想了想自己現(xiàn)在的生活,相比之下我是多么的幸福,深感慚愧,F(xiàn)在的我們都有父母陪伴去讀書,給我們買足夠的學(xué)習(xí)用品,買足夠的課外讀本,做可口的飯菜,每天都能幸福的跨進(jìn)學(xué)校大門,學(xué)校給我們溫暖的教室,讓我們能和同學(xué)們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學(xué)校,我的班級(jí),如果我的父母真的供不起我讀書了,我可能做不到那么體諒他們。

  所以,以后我們在家里,要好好學(xué)習(xí),要自己學(xué)著做自己的事情,幫父母多做家務(wù),多體諒父母的辛苦,做個(gè)孝順的孩子。

  王冕讀后感 篇11

  《少年王冕》這篇課文講述了王冕小時(shí)候時(shí)父親就去世了,生活條件十分貧寒,雖然他只有十幾歲,但很懂道理,非常聽母親的話。從小就替秦家放牛,但他仍不放棄學(xué)習(xí),在放牛的同時(shí)善于觀察大自然的美好景物,刻苦學(xué)習(xí),終于成為畫梅花的高手,家境也逐漸變好。但他還是不忘孝敬母親,每逢天氣晴朗時(shí),都會(huì)帶母親出去散散心,看看美好的自然景觀。

  王冕從小就幫母親貼補(bǔ)家用,為母親解憂,我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們吃得、穿得都是父母給的,但有些小孩卻生在福中不知福,總是責(zé)怪父母沒有給自己買好衣服、沒有別人家有錢……要知道父母為了我們,操了多少心、白了多少根頭發(fā)!我們更應(yīng)該從小就好好學(xué)習(xí),長大有所成就,再用自己的成就來孝敬父母。

  王冕在家境這么貧寒的條件下,他還每月到村學(xué)堂的書販子那里去買幾本舊書來看,而且他持之以恒,而不是三分鐘的熱度,最終成為當(dāng)代著名的畫家。雖然我每天都練古箏,但總是在家人的提醒下我才會(huì)去彈會(huì)兒,所以我的古箏譜子總是背不全,我想這應(yīng)該是我沒有堅(jiān)持不懈的信念吧!

  我們應(yīng)該向王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、善于觀察、自信的精神以及孝敬父母的好品德!

  王冕讀后感 篇12

  在一學(xué)期中,我們會(huì)學(xué)到許多課文,有寓言故事、勵(lì)志我們學(xué)習(xí)的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。

  《少年王冕》中的小王冕,父親早亡,家境貧寒。體諒母親的艱難,輟學(xué)給人家放牛,但仍不忘讀書,孝敬母親!當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),我驚呆了,我沒有想到王冕真的選擇了輟學(xué)。而他對(duì)母親說的話語又是如此的輕松!想想平常生活中,我們都是父母的掌上明珠?偸窍胍慊ㄥX。如果是我的母親讓我輟學(xué),我做不到!我真的做不到!王冕是多么的.懂事!

  我本以為王冕會(huì)就此恨透母親,不回家,不理睬母親。可是,我錯(cuò)了!王冕沒有那么做,王冕還經(jīng)常陪伴母親。王冕雖然輟學(xué)了,但是他仍不忘讀書,他將零花錢積攢一兩個(gè)月,便去從書販子那里去買。由此可見,它是多么的好學(xué),他真是惜時(shí)如命。

  我覺得,我們平常不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和父母吵架,我們應(yīng)該珍惜與父母在一起的這些時(shí)光。平時(shí)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

  王冕讀后感 篇13

  自學(xué)的意思是,不需要?jiǎng)e人的幫助,自己去主動(dòng)的去學(xué),最后取得勝利,在這個(gè)有趣的小故事里,王冕自學(xué)成才深深的打動(dòng)了我。我為王冕的學(xué)習(xí)精神感嘆!

  王冕他從小家里窮,上不起學(xué),沒錢讀書,他每天放牛,他雖然因種種原因上不了學(xué),但是他從小就愛讀書,渴望讀書,他一定要自學(xué)成才,他每天回來都要去廟里看他從學(xué)堂借來的書看,他是那樣的愛讀書。他每天放牛時(shí)都不忘記學(xué)習(xí),偷偷趴在窗前聽課。他每天想著讀書,有時(shí)候他連自己的任務(wù)都忘了,他是真正的愛讀書,他每天都再地上學(xué)畫,他一直堅(jiān)持著,他是多么好學(xué)、踏實(shí)、我想他這樣自學(xué)下去一定會(huì)成功。我認(rèn)為自學(xué)對(duì)一個(gè)人來說太重要了,一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中最重要的是自學(xué),只有學(xué)會(huì)自學(xué)才會(huì)讓學(xué)習(xí)變的更加我們要學(xué)會(huì)自學(xué)只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我們要像王冕那樣,學(xué)會(huì)自學(xué)。我們可能比別人差,這沒關(guān)系,只要我們自學(xué)就一定能趕上來,自學(xué)是人生中最重要的一步,自學(xué)還能減少父母對(duì)我們的操心,這樣你就會(huì)變得越來越自立。我們一定要向王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤奮吃苦,在我們學(xué)校里我們要更要自學(xué),老師只是教你一部分,最重要是你要自己學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),只有這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)慢慢進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  自學(xué)是多么的重要呀!它可以幫助我們不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,我們走向成功的彼岸。我們只要有自學(xué)的決心,就能走向終點(diǎn)。自學(xué)也可以讓我們變得聰明,我們只要學(xué)會(huì)自學(xué),就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松,所以我們要對(duì)自學(xué)重視起來。

