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《我的爸爸叫焦尼》讀后感

時(shí)間:2020-12-22 18:49:31 讀后感 我要投稿

《我的爸爸叫焦尼》讀后感

  《我的爸爸叫焦尼》講述一個(gè)溫馨感人的小故事,跟隨離異家庭的孩子狄姆去體驗(yàn)他的親情世界。

《我的爸爸叫焦尼》讀后感

  《我的爸爸叫焦尼》讀后感800字

  總有朋友對(duì)猴叔說(shuō)過(guò),一本圖畫(huà)書(shū),沒(méi)多少字,也沒(méi)多少頁(yè),幾分鐘就讀完了,卻要賣(mài)幾十塊錢(qián),很不實(shí)惠啊!我想說(shuō)的是,當(dāng)你覺(jué)得浪費(fèi)了幾十塊錢(qián),買(mǎi)了一本兩分鐘就看完的書(shū)時(shí),真正被你“浪費(fèi)”的,其實(shí)是一件內(nèi)涵豐富、多姿多彩的藝術(shù)作品。

  也常有朋友對(duì)猴叔說(shuō),XXX那本書(shū)真好,我們給孩子反復(fù)讀了很多遍呢!但當(dāng)聽(tīng)到他們談讀后感時(shí),猴叔很不厚道地在心里想:真遺憾,雖然讀了很多遍,但您還是沒(méi)看懂。

  暫且不提創(chuàng)作背景、作者故事這些書(shū)以外的信息,一本圖畫(huà)書(shū)的文字和畫(huà)面本身,往往有不少容易被我們“視而不見(jiàn)”的細(xì)節(jié)和失之交臂的妙筆。今天,我們僅以一本大家很熟悉的圖畫(huà)書(shū)為例,做個(gè)簡(jiǎn)單的分析。

  《我的爸爸叫焦尼》,這本書(shū)對(duì)于國(guó)內(nèi)有親子閱讀習(xí)慣的家庭來(lái)說(shuō),算得上婦孺皆知了,常有讀者會(huì)分享讀這本書(shū)感動(dòng)流淚的經(jīng)歷。猴叔本人也特別喜歡給孩子們講這本書(shū),講了那么多次,每次讀到后面仍會(huì)眼眶濕潤(rùn)。就是這樣一本普及率很高的優(yōu)秀繪本作品,我們真的完全讀懂了呢?我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它簡(jiǎn)單的故事背后,究竟是什么打動(dòng)了我們呢?在此,猴叔和大家一起分析《我的爸爸叫焦尼》中的幾個(gè)細(xì)節(jié),讓我們像品一盞茶、一杯酒那樣,仔細(xì)品品這本書(shū)吧。

  細(xì)節(jié)一:開(kāi)頭處,狄姆的媽媽把狄姆放在站臺(tái)上就走了,而結(jié)尾處等爸爸的火車(chē)開(kāi)走了,媽媽才來(lái)接狄姆。這是為什么?是媽媽趕時(shí)間嗎?當(dāng)?shù)氐闹伟埠芎茫粫?huì)丟孩子?這個(gè)細(xì)節(jié)背后,我們看到的是狄姆的父母婚姻破裂的嚴(yán)重程度,竟然彼此仇恨到了互不見(jiàn)面的地步?上攵,在這個(gè)過(guò)程中,年幼的狄姆會(huì)受到多少感情的創(chuàng)傷。而狄姆自己,對(duì)這個(gè)過(guò)程的描述,只有一句:“秋天開(kāi)始的時(shí)候,我和媽媽搬到了這座小城,從那以后,我一直都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。”孩子純真善良的心里,只是一次意外的搬家和分離,而作者卻從側(cè)面告訴我們,這個(gè)家庭已經(jīng)破裂,不可能重圓,這種巨大的反差,對(duì)讀者的心靈構(gòu)成了震撼。

