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《白鹿原》讀后感

時(shí)間:2021-05-24 12:14:59 讀后感 我要投稿

《白鹿原》讀后感800字(通用12篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《白鹿原》讀后感800字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《白鹿原》讀后感800字(通用12篇)

  《白鹿原》讀后感 篇1

  終于把陳忠實(shí)先生的《白鹿原》看完了,結(jié)尾令人有些震驚。思緒隨著故事情節(jié)的波動(dòng)有些紛亂,白鹿原上的生活百態(tài)隨著白鹿兩家的主線而展開,在中國(guó)大地上描寫的這一小塊兒地方折射著整個(gè)社會(huì)時(shí)代的變遷。

  歲月的風(fēng)霜雨雪,風(fēng)和日麗一遍又一遍,一茬又一茬地涉足這片古老的平原,精靈的白鹿躍動(dòng)著人們記憶中久違的傳說,不管經(jīng)歷多少坎坷風(fēng)雨,生活的輪子依然不分晝夜地滾動(dòng)前進(jìn),這是歲月蘊(yùn)含的冷酷而堅(jiān)實(shí)的力量!栋茁乖返闹魅斯准诬、鹿子霖兩大家族有形或無形的較量推動(dòng)著故事情節(jié)的展開與深入。為了生活而爭(zhēng),為了臉面而爭(zhēng)。當(dāng)然書中并無直接而露骨地描寫兩大家族的斗爭(zhēng),而是從生活的各個(gè)方面體現(xiàn)出來。最終以鹿家慘敗結(jié)局。性格決定命運(yùn)或許是條真理。白嘉軒是中國(guó)傳統(tǒng)男人的寫照,墨守陳規(guī)、自力更生、謹(jǐn)小慎微、兢兢業(yè)業(yè)地生活。因此,他沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事,始終以一個(gè)威嚴(yán)族長(zhǎng)的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格與白嘉軒不大一樣,他追求功利,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,作風(fēng)不謹(jǐn),卻又有膽小怕事的一面。他一生雖然也經(jīng)歷了起伏的官場(chǎng),但終究也沒創(chuàng)造些什么輝煌,最后也以悲慘收?qǐng)。我覺得性格變化最大的有兩個(gè)人,一個(gè)是白孝文,一個(gè)是黑娃。白孝文經(jīng)歷了一場(chǎng)饑荒的打擊之后,由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)起來,這也多虧他鹿三叔的話語(yǔ)刺激的作用。他從原來的唯命是從,規(guī)規(guī)矩矩,優(yōu)柔寡斷的性格中走出來,變得桀驁不馴,急功近利了。而黑娃的性格可謂一波三折,先是小時(shí)的膽小羞怯,后又勇猛剽悍,最后又歸于知書達(dá)禮,學(xué)為好人。其實(shí)性格與環(huán)境的關(guān)系是辯證的,環(huán)境塑造了某人某種性格,而某人憑著某種性格來重新塑造環(huán)境。

  《白鹿原》作為矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的作品,它向我們生動(dòng)地展示了一個(gè)平原,一個(gè)族群的生活畫面,讀進(jìn)去,我們仿佛身臨其境。隨人物之悲而悲,隨人物之喜而喜。我們往往被小說中的人物感染,這大概就是大師筆下寫實(shí)筆觸的力量吧!

  書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?

  希望用青春奮斗的熱情攪破生活的波瀾不驚,用我們的雙手與智慧打造自己的未知前程~

  《白鹿原》讀后感 篇2

  陳忠實(shí)先生說,這本書是要用來‘墊枕頭’的。沒錯(cuò),這本書,像磚頭一樣的土黃,也像磚頭那樣構(gòu)建起中國(guó)近代風(fēng)云變幻的歷史?梢哉f,白鹿原的興衰起伏,就是整個(gè)中華民族的興衰起伏。只能讓我輩扼腕嘆息,感慨萬千。

  如果將白鹿原具象為一個(gè)人,那毫無疑問就是族長(zhǎng)白嘉軒了。他是一個(gè)不折不扣的典型地主。但這個(gè)地主卻代表著混沌深厚的白鹿原。那個(gè)一生都在堅(jiān)守內(nèi)心道德和行為準(zhǔn)則的‘腰板太直’的族長(zhǎng)。不同與鹿子霖白嘉軒沒有緊跟時(shí)代的變化,走上仕途。而是堅(jiān)持著幾千年來從未改變的傳統(tǒng),繼續(xù)過著老婆孩子熱炕頭的生活。在‘新’與‘舊’的交鋒中艱難的堅(jiān)守傳統(tǒng)。是他鬧交農(nóng),是他制定《鄉(xiāng)約》,也是他專橫的包辦子女的婚姻,當(dāng)眾行刑孝文和小娥。大至權(quán)力更迭饑荒瘟疫小到白靈出逃,鹿三癡傻。什么都無法改變他內(nèi)心封建道德的一桿秤。當(dāng)然,白嘉軒也無法改變別人,無法改變小娥,孝文,白靈,兆鵬等一切新勢(shì)力的興起。

