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讀書(shū)讀后感作文

時(shí)間:2021-06-16 16:49:07 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)讀后感作文

  讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,我的書(shū)柜中擺著各種各樣的圖書(shū),一有空閑,我就隨手拿起一本看起來(lái),在讀書(shū)中,我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣!如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于讀書(shū)讀后感作文,希望對(duì)大家有所作用。

關(guān)于讀書(shū)讀后感作文

  關(guān)于讀書(shū)讀后感作文:《青銅葵花》讀后感

  懷著美好的憧憬,我輕輕地翻開(kāi)曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。漸漸地,左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái),只覺(jué)得有一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著我的心靈,抹不去,忘不掉。

  小說(shuō)講的是一個(gè)農(nóng)家男孩青銅和城市女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,7歲的葵花來(lái)到了青銅這樣一戶(hù)農(nóng)家,此后他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。雖然農(nóng)家只有粗茶淡飯,但是為了撫養(yǎng)葵花,他們用盡心力,但而青銅更是在默默無(wú)聞中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花?墒窃旎,一個(gè)不幸的消息來(lái)臨:葵花將要被城里人接走了!這個(gè)消息如晴天霹靂,驚呆了青銅一家,葵花被接走后,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望曾經(jīng)和他有過(guò)深深感情的葵花所在的地方……

  親情是多么的珍貴,愛(ài)和親情成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說(shuō)的主人公青銅在一場(chǎng)火災(zāi)之后不再說(shuō)話(huà),可他仍舊聰明絕頂。在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然都充滿(mǎn)了好奇心和探究欲。生活使他變得正直善良,堅(jiān)忍,天真?嚯y是不可避免的,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難,苦難更是我們成長(zhǎng)的一劑良藥。我們現(xiàn)在追求快樂(lè),忽視了生活中苦難的價(jià)值,一遇挫折,就只能手足無(wú)措抑或?qū)ふ規(guī)椭。其?shí),這也不是長(zhǎng)久之計(jì),父母能幫我們一時(shí),但幫不了我們一世啊!我們不要當(dāng)溫室里的花朵,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難,苦難是生活中的必需品,我們都在成長(zhǎng),但只要成長(zhǎng),就必須與苦難結(jié)伴而行,我們需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,拿起手中的武器--堅(jiān)強(qiáng),去打敗我們的對(duì)手——苦難!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毅力陪我們度過(guò)美好的人生,只有這樣我們才能撥開(kāi)荊棘,克服上帝制造的困難!在堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)下,我們即將要走向光輝燦爛的明天!這正應(yīng)驗(yàn)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹” 這句話(huà)。

  讀這本書(shū)時(shí),我靜靜地傾聽(tīng)青銅和葵花的歡笑聲,默默地看著他們的淚水,靜靜地地感受他們的痛苦與歡樂(lè)。我會(huì)讓文字這條永不枯竭的清泉,洗凈我心中的雜質(zhì),漸漸地滋潤(rùn)我的心田。

  關(guān)于讀書(shū)讀后感作文:《昆蟲(chóng)記》讀后感

  最近,我讀了一本由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了將近20年時(shí)間寫(xiě)的一本名為《昆蟲(chóng)記》的書(shū),內(nèi)容十分的有趣,讓我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)主要介紹了各個(gè)昆蟲(chóng)的外貌、生活習(xí)性,以及它們是怎么生存、捕食和繁殖的。法布爾用了一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事向我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界。就拿蟬和蜘蛛來(lái)說(shuō)吧。以前我總是認(rèn)為蟬是一出生就可以“唱歌”,就像我小時(shí)候認(rèn)為人是一出生就可以走路一樣。還以為所有的蜘蛛都是有劇毒的.。但是,通過(guò)看完了這本《昆蟲(chóng)記》的書(shū)后,我才發(fā)覺(jué)我之前的想法都是錯(cuò)誤的。原來(lái)蟬并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的時(shí)間,然后脫殼后才能發(fā)出它美妙的“歌聲”,比我想象的要復(fù)雜得多得多。同時(shí)我也知道了并不是所有的蜘蛛都有劇毒的,大多數(shù)的毒性跟我們?nèi)粘I钪兴?jiàn)的蚊子差不多,并不會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w有什么太大的傷害,極少數(shù)的蜘蛛才會(huì)有劇毒。

  從這本書(shū)來(lái)看,法布爾擁有驚人的耐力,和非常仔細(xì)的觀(guān)察能力,同時(shí)還有一種極度刻苦的鉆研精神。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)的。我有時(shí)一遇到難題,就想起去問(wèn)媽媽?zhuān)緵](méi)有自己先去動(dòng)腦子思考一下。還有的時(shí)候,我考試?yán)鲜谴中、馬虎,總是范一些自己不該范的錯(cuò)誤,導(dǎo)致最終沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jī)。與法布爾相比我真的是慚愧不已。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得讀的好書(shū),所以熱情的推薦給大家,希望大家都來(lái)讀一讀。我想到時(shí)你一定會(huì)和我一樣,被大自然的神秘而吸引!被法布爾的精神所震撼!

  關(guān)于讀書(shū)讀后感作文:《假如給我三天光明》讀后感

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

  書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

  其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話(huà)“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

  看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

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