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《信鴿花脖子》讀后感

時(shí)間:2020-12-26 15:51:38 讀后感 我要投稿

《信鴿花脖子》讀后感

  讀了《信鴿花脖子》后我的腦海中就會浮現(xiàn)出勇敢、漂亮、機(jī)智的信鴿——花脖子。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的《信鴿花脖子》讀后感,歡迎參考~

《信鴿花脖子》讀后感

  篇一:《信鴿花脖子》讀后感

  “哦,你這為飛翔而生的靈魂,你這鴿群中的明珠.”——《信鴿花脖子》。信鴿是一種多么美麗的動物啊!

  《信鴿花脖子》是由印度的達(dá)恩·葛帕·默克奇寫的一本對生命和自然充滿愛與關(guān)懷的小說。花脖子的故事不僅將鴿子的生活刻畫得細(xì)膩迷人,還將大自然的壯麗、奧秘和殘酷描寫得淋漓盡致。同時(shí),書中還揭開了喜馬拉雅山的神秘面紗;ú弊釉c惡鳥搏斗,曾在暴風(fēng)雨中迷航,還曾在世界大戰(zhàn)中冒著槍林彈雨為盟軍傳遞情報(bào)而身負(fù)重傷……

  看到這些,我不禁覺得花脖子真是一只有情有義的好鴿子,很多動物如同花脖子那樣可愛,人們還要獵殺它們。東北虎,多么珍貴的貓科動物,野生的已經(jīng)全部滅絕了。人們還經(jīng)常獵殺狐貍、豹子……來做漂亮的皮大衣,還捉猴子、狗來滿足有些人的食欲。

  有些動物是大自然生物鏈中必不可少的,可是35%——40%的動物都被人們捕獲,成了待宰的“羔羊”。這樣造成了很多珍貴動物的滅絕、消失,也讓很多珍貴的植物失去了“保護(hù)神”,照成生物鏈的大大傾斜。

  前一段時(shí)間,美國網(wǎng)上傳載一個(gè)人濫殺小動物的視頻,被瘋傳,一天點(diǎn)擊數(shù)萬次。有的人評論說:“那個(gè)人太殘忍,濫殺兔子、鴨子……應(yīng)該受到懲罰!庇械娜藙t袖手旁觀、幸災(zāi)樂禍,看得津津有味。試問小動物難道不是一條條鮮活的生命嗎?心中有愛,懷著愛的信念,平和與寧靜就會從你心中滿溢而出,就像花朵散發(fā)清香一樣自然而然,愿萬物皆得寧靜。

  世間多美好,我們要關(guān)愛動物,珍惜生命。

  篇二:《信鴿花脖子》讀后感

  今年暑假老師給我們推薦了《信鴿花脖子》這本書,它是一本關(guān)于生命和自然充滿愛與關(guān)懷的小說。

  這本書中的花脖子曾與惡鳥搏斗,曾在風(fēng)雨中迷失方向,還曾在世界大戰(zhàn)中冒著槍林彈雨為我軍送信,而負(fù)傷……花脖子的故事不僅將鴿子們的生活刻畫的細(xì)膩迷人,還將大自然的美、奧秘和殘酷,描寫的淋漓盡致。

  《信鴿花脖子》這本書對我影響特別大,別看我已經(jīng)十歲了,可我還是一個(gè)不敢獨(dú)自睡覺的“膽小鬼”。我一聽爸爸媽媽要我在漆黑的房間里自己睡,就堅(jiān)決反對:“萬一夜里有魔鬼出來怎么辦?萬一出來個(gè)怪獸怎么辦?”于是我就在他們面前裝可憐,盡管這樣,爸爸媽媽還是堅(jiān)決讓我自己睡。晚上,我躺在自己的小屋里怎么也睡不著,滿腦子全是怪獸的畫面。我在心里不停地告訴自己:閉上眼睛什么也別想。也不知道過了多長時(shí)間,我感覺自己的眼皮越來越沉,正當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),突然一陣“咚咚、咚咚”的聲音把我嚇的從床上坐了起來。我心想:不會怪獸真的來了吧?它會不會吃掉我呀?我忍著害怕,豎起耳朵仔細(xì)聽聽,原來是我們隔壁鄰居正在用錘子釘東西發(fā)出的聲音。天哪!真是虛驚一場!于是我又躺下來,可翻來覆去的怎么也睡不著,這時(shí)我想到了花脖子,它的'膽識和勇氣激勵(lì)著我,不知不覺地我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  從這本書中我明白了:無論做什么事,都不能半途而廢,要勇敢去面對,我們前面的路都不可能是一帆風(fēng)順的,可能要經(jīng)歷很多坎坷。只要你執(zhí)著、有勇氣,就沒有做不到的事情。希望在我以后的人生經(jīng)歷中,能用這種勇氣和執(zhí)著去體驗(yàn)各式各樣的生活。

  篇三:《信鴿花脖子》讀后感

  花脖子的遭遇,讓我讀著讀著落了淚,同時(shí)也有點(diǎn)恨花脖子的小主人了。再往后看這本書,我才能明白花脖子的小主人的這番良苦用心。后來,因?yàn)閼?zhàn)爭的需要,花脖子被帶到了戰(zhàn)場上,成為軍中信鴿;ú弊右淮未螞_破槍林彈雨、躲過敵機(jī)的襲擊,圓滿完成了一次又一次的送信任務(wù),為和平立下了大功。如果沒有前期的嚴(yán)格訓(xùn)練,怎會有花脖子后來的出色表現(xiàn)呢?我頓時(shí)明白了“梅花香自苦寒來”的道理。

  我想到我的老師,在學(xué)習(xí)上老師對我們格外嚴(yán)格,既對我們有各種紀(jì)律的約束,還布置有學(xué)習(xí)任務(wù)……,稍有偷懶跑神的現(xiàn)象,老師那嚴(yán)厲的目光就會射過來。那時(shí)候,我像惱恨訓(xùn)練花脖子的主人一樣地惱恨我的老師。我現(xiàn)在明白了,老師是為我們的未來著想。因溺愛而不學(xué)無術(shù)的孩子,不可能成為棟梁之才。爸爸媽媽生養(yǎng)了我們,爺爺奶奶照顧了我們,老師培育了我們,我們長大要報(bào)答他們,更要報(bào)答我們的國家。光有這個(gè)想法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要舍得下功夫。從今后,我會自覺接受各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),還要對自己提要求,不斷努力,讓自己茁壯地成長為社會的棟梁之才。

  這本書也讓我領(lǐng)略到了大自然的壯麗、奧秘和殘酷,還有戰(zhàn)爭的無情和血腥。

  一本好書,就如一位導(dǎo)師,環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,讀完也使我明白了人生的大道理。我決定要做好自己的主人,自覺主動的學(xué)習(xí)。這樣想,我也這樣做,我立刻起草了一份時(shí)間表,我再也不虛度光陰了?粗约褐贫ê玫臅r(shí)間安排,我暗下決心,我會堅(jiān)持執(zhí)行這個(gè)時(shí)間表的,加油!我要磨練自己的意志,不怕困難、迎難而上。

  現(xiàn)在,我覺得我很幸福、我更加熱愛和平了,長大后,我一定會為全世界的和平出一份力!

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