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讀《自我管理》有感
《自我管理》運(yùn)用大量案例系統(tǒng)闡述了經(jīng)理人和企業(yè)中高層干部必須具備的自我管理的九大能力，為各級(jí)經(jīng)理人和管理者提升自我管理素質(zhì)，做一個(gè)高效能的管理者指明了修煉的路徑。以下是CN人才小編帶來《自我管理》的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
彼得·德魯克——管理學(xué)理論中大師中的大師。他的理論是世界公認(rèn)條理最清晰，最具體可行的管理經(jīng)典。
歷史上成就非凡的人物——無論是像拿破侖、達(dá)·芬奇，還是像莫扎特那樣的人，都一直堅(jiān)持自我管理。在很大程度上，這正是他們成就非凡的原因。但是，他們是罕見的特例，無論在天資還是個(gè)人成就方面都如此不同尋常，非凡人可以比擬�，F(xiàn)在，我們當(dāng)中的大多數(shù)人，即使是天資平平的人，也必須學(xué)習(xí)如何管理自己、如何發(fā)展自己。書中談到的幾大問題，看完之后我深有感觸。
第一個(gè)問題：我是誰?
第二個(gè)問題：我能做些什么?
第三個(gè)問題：我如何管理自己的人際關(guān)系?
第四個(gè)問題：我以后能干些什么?
在德魯克看來，看清自己是成功邁出“自我管理”的第一步。只有看清自己，我們才能因材施教，才能做出更大的貢獻(xiàn)，才能更好地自我發(fā)展。
1、我是誰?
要了解自己，首先必須搞清楚自己的長處是什么，這是最重要的事情。
我們大多數(shù)人都以為很了解自己的長處，但我們通常都錯(cuò)了。我們更多的時(shí)候更了解自己的短處，然而即使對(duì)自己短處的了解也是錯(cuò)多對(duì)少。為什么會(huì)這樣，因?yàn)槲覀儧]有找對(duì)方法。
德魯克的長處是什么?他為了找出自己的長處，創(chuàng)造出一套秘訣，那就是“反饋分析法”：每當(dāng)做出重要決定或采取重要行動(dòng)時(shí)，你都可以事先記錄下自己對(duì)結(jié)果的預(yù)期，9到12個(gè)月后，再將實(shí)際結(jié)果與自己的預(yù)期進(jìn)行比較。
按照德魯克書中的說法，他采用這個(gè)方法已經(jīng)有15~20年了，每一次對(duì)比都使他大吃一驚。只要你按照這個(gè)方法去做，在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)，也許在兩三年內(nèi)，你就可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)了。
發(fā)揮長處，而不是彌補(bǔ)短處，這是德魯克“自我管理”理論的精髓。也是我從中獲益的一個(gè)亮點(diǎn)。這和中國式的人生哲學(xué)有點(diǎn)抵觸。傳統(tǒng)的中國哲學(xué)講究“中庸”、“大統(tǒng)”、“學(xué)而優(yōu)則仕”。這是告訴大家，好好讀書，學(xué)的好的話就可以當(dāng)官。將來票子會(huì)有的，房子也會(huì)有的。做人不可激進(jìn)，要穩(wěn)扎穩(wěn)打。取長補(bǔ)短，才能使自己全面發(fā)展。這樣的思維忽視了自身的優(yōu)勢(shì)。自然也就不會(huì)關(guān)注到如何解決學(xué)習(xí)過程中的若干問題。這并不是讓人從小就“偏”，基礎(chǔ)夯實(shí)，對(duì)自我有管理了以后，針對(duì)自身的情況來進(jìn)行調(diào)整。這樣有助于自信心的提升。德魯克本人領(lǐng)悟到根本不必浪費(fèi)力氣改變自己的短處，他本人并沒有多高超的公關(guān)和外交能力，字也寫得不是很好，但這并不妨礙他長處的發(fā)揮，他的“寫作、咨詢、教學(xué)”三合一發(fā)揮得淋漓盡致。
2、我能做什么?
