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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2024-11-22 09:46:58 讀后感 我要投稿

(精選)《青銅葵花》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)《青銅葵花》讀后感15篇

《青銅葵花》讀后感1

  人生就像老天爺?shù)男那橐粯,不?huì)一直是晴天,偶爾也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而,在這路中不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個(gè)人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對挫折的態(tài)度也是截然不同的。

  今日,我讀一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事?ㄊ且粋(gè)很可憐的孩子,一出生就沒母親,后來父親又溺水死亡,就讓她成孤兒。我不禁感嘆,一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運(yùn)的是,上天讓她遇見青銅,并成他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。

  一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動(dòng)的流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)?但后來我去改觀,正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦,他們才會(huì)如此的乖巧?梢姡麄儾]有向命運(yùn)低頭!里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多!當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個(gè)素不相識的路人,自己卻在雪地里行走幾千米!那個(gè)路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?肯定不會(huì)呀!即便會(huì),那位路人想多給我一些錢,我會(huì)不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的什么呢?還有看馬戲的時(shí)候,青銅為能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂,可是他卻累的頭暈?梢娒妹檬嵌嗝吹男腋,有這樣一個(gè)哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的.基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!

  葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設(shè)計(jì)好把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)給妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來,螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),也沒有跟家里人提起這事。因?yàn)樗,只要他說,哥哥一定會(huì)掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望,可他為給奶奶治病卻放棄這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。

  我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)和邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對的,青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折,但卻同時(shí)也收獲比別人更加難得的愛。

  我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避和埋怨,而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對和勇敢去克服!

《青銅葵花》讀后感2

  它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落淚.

  城市七歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農(nóng)家:祖孫三代,都極“干凈”。不僅外表,更在內(nèi)心,圣潔高尚,清澈透明,至美至純。為應(yīng)對社會(huì)的貧窮,戰(zhàn)勝自然災(zāi)難,繼承文化傳統(tǒng),維護(hù)家族尊嚴(yán),他們正直勤懇,相愛相親,各盡所能。

  他們的大麥地,也是一處和諧家園。盡管那個(gè)養(yǎng)鴨富戶視錢如命、蠻不講理,卻也不敢去犯眾怒。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,都憐愛嬌美而聰敏的孤女葵花。這獨(dú)特的小環(huán)境,為人間至愛的煥發(fā)與傳遞提供了契機(jī)。在饑荒最危急時(shí),村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰干挺直,挺成一棵樹”!

  這部小說,描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅葵花。而當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,曹文軒這部書所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。

  就在這天,老奶奶又賣掉金戒指。她操勞終生,力竭而逝,留下親手摘的棉花———留下了生命的溫暖;留下戴了一輩子的手鐲給葵花———留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很多的錢!”———她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得愛的責(zé)任和分量。

  在大麥地,除嘎魚家精于計(jì)算,大多數(shù)人以情為重。連青銅家牛,都通人性。為收養(yǎng)葵花,它“蕩氣回腸吼叫一聲,震下了許多落葉”。茫茫風(fēng)雨蘆蕩,青銅暈倒在水洼里,是牛馱著葵花走回來。奶奶起不了床,老牛也倒下了。它的目光,一派慈和:“它感激青銅一家人,它享受到一頭牛難得享受的一切,活得幸福!

  歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)奇特形象,是曹文軒以愛心和精心塑造的.體現(xiàn)愛的典型。

  《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法,使葵花上了學(xué)。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補(bǔ)營養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕到一只野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  “那串冰項(xiàng)鏈散射出的變幻不定的亮光,震住了所有在場的人”。也會(huì)震住所有《青銅葵花》的讀者。書中那些美妙引人的情節(jié)、獨(dú)特動(dòng)心的細(xì)節(jié),都會(huì)使小讀者感到詫異驚奇。這部書,就是為當(dāng)今生活在幸福里的孩子,享受歡樂同時(shí),體味過去的苦難。“少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  “青銅家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。”于是,在曹文軒筆下,貧窮成為詩句。這種純美意境,對小讀者別有魅力。他們會(huì)被感動(dòng),會(huì)聯(lián)想自己:假使要我賣掉腳上最后一雙蘆花鞋,赤足走在風(fēng)雪之中,我做得到嗎?當(dāng)他領(lǐng)會(huì)了愛心表示我能做到時(shí),《青銅葵花》就取得了巨大成功。

《青銅葵花》讀后感3

  看了《青銅葵花》這本書,里面的青銅,葵花以及他們的家人,給我留下了深刻的印象。

  有一個(gè)7歲的小姑娘葵花融入了大麥地村里的一個(gè)家庭,在一夜之間,她有了11歲的哥哥、爸爸、媽媽、奶奶。這些人都深深的關(guān)心著她,愛著她,甚至關(guān)心她更勝過青銅。這是一份怎樣的愛?對于一個(gè)孤兒葵花來說,這是何等的幸運(yùn),何等的幸福。她會(huì)挎著小小的竹籃和不會(huì)說話的哥哥一起挖野菜,哥哥用網(wǎng)去打魚,她就抱著魚簍幫著哥哥撿魚,和哥哥一起嬉鬧,玩的不亦樂乎,焉然青銅的親妹妹,這一幅幅畫面讓人感覺很溫暖?ㄋ寄钏职值臅r(shí)候,善解人意的青銅就會(huì)放下手中的一切,帶著妹妹去葵花田,她看到一株株的葵花,就好像看到了過世的爸爸一樣。轉(zhuǎn)眼間,就要到開學(xué)的日子了。

