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詹天佑的讀后感

時(shí)間:2021-06-21 17:00:40 讀后感 我要投稿

詹天佑的讀后感

  詹天佑(1861年4月26日—1919年4月24日),字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,中國(guó)近代鐵路工程專家。下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的詹天佑的讀后感,歡迎參考~

詹天佑的讀后感

  篇一:詹天佑的讀后感

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  “遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑啊!在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  如果,我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力,在學(xué)習(xí)上,生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細(xì)心,我們還會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)嗎?如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無私。事事都為祖國(guó)著想,祖國(guó)就會(huì)變的.繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  篇二:詹天佑的讀后感

  今天老師在語文課上讓我們認(rèn)識(shí)了一位具有愛國(guó)精神的人,詹天佑。詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師、鐵路專家。而我認(rèn)識(shí)他時(shí)是從第五課課文開始,然而這篇課文的名字并不是我們想的什么愛國(guó)工程師,而正是用的他的名字《詹天佑》來敘述的,讀了這篇課文我深有感觸。

  這篇課文雖長(zhǎng),但整篇文章就是再寫詹天佑如何完成常人無法完成的任務(wù)的,不僅體現(xiàn)了他的聰明才干,也重點(diǎn)體現(xiàn)了詹天佑結(jié)成的愛國(guó)精神。詹天佑修筑過多條鐵路,而京張鐵路便是其中一條。長(zhǎng)達(dá)200千米。那是一些帝國(guó)主義國(guó)家在清政府剛提出修筑計(jì)劃時(shí),他們就百般阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,都要爭(zhēng)奪,最后他們提出一個(gè)條件:如果我國(guó)用自己的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為這樣我國(guó)就會(huì)求助于他們,而這時(shí)我國(guó)在就有了自己的工程師,1905年,詹天佑便接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),詹天佑不怕困難和嘲笑,踏上旅途。

  詹天佑的施工隊(duì),他們的施工條件十分惡劣,塞外常?耧L(fēng)怒號(hào)黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。在在開鑿隧道時(shí),他們要克服很多困難,其中具有管和八達(dá)嶺最艱巨。不過詹天佑用了兩端鑿井法和中部鑿井法,度過了難關(guān)。再過青龍橋時(shí),它的陡坡太高,但詹天佑憑著自己的聰明才智設(shè)計(jì)了一種人字形線路,使用起來就方便多了。京張鐵路比計(jì)劃提早了2年就竣工了,這給了帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  看啊,多么偉大的一鐵路啊!首先詹天佑的愛國(guó)精神天地可表日月可鑒:他不畏困難,知難而進(jìn)用他的畢生精力報(bào)效祖國(guó),我覺得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)精神,堅(jiān)持不懈的精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)。

  篇三:詹天佑的讀后感

  今天,我又把這單元我最喜歡的文章《詹天佑》讀了一遍,偉大的愛國(guó)工程師詹天佑給我留下了深刻的印象。

  這篇文章主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端鄙視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而依然接受任務(wù)。他創(chuàng)造了“人”字形線路,并使京張鐵路提前兩年全線竣工,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦L(zhǎng)了中國(guó)的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。也為中華民族爭(zhēng)了一口氣。

  讀完文章,詹天佑的愛國(guó)主義精神深深的感染了我,一時(shí)間,我的心中洶涌澎湃,激動(dòng)不已。老師父母經(jīng)常教育我們要做一個(gè)愛國(guó)主義者,我經(jīng)常思考:作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)愛國(guó)的人呢?作為一名少先隊(duì)員,我非常愛護(hù)那用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每天晚上,我就把鮮艷的紅領(lǐng)巾用清水洗干凈,把它晾起來,第二天早上,我穿好衣服后會(huì)照著鏡子把紅領(lǐng)巾整齊的佩帶在脖子上,這讓我心中多了幾分自豪。走到校門口,所有的學(xué)生都戴著紅領(lǐng)巾,這也是我們愛國(guó)的表現(xiàn)。

  文章還有一點(diǎn)給我留下深刻的印象,那就是:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先由精密,不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概·差不多’這類話不應(yīng)該出自工程人員之口。”這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  在生活中,學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。記得有一次,我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),把未修公路的三分之二看成了全部的三分之二,我就草草的寫了,然后就去看電視了。等媽媽來檢查時(shí),一讀一看就知道我粗心了,沒有看完題就寫,把我很批了一頓。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣:不就是一道題嗎,至于發(fā)那么大的火嗎?今天,我讀了這一課,我明白了,媽媽發(fā)火不是因?yàn)橐坏李}錯(cuò)了,而是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正,不認(rèn)真。今后,我一定端正態(tài)度,認(rèn)真做題!

  在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少中華兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國(guó),用畢生精力報(bào)效祖國(guó)相信在紅旗下茁壯成長(zhǎng)的我們,一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之騰飛而學(xué)習(xí)的!

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