法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間和精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感(一)
寒假里，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了假期的必讀書(shū)目《昆蟲(chóng)記》。我拿到書(shū)后，馬上抱著它坐在沙發(fā)上開(kāi)始閱讀。從翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》第一頁(yè)的那一刻起，我就跟著法布爾一同開(kāi)始了對(duì)未知而神秘的昆蟲(chóng)世界的探索之旅。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)簡(jiǎn)直就是一部昆蟲(chóng)界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾通過(guò)畢生的觀察和探索，了解并告訴人們關(guān)于昆蟲(chóng)世界的很多知識(shí)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了許多以前從未了解的知識(shí)，如：紅螞蟻居然是昆蟲(chóng)界的強(qiáng)盜;金步甲蟲(chóng)的殘忍“婚俗”;螳螂的巢穴究竟是什么樣的;貓咪是怎樣認(rèn)識(shí)自己的歸途的;蟋蟀是怎樣蓋房子的……其實(shí)，昆蟲(chóng)的世界和我們?nèi)祟?lèi)一樣，它們也有自己生存的法則，也有著各種各樣的親情和溫暖，也懂得奉獻(xiàn)和付出。
我一口氣讀完了這本書(shū)，感受到昆蟲(chóng)世界真的好神奇啊。我多想自己也融入到大自然中去，去探索大自然更多的奧秘，去享受無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣;去看一看那勤勞聰明的黃蜂筑成的壯觀美麗的“大廈”，去觀察智慧的蜘蛛織成的神奇的“電報(bào)線(xiàn)”;去探索最常見(jiàn)的毛毛蟲(chóng)那不斷變化的`一生……
讀完《昆蟲(chóng)記》，我佩服作者從小養(yǎng)成的細(xì)致觀察事物的好習(xí)慣。法布爾告訴我們，通過(guò)細(xì)致入微的觀察，我們可以開(kāi)闊視野，體驗(yàn)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，還能增長(zhǎng)知識(shí)，從中學(xué)會(huì)許多做人做事的道理。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感(二)
《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)多姿多彩，從中我還認(rèn)識(shí)了兩種不同的蚱蜢，一種叫恩布沙，一種叫白面孔螽斯。
恩布沙，初次見(jiàn)到它的會(huì)說(shuō)它是一個(gè)“小魔鬼”，而且是個(gè)“怕冷鬼”，只要有陽(yáng)光照射的地方，都是恩布沙喜歡的住宅。它的尾部經(jīng)常向背后卷起，形成一個(gè)小鉤子，鉤上鋪著三行葉狀的鱗片，這鉤子架在四條細(xì)而長(zhǎng)的腿上，看起來(lái)就像踩高蹺一樣。四條細(xì)長(zhǎng)的腿上架著一只鉤子，就好像一只四角板凳，它的武器是頭上的一頂“帽子”。
白面孔螽斯，它的身體呈灰色，兩腮的肌肉強(qiáng)大而有力，面孔寬闊且呈象牙色。它的名字是小希臘文而來(lái)的，意思是“喜歡咬”，這確實(shí)名副其實(shí)，螽斯雖然遲鈍，卻掌握著一種捕獵的聰明法子，就是一口咬住獵物的頸部，控制住它的中樞神經(jīng)，讓獵物立刻失去反抗能力。
作者通過(guò)仔細(xì)觀察，細(xì)致地描寫(xiě)了兩種蚱蜢的生活習(xí)性，寫(xiě)得栩栩如生。作者寫(xiě)得栩栩如生，讀者讀得興趣盎然。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察，對(duì)我有很大的啟發(fā)。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索也勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持不懈，為理想而奮斗。
法布爾《昆蟲(chóng)記》讀后感(三)
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
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