  田小娥是我最喜歡的人物,沒有之一。她跳脫與封建禮教的束縛之外絕不像大部分受荼毒的女性一樣‘在家從父,出嫁從夫,夫死從子’,做一個(gè)‘偉大’的‘貞潔烈女’:在殘酷漫長(zhǎng)的烈火中苦苦煎熬,在縣志中爭(zhēng)得一個(gè)螞蟻般大小黑壓壓的名字。她逃離郭舉人,奔向黑娃。在黑娃逃走后又愛上了白孝文,向利用她的鹿子霖吐唾沫。小娥是一生都在黑暗中徘徊的飛蛾,就算前方是惡毒的咒罵甚至萬劫不復(fù),也要撲向光明幸福的火光。是封建與愚昧禁錮了這個(gè)中國(guó)的雷梅黛絲,讓天性自由的飛蛾拘泥躊躇在世人的目光與唾棄中。連死后還要被人掘墳挖尸。

  可以說白嘉軒與小娥是當(dāng)時(shí)白鹿原,乃至整個(gè)社會(huì)的縮影與極端。代表了新舊勢(shì)力,階級(jí)之間的巨大矛盾。鹿三,朱先生,鹿家,白家子女,黑娃,都是在這兩者之間奮斗的人物。但無論選擇什么,都是需要巨大的勇氣和精神的。

  白鹿原,是一個(gè)處于巨大變革中的民族的秘史,在這片土地上有鄉(xiāng)約和朱先生千年的智慧,也有政治與戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的丑惡和殺戮。但這一切權(quán)力,陰謀,革命,希望,堅(jiān)守造就了白鹿原,化作一只筒體潔白的白鹿,沿著歷史的道路向前飛奔而去。

  《白鹿原》讀后感 篇3

  剛上大學(xué)時(shí)有朋友送了一本咱們陜西本土作家陳忠實(shí)先生的《白鹿原》,我卻沒有瞅它一眼!直到偶然間看到劇版《白鹿原》在某電視臺(tái)重播時(shí),由于比較喜歡二叔張嘉譯,也正是因?yàn)樵蹅冴兾餮輪T張嘉譯飾演白嘉軒,我這才想起書柜里的那本塵封多年的《白鹿原》。

  就這樣我才知道了剛烈、堅(jiān)毅、質(zhì)樸,又不失狡黠,講仁義,重人倫,尊禮法的白嘉軒,他雖然思想過于陳舊,但是其為人處世之道卻值得我們?nèi)ニ伎紝W(xué)習(xí);就這樣我才知道了精明強(qiáng)干,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,豪無原則,為了目的不擇手段,好色成性的鹿子霖;就這樣我才知道了純樸、善良、無助又劣跡斑斑的田小娥;就這樣我才知道了孤守書案,飽學(xué)儒雅,淡泊名利,極具智慧的朱先生……

  朱先生給我的`印象極其深刻,在我看來他就是白嘉軒的人生導(dǎo)師,在極其迷茫而又遇難不決時(shí),他總是會(huì)簡(jiǎn)單的幾句話就能點(diǎn)醒夢(mèng)中人。朱先生秉承著“仁、義、禮、智、信”的美德,他開辦書院,傳道授業(yè)并保持桃李不言的謙和;撰寫縣志不虛美,不隱惡;并試圖用大仁大義去感化教育變亂中的民眾,以求達(dá)到精神上的大同,實(shí)現(xiàn)儒家的最高理想。在二十萬清兵準(zhǔn)備血洗西安城時(shí),朱先生帶著滿腔大義走進(jìn)危機(jī)四伏的兵營(yíng)僅因“不要再為枯死的樹澆水”勸退這支大軍,白嘉軒至此更加尊敬愛戴他的姐夫朱先生。

  白嘉軒有朱先生這樣的人生導(dǎo)師為他帶來了榜樣的力量。他把“仁、義、禮、智、信”完全融合在日常生活中,以自己的典范行為為村民樹起了一個(gè)楷模。一個(gè)人可以改變另一個(gè)人,一個(gè)也可以改變?cè)S多人!這或許就是榜樣的力量!用美好的事物引導(dǎo)自己,我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  就像四川涼山森林火災(zāi)中31位逆火而行用生命捍衛(wèi)守護(hù)他們腳下土地的英雄,我相信他們已是楷模,已然成為了更多武警消防官兵的榜樣,已然成為了更多中國(guó)人的榜樣,已然成為了極具感動(dòng)中國(guó)的榜樣的力量!或許他們用行動(dòng)已經(jīng)感染很多人,感動(dòng)了更多人,他們將成為更多人的人生導(dǎo)師,更多人的榜樣。

  在這個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們一起尋找自己的人生導(dǎo)師,尋找足以支撐自己靈魂的力量,尋找榜樣的力量!武裝自己,努力為這偉大的時(shí)代付出自己的努力,付出自己的微薄之力。滴水可匯江河,努力吧朋友們!