這個(gè)問題與“我是誰?”同樣重要。
絕大多數(shù)的人從來就不曾問過與之類似的問題，他們并不是按照適合他們的方式進(jìn)行工作，他們也因此創(chuàng)造不出應(yīng)有的績效。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，按照德魯克的說法，主要的原因可能是在人類的歷史上，所有的學(xué)校都迫不得已地強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生做作業(yè)的方式只有一個(gè)。因此在歷史上，每個(gè)人都是遵循同一種方式成長起來的。
德魯克認(rèn)為，我們做事的方式與我們的優(yōu)勢(shì)一樣，是個(gè)人的特性，是個(gè)性，早在我們進(jìn)入職場(chǎng)前就已經(jīng)決定了，我們可以修正它，但是不能扭轉(zhuǎn)它。我們的工作成效既取決于我們能否做我們擅長的事情，還取決于我們能否按照適合我們的工作方式工作。
按德魯克的說法，要了解自己做事的方式，首先要認(rèn)識(shí)自己到底屬于“閱讀型”還是“傾聽型”。為此，德魯克舉了德懷特·艾森豪威爾總統(tǒng)和林登·約翰遜總統(tǒng)的例子。艾森豪威爾善于閱讀而不善于傾聽，當(dāng)他在歐洲擔(dān)任總司令時(shí)，他的副官需要在新聞發(fā)布會(huì)開始前至少半個(gè)小時(shí)，以書面形式將記者所要提出的問題收集起來，只有這樣，艾森豪威爾才能從容應(yīng)對(duì)記者的提問。而當(dāng)他當(dāng)選總統(tǒng)后，效仿他的前兩任總統(tǒng)(羅斯福和杜魯門都善于傾聽)，結(jié)果他根本聽不懂記者的提問。約翰遜與艾森豪威爾正好相反，他善于傾聽而不善于閱讀，結(jié)果他留用了前任總統(tǒng)(肯尼迪善于閱讀)的助理，讓他們繼續(xù)為他撰稿，然而顯然他沒有用上他們寫的一句話。所以不要試圖改變自己，否則就會(huì)落入德懷特·艾森豪威爾總統(tǒng)和林登·約翰遜總統(tǒng)的結(jié)局。
德魯克是不折不扣的“閱讀型”，他通過閱讀萃取了大量知識(shí)，而“傾聽”對(duì)他而言(他的左耳聽力受損)相對(duì)吃力很多。管理大師查爾斯·漢迪當(dāng)年來中國時(shí)，他曾經(jīng)問過漢迪，漢迪告訴他，德魯克的演講才能不如他的寫作才能。所以我們看到德魯克的做事方式是“寫作”，用“寫”文章、“寫”書來幫助自己理清概念、自我學(xué)習(xí)及自我發(fā)展的，而不是“講”。
要了解自己做事的方式，還必須知道自己的“學(xué)習(xí)方式”。有人通過記大量的筆記學(xué)習(xí)，有人通過讓別人傾聽自己的說話進(jìn)行學(xué)習(xí)，有人通過寫作學(xué)習(xí)，有人邊做事邊學(xué)習(xí)。能夠按照自己認(rèn)識(shí)到的學(xué)習(xí)方式是創(chuàng)造績效的關(guān)鍵。
要了解自己做事的方式，上述兩件事情是最重要的問題。當(dāng)然，德魯克指出還不只這兩個(gè)問題，還有“我能與別人融洽地共事嗎?”“我是不合群的人嗎?”“我與別人保持什么樣的關(guān)系才能與他們?nèi)谇⒌毓彩聠?”“我是適合做領(lǐng)導(dǎo)還是最適合當(dāng)下屬”“我是適合作為團(tuán)隊(duì)一員才能發(fā)揮最大的作用，還是適合個(gè)人單槍匹馬”。這就牽扯到了第三個(gè)問題。我怎么處理好自己的人際關(guān)系?