  細(xì)節(jié)二:狄姆說(shuō),可以和爸爸在一起過(guò)一天,可是為什么吃了點(diǎn)零食,看了場(chǎng)電影,接著吃了個(gè)午飯,天已經(jīng)有點(diǎn)黑了?看了會(huì)兒書(shū),再喝杯飲料,分別的時(shí)間就到了?這一天為何這么短?我們閱讀繪本一定要從封面開(kāi)始,特別是要連作者的信息一起讀。本書(shū)的兩位作者都是瑞典人,一開(kāi)頭作者就告訴我們:“秋天開(kāi)始的時(shí)候,我和媽媽搬到了這座小城”,從書(shū)中人物的衣著來(lái)看,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是冬天了。猴叔曾經(jīng)去過(guò)一次瑞典,地處北歐的高緯度地區(qū),瑞典的冬天,白晝很短,因此狄姆和爸爸一起共渡的快樂(lè)時(shí)光,那么容易就流逝過(guò)去了。急著下山的太陽(yáng),越來(lái)越黑的天色,配上狄姆的那句心里話“現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢?要是時(shí)間能停下來(lái)就好了”,一下子就觸碰到了讀者心里最柔軟的地方。另外,畫(huà)面中有三次通過(guò)大鐘來(lái)告訴我們時(shí)間,仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)。

  細(xì)節(jié)三:狄姆和媽媽只是初秋才搬到這座小城,不過(guò)住了幾個(gè)月的時(shí)間,為什么狄姆認(rèn)識(shí)身邊的很多大人?餐館的店員哥哥和他住在同一個(gè)公寓,圖書(shū)館的大姐姐常去幼兒園給他們講故事。這說(shuō)明:第一,這座小城真的很小,很多人都相互認(rèn)識(shí)。第二,孩子往往能記住身邊的人,在這方面,他們的善良和聰慧常常超過(guò)我們成年人。第三,這些人肯定也認(rèn)識(shí)狄姆,并且知道他只有媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸——這就是狄姆一次又一次地向別人介紹:“這是我爸爸,我的爸爸叫焦尼”的原因。狄姆的潛意識(shí)里,幻想著爸爸能再次回到他的生活中,和他一起認(rèn)識(shí)身邊的人,每天都和他們見(jiàn)面打招呼。

  細(xì)節(jié)四:狄姆的眼睛,看到了很多大人看不到的東西。本書(shū)是用狄姆的第一人稱(chēng)敘事的,怎么能讓讀者感覺(jué)到,自己在從一個(gè)小男孩兒的視角看世界呢?作者非常了解孩子,他設(shè)計(jì)了一些孩子會(huì)注意,而大人往往會(huì)忽略的細(xì)節(jié),通過(guò)狄姆的眼光呈現(xiàn)在我們面前。比如檢票員撕電影票的獨(dú)特方式,看電影時(shí)爸爸顫動(dòng)的喉頭,吃披薩餅的餐館名字叫“桑達(dá)娜”,火車(chē)上的老爺爺穿著襪子站在那兒……。正是這些看似閑筆的細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓讀者很入戲地進(jìn)入了狄姆的視角,也給故事帶來(lái)節(jié)奏的變化。

  細(xì)節(jié)五:全書(shū)的最后一副畫(huà)面,圓形的鏡頭里,站臺(tái)盡頭處,媽媽摟著狄姆,狄姆依依不舍地望著遠(yuǎn)方,火車(chē)消失的方向。因?yàn)闆](méi)有了文字,所以很多讀者都會(huì)迅速地掠過(guò)這一頁(yè),其實(shí)這幅畫(huà)面是全書(shū)收尾的最后一個(gè)長(zhǎng)音符。鐵軌長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直通向爸爸的城市,火車(chē)還會(huì)再來(lái)的,爸爸也會(huì)再來(lái)的……而一襲紅衣,摟著狄姆的媽媽?zhuān)芨惺艿降夷沸闹猩畛恋母袀麊?她會(huì)因此對(duì)婚姻的破裂有所懺悔嗎?下次火車(chē)再來(lái)的時(shí)候,她會(huì)見(jiàn)焦尼嗎?如果我們?cè)谶@副畫(huà)面處停留幾秒鐘,讓最后一段語(yǔ)言在我們心頭“繞梁”片刻,我們會(huì)有很多的聯(lián)想和感喟。

  書(shū)外還有一個(gè)細(xì)節(jié),還是與這個(gè)故事發(fā)生的地方有關(guān)。瑞典曾經(jīng)是歐洲離婚率最高的國(guó)家,在瑞典單親家庭子女的問(wèn)題也相當(dāng)普遍。因此作者才會(huì)創(chuàng)作這個(gè)故事,從孩子的角度,講述家庭破裂后稀少而寶貴的親子相處時(shí)光,潛移默化地告訴我們這些大讀者,要珍重感情,珍惜家庭。