  《白鹿原》讀后感 篇4

  很榮幸,我見證了這樣一個(gè)傳奇!

  我總是看不清他們的臉,卻感受著每個(gè)人的氣息和脾氣。

  我不愿意接受任何電影和電視劇的刻畫,因?yàn)橹挥袠用材:乃麄兪菍儆谖业,屬于我看到的白鹿原?/p>

  我對(duì)它把人性善惡暴露得淋漓盡致。和把言語(yǔ)表達(dá)地如此露骨感到驚嘆。

  我像是親臨現(xiàn)場(chǎng)看著一代代人的興衰存亡,看著一個(gè)時(shí)代的變化萬千。

  我原諒他們的丑惡,卻終究還是被美好的事物所吸引,白靈的革命愛情、兆海的誓言、白嘉軒的睿智、朱先生的未卜先知、黑娃的仗義、鹿三的忠誠(chéng),我會(huì)因?yàn)槊枋鏊麄兊囊痪湓挶亲右凰,并總是自私地覺得那份美好也有我的一份。

  跌宕有致的情節(jié)一次次帶領(lǐng)我進(jìn)入下一個(gè)場(chǎng)景,每顆麥粒,每個(gè)碗筷,每張桌椅似乎都在我眼前,我聆聽并慶幸著,慶幸著我在,在見證一個(gè)傳奇。

  我想快點(diǎn)知曉每個(gè)人的結(jié)局卻舍不得跳過一字一句,因?yàn)橄啾扔诮Y(jié)局我更在乎他們經(jīng)歷了什么,我像期待我的下一刻一樣期待他們的下一秒,意猶未盡而不肯離去。

  就在幾天前我還在想,我為什么要花時(shí)間讀小說?它可以讓我學(xué)到些什么?不過是一些人物演了一場(chǎng)不曾發(fā)生的戲。但現(xiàn)在卻驚奇的發(fā)現(xiàn),人性、精神、處事態(tài)度、人生道理在一舉一動(dòng)中由每個(gè)人教授給我,就像我大一時(shí)讀完《飄》后被Scarlett的勇敢震撼一樣,一種超乎存在的精神直擊心靈并影響著我的一舉一動(dòng)。

  因而,我愿意相信他們存在過,相信故事發(fā)生過,就像相信愛情一樣得堅(jiān)定。

  其實(shí)我反反復(fù)復(fù)想要走近它,但每次都停留前幾章,而且沒有勇氣讀下去,因?yàn)樵谖铱磥硭鼘?shí)在太長(zhǎng)而且人物太多,我怕會(huì)忘記和混淆。而今讀完,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人我都記得,并記憶深刻。若問我是否要再讀一遍,我會(huì)說不想,實(shí)情是不敢,因?yàn)榕掳胪径鴱U辜負(fù)我的他們。

  知道自己讀的書太少,經(jīng)?床怀鲆槐緯暮脡,說不出什么有深度的書評(píng),更談不上有什么文學(xué)素養(yǎng),甚至對(duì)自己說的話是否有邏輯也一無所知,卻想要單純的把現(xiàn)在的感受記下來,順便看看今后會(huì)不會(huì)覺得自己有一絲絲無知和矯情,但不管怎樣,我終究是從里面獲得了些什么并因此感到無比歡喜,至于是什么,便道不清說不明了。

  致敬作者,致敬經(jīng)典!

  《白鹿原》讀后感 篇5

  《白鹿原》的結(jié)構(gòu)古典,故事撩撥人心,場(chǎng)景宏大,氣度恢宏,跨越了中國(guó)近代很長(zhǎng)的時(shí)間線,描述了陜西關(guān)中地區(qū)普通人的生活,塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的形象,有著復(fù)雜的人性。

  小說講述了白鹿原村里兩大家族白家和鹿家之間的糾葛和牽扯。主人公白嘉軒一生娶過七個(gè)妻子,只有最后一個(gè)仙草陪他度過一生,支持他、陪伴他,并生下三個(gè)孩子分別是白孝文、白孝武、白孝義和女兒白靈。鹿三是白家的長(zhǎng)工,做事情總是和白嘉軒有商有量的,黑娃是鹿三的兒子。鹿家以鹿子霖為代表,有鹿兆鵬、鹿兆海兩個(gè)兒子。讀完這本小說,黑娃這個(gè)人物給人留下深刻印象。