要了解自己做事的方式，另一個(gè)重要的問題就是搞清楚自己最適合作“鳳尾”還是“雞頭”。或者就是自己適合當(dāng)決策者，還是適合當(dāng)顧問。
總之，德魯克告誡我們：“不要試圖改變自己，這樣做是不能成功的。相反，你需要努力工作，改進(jìn)你做事的方式。不要采用你做不到或做得不好的方法做工作�！�
3、我如何管理自己的人際關(guān)系
德魯克提到建設(shè)性的是良好人際關(guān)系的唯一有效定義。注重貢獻(xiàn)本身就會(huì)提供有效的人際關(guān)系所需要的四種基本條件：溝通、團(tuán)隊(duì)工作、自我發(fā)展和他人發(fā)展。
溝通人際關(guān)系的基本條件，大家為了一個(gè)目標(biāo)，為此意義上的溝通和交流就建立起來了。他提的觀點(diǎn)很清新，人際關(guān)系管理中還存在一個(gè)上司管理。利用上司的長處幫助自己或者團(tuán)隊(duì)達(dá)到一個(gè)新的高度�；蛘哒f上司需要我做些什么，他們不會(huì)過分擔(dān)心上司做不了的事情，你可以用更加精明的方式把上司的長處轉(zhuǎn)化為成效。這樣，從領(lǐng)會(huì)上司意圖的能力和運(yùn)用這種能力的角度看，下屬就能夠注重自己的貢獻(xiàn)，并且從事和完成自己認(rèn)為有意義的工作。
4、我們以后能干些什么?
要能夠?qū)嵭凶晕夜芾�，知道將來能干些什么。就要知道我的價(jià)值觀是什么。成功的定義在目前的中國看上去非常狹窄，說白了就是要不有權(quán)，要不有錢。當(dāng)然，我本人也不排斥這些。但如果單純的利用這樣的標(biāo)尺。那就太過于片面了。有悖于價(jià)值觀的良好建立形成。
組織必須擁有價(jià)值觀，人也需要擁有價(jià)值觀。德魯克認(rèn)為，要在組織中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們的價(jià)值觀必須與組織的價(jià)值觀保持一致，不必完全一樣，但是必須足夠地接近，否則我們不僅會(huì)遭受挫折，而且也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
當(dāng)我們的價(jià)值觀與我們的優(yōu)勢(shì)發(fā)生沖突時(shí)，如何取舍?孰輕孰重?德魯克自己也有這樣的困惑，只不過他十分果斷地解決了。
德魯克在書中寫道：“許多年以前，我也曾經(jīng)面臨兩難的境地。我要么繼續(xù)做我做得非常出色和成功的工作，要么堅(jiān)持我的價(jià)值觀。20世紀(jì)30年代中期，我是倫敦的一名年輕的投資銀行家，在事業(yè)上一帆風(fēng)順;這份工作顯然適合我發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。然而我不認(rèn)為擔(dān)任任何類型的資產(chǎn)管理人是多么了不起的。我認(rèn)識(shí)到，我的價(jià)值觀體現(xiàn)在對(duì)人的研究上。我認(rèn)為錢是身外之物，生不帶來，死不帶去。在最蕭條的時(shí)期，我沒有錢，沒有工作，沒有前景。但是我選擇了放棄，這是正確的選擇�！�
這的確是正確的選擇，也是有智慧的抉擇，因?yàn)閮r(jià)值觀才是人的一生最終檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，值得三思而后行。數(shù)百年來，對(duì)個(gè)人而言，最重要的不是科技，不是環(huán)保，也不是其他什么議題。對(duì)一個(gè)人來說，非常重要的是管理，是人的自我管理。自我管理改變了這個(gè)世界，自我管理使得人類具有無比的進(jìn)步的原動(dòng)力，因此自我管理非常重要。
讀《自我管理》有感 篇二
