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讀《淘氣包馬小跳》感想

時間:2021-06-17 10:01:39 讀后感 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》感想

  馬小跳的缺點真多,但是犯錯誤沒關(guān)系,重要的是要改過來。下面是CN人才小編整理的關(guān)于《淘氣包馬小跳》的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。

  讀《淘氣包馬小跳》感想1

  讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得。

  我最喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳》系列之漂亮女孩夏林果。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌。

  而馬小跳想離開老師的眼線路曼曼,馬小跳聽說夏林果目中無人,于是他就想跟夏林果做同桌。誰知老師認為馬小跳喜歡夏林果,于是請馬小跳的家長過來,和他反映一下馬小跳在學校的情況。第二天,老師把夏林果的座位離馬小跳更遠了。

  其次,漂亮的夏林果還喜歡芭比娃娃,她家里有許多國家的芭比娃娃,就缺一個中國的娃娃。后來她得知馬小跳的爸爸要照她的樣子做一個中國娃娃,夏林果開心得眉開眼笑。

  從這本書中,我知道了我們不可以像夏林果從小做個嬌貴的公主。也不能學路曼曼對人總是那么的兇,即使成績不夠優(yōu)異,也不要養(yǎng)成壞習慣,做什么事都要拿自己的心去衡量別人的心,做事也應該替別人著想,不要只想著自己。

  要有一顆善良、不服輸?shù)男模要有堅持不懈,勤奮好學的精神。

  讀《淘氣包馬小跳》感想2

  讀完了楊紅櫻《淘氣包馬小跳》這本書后,我認識了各種性格的人物。比如:以說廢話為樂趣的毛超,以調(diào)皮搗蛋王著稱的馬小跳,貪吃有錢卻很小氣的唐飛,以及嘴巴大如河馬的張達,正是因為他們才塑造成了這本記錄著童年的委屈與歡樂的魔法書。

  雖然他們在老師眼里是壞孩子,但我認為一個數(shù)字是代表不了什么的,一張白紙黑字的試卷并不能代表優(yōu)等生和差等生的距離。這部書有一冊講到:在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然跳起2米多高,在場的人看了都很吃驚……因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律,是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務(wù)宣傳……

  孩子愛玩是天性,馬小跳就是這么愛玩的一個人。 馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。

  這本書里還有篇的名字叫做《豬和狼的大辯論》的故事。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢?豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可愛,胖胖的臉,大大的耳朵,圓圓的鼻子,瞇瞇的眼睛。狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的'“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶。”而馬小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀《淘氣包馬小跳》感想3

  在我的讀書記憶里,我看過的書不下幾百種,有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著,也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事,還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險小說……,但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列,因為它最貼近我們這個年紀的孩子的特點:調(diào)皮、可笑,卻又正直、善良。

  說起“楊紅櫻”這個名字,相信大家一定不陌生,“淘氣包馬小跳”就是她筆下的人物。乍一看書名,你一定以為馬小跳是個淘氣的孩子,可當你認真讀了書里的故事,你就會發(fā)現(xiàn),淘氣包馬小跳其實還有許多可貴的品質(zhì)。在《暑假奇遇》中,馬小跳同“小非洲”不畏困難,從大人們的手里解救下野生動物,放他們重新回到森林的家,我從中感到馬小跳有一顆勇敢而善良的心;在《超級市長》中,競選市長的馬小跳不因為困難重重而放棄,也不因為當上候選人而沾沾自喜,我從中感到馬小跳有一種堅定的信念;在《開甲殼蟲的女校長》中,馬小跳和三個好朋友為了幫助“戴珍珠項鏈的阿姨”把車推到加油站,卻錯過了學校的開學典禮,我感到馬小跳真是個熱心的孩子;在《巨人的城堡》中,馬小跳想方設(shè)法幫助巨人度過種種難關(guān),還幫巨人找到了一份合適的工作,我從中感到了友誼的真摯與可貴……

  當然,喜歡這本書,還因為這本書里的許多人物、許多細節(jié)感動著我,讓我可以同他們一起喜、一起憂,一起笑、一起淚:有時我會為夏林果的漂亮而不服氣,有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔心,有時我又會為馬小跳有個會變魔術(shù)的科學老師而羨慕不已……,因為被書中的故事所吸引,有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味,笑個咯咯不止,讓媽媽笑我是“書癡”。

  《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實特點,也道出了孩子的真誠心聲,“它”幫助著我更好地去認識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。

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