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《史記》讀后感

時間:2021-02-28 15:10:58 讀后感 我要投稿

精選《史記》讀后感

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的精選《史記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選《史記》讀后感

精選《史記》讀后感1

  《史記》是我國最早的紀傳體通史,這部書總共有一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠的影響。書里的一個個耐人尋味的故事編織成了這部世界聞名的鴻篇巨著,作者司馬遷先生因此成為流芳百世的文化名人。

  司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。書中生動的語言,優(yōu)美的文字,讓我讀起來仿佛置身于一個個真實的場景中。隨著情節(jié)的起起伏伏,我的心情也在為之改變,我感受到了書中人物的喜怒哀樂。多么紛繁的時代,多么緊張的情節(jié),這本神奇的書仿佛把我?guī)Щ氐搅四切┻b遠的年代。

  《史記中》,我印象最深刻的的人物是秦始皇——嬴政。為了一統(tǒng)天下,他努力奮斗,在一次次成功和一次次失敗過后,終于橫掃千軍統(tǒng)一六國。他于始皇十七年滅韓,二十二年滅魏,二十四年滅楚,二十五年滅燕、趙,二十六年滅齊,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家。他建立秦朝以后,還統(tǒng)一了貨幣,讓天下使用同一種方孔錢;統(tǒng)一了商人們使用的秤、斗、尺的標準,給人們帶來了方便。他的故事還有很多,真是三天三夜也說不完呢!

  通過讀《史記》,我更加深刻的了解了中華民族悠久的歷史,了解了歷史人物的豐功偉績,知道了一些已經(jīng)被遺忘的歷史典故,懂得了每一個歷史事件都有獨特的背景、曲折的過程以及對當時社會帶來了巨大的影響。讀了《史記》,還讓我學到了一些做人做事的道理呢!

精選《史記》讀后感2

  <史記>是中國史學上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內外少數(shù)民族的?列傳?,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

  比如說列傳中的?刺客列傳?里的聶政、荊軻等人。以前,我認為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財、劫富濟貧,而且對君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危險的,隨時都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時在易水河邊?風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。?的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

  在<史記>里,我認識智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王??其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

  屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他?墒,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那,寫下了長詩<離騷>,多年來屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進汨羅江自盡了。

  讀了<史記>后我才明白,原來在古代所謂的?品行不正?也大多都僅僅是?行?不正而?品?正,他們一心只為王,他們如果沒有那?品?不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個決策者的重要性。包括屈原等人在內,都是因為社會腐敗、墮落的現(xiàn)象,導致有些人只想著個人利益,才會讓那些真正為國家著想的忠臣落到悲慘的下場,也許在古代,皇權才是最重要的吧??

精選《史記》讀后感3

  在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識,開闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識,是我收獲不小呀。

  《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠的影響。

  從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點在這里面我的印象最深的是:李廣為將廉潔,常把自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官,家里沒有多少多余的財物,始終不談購置家產(chǎn)的事,深得官兵愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有善射天賦,他的子孫和他人李廣學射箭,但都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦以射箭來賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。

  李廣愛兵如子,凡事能身先士卒。行軍遇到缺水斷食之時,見水,見食,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全吃遍,他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛,這就使得士兵甘愿為他出死力。李廣射殺敵人時,要求自己箭無虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內不射,常常是箭一離弦,敵人應聲而亡。也由此多次被敵人圍追,射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。

  這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這是可惜中的可惜。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界!妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  《史記》歷史中的寶書,可貴的史書。

精選《史記》讀后感4

  我最近看了一本精彩的課外書《史記》。是關于古代近六十個小故事,至今有五千多年。寫這本書的作者是漢代的司馬遷。

  每個故事都告訴我們一個道理,有的故事很感人,有的故事讓我們受到了很多的啟發(fā)。其中最讓我感動的故事就是《大禹治水》。大禹在治水的時候,采用了疏通的辦法。他先觀察了地形,決定開山挖渠,鑿了好幾年,終于鑿開了一個七八十米的大通道,河水流進了大海。大禹在工作的時候,好幾次路過自己家門口,因為趕時間,都沒有進家門,而是繼續(xù)去了治水。成功不負有心人,大禹用了十二年左右的時間,最后終于治水成功;实壑懒舜笥戆阉卫砗昧耍瑸榱隧槕褚,就把自己的帝位禪讓給了大禹,大禹繼續(xù)為天下百姓服務。

  這個故事讓我明白了堅持不懈的努力工作,學習,最終就會成功。付出也會有回報!

  《史記》里還有好多的小故事。例如《胯下受辱》、《楚漢爭霸》的故事等等,它們都很精彩!

精選《史記》讀后感5

  這本書的內容主要講述了過去五千年發(fā)生的故事,名人和他親身經(jīng)歷的事件。讓我們對中國五千年以來的歷史有了更加深刻的了解,同時也讓我們感受到古人的聰明才智和堅強勇敢。還讓我們各個朝代的知識文化和古人的著作有了初步的理解。

  讀了這本書,我明白了一個道理:只有賢能的君子(皇帝)才能受百姓的愛戴。文中的黃帝呀,神醫(yī)扁鵲啦,西門豹等這些人物都是十分賢能的,所以人們都愛戴、敬仰他們,也是我們學習的榜樣。

  我很佩服神農氏勇于遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人著想,他憑著自己人的勇敢,當上了各氏族的首領,他唯一的短處就是缺少威嚴,造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領自己的部族,加強管理,將不會導致氏族滅亡。教育我們,作為一名班干部,就應該學會管理好班級,處處為全體同學著想,熱愛班集體,將會使大家都擁護你,尊重你。