  青銅的家人每夜都睡不好覺,沉重的心思壓迫著他們。種種苦楚,層層壓力,青銅的爸爸媽媽一籌莫展,一家人思前想后,決定拿出原來準(zhǔn)備好的讓青銅進(jìn)城讀聾啞學(xué)校的錢讓葵花讀書。這平凡而又偉大的愛,就出現(xiàn)在了這個(gè)貧困的特殊的家庭里。學(xué)校雖然是青銅的一個(gè)夢,但是他這個(gè)善良的,有愛心的男孩,卻一心為這個(gè)沒有血緣關(guān)系的妹妹著想。他想辦法讓妹妹抓到一顆紅色的`銀杏,讓妹妹贏,讓妹妹去上學(xué)。葵花上學(xué)后,青銅成為了妹妹的守護(hù)神,每天接送她上下學(xué),不讓心存歹念的嘎魚欺負(fù)妹妹?斓狡谀┑臅r(shí)候,劉瘸子來學(xué)校給老師們照相,學(xué)生想照的可以預(yù)先把錢準(zhǔn)備好,滿校園的興奮深深地感染著葵花,她也希望能照一張相,但是,懂事的葵花知道家里生活拮據(jù),當(dāng)青銅知道了妹妹的心事后,就用手語告訴了家人,從此,家里人更加辛勤地勞作。

  冬閑時(shí),秋銅家里人一起動(dòng)手編織蘆花鞋,讓青銅去油麻地鎮(zhèn)上去賣,他們編織蘆花鞋的蘆花是青銅精心挑選的,毛茸茸的、蓬松的、銀澤閃閃的,像鴨絨,看著都讓人覺得暖和。全家商量好,這一百雙蘆花鞋賣掉之后,就去拍一張全家福,還要給葵花補(bǔ)一張照片,還要上顏色。在一個(gè)寒冷的天氣,下著雪,青銅堅(jiān)持要去賣蘆花鞋,媽媽讓他穿上第一百零一雙,屬于青銅的鞋子,才肯讓他出去。冰天雪地中來了一行人,他們對著鞋子贊嘆不已,統(tǒng)統(tǒng)給買下了。后來又有一個(gè)人想買,青銅為了不讓那人感到遺憾,不顧自己腳板刺骨的寒冷,收了那人該收的價(jià)格。

  青銅的真誠特別可貴,他的做法特別感人,這是許多人做不到的。奶奶為了能讓青銅和葵花有暖和的棉衣穿,想去采棉花賺點(diǎn)工錢或棉花,故意說到東海去看她的妹妹,奶奶采棉花回來時(shí),已經(jīng)變得非常瘦小,不能下床,還一直想著兩個(gè)孩子,這么好的老人,真是感動(dòng)地我眼淚直流?榱耸″X,故意考試考砸,奶奶用最后的體力到學(xué)校請求校長讓她的孫女再考一次,校長連忙將老人家扶住說:“我答應(yīng)您”!葵花為了掙錢給奶奶治病,就留了張紙條去去江南采銀杏,回來時(shí),到了岸邊,葵花一眼就認(rèn)出了青銅的紙燈籠,便跟著哥哥回家了。奄奄一息的奶奶,一直堅(jiān)持著,等待著孫女的歸來,用盡力氣給了孫女一個(gè)慈祥的微笑,他們最終沒能挽留住奶奶。

  青銅和葵花,是那么的純樸、充滿愛心,他們用樂觀的心態(tài)去善待周圍的人,雖然家里窮,但掩飾不了那顆善良的心,再苦再累,他們也是感覺幸福的。他們的故事深深感動(dòng)著我。

《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》是一本苦難與唯美并存的純美小說,很輕盈很清澈,如一面鏡子,映著大麥地,映著干校,映著老槐樹下的葵花,映著騎著牛的青葵,也映著我們。

  青銅是大麥地的一個(gè)啞巴男孩,而葵花是一個(gè)城市女孩,隨著父親來到干校。因?yàn)楦赣H被水淹死,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)老了葵花,青銅和葵花成了親密的兄妹倆。在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,日夜思念葵花的青銅喊出了他最想說的兩個(gè)字“葵花!”

