經(jīng)典閱讀《森林報(bào)》讀后感
《森林報(bào)》是科普文學(xué)讀物中的經(jīng)典，這部出版于1927年的作品，直到今天還廣受世界各地的孩子們喜歡，一是因?yàn)樽骷疑瞄L(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活，二是它教給了孩子們觀察、思考和研究大自然的方法，第三是作家在作品體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)大自然無(wú)與倫比的熱愛(ài)，深深感染著小讀者，引發(fā)了他們對(duì)大自然的熱烈向往。
篇一：經(jīng)典閱讀《森林報(bào)》讀后感
一開(kāi)始，媽媽打算給我報(bào)讀書(shū)會(huì)時(shí)，我有點(diǎn)兒生氣，為什么?為什么?為什么要給我報(bào)名呢?聽(tīng)媽媽說(shuō)看完書(shū)還要寫讀后感!本來(lái)我的心情就不怎么好，這下我的心情更加煩躁不安(因?yàn)椴幌矚g寫作)啊!
我氣沖沖地跑出房間，一直在那郁悶……后來(lái)，我也不在(再)生氣了，等著森林報(bào)的到來(lái)。一天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有四本書(shū)，書(shū)上赫然寫著三個(gè)大字“(《)森林報(bào)”(》)!我洗完手彈完琴，寫完作業(yè)。然后選擇一本《(森林報(bào)·)冬》迫不及待地看了起來(lái)。
《森林報(bào)》好看極了，優(yōu)美的文字配上精美的插圖冬一會(huì)就看完了。我從書(shū)里學(xué)到了很多很多，如：灰鼠的腳印，前腳小后腳大，老鼠的腳印，一開(kāi)始要圍著家繞個(gè)圈圈，狼，狐貍，大狗，小狗等等……冬看完了，一遍又一遍的閱讀，被書(shū)里的內(nèi)容深深的吸引住了。
我又拿起了《春》，可是看到這媽媽著急了，因?yàn)槿豪锏男∨笥延械淖x后感都寫出來(lái)了，而我還有兩本書(shū)沒(méi)看呢�？墒邱R上要期末考試了，全班的同學(xué)都緊張的進(jìn)入總復(fù)習(xí)中，都沒(méi)時(shí)間看(《)森林報(bào)(》)了。周六我把夏看完了，周日上午(因?yàn)橄挛缬姓n)我把秋看完了，雖然眼睛很累，但是特別好看。作者是維·比安基他觀察的事物好仔細(xì)啊，我記的書(shū)里有一章一知半解的小狐貍，小狐貍因?yàn)樘中�，結(jié)果把鼩精看成了一只小老鼠，吃了一個(gè)啞巴虧，寫的太有趣了。真沒(méi)想到，平常討厭寫作的我(;)寫一年級(jí)時(shí)的看圖寫話，要寫到一兩小時(shí)的我(;)只能寫到七到八行的我，今天沒(méi)想到能寫這么多，不用父母看著，我覺(jué)得對(duì)于只上二年級(jí)的我，能寫成這樣好了不起啊，感謝讀書(shū)會(huì)給我提供這么一個(gè)空間讓我施展才華，感謝媽媽加入了讀書(shū)會(huì)，如果沒(méi)有讀書(shū)會(huì)我也不知道我竟然能寫出這么多文字來(lái)，期待下次《大寶愛(ài)讀書(shū)-贏了一個(gè)圖書(shū)館》+《好書(shū)我和她分享》一定會(huì)寫的更好!
篇二：經(jīng)典閱讀《森林報(bào)》讀后感
報(bào)紙上，盡刊登人的事情，其實(shí)，森林中發(fā)生的趣事和城里一樣多，那里也有愉快的節(jié)日和不幸的事件，也有英雄和強(qiáng)盜。但是，這些趣事在普通的報(bào)紙上是讀不到的。
比如，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：在寒冷的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊子在雪地里亂跑?又有誰(shuí)知道，麋鹿打群架、長(zhǎng)腿秧雞徒步穿越歐洲?但是，在《森林報(bào)》上你都能看到啦!