  王冕讀后感 篇14

  王冕七歲時(shí)父親就去世了,只能靠母親掙錢供他讀書,而這幾年年成又不好,王冕讀不起書,只能去放牛。王冕把積攢的錢去買來幾本舊書,每天用放牛的時(shí)間讀書。一天,下過大雨后,整個(gè)風(fēng)景如畫。王冕覺得沒有人把這美麗的風(fēng)景畫下來很可惜?伤D(zhuǎn)念一想,認(rèn)為天下無難事,自己應(yīng)該學(xué)習(xí)畫荷花。于是,王冕每天都練習(xí)畫畫,最終成為了一名畫家。是的,天下無難事,只怕有心人。天底下沒有一件學(xué)不會(huì)的事,只要我們努力去學(xué),就一定能學(xué)成。

  這個(gè)道理生活中無處不在,在所有的故事中也無處不在。像施耐庵?水滸傳?里的九紋龍史進(jìn)一樣,史進(jìn)雖然會(huì)使棒,但那些都是花棒--只中看,不中用。八十萬禁軍教頭王進(jìn)看見了史進(jìn)練棒,先是夸獎(jiǎng)了一番,但又說這棒上陣必死無疑。史進(jìn)很生氣,但后來發(fā)現(xiàn)這是真的,便拜王進(jìn)為師,所有棒法從頭學(xué)起

  。這是很難得的,那么多棒法怎能不難呢?但史進(jìn)認(rèn)為天下無難事,只怕有心人。他不怕“難”,“難”不是問題,只要他是有心人---每天堅(jiān)持、不怕吃苦的人。后來他跟師傅王進(jìn)練習(xí)了許久,每天練得都很累。最終他練成了一身好本事。

  只要你不被“難”所嚇倒,就一定有成就,就像王冕成了畫家,不是一樣的道理嗎?天下無難事,只怕有心人。天下沒有一件難事,只要我們做個(gè)有心人就一定能夠成功。

  王冕讀后感 篇15

  今天,我學(xué)習(xí)了《少年王冕》這篇課文,文章里的主人公“王冕”深深震撼了我的心靈。

  王冕七歲喪父,與母親相依為命,母親靠幫人做針線活供他讀書。這樣的生活一直持續(xù)到他長到十歲。十歲,本該是一個(gè)有長輩疼,有父母愛的年齡?赏趺崮?小小年紀(jì)就自力更生,幫家人放牛,還不忘孝順母親。當(dāng)別人坐在學(xué)堂里書聲瑯瑯的時(shí)候,王冕為了不讓母親傷心難過,很樂意地去放牛;當(dāng)主人把好吃的腌魚臘肉送給王冕時(shí),他總舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。

  我們現(xiàn)在的生活可以說是衣食無憂,卻遠(yuǎn)不及家庭貧寒的王冕乖巧懂事、勤奮好學(xué)。孟子說:“惟孝順父母,可以解憂!笨晌覅s從不把孝順父母當(dāng)做一件重要的事,反而覺得很麻煩,千金小姐般享受著這美好的愛。更令我自慚形穢的是:父母把好吃的留給了我,把好用的留給了,為我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境,我卻成了一個(gè)好吃懶做的人、一個(gè)衣來伸手飯來張口、一個(gè)不會(huì)體諒父母的人·······從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事比起來,我感到自己是多么的渺小。

  王冕因家庭所迫離開學(xué)堂,替別人放牛,但仍不忘學(xué)習(xí)。他一邊放牛一邊刻苦學(xué)習(xí),把秦家給的買點(diǎn)心的“兩個(gè)錢”積攢下來買書、畫筆、顏料……最終成為了畫荷花的高手。而我呢?坐在寬敞明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備卻沒有專心聽講;學(xué)校圖書室里有種類繁多的書籍,雖然積極地借閱,但也總是借一些圖畫書、搞笑滑稽的書,不會(huì)學(xué)正經(jīng)知識(shí);家里有好多的書,可就是不想讀,就算讀了,也只是一目十行,草草了事?傉J(rèn)為讀書是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,還不如出去玩呢!

  讀了《少年王冕》,我深感慚愧。以后,一定要向王冕學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)、善于觀察思考、孝敬長輩的好學(xué)生;懷著一顆感恩的心,用優(yōu)異的成績,報(bào)答父母、師長的教誨!锻趺釋W(xué)畫》讀后感

  讓讀國學(xué)熱潮在我家流行起來,自從媽媽對(duì)我說了這句話后,經(jīng)典誦讀便是我在家里最常做的一件事情了。

  今天,我在《中華成語故事》中讀到鍥而不舍這個(gè)成語,講的是《王冕學(xué)畫》的故事,讓我感觸很深。

  古時(shí)候,有一個(gè)叫王冕的小孩子,因?yàn)榧依锖芨F,就給人家放牛。他一邊放牛,一邊坐在荷塘邊,用樹枝蘸水在青石板上畫荷花,日復(fù)一日,他終于成了一位了不起的畫家。

  王冕雖然家境貧寒,但他非常好學(xué),逆境沒有改變他的意志,反而成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。想想王冕,看看自己,我覺得好慚愧!現(xiàn)在,我們生活無憂,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,可我經(jīng)常怕苦怕累,做事也缺了一個(gè)勤字,少了一份韌勁,學(xué)什么總是三分鐘熱度,不能持之以恒。 從此刻起,我決定要向王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他不懈努力的意志,做任何事情都不灰心不喪氣。

  我相信,堅(jiān)持的今天是進(jìn)取,堅(jiān)持的明天是成功。

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