  我還想為這本書提個建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來形容了。

精選《史記》讀后感6

  我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動!妒酚洝樊斨械拿恳粋英雄人物敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史,史記的讀后感。今天我終于把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書后我的收獲還真是不小。

  《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史它的敘事簡明生動非常得吸引人!妒酚洝肥菤v史的“實錄”具有非常高的文學價值。它的文學價值表現(xiàn)在運用真實的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物,讀后感《史記的讀后感》。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。

  在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個道理:凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的.話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個角度去思考問題最終如愿以償。我覺得我應該向秦穆公學習。

  總而言之在《史記》這本書中我了解到了中國偉大的五千年的歷史同時我還懂得了不少的知識收獲了不少碩果。我認為《史記》這本書值得一看。

精選《史記》讀后感7

  今天,我讀完了《史記故事》這本書,書中很多的英雄豪杰,讓我心里有說不出的感慨!

  在這本書中,我認識了許多英雄豪杰:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜在這些人的背后,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實驗,一一去嘗那些植物,最后不幸吃下了一種名叫斷腸草的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學習。還有大禹治水、嫘祖制衣等等,都讓我們的生活變得風衣足食,作出了巨大的貢獻!

  《史記故事》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不同。有的是當兵保衛(wèi)國家,有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來解決國家的問題,還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力?梢宰龅氖虑楹芏。比如:不亂扔垃圾、愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境、好好學習這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠興盛。

  我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻,讓我們的生活變的風衣足食。我們要向他們學習,學習那樂于助人的精神,學習那英姿颯爽的神態(tài),學習那尊老愛幼、以德服人的高尚品質。但是,我們不能學那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋里吧!

精選《史記》讀后感8

  在去年暑假里,我看了許多書,其中我最喜歡《史記故事》。讀了這本書,我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷非常了不起,他告訴我們許多耐人尋味的故事。比如“臥薪嘗膽”、“鴻門宴”“晏子使楚”、“項莊舞劍,意在沛公”、“商鞅南門立木”、“仁義的敗將”……這些故事不僅精彩有趣,而且還為我打開了了解歷史的一扇大門。

  在這些故事中,我最喜歡的是“臥薪嘗膽”,越勾踐王不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪,終于使越國強盛起來,打敗了吳國。英勇無比的楚霸王項羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。

  通過這本書我還結識了許許多多的歷史人物如:除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、還有第一個統(tǒng)一中國的皇帝秦始皇。

  我最佩服的是齊國國君,不計前嫌的公子小白,史稱齊桓公。他不記射中帶鉤之仇,以親自出城迎接管仲,任命他為齊相,主持國政。在管仲的幫助下克服困難,使齊國越來越強大。

  我最喜歡的是天下第一良臣孫書敖,他非常英勇。一次他在山里看見了兩頭蛇,當時傳說只要看見兩頭蛇的人就會死,他想:反正我要死了就讓我一個人死吧,不能再讓別人見了這條蛇死去,我要宰了這條蛇!便舉劍將兩頭蛇斬為兩段,還將蛇埋在了山上。后來人們?yōu)榱思o念他把這坐座山叫蛇入山。

  《史記故事》里還有許多這樣精彩的故事,這本書真是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。還沒看過的同學,快去看看吧,相信你讀過之后,一定會和我一樣有許多收獲!

  ……

精選《史記》讀后感9

  作為炎黃子孫,華夏兒女只要是中國人就必須知道這本書————《史記》。這是我們的驕傲!

  這本書的作者是是漢朝的司馬遷。歷經(jīng)兩千多年的時光,在他筆下的人物的一談一笑,都閃閃發(fā)光……遺憾的是今天我看的不是真正《史記》而是《史記故事》。

  這本書讓我解了更多以前的故事,認識了許多英雄好漢,是他們的無私奉獻,才使我們民主繁榮起來。不到300頁的文章先后寫了59篇文章,令我印象最深的是:“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”。

  其中" 臥薪嘗膽"講越王勾踐被吳國打敗后當了俘虜,當然不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的艱苦磨礪,終于使越國強大起來,最終推翻了吳國,為自己出了一口惡氣。他這種精神令我敬佩!捌聘林邸闭f的是項羽率領幾千楚軍,救趙國。項羽下定決心要和秦國決一死戰(zhàn),就摔爛鍋子、砸沉船只,只有一條路那就是打贏,他果然勝利了!

  這兩個故事正好組成一條成語:

  有志者,事竟成,破釜沉舟百萬秦官終屬楚。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

精選《史記》讀后感10

  在浩瀚如煙的中華古典名著中,歷史著作無疑是最璀璨的明珠。歷史記錄了中華民族五千年的發(fā)展史,正因為如此才給我們留下了中華民族幾千年生息,發(fā)展的清晰脈絡,也留下了一部部浸透著古人的心血和智慧的歷史典籍。

  “史家之絕唱,無韻之離騷”——《史記》。《史記》共130篇,52萬字,包括“本紀”“世家”“列傳”“書”“表”五個部分,記事上起軒轅黃帝,中經(jīng)唐、虞、夏、商、周、秦,下迄漢武帝太初年間。《史記》包羅廣泛,體大思精,被列為“二十四史的開篇之作。我在假期學習之余,通覽了《史記》收獲不少,讀了它仿佛自己置身其中,從夏開始到漢朝,歷史事件人物都歷歷在目。通過這本書我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的真奇異寶,百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的銷煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面;有的看著令人心曠神怡《史記》,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無可奈何……

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