  他是白家長(zhǎng)工的兒子,出身貧窮,內(nèi)心自卑卻表現(xiàn)出無比強(qiáng)烈的自尊。鹿兆鵬給他冰糖的時(shí)候,他興奮不已,第二天又給他水晶餅,黑娃竟扔了,說道你行,有本事以后每天給我一個(gè)。黑娃從小就不愛讀書,脾性魯莽大膽,他最不愿看到的就是白嘉軒挺直的脊背,在白嘉軒面前黑娃是那樣的不自在,于是他決定出走。遇到了田小娥,這個(gè)喚醒了他情愫的女人,也是這個(gè)女人,讓已經(jīng)結(jié)了婚的白孝文陷入情欲迷谷。后來黑娃帶田小娥回家,遭到了白嘉軒為頭的村里人的堅(jiān)決反對(duì),于是他在村口的一口爛窯里為田小娥安了家。黑娃是勇敢的,他不顧大家的反對(duì)堅(jiān)決捍衛(wèi)了自己的愛情。后來他當(dāng)了土匪,還將白嘉軒挺直的脊背打傷。再后來大拇指芒兒死去后,他在白孝文的講說下過正常人眼中的生活,直至遇到他的媳婦玉鳳,這個(gè)女人的一句話“我只說從今往后,不說今日以前”讓黑娃放下過去,得到重生。他開始變得沉穩(wěn),開始讀書,成為朱先生真正的學(xué)生,修身做人。

  然后再說一說白嘉軒,他一直堅(jiān)守著他的道德底線和做人的準(zhǔn)則,在那個(gè)混亂癲狂的年代,挺直了腰板,就像是一面道德旗幟一樣,佇立在白鹿原村。他對(duì)于宗族理念的秉承和倫理道德的維護(hù)似乎與生俱來,堅(jiān)決維護(hù)自己的信仰,在面對(duì)田小娥時(shí)白嘉軒是殘忍的、狠心的,他不容許這樣不守婦道的女人進(jìn)入白鹿原村。但他又是溫厚寬容的長(zhǎng)者,在與自家長(zhǎng)工鹿三交往的過程中,講仁義、重人品。白嘉軒的仁義正直,和鹿子霖的卑鄙、趨炎附勢(shì)形成對(duì)比,陳忠實(shí)諷刺了鹿子霖的人品,最終安排了悲慘的結(jié)局給鹿子霖。

  《白鹿原》讀后感 篇6

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我用暑假二十多天的時(shí)間讀完了梁忠實(shí)老師的長(zhǎng)篇巨著《白鹿原》。

  以我現(xiàn)在的水平,書中很多的事件和觀點(diǎn)我還不是很懂,但有一點(diǎn)我讀懂了,那就是“善”與“惡”。

  《白鹿原》這本書,它以陜西白鹿原這個(gè)大村莊為背景,描寫了半個(gè)多世紀(jì)的歷史。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的一本書,揭示了一個(gè)觀點(diǎn),那就是:做一個(gè)正直善良的人,有時(shí)會(huì)遇到很多坎坷和艱辛,有時(shí)甚至?xí)猩奈kU(xiǎn),但他總能度過難關(guān),挺直腰桿,坦坦蕩蕩,半夜不怕鬼敲門的活著,做一個(gè)心懷鬼胎的人,他也能衣食無憂的活著,他也能度過一些難關(guān),但他的心始終是顫顫抖抖的,每走一步,他都要向后望望,是不是有鬼要敲打他的頭。

  書中的白嘉軒,他就是那個(gè)善的代表,在他當(dāng)族長(zhǎng)的那些年,他始終舉著正義的利劍,就是他的兒子違反了族規(guī),他也向兒子舉起正義的鞭子,在鬧饑荒的年代,為了村民,他冒著生命的危險(xiǎn)向土匪借糧……

  他從頭到尾都是白鹿原村民心中一顆不倒的大樹,正如文中鹿兆鵬所說,每次回家,只要能在村頭看見他,我覺得我心中的那棵大樹沒有倒,村民們是安全的。

  文中的鹿子霖,他就是那個(gè)邪惡的代表,在他當(dāng)鄉(xiāng)約的那些年中,貪錢、貪糧、侮辱婦女、嫁禍于人……

  不過他最后失憶了,到了一個(gè)無知的世界,這是梁老師給他選擇的最好的歸宿,如果他不失憶,他將如何面對(duì)原中的父老啊。

  再看看我們生活中的一些事,也有這樣的因果啊,一天,我和媽媽在街上散步,當(dāng)一輛110警車經(jīng)過時(shí),走在我們前面的兩個(gè)西裝革履的男青年,突然脫掉西裝,發(fā)瘋一樣狂奔,警察叔叔感到不妙,猛追上去,抓住那兩個(gè)人,經(jīng)查,那還真是網(wǎng)上追捕多年的逃犯,其實(shí),110警察只是正常的巡邏,是那兩個(gè)逃犯做賊心虛。

  我們小區(qū)有一位王奶奶,她為人熱心腸,別人有什么事情找她幫忙,她都不會(huì)拒絕。有一次,王奶奶的兒子出了非常嚴(yán)重的車禍,急需要很多的錢做手術(shù),不然,就有生命危險(xiǎn),而肇事司機(jī)逃逸了,小區(qū)的人們聽說后,就自主辦了一個(gè)募捐活動(dòng)來幫助王奶奶。

  讓我們做一個(gè)正直善良的人吧,他強(qiáng)讓他強(qiáng),真心明月照。他橫讓他橫,邪惡終有報(bào)。

  《白鹿原》讀后感 篇7

  活著就要記住,人生最痛苦最難忘的那一刻是最難熬的那一刻,但不是生命結(jié)束的那一刻;熬過去掙過去就會(huì)體驗(yàn)呼喚未來的生活,有一種對(duì)生活的無限熱情和渴望。