  青銅和葵花,有著如此純潔的心靈。如果青銅的責(zé)任心令你感動(dòng),那葵花的懂事會(huì)讓你落淚。大麥地的美,是那種苦難中的美,青銅和葵花的美,是那種純潔的美。最令我感動(dòng)到的是,青銅一家在討論領(lǐng)養(yǎng)葵花的那一幕。青銅為了讓葵花做妹妹,急切地打著手勢說:“她是一個(gè)好女孩,非常非常好的女孩!薄鞍阉拥轿覀兗遥拥轿覀兗!”“我以后好好干活,一定好好干活!”“過年時(shí),我不穿新衣服!薄拔也辉偃氯轮匀饬耍 薄嚆~口中的“新衣服”、“吃肉”對我們來說,是再簡單不過的了。但在那個(gè)年代的大麥地,是多么的奢侈。∏嚆~為了能得到葵花這樣的妹妹,失去再多他都心甘情愿。給妹妹做冰項(xiàng)鏈,給妹妹拍照片,讓妹妹看馬戲,青銅一心為葵花著想,甚至放棄上學(xué)的機(jī)會(huì),我很感動(dòng)。葵花是幸福的.,而青銅從葵花的笑臉中找到了自己的快樂。

  葵花不是青銅的親妹妹,但他們一家人相親相愛, 這貧窮的家庭充滿了愛與溫暖。為賺錢給病重的奶奶治病,葵花偷偷的離家跟隨陌生的大人去外地?fù)煦y杏。雖然她賺的錢很少,雖然沒能挽留奶奶的生命,但這份孝心卻讓所有的人動(dòng)容落淚。

  青銅葵花一家相互愛護(hù)、謙讓、珍惜。這份深情厚意在這毫無血緣關(guān)系的家庭流淌著。我記得五歲那年,去醫(yī)院掛針。我乏力地斜躺在椅子上,看著陽光射進(jìn)白色的病房,照到病人蒼白的臉上。這時(shí),一陣音樂響起,我不由自主地轉(zhuǎn)過頭去——只見一個(gè)比我小的小女孩正激動(dòng)地盯著筆記本電腦看電影。我也被這精彩的動(dòng)畫吸引住了,不過扭著頭,好難受。這時(shí)女孩的媽媽發(fā)覺了我,柔聲說:“寶寶,把電腦轉(zhuǎn)過去點(diǎn),唔,那個(gè)姐姐也想看啊!蔽也唤π咂饋,又感激地看了看女孩的媽媽,然后熱切地看著女孩。女孩一臉不耐煩地說:“不要不要!”我愣了愣,見女孩子的媽媽又要說些什么,我的媽媽忙說:“沒關(guān)系。”女孩立刻把電腦轉(zhuǎn)向自已,并冷漠地看了我一眼,我忙別過頭去,失落地盯著窗外。讀了《青銅葵花》,我覺得我們太自私,青銅和葵花則都為對方付出了許多,他們,也沒有血緣關(guān)系,我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種善良、純真。人與人之間應(yīng)當(dāng)擁有愛與寬容,人與人之間應(yīng)當(dāng)伸手互助。那么,這個(gè)世界會(huì)更美好!

  《青銅葵花》中,大麥地、青銅、葵花、嘎魚、媽媽、爸爸、奶奶……他們都是美麗的,令人感動(dòng)的。無論你是怎樣的性格,《青銅葵花》都會(huì)在你心里,那片最柔軟的地方,留下一滴淚水……

《青銅葵花》讀后感5

  感動(dòng)是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香,是紫水晶閃耀的奪目光芒,是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道,有一種感動(dòng)叫“青銅葵花”?

  ——題記

  《青銅葵花》這本書,我每每讀它,都會(huì)潸然淚下。因?yàn)槠渲械墓适,令人迷戀,感人肺腑,?dòng)人魂魄。不經(jīng)意間,我已經(jīng)讀過五六遍,次次心濤澎湃。

  為青銅感動(dòng)

  對一個(gè)孩子而言,喪失語言能力是多么痛苦。更為不幸的是,青銅作為一個(gè)孩子,還失去了受教育的權(quán)利。對一個(gè)普通孩子來說,他也許會(huì)無可奈何。但是,青銅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不折不撓,幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿,不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見馬戲,他和一幫壞孩子打架,他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花,他沒有一句怨言。我為他的無私、善良而感動(dòng)!

  為葵花感動(dòng)

  葵花克服害怕,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,是為了賺錢給奶奶治;葵花想方法教啞巴哥哥識字,是為了讓哥哥被人看起;葵花故意把成績考差,拍照不參加,放學(xué)后就去采蘆葦花,都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶,盡管自己愛學(xué)習(xí),但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí),她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)!

  為嘎魚感動(dòng)

  原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚,常自以為是,嫉妒心強(qiáng)。剛開始,我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來,我的看法改變了,因?yàn)楦卖~經(jīng)歷生活中的.風(fēng)風(fēng)雨雨,他變成了一個(gè)富有愛心、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的孩子!青銅奶奶病了后,他送去一只鴨;青銅和葵花遇到危險(xiǎn)時(shí),他挺身而出,幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)!

