中華少年讀后感作文
《中華少年》是詩(shī)人李少白的詩(shī)歌作品，本詩(shī)抒發(fā)了中華少年熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感，表達(dá)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及作為中華少年的自豪之情。
中華少年讀后感作文1
從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕;從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;從七溝八梁的黃土坡走來(lái)， 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 啊!神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年……這是李少白寫(xiě)的《中華少年》中的一小節(jié)，寫(xiě)的卻感人肺腑，在這之前，讓我們先來(lái)了解一下作者吧。
李少白(筆名)，他1939年生，湖南寧鄉(xiāng)縣人。主要作品有：《長(zhǎng)胡子的娃娃》《捎給愛(ài)美的孩子》等;通話有：《大尾巴奇遇記》等。
言歸正傳，作者在寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候，是抱著無(wú)比熱烈的愛(ài)國(guó)之心寫(xiě)的。其間，作者多次用了比喻的修辭手法。例如： 我是冰山上的一朵雪蓮;我是海風(fēng)中的一只乳燕;我是藍(lán)天下翱翔的雄鷹等。作者還借用這首詩(shī)歌，向我們介紹了中華的山——冰山，中華的水——黃河，中國(guó)名著 ——水滸傳、三國(guó)演義，中華兒女的傳統(tǒng)膚色——黑眼睛黃皮膚，中華民俗——端陽(yáng)、中秋，中華樂(lè)器——蘆笙、嗩吶。作者從這么多方面向我們介紹了中國(guó)的各種地方，可見(jiàn)作者對(duì)我們抱有多大的包袱，多么愛(ài)國(guó)了。
第三小節(jié)， 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。女?huà)z、大禹都是中國(guó)的神話人物，女?huà)z造的人類(lèi)像陰陽(yáng)一般，有好有壞，但女?huà)z依舊神圣;大禹治水，用他的智慧，取得了人民的信任。雷鋒，做好事不留名，是我們的領(lǐng)袖——毛澤東毛爺爺親自授予得“大名”，到現(xiàn)在，我們還在學(xué)著做好事不留名的高尚品德呢!
再看第五小節(jié)， 我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難; 啊!是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。南湖的航船，是第一大會(huì)議召開(kāi)的地方，而東方雄獅即我們的祖國(guó)，偉大的中國(guó)，從噩夢(mèng)中奮起是指我們被日本等國(guó)家的侵略，而現(xiàn)在，我們就如雄獅一樣，擺脫了噩夢(mèng)，成為了領(lǐng)袖!讓先輩的英靈自豪地贊嘆：“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”
中華少年讀后感作文2
皓月當(dāng)空，我坐在陽(yáng)臺(tái)上讀《中華少年》心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
《中華少年》這篇課文主要寫(xiě)了“新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷的豪之情，表達(dá)了中華少年建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心。” 小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
當(dāng)我讀到“我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。”這句時(shí)，我怦然心動(dòng)，侵略者的炮聲，在長(zhǎng)城上轟隆隆地響看，我為祖國(guó)的弱后而感到悲衷，如今，祖國(guó)是日新月異。“神五”“神六”“神七”的沖天一飛，更是圓了華夏子孫的飛天夢(mèng)。我為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而驕傲。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，更是向世界展示了我們中華民族的一個(gè)嶄新的面貌。
如今的中國(guó)是一個(gè)除舊布新的中國(guó)，是一個(gè)蒸蒸日上的中國(guó)，是一 個(gè)如日中天的中國(guó)!我們的人民勤勞勇敢，我們的前途輝煌，燦爛。
中華少年讀后感作文3
當(dāng)我讀著《中華少年》愛(ài)國(guó)情意油然而生。我為我能生長(zhǎng)在這美麗的國(guó)度感到驕傲，我為我是一名中華少年而無(wú)比自豪!
這首詩(shī)描述了中華民族的歷史文化、錦繡山川，還描述了中華大地的少年。李少白將少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹。還把“水滸”、“三國(guó)”以及神話中的人物融入詩(shī)中，寫(xiě)出了李少白對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)。
讀著這首如畫(huà)般的詩(shī)，我想起了祖國(guó)最美的山水，最悠久的歷史，最古老的文化。巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰帶我走向世界最頂端，萬(wàn)里長(zhǎng)城記載了中國(guó)最古老的文化。不到長(zhǎng)城非好漢，我去了長(zhǎng)城，祖國(guó)的長(zhǎng)城是多么壯麗!中國(guó)，我為你有那么多壯麗的景觀而感到驕傲!其實(shí)，我們一直在祖國(guó)母親的懷抱里成長(zhǎng)啊!
難忘百年前祖國(guó)忍屈受辱，1860年，中國(guó)的圓明園被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空，一座中華的瑰寶就這樣毀于一旦。1937年，日本攻入我國(guó)東北，1937年，日軍侵入我國(guó)南京，進(jìn)行了滅絕人性的大屠殺。中國(guó)的歷史千瘡萬(wàn)孔，苦不堪言。
可就在這危難之際，中華兒女站起來(lái)了!林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音，狼牙山五壯士驚天地，泣鬼神的豪氣，認(rèn)中華兒女奮起!
數(shù)十年的等待，數(shù)十年的煎熬，終于換來(lái)了北京天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
悠悠五千年，央央大中華。偉大中華這一條東方巨龍載著改革開(kāi)放的旗幟，載著祖國(guó)五千年歷史文化，載著中國(guó)復(fù)興的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我想，做為中華少年，我們要牢記歷史，并繼承先輩的志愿，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗，不辜負(fù)大家得中華少年的希望。
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