  ——《白鹿原》

  一陣狂風(fēng)呼嘯,掀起一抔黃土?烧l又能想見,一抔黃土下隱藏的當(dāng)代風(fēng)流……

  在神秘的白鹿原,白家族長(zhǎng)白嘉軒一生淡泊名利,卻打敗了不可一世的鹿子霖,被人引為奇談。

  白嘉軒此生歷盡大風(fēng)大浪,卻始終淡泊名利。少時(shí),他貧困至極,甚至連彩禮也置辦不起。他被所有人瞧不起,被認(rèn)為丟盡了白家的臉面!胺踩私^對(duì)信服圣人的圣言,但是絕不真心實(shí)意的施行。這并不是圣人的悲劇,而是凡人永遠(yuǎn)成不了圣人的原因!鄙钪@一點(diǎn)的白嘉軒,憑借白鹿這一跡像,重現(xiàn)白家當(dāng)年的輝煌。他老成持重,即便面對(duì)強(qiáng)盜,卻淡然處之,即使強(qiáng)盜用一根木棒將他打成駝背,他也絲毫沒有怨恨,而是淡然的接受?烧l知,正是駝背,使得他在解放后沒有被當(dāng)作間諜論處。

  難道他是神嗎?

  “我一生沒做過見不得人的事,凡是怕人知道的就不該做,應(yīng)該做的就不怕人知道,甚或知道的人越多,越覺得這件事該做。”這就是白嘉軒的做人標(biāo)準(zhǔn),待人接物,皆有底線。不求聞達(dá)天下,但求問心無愧。他不是神,但心境比神更高一層。

  “能享福也能受罪,能人前也能人后!备Y獾溨校溬飧V。禍福相倚,白嘉軒早已看透,所以他一直隱忍,并不是他不夠強(qiáng)大,而是他隱忍非常。他能在無數(shù)因果中看透,淡泊名利。他能入世,更能出世。他品性非比尋常,卻能隱忍不發(fā),淡泊名利,然后厚積薄發(fā)。他之所以如此,并不是因?yàn)樗鞘ト,而是因(yàn)樗业搅诵撵`上的凈土∶責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他身為白家族長(zhǎng),理應(yīng)肩負(fù)起振興白氏的重?fù)?dān);他身為家長(zhǎng),理應(yīng)肩負(fù)起家庭溫馨和諧的責(zé)任……壓在他身上的太多太多,但他始終隱忍,不露鋒芒,因?yàn)樵谛撵`凈土——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)面前,一切爭(zhēng)逐都顯得那么的不重要。不求屹立于世俗之巔,但求無愧于心,不愧于人,如此,安好。

  在這紛擾的世事中,我們也能了解自己的責(zé)任,尋到那一塊心靈凈土嗎?

  《白鹿原》讀后感 篇8

  《白鹿原》之所以厚重,取決于所描繪的這段歷史題材,決定了它的份量。

  陳忠實(shí)寫了很多最后的人物,最后的現(xiàn)象,最后一個(gè)好族長(zhǎng)-白嘉軒:最后一個(gè)好長(zhǎng)工-鹿三:最后一個(gè)好先生-朱先生;這些最后的人物,從歷史的評(píng)價(jià)中,他們都是過去的人物,但都寫得很美,有夕陽(yáng)之美。同時(shí),他又寫了很多最早的人物,最早的人物又有朝陽(yáng)的絢爛。最早一批通過社會(huì)運(yùn)動(dòng)改變家族社會(huì)地位的人群-白嘉軒的女兒-白靈跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走的。最早以人性的自由解放沖決禮教的殉道者-田小娥。歷史并不因?yàn)槟阃顺鰵v史舞臺(tái),你就變得丑陋,不見得。你走在時(shí)代前面,你就變得善良,也未必。這就是歷史的復(fù)雜性。也是歷史的矛盾性。歷史是矛盾的。是復(fù)雜的。秩序和心性的解放,也是復(fù)雜的,是矛盾的。這是《白鹿原》最大的好處,它全面的反映了中國(guó)社會(huì)深刻的變革,從傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明,到經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,在轉(zhuǎn)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),《白鹿原》全面的反映了出來,從一個(gè)舊社會(huì)的土崩瓦解到一個(gè)新社會(huì)的醞釀建立,《白鹿原》可以說是兩部分夾擊,一部分是社會(huì)運(yùn)動(dòng)沖擊,一個(gè)部分是以人性的自由解放沖擊,白嘉軒那么厲害的人,到最后還是無可奈何花落去。