  為奶奶感動(dòng)

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,她為了減輕家里的負(fù)擔(dān),獨(dú)自偷偷地去采摘棉花。她因?yàn)殚L期起早貪黑地干活,并忍著疾病的折磨,最終倒下了,再也沒能站起來。她是誰呢?是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番:世上誰的奶奶比得上青銅的奶奶呢?她起早貪黑地干活,把家治理得井井有條。更為重要的是,發(fā)洪水時(shí),家里無糧揭不開鍋,奶奶硬是忍痛割愛,把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來換了糧食,誰又做得到呢?每當(dāng)讀到這里,我便熱淚盈眶,對奶奶的敬佩之情油然而生!

  為一群“青銅葵花”感動(dòng)

  嚴(yán)冬,我購物路過時(shí)看見,一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人,倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過去幫他的念頭,因?yàn)槲覄傇诩易x過《青銅葵花》,心中有這樣的想法:我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣,善待周圍的人。可是,我又擔(dān)心媽媽怪我多管閑事,不能及時(shí)買好東西。正當(dāng)我遲疑不決時(shí),我看到兩個(gè)人走向那個(gè)老人,將他喚醒,給了他一些食物和錢財(cái)。這時(shí),又有幾個(gè)人向老人走了過去。我也不管三七二十一,跑了過去,把手中的錢給了老人。這時(shí),我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——他失去了雙腿!我不由得一陣心酸,眼前變得模糊,我似乎看見一群“青銅葵花”正在老人的周圍!

  是的,付出就是愛,痛苦中的付出是最純潔的、最真誠的感動(dòng),這種感動(dòng)叫“青銅葵花”!

《青銅葵花》讀后感6

  今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

  《青銅葵花》講的是苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的`,但他們卻因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友,葵花幫青銅,青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣,。青銅是個(gè)啞巴,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蠡穑屗ヂ曇,但葵花卻知道他的思想,即使不用語言描述,葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢里讀懂他說的意思。他們一起生活,一起長大。在12歲那年,因?yàn)槊\(yùn),又將葵花送回了城市。從此,青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方......

  書中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是就因?yàn)椴恍也抛屗龅搅饲嚆~一家,和青銅成為兄妹。葵花的爸爸最喜歡向日葵了,所以才為他女兒取了個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花。可是因?yàn)橐淮我馔馐鹿,讓葵花沒了爸爸。之后,遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是,葵花在一夜之間就融入了這個(gè)大家庭,就在葵花跨進(jìn)門檻的那一刻起,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲,可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。

  葵花的哥哥——青銅,他是個(gè)啞巴,青銅對葵花猶如是親妹妹一樣,帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲,走動(dòng)。入秋了,由于家里經(jīng)濟(jì)不景氣,葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題,可是他們兩互相推讓,可是最后青銅用他獨(dú)特的方式把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會(huì)說出那個(gè)秘密的。

  我看了這本書覺得:雖然青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂,他們并不覺得因?yàn)樨毧,而悲傷?/p>

《青銅葵花》讀后感7

  我無奈地望著田野的葵花地,它們正朝著天邊滾動(dòng)天體,不由地淚眼朦朧,葵花,這個(gè)懂事的小女孩,你在干什么呢?那時(shí),我8歲。

  過了一些年頭,我忽然對青銅的呼喊聲給震撼了,似乎又多了一份理解,他以前雖然是個(gè)啞巴,然而,在葵花眼里,他卻有著高大的身影,在葵花走后,竟開口喊起了葵花的名字——是什么讓他喊出了聲?我含糊了起來,似懂非懂那時(shí),我10歲。

  我?guī)е@個(gè)疑問在人生的道路上走了下去,也就在12歲的車站上,我再次拿起了這本書,書里的青銅似乎又活了起來:“葵——花。-------”這個(gè)聲音仿佛真的回蕩在我的耳邊,凄涼而悠長,它穿透我的外表,觸動(dòng)我的靈魂;而我身在那大麥地的葵花田里,好像真的看見葵花正往青銅這兒跑來,但她并沒有聲音,那是一個(gè)無聲卻在流動(dòng)的世界。

  猛然清醒了過來,我的靈魂又回到了我體內(nèi),為什么剛才會(huì)有如此的幻覺?我急忙往前看,書里的一切都活了過來,書成了講者,我成了聽者,有很多我以前忽略的東西。青銅對葵花總照護(hù)得無微不至,為了妹妹,他什么都可以付出,這可不是每個(gè)哥哥都可以做到的!書的講述停了下來,時(shí)間也凝固了,什么都停了,就只有我這個(gè)活物,還在那里想入非非……

  就在這時(shí),我忽然在記憶中搜索到一個(gè)人,她既是我的朋友,又是我的知己。當(dāng)時(shí)我把埋在心靈深處的問題問她:在友誼非常深的情況下,可以改變一個(gè)人的身體狀況嗎?

  她深深地看了我一眼,過了很久,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出猶郁的神情。

  “一般來說,當(dāng)友誼很深時(shí),觸動(dòng)了自己的靈魂的友誼才可以,因?yàn)榍嚆~思念葵花,很舍不得葵花,甚至還看見葵花的幻影,在這樣的情況之下,才可以改變青銅的身體狀況。”她說。

  “是愛,是不舍,是友誼的力量嗎?”我急切地追問。

  “是的!