  猴叔說(shuō):會(huì)買(mǎi)書(shū)只是第一步,常給孩子讀書(shū)只是剛上路,在親子繪本閱讀的快樂(lè)旅程中,我們除了要花點(diǎn)金錢(qián),投入點(diǎn)時(shí)間,還要善于用心,用智慧,用感情。特別是當(dāng)你讀到一本優(yōu)秀的繪本作品時(shí),要像欣賞一幅畫(huà),開(kāi)啟一瓶陳年佳釀,品一盞好茶那樣,細(xì)細(xì)品讀,慢慢回味。

  《我的爸爸叫焦尼》讀后感600字

  《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)是一個(gè)非常溫馨感人的小故事,故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子,他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起,每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居,告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪,當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn),他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。

  火車(chē)就要來(lái)了。爸爸坐的火車(chē)……秋天開(kāi)始的時(shí)候,我和媽媽搬到了這座小城。從那以后,我一直都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。不過(guò),今天我可以和爸爸在一起過(guò)一天。“你聽(tīng)到了嗎,狄姆?焦尼來(lái)之前,你呆在這里不要?jiǎng)?”媽媽說(shuō)完,把我留在站臺(tái)上就走了。我的名字叫狄姆,爸爸叫焦尼。

  火車(chē)終于來(lái)了。它“唉——”地發(fā)出一聲好像嘆氣的聲音,“哐當(dāng)”一下停了下來(lái)。是不是從很遠(yuǎn)的地方跑來(lái),累壞了呢?車(chē)門(mén)“吱——”的一聲吐了口氣,慢慢地打開(kāi)了。啊,爸爸!不過(guò),我按照媽媽說(shuō)的,站在站臺(tái)上一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。于是,爸爸奔了過(guò)來(lái),一把就把我給抱了起來(lái)。“啊啊,狄姆!我總算來(lái)了,我好想見(jiàn)你。今天,我們兩個(gè)人干什么呢?”還用問(wèn)干什么嗎?放心,我知道。做爸爸和我想做的事就行了唄。

  一出車(chē)站,就有一家賣(mài)熱狗的小店。我剛一停下,爸爸就叫道:“給我兩份熱狗!”“我只要番茄醬,不要芥末醬。”我連忙補(bǔ)充說(shuō)。然后,我們兩個(gè)人大口大口地吃起了熱狗。爸爸很快就吃完了。我用手指著爸爸,告訴熱狗店的阿姨:“這是我爸爸,他叫焦尼。”

  我們到了電影院一看,這里正在放映動(dòng)畫(huà)片。“你不是喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎?”爸爸問(wèn),我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在檢票口,一位留著胡子的伯伯把兩張票合到一起撕了。“這是我爸爸!我們一起看電影!”我告訴伯伯。

  電影院里面雖然黑黑的,卻非常暖和,舒服極了。爸爸在不時(shí)地發(fā)笑。因?yàn)樗暮眍^在顫抖,所以我知道。電影放完了,燈一亮,爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀,說(shuō):“走,去吃比薩餅吧!”餐館的名字叫“桑達(dá)娜”,店員哥哥和我住在同一座公寓樓。哥哥一看到我,就叫了一聲:“唷,這不是狄姆嗎?”“唔,今天我和爸爸在一起,他叫焦尼!”我把胸脯挺得直直的。

  我要了橘子汁和比薩餅,爸爸要了啤酒和比薩卷。比薩卷是一種用皮卷著餡吃的比薩餅。啤酒在咕嚕咕嚕地冒泡。我把比薩餅的圓邊都剩在了盤(pán)子里。爸爸吃得干干凈凈。啤酒也全都喝光了。“味道好極了!”看見(jiàn)爸爸一邊擦嘴,一邊掏錢(qián)包,我就用店里所有人都能聽(tīng)到的聲音叫了起來(lái):“我爸爸要付錢(qián)啦!”