  當(dāng)然,《白鹿原》也有缺點(diǎn),因?yàn)檫M(jìn)入中國(guó)話語(yǔ)太深,從而導(dǎo)致疏忽了,國(guó)際社會(huì)和人類審美坐標(biāo)的接受程度,對(duì)于白嘉軒的女兒白靈和長(zhǎng)工鹿三的兒子黑娃,心理活動(dòng)可以開掘更深一點(diǎn)兒,黑娃變成土匪的過程就很粗略,還有就是過多的卷入了具體的政治斗爭(zhēng),這些都是很重要的,我覺得應(yīng)該始終是一個(gè)對(duì)家族的歷史審判,應(yīng)該始終定在這個(gè)高度上。

  《白鹿原》我覺得是中國(guó)改革開放后所有的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)作品中的第一。無論是從內(nèi)容、作品厚度、以及寫作技巧,它都是毫無爭(zhēng)議的。你讀懂它,它就是深邃的。你讀不懂它,它就是庸俗的。最后,套用著名畫家、學(xué)者-范曾的一句話:“白鹿原一代奇文也,方之歐西,雖巴爾扎克、斯坦達(dá)爾,未肯輕讓。”多讀書,讀好書,我建議大家讀《白鹿原》,《白鹿原》我讀了兩遍,看了一遍,如今劇版《白鹿原》正在熱播,晚上追劇,白天又在讀《白鹿原》。

  《白鹿原》讀后感 篇9

  記得從5月份就開始讀《白鹿原》,零零散散讀了一個(gè)月,初期感覺很神話,有白鹿,有神仙,主要是有爆料兒,呵呵,其實(shí)吸引力就在這呢,陳忠實(shí)老先生喜歡描述床事,而且筆下的詞匯很不委婉,形容的比較通俗易懂,比較白話,這點(diǎn)我也喜歡,或許男讀者都喜歡,也或許陳老先生就用這個(gè)吸引著男性讀者,或許也同時(shí)吸引著女性讀者,只不過我無法驗(yàn)證這是否對(duì)女性讀者有吸引力。

  伴隨著白嘉軒娶的七個(gè)妻子,或者文中提到誰結(jié)婚,陳老先生從不放過,或多或少,從雜從簡(jiǎn),咱都描述兩句,為勤奮堅(jiān)持讀下去的那些觀眾們來點(diǎn)掌聲,不過不能不提陳老師不足的地方就是,當(dāng)然是我的主觀觀點(diǎn):老師,您描述的花樣忒少啦,80以后的觀眾看著都膩歪了。不過其實(shí)也可以原諒,你說讓80以后的同學(xué)來改遍這部小說,他們肯定會(huì)把床事描述的淋漓盡致,分為各種階段來敘述,使讀者回味不絕,從此濕去。但陳老畢竟是陳老,白鹿原畢竟還是白鹿原,小說的主線是這幾十年,這幾十年顯然是怎么活下去的。而不是怎么日過來的。(注意,日是陳老用的詞匯,在描述兆鵬媳婦兒也就是冷先生他閨女的時(shí)候粗線,而不是我用不敬的詞匯。)

  我從5月份開始讀,好像讀到6月下旬,工作開始沒時(shí)間了,然后就在上禮拜回唐山后,我繼續(xù)讀了下來,目前還剩兩章沒看,我想留著,因?yàn)槲易x小說的過程中總是想把書看的快一點(diǎn),而讀到結(jié)尾的時(shí)候,我有吝惜的想把這本書讀的慢一點(diǎn),或許你也一樣,因?yàn)槟阋彩侨。說實(shí)話讀這本書我沒學(xué)到什么東西,但是我應(yīng)該像陳老學(xué)習(xí),陳老作為一個(gè)作家,他敢描寫床事,甚至用一些下流的語(yǔ)言,對(duì)我來說這就是他的成功,而不是那些整天想著把文中提到的臟詞如何美化美化在美化的衣冠作家,他陳老敢寫,因?yàn)樗覍憣?shí),這群下里巴人就是這些詞兒的代表,只是思想不落后而已。

  這本書獲獎(jiǎng),我也很有疑問,是因?yàn)槲闹卸嗑人物人生描述的好,還是跟陳老提的這些房事有關(guān)呢,你看現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)電影哪個(gè)沒點(diǎn)鏡頭,陳老會(huì)不會(huì)在幾十年前就想到了呢?

  論書中的人物,其實(shí)真是沒學(xué)到什么,如果說平凡世界給我?guī)淼氖遣灰J(rèn)慫、穆斯林葬禮帶來的是善待愛情,那么這本書給我?guī)淼木褪恰栋茁乖肥顷愔覍?shí)寫的。

  可能是它離我生活的年代太久遠(yuǎn)了,離我生活的地方太遙遠(yuǎn)了!

  附言:假裝我說如果一個(gè)衣冠楚楚的成功人士或者博學(xué)多才的成功學(xué)士,敢于面對(duì)憤怒的時(shí)候罵出WCNM,那么他才是一個(gè)君子,他才脫離了世俗,因?yàn)檫@句話就是他心里所想!