  書又翻開嶄新的.一面,那無奈的吶喊又回到了我的跟前。黃昏的余輝撒在我的臉上,顯的格外的紅。

  許久,我緩緩地喃喃道:“青銅可真是一位好哥哥,難怪葵花在走的時(shí)候發(fā)瘋似地叫‘我不走我不走’而青銅也在最后能看見葵花的幻影,竟會(huì)說話了!

  是的,他們一起經(jīng)歷了種種困難,雖然只相處沒幾年,可是他們的感情如同親兄妹一樣,他們有福同享,有難同當(dāng),是真正的朋友。

  還有一點(diǎn),它在我的腦海里若隱若現(xiàn)的,怎么找也找不到!澳阒雷髡叩挠靡馐鞘裁磫?”我無語,的確,我沒有察覺出來,因?yàn)槲疫停留在表面的含義上。你知道這觸動(dòng)讀者靈魂的吶喊聲是什么嗎?

  不是愛的力量嗎?不,不單單是,那是什么呢?

  我無奈地望著窗外,隨后,才緩緩出來一個(gè)詞:痛苦。

  痛苦?對,是那些愛,是不舍,是友誼的力量與痛苦使青銅喊出聲的,看,前面他們奶奶死去的那一章,奶奶死去了以后,他們不是都很痛苦嗎?但他們都挺過去了不是嗎?

  哦,我明白了,原來曹文軒這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實(shí),敢于面對痛苦,不向困難低頭!

  太陽慢慢地下了山,葵花在余光下閃閃發(fā)亮。

《青銅葵花》讀后感8

  在茫茫人生歲月中往往會(huì)遇到許許多多的困難,當(dāng)這些困難來臨時(shí),你會(huì)怎么做?是覺得自己不可能做到,就放棄;還是咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己一定會(huì)成功。看似十分簡單的問題,很容易回答。但真正做到的,又曾有幾個(gè)?這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……

  書中的青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成為了一對兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦,但他們面對困難,并沒有放棄,而是選擇正視困難,不向困難低頭:在村里鬧蝗災(zāi)時(shí),村里的糧食被洗劫而空,大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但青銅和葵花仍堅(jiān)持著,他們挖蘆根,捉水鴨,為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣,為了一家人能照張相,就拼命做蘆花鞋,讓青銅忍著嚴(yán)寒,到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋;奶奶得了重病,為了讓奶奶能有錢看病,葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難,他們會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)困難,永不言棄!

  那么,如果把我們換作青銅和葵花,我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時(shí),以往的'一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前:那天我已經(jīng)跑了800米了,累得氣喘吁吁,雙腿也變得沉甸甸的,猶如注了鉛塊似的,但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí),我心想:反正我今天已經(jīng)跑了800米了,又那么累,今天就到此為止吧。何況明天還要跑,明天補(bǔ)也行啊。

  于是我便放棄了,稱自己已經(jīng)吃不消了,再也跑不動(dòng)了。現(xiàn)在回想起來,我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們遭遇到的困難,我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍!

  還記得有一次,家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁,可我還是做不出來。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我的內(nèi)心倍受煎熬,就在我想放棄時(shí),我想到了《青銅葵花》這本書,我想到了青銅和葵花在面對困難,永不言敗的精神。

  我控制住自己那焦躁的情緒,沉下心來,仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍,查看自己前面所做的方法和步驟,想著、看著……

  突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中,我的思路豁然開朗,問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí),在享受到成功的喜悅時(shí),我也收獲到了面對困難,永不言敗傳遞給我的那正能量。

  是的,如果我這次在面對困難時(shí),選擇了放棄,或許我就無法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去,風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。

  是啊,人生有太多的艱難和波折,我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,讓自身融入到環(huán)境中,但是要保持積極健康的心態(tài),去迎接困難打來的一個(gè)個(gè)浪頭,在拼搏的過程中,體悟人性的溫暖和感動(dòng)。

  在遇到困難和波折時(shí),不能輕易放棄,要進(jìn)全力去克服困難,不能半途而廢,更不能向困難低頭,勇敢地去面對它,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來臨時(shí),你會(huì)怎么做?如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地說:“我要像葵花一樣昂著頭,朝向天上那一輪金光四射的太陽!”

《青銅葵花》讀后感9

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”所有的成功與幸福,背后都隱藏著令人難以忍受的痛苦、失敗、挫折。而只有痛苦、失敗、挫折才能真正地磨練人的意志。青銅、葵花的幸福背后就隱藏了許多不為人知的痛苦。

  葵花是一個(gè)地地道道的城市女孩,三歲喪母,隨著父親來到了大麥地,由父親和他的工友照顧?ㄎ撵o、乖巧,很受大麥地人的疼愛。青銅是個(gè)農(nóng)村男孩,在五歲時(shí)因一場大火受了驚嚇,無錢醫(yī)治而變成了啞巴。但他單純、善良、聰明、坦蕩,經(jīng)常幫助葵花。嘎魚和青銅差不多大,調(diào)皮搗蛋,喜歡捉弄人,尤其是葵花。