  走到外面,天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。爸爸看了一眼手表。到了晚上,爸爸就要回去了。不過(guò),不是馬上就走,還有時(shí)間。去圖書(shū)館吧!我們并排坐在圖畫(huà)館的椅子上,爸爸翻起了雜志。我呢,我把書(shū)放在膝蓋上,心理想:現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢?要是時(shí)間能停下來(lái)就好了。火車(chē)要是不開(kāi)就好了。

  我慢吞吞地站起來(lái),朝借書(shū)的地方走去。爸爸也跟了過(guò)來(lái)。扎著馬尾辮,戴著一副大眼鏡的庫(kù)妮拉坐在借書(shū)的地方。她是常常到幼兒園來(lái)給我們講故事的大姐姐。“今天我是和爸爸一起來(lái)的,他叫焦尼。不過(guò),借書(shū)的是我,不是爸爸。”我一邊用手指著爸爸,一邊說(shuō),庫(kù)妮拉笑了起來(lái)。抱著書(shū)走出圖書(shū)館,爸爸說(shuō):“回家之前,我們一起喝點(diǎn)什么吧!”商店街的一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的'東西,把我抱了起來(lái)。付錢(qián)的時(shí)候,他也緊緊地抱著我。我要了蘋(píng)果汁和小蛋糕,爸爸要了咖啡和肉松面包。“把我放下來(lái)吧!”我說(shuō),爸爸這才把手松開(kāi)。

  爸爸喝完咖啡,時(shí)間終于到了。在往車(chē)站走的路上,我一直都握著爸爸的手。爸爸的手好大好大,都能把我的手整個(gè)包住。“爸爸的手真大呀。”我嘟噥道。

  到了站臺(tái)上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要在這兒等著媽媽來(lái)接我。”爸爸看了一下車(chē)票:“沒(méi)事,還有兩三分鐘呢!”說(shuō)完,抱起我就上了火車(chē)。火車(chē)?yán)镆呀?jīng)坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子,有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。爸爸找到自己的座位,突然大聲叫道:“大家聽(tīng)一下好嗎?”眾人都停了下來(lái),回頭望著爸爸。脫掉了鞋子的老爺爺也愣住了,就那么穿著襪子站在那里。爸爸伸出一只手,大聲地繼續(xù)說(shuō):“這孩子,是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”

  然后,爸爸抱著我下到了站臺(tái)上。他讓我站直,揉了揉眼睛:“再見(jiàn),狄姆!馬上還會(huì)見(jiàn)面的。媽媽到來(lái)之前,你在這兒等著別動(dòng)。”說(shuō)完,就急忙回到了火車(chē)上;疖(chē)開(kāi)了?吹杰(chē)窗里的爸爸了。爸爸在揮手。我也使勁兒地?fù)]手。爸爸的手漸漸地小了下去。

  我一直揮著手。按照媽媽說(shuō)的那樣,一直呆在站臺(tái)上。另外一只手,拿著從圖書(shū)館借來(lái)的那本書(shū)。“我在沖爸爸揮手,我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我告訴從我身邊經(jīng)過(guò)的一位叔叔說(shuō),他看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭;疖(chē)很快就看不見(jiàn)了。但是從鐵軌上還傳來(lái)了輕微的聲音。鐵軌很長(zhǎng)、很長(zhǎng),一直通到爸爸住的城市……所以,火車(chē)一定還會(huì)回來(lái)吧?載著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。

  讀后感

  沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許,生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許,在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間,總會(huì)有阻滯。但是,只要擁有愛(ài),只要沉著不退縮,就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。

  沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情?親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持;橐鲭m然破裂,但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎,但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。

  讀完這個(gè)故事,焦尼的話一直在腦海里縈繞:“馬上會(huì)再見(jiàn)面的。”所以,火車(chē)一定還會(huì)回來(lái),拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。

  《我的爸爸叫焦尼》讀后感300字

  這是一個(gè)非常溫馨感人的小故事,故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子,他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居,告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪,當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn),他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。

  沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。也許,生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許,在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間,總會(huì)有阻滯。只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮,就會(huì)有勇氣、有力量、有安全感。

  沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。什么是親情?親情是敏感、理解、關(guān)愛(ài)與支持;橐鲭m然破裂,但摯愛(ài)親情永遠(yuǎn)無(wú)法割斷。家庭雖然破碎,但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對(duì)未來(lái)的信念。

  讀完這個(gè)故事,焦尼的話一直在腦海里縈繞:“馬上會(huì)再見(jiàn)面的。”所以,火車(chē)一定還會(huì)回來(lái),拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。

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