即便過了將近20年，作為《哈佛商業(yè)平路》歷史上重印次數(shù)最多的文章，《自我管理：每個(gè)人都要成為自己的“首席執(zhí)行官”》如今讀來也并不過時(shí)。作為管理學(xué)的開創(chuàng)者，德魯克擁有超凡的智慧和無以倫比的洞察力，他敏銳的意識(shí)到這個(gè)世界上讓你獲得成功事業(yè)的因素很多很多，但首要的，是認(rèn)識(shí)自己，然后管理自己。據(jù)我觀察，很少有人能夠有意識(shí)認(rèn)識(shí)自己有多么的重要。更多的人會(huì)問，我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己?認(rèn)識(shí)自己有什么意義?能讓我們?cè)谑浪滓饬x上更加富有或在職場(chǎng)的事業(yè)角逐中更加成功嗎?對(duì)于這一問題，德魯克認(rèn)為，只有當(dāng)你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)足夠深刻的時(shí)候，你才能夠真正的在漫長的職業(yè)生涯中把握機(jī)遇，走到頂峰，如果你有雄心壯志，那么學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己進(jìn)而主動(dòng)管理自己，是第一步你要做的事情。
這一結(jié)論在我看來，其實(shí)頗為“心有戚戚焉�！蔽艺J(rèn)為，認(rèn)識(shí)自己，意味著你能認(rèn)識(shí)到植根于你內(nèi)心深處的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的思維體系，認(rèn)識(shí)到自己的行為不是對(duì)客觀世界的反應(yīng)，而往往是經(jīng)過內(nèi)心深處價(jià)值觀和思維體系加工后的現(xiàn)實(shí)反應(yīng)。那么如何認(rèn)識(shí)自己呢?德魯克提到反饋分析法，即當(dāng)要做出重要決定或采取重要行動(dòng)時(shí)，你可以實(shí)現(xiàn)記錄下自己對(duì)結(jié)果的預(yù)期，在9到12個(gè)月后，再將實(shí)際結(jié)果和自己的預(yù)期相比較。然而在文章中，德魯克并未深入分析這種方法的原理。其實(shí)在我看來，一個(gè)人的行為很大程度上可以通過觀察他過去的成長經(jīng)歷、生活環(huán)境而進(jìn)行預(yù)測(cè)和推斷，因?yàn)檫^往的經(jīng)歷塑造了他的價(jià)值觀，而值觀和既成的思維體系一旦形成很難改變，因此在優(yōu)秀的觀察者眼中，當(dāng)充分掌握了一個(gè)人的信息時(shí)，他就可以據(jù)此推斷這個(gè)人的未來行為。這種能力是如此強(qiáng)大，如果運(yùn)用到個(gè)人生活中，可以幫你從身邊無數(shù)來來往往的人中挑選真正值得相交的朋友;運(yùn)用到商業(yè)世界中，可以針對(duì)競爭對(duì)手提前布局，采取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)策略;運(yùn)用到政治世界中，甚至可以幫你玩弄輿論，操控大眾，從而走向權(quán)力的巔峰。理解了這一點(diǎn)，你就會(huì)明白當(dāng)曹操在白門樓猶豫是否要接受呂布的投降時(shí)，劉備提醒他“君不見丁奉陽、董卓二事乎?”，曹操為何就此下定決心殺死呂布。因?yàn)樗麖膮尾嫉倪^往經(jīng)歷中得知呂布是個(gè)反復(fù)無常的小人，不可輕信，即便一時(shí)歸降，日后終究如同身邊多了一把利刃，難以安眠。通過這一案例，可以看出，認(rèn)識(shí)自己的過程，與他人認(rèn)識(shí)你的過程，其實(shí)是一樣的，即這一過程往往首先來自不斷的自我反饋，這種自我反饋要求你不斷問自己問題，并且從過去的經(jīng)歷中尋找自己行為的邏輯，具體內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)、做決策的思維過程，決策時(shí)是否有巨大的壓力等等……當(dāng)你能夠不斷深入挖掘自己過往的時(shí)候，才能提煉出過去行為內(nèi)在的價(jià)值觀和思維體系。這里我推薦德州撲克給讀者，德州撲克的游戲規(guī)則簡單但變化繁多，能充分幫你了解自己的視覺落點(diǎn)、性格、決策、行為邏輯。事實(shí)上，偉大的交易者多半是德州撲克的高手。