  在葵花七歲那年,她的父親由于溺水,永遠(yuǎn)的離開了年幼懵懂的葵花。村長召集村民來領(lǐng)養(yǎng)葵花,大麥地的人個(gè)個(gè)都想領(lǐng)養(yǎng)葵花,但又生怕虧待了葵花,最后,只剩嘎魚和青銅兩家堅(jiān)持著要領(lǐng)養(yǎng)葵花。公平起見,村長讓葵花自己選歸宿:懷揣著一顆感恩之心的葵花果然毫不猶豫地走向了青銅一家子。青銅一家人對葵花越看越喜歡,簡直視若珍寶,尤其是青銅,和葵花非親勝親。逐漸,大麥地的人們都說“啞巴哥哥,才叫哥哥哩!”“如果葵花走了,青銅會(huì)瘋的!”“青銅一家人,那個(gè)親啊!”

  是啊!在稻香渡的打谷場上,青銅為了讓葵花看一場馬戲,竟木樁似地讓葵花在他肩上坐了數(shù)小時(shí),累的大汗淋漓,頭暈眼花;在大雪紛飛的寒冬臘月,青銅為了掙錢給葵花照相,不惜在鵝毛大雪中赤腳回家;為了讓葵花不丟人,能有一條出色的項(xiàng)鏈,青銅用屋檐上的冰凌為葵花親手做了一串“冰項(xiàng)鏈”;由于擔(dān)心葵花夜里獨(dú)自回家害怕,青銅舍棄自己的休息時(shí)間,每天夜里都提著一盞紙燈籠去油麻地等候葵花……

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼葵花已經(jīng)12歲,他逐漸成為了一個(gè)地地道道的大麥地人,也萬事亨通的進(jìn)入了五年級?擅\(yùn)又將葵花召回了城里,乖巧懂事的葵花即將離開大麥地!這個(gè)消息像是一團(tuán)烏云,遮天蔽日地籠罩在大麥地的上空,壓抑著所有大麥地人的心情。而這對青銅來說毋庸置疑就是五雷轟頂、萬箭穿心。自從葵花被城里人用船接走后,青銅每天都會(huì)在大河邊上眺望遠(yuǎn)處。這天,青銅依舊站在草垛頂上眺望著,卻倏然看見了葵花——在幻覺中看見了。就在那一剎那頃,青銅向幻覺中的葵花飛奔而去,并出人意料地大聲喊道:“葵——花!”隨后淚如泉涌……“葵花”,只有兩個(gè)字,但卻包含了青銅對葵花那淳樸的愛與殷切思念!

  合上《青銅葵花》,眼前又浮現(xiàn)出許多場景:窩棚下的南瓜燈,茅草屋頂上的`爺仨兒,獨(dú)自去江南掙錢的小女孩,大河盡頭的白色輪船……

  這兩個(gè)孩子是悲慘的?好像不對。是快樂的?也似乎不準(zhǔn)確——這場故事“苦”中泛“樂”,而“樂”中又蘊(yùn)含著絲絲悲傷——人只有經(jīng)歷了痛苦,才能對生活中的一些小事感到心滿意足,從而將同樣的生活過出與別人不一樣的滋味。由此可見,痛苦也是珍貴的,是值得讓人去尊敬的、感謝的。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感10

  有這樣一本書,敘述了這樣一個(gè)故事:

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮卻善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想,還負(fù)責(zé)接送;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,是為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,是為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,是為了賺錢、省錢給奶奶看。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字,是為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……還有,那頭黃牛和十分愛干凈的奶奶也給了我許多感動(dòng)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著?12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走了的.幾天后,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。它就是《青銅葵花》。

  那兩天一放學(xué),我就惦記著葵花與青銅,心里想象著接下來會(huì)怎么樣,是好?是壞?是快樂?是痛苦?……一個(gè)個(gè)情節(jié)與問號浮現(xiàn)在我的腦海中。甚至有時(shí),作業(yè)沒寫完都捧起它,把它看下去。作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。當(dāng)我讀到最后一頁時(shí),模模糊糊地,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅,手握得緊緊的,心里十分憎恨那個(gè)市長?赐炅耍铱傇谙,那個(gè)狠心的市長會(huì)不會(huì)讓葵花回大麥地呢?葵花會(huì)不會(huì)哭著鬧著要回大麥地去找青銅一家呢?青銅會(huì)不會(huì)消瘦了許多許多?他爸爸和媽媽又是否日夜思念著葵花?葵花又過得如何?……總之,無數(shù)個(gè)問號浮現(xiàn)在我大腦中。

  苦難幾乎是永恒的,不論在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,讓人們無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是勇于面對苦難的精神。這是這本書給我最大的啟示。

《青銅葵花》讀后感11

  原本我是覺得無聊才看這本書的,后來越看越覺得這本書很好看。

  《青銅葵花》講了葵花的父親去世了,葵花成了一個(gè)孤兒,青銅因?yàn)橐粓鰹?zāi)難而失去了聲音,雖然青銅家是村中最窮的人家,但還是收留了孤苦伶仃的葵花,青銅還把自己盼望已久的讀書機(jī)會(huì)讓給了葵花,葵花后來還是走了,青銅用盡平生力氣,喊了聲:“葵花!睆牟粫(huì)場被書本打動(dòng)的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。

