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小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

時(shí)間:2021-02-25 19:24:43 讀后感 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

  《母雞》文中的母雞向我們?cè)忈屃耸篱g最偉大的情感---母愛(ài)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感,歡迎參考~

小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

  篇一:小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

  讀了這篇文章,你想到了誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由,老舍《母雞》讀后感老舍母雞讀后感(4篇)老舍母雞讀后感(4篇)。1、前幾天,我們學(xué)了老舍先生寫的母雞一文,文中寫的是老舍先生一開(kāi)始討厭母雞,因?yàn)樗鼪](méi)完沒(méi)了地叫,但后來(lái)他改變了對(duì)母雞的看法,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是很負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大,所以他不僅不再討厭母雞,還覺(jué)得它是一位英雄。讀了這篇短文后,使我聯(lián)想到我的媽媽。我討厭她,就像老舍先生討厭母雞一樣。因?yàn)樗煸谖疑磉厙Z嘮叨叨,有時(shí)甚至打我、罵我,我不僅討厭她還恨她。

  我反反復(fù)復(fù)地讀這篇文章的一句話:“一個(gè)母親,必定是一位英雄。我開(kāi)始慢慢地,細(xì)細(xì)地回想起媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴,媽媽對(duì)我的好開(kāi)始像放電影一樣一幕接一幕地在我的腦海里閃現(xiàn),那哪是嘮嘮叨叨啊?她是怕我凍著、餓著和想了解我在學(xué)校的情況是怎樣,才向我問(wèn)這問(wèn)那;她打我罵我是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò),一次又一次地傷她的心,。我知道,她

  是恨鐵不成鋼啊!她恨我越深不正是她愛(ài)我越深嗎?當(dāng)我生病時(shí),是她徹夜末眠地守著我。生活上,她從不會(huì)讓我愁吃愁穿;學(xué)習(xí)上,她幫我解答難題。除此以外,她還教我怎么寬容別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個(gè)正直的人。

  讀了這篇文章,我再也不討厭媽媽了,老舍先生說(shuō)得對(duì):“一個(gè)母親必定就是一位英雄。我媽媽也不例外。

  篇二:小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

  一次作文課上,老師讓我們看了老舍的作品《母雞》,它令我感觸頗深。這篇文章主要寫了作者一向討厭母雞,但母雞有了小雛雞后為雛雞做了很多事,讓作者不再討厭母雞了。文中的'母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。而平時(shí)的我,卻沒(méi)有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次,我考試的成績(jī)十分不理想,錯(cuò)題特別多,老師讓我們改在卷子后面,然后自己再出一道類似的題。可我錯(cuò)的太多了,心想:把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多,應(yīng)該可以“蒙混過(guò)關(guān)”了吧!不然,可改到什么時(shí)候呀!想著,我便只改了題,出了沒(méi)幾道題,就玩去了。

  第二天,老師說(shuō):“少題的同學(xué)有:‘XXX、陶夢(mèng)詩(shī)’„„”我頓時(shí)傻了眼,心想:看來(lái)還是逃不過(guò)這一關(guān),混水摸魚(yú)也不行呀!于是,我就老老實(shí)實(shí)地改了題。今日想來(lái)還后悔萬(wàn)分。我是多么不負(fù)責(zé)任呀!我竟然沒(méi)有按老師改題的要求做,欺騙了老師,也欺騙了自己,辜負(fù)了父母的希望。而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀!與母雞相比,我自愧不如。我學(xué)習(xí)母雞負(fù)責(zé)的精神,再也不自欺欺人了!赌鸽u》喚起了我的責(zé)任心,敞開(kāi)了我心靈的大門,我感謝《母雞》。

  北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小五年級(jí)四班陶夢(mèng)詩(shī)一次作文課上,老師讓我們看了老舍的作品《母雞》,它令我感觸頗深。這篇文章主要寫了作者一向討厭母雞,但母雞有了小雛雞后為雛雞做了很多事,讓作者不再討厭母雞了。文中的母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。而平時(shí)的我,卻沒(méi)有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次,我考試的成績(jī)十分不理想,錯(cuò)題特別多,老師讓我們改在卷子后面,然后自己再出一道類似的題?晌义e(cuò)的太多了,心想:把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多,應(yīng)該可以“蒙混過(guò)關(guān)”了吧!不然,可改到什么時(shí)候呀!想著,我便只改了題,出了沒(méi)幾道題,就玩去了。

  第二天,老師說(shuō):“少題的同學(xué)有:‘XXX、陶夢(mèng)詩(shī)’„„”我頓時(shí)傻了眼,心想:看來(lái)還是逃不過(guò)這一關(guān),混水摸魚(yú)也不行呀!于是,我就老老實(shí)實(shí)地改了題。今日想來(lái)還后悔萬(wàn)分。我是多么不負(fù)責(zé)任呀!我竟然沒(méi)有按老師改題的要求做,欺騙了老師,也欺騙了自己,辜負(fù)了父母的希望。

  而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀!與母雞相比,我自愧不如。我學(xué)習(xí)母雞負(fù)責(zé)的精神,再也不自欺欺人了!赌鸽u》喚起了我的責(zé)任心,敞開(kāi)了我心靈的大門,我感謝《母雞》。

  篇三:小學(xué)五年級(jí)老舍母雞讀后感

  今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《母雞》。文中的母雞向我們?cè)忈屃耸篱g最偉大的情感---母愛(ài)。

  這篇文章講的是老舍先生家中的母雞原先無(wú)病呻吟、欺軟怕硬、拼命炫耀自己,這使人心生厭煩。可是后來(lái)自從母雞孵出了小雞后,我們卻看到了一只負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛苦的母雞,它塑造了一位偉大的雞母親的形象老。這讓我們都不由得敬佩母雞。

  “它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。雞母親為了盡母親的責(zé)任,承受著勞累,一聲不吭,毫無(wú)怨言。這樣的雞母親,怎能不令人尊敬呢?然而,在生活中,我們的母親又何嘗不是呢?

  于是,一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水,母親卷起褲腳背著我,趟過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯(cuò),不管多大的錯(cuò)誤,母親總以寬恕來(lái)對(duì)待我的過(guò)失。在我失意、憂傷、無(wú)助、無(wú)奈之時(shí),母親的微笑就像佛光一樣為我映處一片光明。從而,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,無(wú)論我遇到什么困難,母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)心和呵護(hù)總會(huì)把我送上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。

  “兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這正不是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。想必老舍先生也這樣想的吧。

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