在明白如何認(rèn)識(shí)自己之后，要做的就是分辨到底哪些對(duì)你的職業(yè)生涯最為重要。最重要的一點(diǎn)，在我看來，在于首先你要承認(rèn)自己，即便你再聰明，再天才，對(duì)某一領(lǐng)域再精通，仍然是存在認(rèn)知局限的，是“無知”的。德魯克認(rèn)為，這種固有的傲慢和偏見往往會(huì)潛移默化到生活中，具體表現(xiàn)為對(duì)非自己領(lǐng)域的知識(shí)漠不關(guān)心，而且感覺良好。事實(shí)上，我們發(fā)現(xiàn)今天社會(huì)不同行業(yè)的邊界正在逐漸被打破，跨行業(yè)創(chuàng)業(yè)的案例數(shù)見不鮮。金融、互聯(lián)網(wǎng)、文化傳媒、高科技，學(xué)科的交互——尤其是社科類學(xué)科的交互——的創(chuàng)新正在不斷孕育出新的行業(yè)、新的商業(yè)模式，陌陌的創(chuàng)始人唐巖出身于媒體，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)是英語老師，互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)中名列前茅的點(diǎn)融網(wǎng)的創(chuàng)始人曾經(jīng)是律師，網(wǎng)紅PAPI曾經(jīng)是導(dǎo)演系的學(xué)生。考慮到這一趨勢(shì)幾乎不可逆轉(zhuǎn)，我們更應(yīng)該了解固步自封的危害性。正如一個(gè)碼農(nóng)如果只掌握了超過平均水平一點(diǎn)的編碼技術(shù)而不屑于大量社交，觀察別人，那么這個(gè)碼農(nóng)絕對(duì)不會(huì)成為好的產(chǎn)品經(jīng)理，一個(gè)有雄心壯志的人首先就應(yīng)該承認(rèn)自己的“無知”，用開放的心態(tài)來對(duì)待你不了解的那些事情。
在承認(rèn)自己的“無知”之后，你要做的就是利用反饋分析法分析那些對(duì)你職業(yè)生涯有影響的要素。例如：我的長處究竟是什么;我是“讀者型”的學(xué)習(xí)者還是“聽者型”的學(xué)習(xí)者，我在壓力下表現(xiàn)出色，還是更偏好于一種按部就班的工作環(huán)境;我更偏向于單打獨(dú)斗，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn);最后也是最重要的是，我的價(jià)值觀究竟是什么，我的價(jià)值觀能否融合組織的價(jià)值觀?在充分了解這些之后，你要想的下一個(gè)問題就是，在當(dāng)下的條件下，如果我要努力走向世俗意義上的成功，成為領(lǐng)導(dǎo)者，那么我是應(yīng)該首先加強(qiáng)我的長處，讓別人永遠(yuǎn)趕不上，還是首先著眼于改變我的某些致命缺陷，比如不善社交?我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，但是現(xiàn)在的工作環(huán)境和內(nèi)容如此沉悶，那么我是不是應(yīng)該換一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的工作，這樣才能激發(fā)我的斗志?我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的.人，但我的位置要求我必須在短時(shí)間內(nèi)痛下決斷，我是否應(yīng)該換一個(gè)位置……需要注重的是，德魯克認(rèn)為不要試圖改變自我，因?yàn)槌晒Φ母怕屎苄�，但是你�?yīng)該努力改進(jìn)你的工作方式。對(duì)這一點(diǎn)我有一些不同意見，的確江山易改、本性難移，我也認(rèn)為要最大限度的發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，不要去做那些你明知道自己不擅長的工作，即便在別人眼中這份工作是最頂級(jí)的。但我認(rèn)為，雖然改變價(jià)值觀的過程是痛苦的，尤其是接受那些曾經(jīng)相悖的價(jià)值觀，而且成功概率極低，因?yàn)檫@意外你要徹底打破自己的思維方式、決策過程、邏輯行為，然而我始終相信，不斷的重塑價(jià)值觀是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，同時(shí)也是不斷進(jìn)步走向職業(yè)生涯頂峰的前提。事實(shí)上，你可以觀察到歷史上那些站在巔峰的人們，他們的價(jià)值觀和思維邏輯決非一成不變的，因?yàn)槌砷L過程中，他們不斷反思自己，認(rèn)識(shí)到自己的不足，看到自己應(yīng)該改進(jìn)的東西，并加以執(zhí)行。畢竟沒有人生為完人。