  這種愛是無私的,是不需回報(bào)的,青銅與葵花他們雖小卻很懂事,他們沒有因?yàn)闋庍^東西而吵過架,在面對只有一個(gè)讀書機(jī)會(huì)面前,他們想讓對方來得到它,而不是自己擁有它,當(dāng)有好吃的東西,他們總是互相分享,想讓對方吃多一點(diǎn),而自己吃少一點(diǎn),面對困難,他們堅(jiān)強(qiáng)地面對,不逃避困難,總是想方法解決它,他們很窮,卻過得很幸福、快樂,小小的屋子里,充滿了溫暖與歡聲笑語,有好事情他們總是互相謙讓,從不爭奪。

  而我呢,我和他們比,就是一個(gè)地和一個(gè)天,需要仰視著他們。

  我是無法不說恨的。他的出現(xiàn),就像一場毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨,改變了航船的路線。夏天的冰激凌,媽媽從超市里買回來的餅干、零食,哪怕是電視的遙控器,都需要分成兩份;由于多了一個(gè)成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活……一切都讓我痛恨,一切都讓我覺得被父母拋棄了、被這個(gè)世界遺忘了。

  而造就這一切的原因,就是那個(gè)可惡的他,也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心,在一次次的欺負(fù)弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣,從以前的一家三口里的寶貝女兒,父母的掌上明珠,走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬于我的愛,只屬于我的`關(guān)懷,只屬于我的眼神,現(xiàn)在卻多了一個(gè)人與我分享。很多個(gè)夜里,我都睡不著覺,躺在床上,睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想:如果沒有他這個(gè)家會(huì)怎么樣?隙ㄊ抢^續(xù)著原本的航線,獨(dú)自享受著父母的關(guān)懷和愛護(hù)。就這樣不斷地想著、假設(shè)著,絲毫也不會(huì)覺得困倦和厭煩,從他出現(xiàn),我就一直飾演著兩個(gè)人物,在長輩面前是乖小孩,在他面前,飾演著惡魔。每天演同樣的戲碼,竟也不會(huì)覺得累,大概是我的心已變成兩瓣,靈魂也被抽走了吧!

  可是《青銅葵花》,讓我覺得自己時(shí)如此的可鄙。青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹,相處得卻如此和睦和融洽;而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟,相處起來卻行同陌路,多么諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對方過得幸福、快樂,對對方好,而我卻是一心想傷害我弟弟,只因?yàn)樽运降叵胝加兴械膼。青銅和葵花讓我豁然開朗:“愛”字下面是個(gè)友,需對他人友好、友善,自己才會(huì)獲得愛,獲得快樂,獲得幸福。要有一顆寬容的心,去承認(rèn)去接納,才會(huì)活得快樂和滿足。愛要互相分享才完美,。

  《青銅葵花》讓我對愛和分享進(jìn)行確定,也詮釋了愛和分享。

《青銅葵花》讀后感12

  有種美好的關(guān)系叫做兄妹,它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場綿綿細(xì)雨。不突兀,很融洽。一股暖流游走在心間,仿佛我也是一朵曬著太陽的葵花立在大麥地旁。

  可憐的葵花在懵懂的年紀(jì)變成了孤兒,她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗?汕嚆~是一縷光,照在她坎坷的命運(yùn)上。青銅很普通,他也只是窮人家的孩子,他的生活平淡無味?ǖ.到來就是一陣清風(fēng),吹進(jìn)他暗淡的生活。

  故事淡淡的,像杯淡茶,生吞苦澀,細(xì)品有味,在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花;我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”,以致于我不知道這本書是否需要我去寫個(gè)續(xù)集。

  一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩與一個(gè)叫葵花的城市的女孩在一場機(jī)緣巧合之下成了兄妹,他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年,命運(yùn)女神調(diào)皮地將葵花帶走了,回到了那個(gè)原本屬于她的城市……

  以前我一直好奇作者為什么要寫出這場悲劇,直到我和青銅遇到了同樣的事。

  那時(shí)我五年級,我與同學(xué)正在操場間的大槐樹下嬉戲,平凡而充實(shí)的一天就這樣緩緩地進(jìn)行著,就像大槐樹緩緩地生長,誰也沒有想到命運(yùn)女神也會(huì)如此地捉弄著我。

  下課后老師找到了我,臉色陰沉而又悲傷地對我說:“你父親找你。”父親在門口,他只說了一句話:“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)今天辦好了,今晚就走!蔽揖拖癖焕祁^狠狠地敲了一下,似乎什么都知道了,又似乎什么都不知道,只知道點(diǎn)頭,然后,就無知無覺地回到了家……