這個(gè)開(kāi)頭是不是吸引了你?反正，我是一口氣看完了《森林報(bào)》的春夏秋冬。《森林報(bào)》上不但刊登林中的趣事，而且讓我知道了一年四季的變化。
春天，白兔和白鵪鶉脫掉白外套，換上春裝，喬裝打扮以躲過(guò)白鼬的窺探;從冬眠中醒來(lái)的熊餓極了，打著哈欠在林中見(jiàn)什么吃什么;椋鳥(niǎo)呢?它風(fēng)塵仆仆回家，卻發(fā)現(xiàn)麻雀占了自己的屋，頓時(shí)怒火沖天，趕快把麻雀的羽毛褥子一股腦兒都扔了出去褥子!貓們開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì)，雖然最后都以歌手的大打出手而告終。
夏天，孵小鳥(niǎo)的季節(jié)到了，整個(gè)森林里，無(wú)論是地上、地下、水上、水下、樹(shù)枝上、樹(shù)干里、草叢中、半空中，上上下下都已經(jīng)建起了大大小小的住宅。這些房子可不要錢，勤勞就行。可是，黑勾嘴鷸是個(gè)懶鳥(niǎo)，它通常找一個(gè)舊的鳥(niǎo)巢，直接在里面孵自己的小黑勾嘴鷸;杜鵑最狡猾，它直接就把蛋下在其他小鳥(niǎo)的家里。
秋天，遍布淤泥的小海灣，是濱鷸們的飯館。它們邁著大長(zhǎng)腿，走過(guò)的地方就留下了許多分得很開(kāi)的腳趾印;至于小點(diǎn)子，是它們用長(zhǎng)嘴插的——它們要尋杜鵑找淤泥里的小蟲(chóng)子當(dāng)早飯。多么別致的飯館!
冬天，空曠的田野被一層厚厚的白雪覆蓋著，宛如一本空白的巨書(shū)，不管誰(shuí)走過(guò)，都會(huì)留下簽名，風(fēng)格各異。松鼠的字跡很容易辨認(rèn)，它前面的腳印小小的'，并排印著兩個(gè)小圓點(diǎn)，后面的腳印長(zhǎng)長(zhǎng)的，分得很開(kāi);狐貍的腳印像小狗的腳印——唯一的區(qū)別是：狐貍的腳爪縮成一團(tuán)，而小狗的腳趾頭是張開(kāi)的。
一年四季，季季都有趣事。我敢打賭，這比人類的報(bào)紙有趣一萬(wàn)倍!大自然不用賣報(bào)賺錢，森林里的記者和居民也都不用。它們只是自然而然的，讓自己成為超可愛(ài)的主角。
看完了《森林報(bào)》，我漸漸熟悉、了解了森林，認(rèn)識(shí)了生存其中的萬(wàn)物蒼生，這是一個(gè)多么生動(dòng)、活潑的大自然!如果可以，我愿住在這樣的地方：面朝大海，背倚山林，左右是草原，我是森林記者，天天播報(bào)大自然的新聞趣事。
篇三：經(jīng)典閱讀《森林報(bào)》讀后感
相信大家都讀過(guò)報(bào)紙吧!普通報(bào)紙上，盡刊登著社會(huì)大小事。我們渴望看看來(lái)自大自然的新聞。這不，有了這份《森林報(bào)》。
森林里的新聞可不比人的少。人有工作，森林里也各司其職;人有英雄和壞蛋之分，森林里也有……嚴(yán)寒的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑;“林中大漢”……麋鹿打群架;候鳥(niǎo)大搬家;秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲。
這些獨(dú)屬于森林的新聞，你都可以在《森林報(bào)》這本書(shū)上看到。這部名著是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。它是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。作者用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按照春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞：森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。閱讀這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的，愛(ài)憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機(jī)，追逐中飽含著溫情，每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而逃避獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護(hù)，生態(tài)的平衡才得以維持。
這本書(shū)如磁鐵般深深吸引著我，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。為什么兔子跑的時(shí)候后腳印在前，前腳印在后面……大自然多么奇妙有趣!讓居住在鋼筋水泥森林中的我們，足不出戶，仔細(xì)品讀就能感受到森林中動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
《森林報(bào)》不但教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然，更激發(fā)著我們更好的保護(hù)利用大自然。相信這本書(shū)每個(gè)人在讀后都會(huì)有不同的收獲和感受。