現(xiàn)在，當(dāng)你擁有勇氣，決定細(xì)致的分析自己，找出自己的不足，并且努力完善自己的價(jià)值觀、思維體系的時(shí)候，你將迎來最后的挑戰(zhàn)。如何讓價(jià)值觀真正的融入你的血液里，讓新的價(jià)值觀引導(dǎo)你的行為邏輯，有效的管理自己，脫胎換骨，成為自己的“首席執(zhí)行官”?在我看來，這就所說的“知行合一”。事實(shí)上，能達(dá)到這一層境界的人極為稀少，如同一個(gè)記者能夠明白碼農(nóng)編程所依據(jù)的原理，但卻無法自己編程一樣，很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)生活中知道往往并不意味著能做到。我認(rèn)為，“知行合一”幾乎只能靠自己不斷的試錯(cuò)、不斷嘗試最后自行領(lǐng)域，幾乎沒有給定的方法能夠幫你完成這一過程。我自己常有這種感覺，比如我在上大學(xué)前，父母一直教育我，大學(xué)是一輩子最好的時(shí)光，上班后日子過得就很快，要多看書要懂得珍惜。然而我仍然在大學(xué)中荒廢了很多時(shí)光打游戲，直到工作之后，覺得一年一年過得飛快，才后悔當(dāng)初沒有在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)�？墒菃栴}在于，即便時(shí)間倒退，我有機(jī)會(huì)重來，在我沒有工作的前提之下，我仍然會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在游戲、娛樂上，而錯(cuò)失應(yīng)該讀書、交友的好時(shí)光。因?yàn)槲覜]有體驗(yàn)過工作后的時(shí)間飛逝和巨大壓力，也就無法理解為什么大學(xué)時(shí)光如此珍貴。這看上去像個(gè)悖論，但現(xiàn)實(shí)往往就是如此。
這里請(qǐng)?jiān)试S我講一段個(gè)人故事。這幾年，在不斷的嘗試和反思的過程中，我的確在有意的重塑我的價(jià)值觀，并確實(shí)得到了某些改善。比如幾年之前，我會(huì)經(jīng)常猶豫某些事情，比如參加一個(gè)社團(tuán)，參加一個(gè)讀書會(huì)，做一個(gè)微信公眾賬號(hào)等等，是不是值得做，這會(huì)不會(huì)花很多的時(shí)間，讓我很累。我經(jīng)常糾結(jié)于這些問題，而且因?yàn)椴粩嗟莫q豫而錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。但當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問題的時(shí)候，我開始改變。我意識(shí)到，我評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該變得簡單而高效，在幾經(jīng)嘗試后，我開始踐行新的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：即這件事情是不是收益無限、風(fēng)險(xiǎn)很低、而成本又在我承受范圍之內(nèi)，如果是，那就可以嘗試去做。事實(shí)上，這種思維方式和決策過程大量節(jié)省了我的時(shí)間和精力，并創(chuàng)造了很多我意向不到的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我在清華讀書就是其中之一�，F(xiàn)在當(dāng)有朋友來問我，我感動(dòng)我有某些不足，我也想申請(qǐng)一個(gè)MBA來彌補(bǔ)這些不足，但是怕工作太忙，沒有時(shí)間上課，而且如果考試復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有，我通常會(huì)告訴他，對(duì)于申請(qǐng)這件事，你的成本只是填寫材料和修改簡歷，參加一場(chǎng)面試，但收獲的可能是一堆有趣的同學(xué)和很牛的老師。成本有限、風(fēng)險(xiǎn)沒有、收益無限，既然你有了這種想法，那么為什么不把它付諸行動(dòng)呢?