  《白鹿原》讀后感 篇10

  “好好活著,活著就有希望。”

  “活著就要記住,人生最痛苦最絕望的那一刻是最難熬的一刻,但不是生命結(jié)束的最后一刻;熬過去掙過去就會(huì)開始一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,開始一個(gè)新的輝煌歷程;心軟一下熬不過去就死了,死了一切就都完了。”——這是小說“白鹿原”中白孝文的一段內(nèi)心獨(dú)白。

  小說所描寫的那個(gè)白孝文究竟是一個(gè)怎樣的人,每個(gè)讀者都有自己的評(píng)價(jià),總說紛紜,褒貶不一,但是他的這一段話:“好好活著!活著就有希望!”我是舉雙手贊成的。

  忘不了還在那個(gè)是非顛倒的瘋狂年代里,我就有過這樣最痛苦最絕望最難熬的一刻,“群眾專政的鐵拳”把我這個(gè)小小平民“打倒在地”,那可是黑云壓城城欲摧啊!“莫須有”的罪名,有理無處講,有冤無處訴;“朋友”反目,親人隔斷,叫天天不應(yīng),入地地?zé)o門。我也曾有過想結(jié)束生命的閃電一刻。然而最終還是咬著牙挺過來了。結(jié)果終于等來了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,等來了云開日出,又開始了一個(gè)新的征程,雖然說不上創(chuàng)造了一個(gè)新的輝煌,但也不再是暗淡無光。如果那時(shí)心一軟,去了也就去了,又有誰會(huì)給你鳴冤叫屈,平反昭雪呢!不明不白地?cái)嗨土俗约旱囊簧,還給親人們留下永遠(yuǎn)的傷痛。當(dāng)然也就沒有如今的一切啦!

  現(xiàn)在的人們?cè)僖病盁o幸”接受像我們這輩人這樣“殘酷的洗禮”?墒恰巴纯嗪徒^望的難熬一刻”還會(huì)時(shí)不時(shí)地降臨到一些人的身上:工作不順利、生意失敗、老板欠薪、高考落榜、婚姻破裂,還有失戀、父母不理解等等、等等。也會(huì)讓一些人從心底里感到難熬和絕望,誤以為這就是結(jié)束生命的那一刻。如果真的心一軟(應(yīng)該是心一硬)雙眼一閉,就這么走了,那真的是“一切就都完了”!有的人即使沒有走,可他的心死了,整天個(gè)無精打采,一蹶不振。常言道:哀莫大于心死。這樣活著和死了又有什么區(qū)別,活脫脫變成一個(gè)行尸走肉,還如何去“開始一個(gè)新的輝煌歷程”呢?

  為什么為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事就不能好好地活著呢?活著多好!好好地活著更好!你連死都不怕,還害怕那一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折嗎?!什么都是能熬過去掙過去的!一定要活得好好的,對(duì)自己好好的,對(duì)他人好好的,對(duì)世界好好的!

  一位偉人說過:“勝利往往就在再堅(jiān)持一下的努力之中!”只要咬牙沖破黎明前的黑暗,必將迎來燦爛的朝陽(yáng)。

  “山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!弊鋈司偷庙斪毫,把背影留在身后,向著太陽(yáng)勇往直前!

  《白鹿原》讀后感 篇11

  《白鹿原》的熱播讓我迫不及待地去看了文學(xué)巨著《白鹿原》。《白鹿原》是一部厚重紛繁的文學(xué)史詩(shī),區(qū)區(qū)兩個(gè)半小時(shí)的電影怎能充分展示大西北關(guān)中平原的精彩紛呈。就敘述學(xué)而言,面對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)生活形象,面對(duì)關(guān)中平原的歷史生活記憶,陳忠實(shí)老師有著自己獨(dú)特的創(chuàng)造與理解,應(yīng)該說在其中創(chuàng)造了許多深刻而悲壯的形象,其中我想淺談田小娥這一文學(xué)形象。

  田小娥,這一文學(xué)角色占到了《白鹿原》整書的五分之一左右。她與郭舉人,她與黑娃,她與鹿子霖,她與白孝文,她與鹿三,還有她與村民等的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但這其中隱含著許多重要的生命價(jià)值問題。應(yīng)該說這個(gè)人物形象的創(chuàng)造,不可能是閑筆或純粹為了愛欲事件吸引讀者的眼球。然而,從作品中我覺得陳忠實(shí)老師始終采取“敵視性敘述”的態(tài)度,并沒有任何顯示“同情性敘述”的基調(diào)。我認(rèn)為,他的敘述意識(shí)是成問題的。這說明他沒有真正的理解“愛欲事件”在生命和文學(xué)中的意義,所以他的愛欲敘述全是原初的野蠻與愚昧,是力的放縱,是神秘鄉(xiāng)村神話的紀(jì)實(shí),而少有“情”的光輝燦爛。

