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世界上下五千年讀后感

時間:2021-02-27 18:34:21 讀后感 我要投稿

世界上下五千年讀后感

  《世界上下五千年》這本書主要講述了人類文明的起源、發(fā)展和演化過程,按照時間的順序向我們介紹人類歷史發(fā)展過程中的一些有影響的大事。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的世界上下五千年讀后感,歡迎參考~

世界上下五千年讀后感

  篇一:世界上下五千年讀后感

  最近,我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁,我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章,都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的,很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說這本書蠻好的。

  神話起源,中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞,聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對這些科學(xué)知識的好奇心和興趣,才能“大賺一筆”!妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊捌渌鱾國家五千年來的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識。厚厚的一本書,里面包含知識的價值可比書本身的價格要高出許多倍。有句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書的內(nèi)容價值越高,鋪出的階梯就越堅固,通往成功的路就越加平整,離成功的距離就越短。

  《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂,主要是它也和外國扯上關(guān)系,中國人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采,它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物,有的還配上插圖,讓人感受到濃濃的外國古老的氣息,又令人恍如身臨其境,嘖嘖贊嘆。

  看完這本書之后,我覺得它不僅給我?guī)砹酥R,也讓我覺得讀書其實也是一種享受,更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn),《世界上下五千年》真的教會了我許多知識。

  篇二:世界上下五千年讀后感

  我看了世界上下五千年,看到了《貝爾發(fā)明電話》這篇文章。

  這篇文章寫了,貝爾知道了用電流強度模擬出聲音的變化就可以用電流傳遞語音,便準(zhǔn)備創(chuàng)造一個電話。

  1875年5月,貝爾和沃特森研制出兩臺粗糙的樣機。這兩臺樣機是在一個圓筒底部蒙上一張薄膜,薄膜中央垂直連接一根炭桿,插在硫酸液里。這樣,人對著它講話時,薄膜受到振動,炭桿與硫酸接觸的地方電阻發(fā)生變化,隨之電流也發(fā)生變化;接收時,因電流變化,也就產(chǎn)生變化的聲波。由此實現(xiàn)了聲音的傳送。

  可是,經(jīng)過驗證,這兩臺樣機還是不能通話。試驗失敗。

  一天夜晚,貝爾站在窗前,鎖眉沉思。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了悠揚的吉他聲。那聲音清脆而又深沉,美妙極了!

  貝爾聽到后,覺得應(yīng)該制作一個音箱,提高聲音的靈敏度。

  1875年6月2日,他們又對帶音箱的樣機進(jìn)行試驗。貝爾在實驗室里,沃特森在隔著幾個房間的另一頭。貝爾一面在調(diào)整機器,一面對著送話器呼喚起來。

  忽然,貝爾在操作時,不小心把硫酸濺到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快來呀,我需要你!”

  “我聽到了,我聽到了。”沃特森高興地從那一頭沖過來。他顧不上看貝爾受傷的地方,把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時也忘了疼痛,激動得熱淚盈眶。

  我看了這篇文章覺得,我們要處處留意每一個細(xì)節(jié),因為這樣我們才能懂得更多的知識!

  篇三:世界上下五千年讀后感

  合上《世界上下五千年》的最后一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面:神秘莫測的金字塔;孔雀帝國的興衰;所羅門王統(tǒng)一以色列;巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。

  在那么多離奇而又動人的歷史故事中,我最喜愛的就是它,——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。

  傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個相同的謎語,如猜不中,就被吃掉。一時間,全國上下人心惶惶。這時,希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來,從容地告訴“司芬克斯”這是人,并說明原因。說罷,“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。后來,人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年,古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”,只不過把頭換成了自己的模樣,這就是現(xiàn)在的獅身人面像。

  讀了這個故事,我覺得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長河,孕育了多少人類文明。拂去歲月的塵埃,我們依舊燦爛。埃及這個有著7000年歷史文明的古國象征的金字塔和人面獅身像,巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣,猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。

  我不知道漫長的人類歷史還會延續(xù)多久,但回眸往昔,五千年來的古國文明。社會變遷。風(fēng)云人物。戰(zhàn)爭故事?茖W(xué)技術(shù)。地理發(fā)現(xiàn)等,猶如涓涓細(xì)流,匯聚成一條波瀾壯闊的歷史長河,在我們乃至后人面前洶涌流過……

  神秘莫測的金字塔,這里的每一塊巨石都滲透著奴隸們的'血汗;面對蒼涼雄渾的古希臘神殿,現(xiàn)在的人們似乎還能聽到上帝拯救人類靈魂的聲音;古羅馬競技場的人獸角斗,十分形象地詮釋了殘忍與丑陋;還有那些智者與思想者——歌德。羅丹。牛頓。愛因斯坦……

  這漫長的歷史長河并不是源遠(yuǎn)流長的,風(fēng)平浪靜的,從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事,就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的文明,神圣羅馬帝國的衰落,感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”,才使人類的文明史更富有生氣,更充滿活力!

  這本書使我懂得一點:每一段的歷史,都是由一些人付出過感情,生命的,我們不能小看歷史,更不能去踐踏歷史,因為有了歷史,才使我們的文化史,文明史與現(xiàn)在的社會更加美好,更加多姿多彩!

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