其實(shí)，認(rèn)識(shí)自己的過程往往可以幫你更加清楚的認(rèn)識(shí)他人。擁有認(rèn)識(shí)他人能力的人，在攀爬事業(yè)巔峰的過程中，無疑會(huì)比沒有這種能力的人走的更快。事實(shí)上，不管是企業(yè)、政府、國家，其實(shí)都是由人組成的，因此識(shí)人能力的重要性不言而喻。從面對(duì)別人的角度上來講，譬如面對(duì)員工，雇主總會(huì)什么樣的員工應(yīng)該派到什么樣的崗位上去;面對(duì)朋友，每個(gè)人都會(huì)思考這個(gè)朋友值得真心相待否;面對(duì)合作伙伴，每家公司都會(huì)考慮對(duì)方是否值得信任和合作�？鬃佑性疲骸耙暺渌�;觀其所由;察其所安�！笨鬃釉谶@里講的是觀察人的道理。怎樣考察一個(gè)人的品行、才干、能力�？鬃诱f要“視其所以”，看他的動(dòng)機(jī)、目的;“觀其所由”，看他的來源，整個(gè)行動(dòng)的經(jīng)過;“察其所安”，看他安于什么。一個(gè)每天上班就悠閑泡茶的人絕不會(huì)心有大志，一個(gè)不斷尋找機(jī)會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)社交的人未必一定會(huì)成功，但絕對(duì)雄心勃勃。無論是東方還是西方，知人善任都是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家的核心能力，同樣，對(duì)于在職場(chǎng)中打拼的普通人來說，嘗試了解同事、客戶，了解他們的生活方式、思維邏輯，獲取他人的信任，維護(hù)良好的人際關(guān)系，也可以讓你的工作中達(dá)到事半功倍的效果。
最后多說一句，其實(shí)我始終覺得，在職業(yè)生涯甚至整個(gè)人生中，兩種能力最為重要。一為識(shí)人，二為知事。識(shí)人的能力上面已經(jīng)說了很多了，所謂知事，其實(shí)是把復(fù)雜的事情簡單化的能力，或者說是一眼看透事物本質(zhì)的能力。比如拿金融行業(yè)為例，金融產(chǎn)品即便條款再多、運(yùn)算再復(fù)雜，大體上也可分為股權(quán)和債券，最多不過是兩者的結(jié)合。而無論何種金融產(chǎn)品，不過是信托受益權(quán)也好、還是國債期貨也罷，我們可能最關(guān)注的無非兩點(diǎn)，即資金和資產(chǎn)，資金端涉及定價(jià)，資產(chǎn)端涉及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控。這個(gè)邏輯推演到近年來大火的互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域，很多人曾經(jīng)爭論到底是互聯(lián)網(wǎng)金融還是金融互聯(lián)網(wǎng)，又或者是現(xiàn)在的科技金融，在我看來不免有流于表面之嫌。事實(shí)上，如果認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì)仍舊是一種金融產(chǎn)品，那么就應(yīng)該把經(jīng)歷放在對(duì)于資產(chǎn)的把控、風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、定價(jià)的合理性上。因?yàn)榧夹g(shù)雖然可以提升效率、節(jié)省成本、甚至改變企業(yè)的運(yùn)營模式，但卻無法改變金融的本質(zhì)——即股權(quán)是對(duì)企業(yè)的一種所有權(quán)，可以享受企業(yè)盈利帶來的收益，而債權(quán)則是一種債務(wù)關(guān)系，一借一貸，欠債還錢，天經(jīng)地義。當(dāng)然這不屬于本文的討論范疇，就不再詳細(xì)論述了。
所謂明見萬里，不能照眉睫;燭照天下，不能照足下。很多時(shí)候我們太過于敏感于外在環(huán)境，將成就歸因于自己的聰明才智，將失敗歸因于他人的愚蠢。這是人類性格上的固有缺陷，但卻不是不能改變的。聰明的才智、良好的自我認(rèn)知、不斷重塑價(jià)值觀、學(xué)會(huì)管理自己、再加上強(qiáng)大的執(zhí)行力可以讓你成為一個(gè)更好的人，如果你有雄心壯志，那么從現(xiàn)在開始毫無疑問是個(gè)好選擇。
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