  田小娥這一形象的創(chuàng)造,可以看出陳忠實(shí)老師的思想是有局限性的。我一直在思考,他為什么要把田小娥寫得那么妖媚?為什么要把小娥的愛欲寫得這么放縱?這種歷史現(xiàn)實(shí)主義的寫法是否合理?我很難猜測(cè)他在創(chuàng)作小娥形象時(shí)候的心情,但可以斷定:他是不存在什么敬意的,看不出他對(duì)這一文學(xué)形象有同情的基調(diào)。按小娥的出身,雖不是什么大家閨秀,但總算是個(gè)知書達(dá)理的人家的女子。然而陳忠實(shí)老師在設(shè)計(jì)小娥的出身時(shí)也沒想到要賦予她什么特殊的品格,比如說:反抗,倔強(qiáng),心計(jì)。她只是個(gè)任人把捏的小媳婦,她只是個(gè)愛欲狂。在他筆下沒有一點(diǎn)自由人格,沒有任何尊嚴(yán)要求,只要是男人,只要是性就可以滿足生命的全部需要。用作品中的話來說“兄弟,我明日或是后日死了,也不記惦啥了!笨蛇@畢竟是快樂時(shí)說的話,當(dāng)真不得,但陳忠實(shí)似乎是被支配著在寫小娥這一形象。根據(jù)人性的理解或者說根據(jù)生命自由想象的可能方式,這種敘述形象是不符合真實(shí)的,F(xiàn)實(shí)生活中,愛欲放縱的人,要么是生命力強(qiáng)大的人,要么是富有挑戰(zhàn)性和野心的人,她也絕不會(huì)是奴隸般的可憐蟲。

  面對(duì)如此恣意描繪鄉(xiāng)土中國(guó)卑微犧牲者形象在我看來,陳忠實(shí)老師是那種忠于歷史生活而缺乏自由理想的“黑暗寫作者”。這就是心靈想象的悲劇。總的來說,田小娥是陳忠實(shí)老師筆下的犧牲品,反過來更是老師的一記敗筆。

  《白鹿原》讀后感 篇12

  故事的背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后。

  在這個(gè)有各種變亂額年代,白鹿原上白鹿村里的淳樸村民們經(jīng)歷了太多變數(shù)。

  征糧、瘟疫、烏鴉兵、農(nóng)協(xié)……有天災(zāi),有人禍,小說在這種情況下塑造許許多多的人物形象,他們身上散發(fā)著耀眼的人性光輝。

  白嘉軒,故事從他開始。年輕時(shí),他就是村子里白、鹿兩姓人得族長(zhǎng)。雖然他為了利益也會(huì)種植*片,但他是個(gè)好族長(zhǎng)。當(dāng)村子迎來毀滅性的旱災(zāi),他主動(dòng)冒著生命危險(xiǎn)當(dāng)"馬角"求雨;當(dāng)長(zhǎng)子白孝文犯下致命錯(cuò)誤,他毫不留情地懲罰了孝文;當(dāng)"烏鴉兵"強(qiáng)制性征糧,他沒有失去立場(chǎng),屈從于對(duì)方。在族人們心中他德高望重。他還將長(zhǎng)工鹿三看作家中的一份子。當(dāng)鹿三鬼魂附體后變得癡呆,他并沒有嫌棄鹿三,而是始終讓家人照料他。他沒有忘記鹿三為這個(gè)家付出的一切。對(duì)于幫助自己之人的報(bào)答顯得理所當(dāng)然,而白嘉軒對(duì)于陷害自己的人更是以德報(bào)怨,黑娃做土匪時(shí)打斷了白嘉軒的腰,可當(dāng)黑娃改頭換面后,他迎接了黑娃。鹿子霖設(shè)計(jì)陷害了他的長(zhǎng)子孝文,讓孝文犯下大錯(cuò)。但鹿子霖被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄時(shí),他仍想著解救鹿子霖。

  朱先生是個(gè)帶著點(diǎn)神話色彩的人,他的預(yù)測(cè)基本都能靈驗(yàn),也許,作者把他寫作了那個(gè)神奇白鹿的化身。朱先生有關(guān)懷他人的博大胸懷。他放舍飯接濟(jì)窮人,他幫別人尋牛找豬,他為了天下蒼生的安全說退一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他的博大胸懷以及靈驗(yàn)的預(yù)測(cè)使人們稱他為"圣人"當(dāng)然,朱先生的學(xué)識(shí)也很淵博,四書五經(jīng),無一不曉。

  黑娃是個(gè)富有多重性格的人。他小時(shí)候貪玩,討厭學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了又是鬧"農(nóng)協(xié)",又是參加紅軍,又上山當(dāng)了土匪。雖然他這前半生是動(dòng)蕩、殘酷的,但他改變了,也獲得了大家的認(rèn)可。

  我們一生,不正是要做一個(gè)堂堂正正的人么?也許,我們做不到朱先生或白嘉軒那樣,但我們可以努力變得高尚,向品德高尚的人學(xué)習(xí)。用孔子的話就是"則其善者而從之,其不閃著而改之。"即使犯下了大錯(cuò),也別慌。"浪子回頭金不換",我們可以像黑娃那樣,努力改變自己。

  也許,我不能讀懂作者的意圖,但,從這些惟妙惟肖的人物身上,我學(xué)到了做人之道。

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