  我把自己重重地鎖在房間里,呆呆的,我原來以為離開同學(xué)這樣的事是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨:為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面,我與青銅一樣了,我們都想對現(xiàn)實(shí)喊叫,可結(jié)果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受,仍在那里唱著自己的歌,天邊的云彩也仍然在流動(dòng)著。

  黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,夜幕降臨人間,忽然間,青銅的經(jīng)歷浮現(xiàn)在了我的腦海里:他經(jīng)歷了旱災(zāi)、洪水、老牛與奶奶的先后病逝,從吃小米粥到去海邊勞動(dòng),這樣的困難他都挺了過來,“可是葵花走的時(shí)候,他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋,突然,一陣微風(fēng)吹過,我想到了:青銅的確對命運(yùn)不滿,但并沒有說你,他就是屈服于困難腳下,相反,他更有可能站立起來,盡管作者并沒有在這本書中說明,我滿臉都泛起了微微的紅暈,情緒激動(dòng),就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。也許,我應(yīng)該像青銅一樣,直面痛苦。

  事實(shí)證明,青銅教給我的還是有用的,至少看到同學(xué)們與那顆綠色的大槐樹時(shí)我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦,因?yàn)椋覀兙褪乔嚆~。正如羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?”直面痛苦并非不是一件壞事,《青銅葵花》想告訴我們的,大概就是這個(gè)道理。

《青銅葵花》讀后感13

  苦難是不可避免的,苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。但在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在,從前我一直認(rèn)為自己是快樂的,并幼稚的認(rèn)為這種快樂會(huì)永恒,可自從我讀了《青銅葵花》后,才了解到原來我們周圍不僅有快樂存在,還有苦難圍繞著我們,伴我們成長。

  《青銅葵花》這本書描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩生活在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,女孩生活在大城市,原本兩個(gè)素不相識、毫無瓜葛的人,在一次美麗的邂逅中相遇了,相識了,并且成為以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂時(shí)一起分享,悲傷時(shí)互相“訴說”,他們兩個(gè)比親兄妹還要親,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  作者寫苦難大苦難,將苦難寫到人心深處,從小苦難青銅的家境貧困,到由于一場火災(zāi)而奪去了青銅的說話能力,到葵花的爸爸去世,青銅多了一個(gè)妹妹,爸爸媽媽多了個(gè)女兒,奶奶多了個(gè)孫女,從而導(dǎo)致飯不夠吃,錢不夠用,再到大苦難三月 蝗的到來,讓本來就貧窮的青銅一家變得一貧如洗,最終奶奶也因此無錢治病而告別人世,駕鶴西去,可他們?nèi)匀粯酚^的面對生活,去克服災(zāi)難。

  然而在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì),人們大多受到享樂主義的影響,從們面對苦難、痛苦時(shí)表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯,這是一種對生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇,而我們對此沒有絲毫反思,我們在苦難面前,怨天尤人,可我們有沒有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素,在災(zāi)難面前我們應(yīng)該積極去面對。俗話說得好“是福不是禍,是禍躲不過”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。

  我們必須要銘記:苦難是永恒的,是不可避免的,它包括 了自然的突襲,人類野蠻本性的發(fā)作,個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等,我們每天都在目睹與耳聞這些苦難,當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端的'端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時(shí)埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之炎熄滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時(shí)候;當(dāng)汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊,它湮滅了多少人美好的夢想,阻擋了多少人向未來邁進(jìn)的腳步……我們難道還會(huì)以為世界就只有歡樂與幸福嗎?其實(shí),這一次次的災(zāi)難又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。

  我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像流星雨必面經(jīng)過瞬間即逝,才能展現(xiàn)自己的光芒,蝴蝶要經(jīng)過褪變的痛苦,才能有美麗的身姿,美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)爆炸才能擁有耀眼的光芒。

  我們應(yīng)當(dāng)要敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂與幸福是每個(gè)人都渴望擁有的,苦難又何嘗不值得擁有呢?凡是不能經(jīng)受甘難與快樂的人,便是既不愛快樂,也不愛苦難的人,凡能理解苦難與快樂的人,能懂得人生的價(jià)值和離開人世的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感14

  在一個(gè)叫大麥地的地方,有一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,把失去爸爸媽媽的葵花,接到自己的家中,成為了兄妹相稱的朋友,開始了他們艱辛而快樂的生活。

  青銅出生在一個(gè)貧窮的家庭里,一次失火,使他永遠(yuǎn)的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過著他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個(gè)不平凡的啞巴,因?yàn)樗偸悄茏龀龃蠹乙庀氩坏降氖虑;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶著她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,作者就是葵花爸爸?墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚W∠聸]多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。

  雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學(xué)時(shí)兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)就成了問題,青銅父母準(zhǔn)備給青銅去城里上聾啞學(xué)校的錢,到底給誰呢?葵花也到了上學(xué)的年紀(jì),后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活,就說誰摸到紅杏誰就上學(xué),不許反悔,葵花摸到了,但是,這里面的秘密只有青銅自己知道。于是,葵花每天上學(xué)青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負(fù)葵花的人,有機(jī)可乘。

  葵花上學(xué)沒多久,就入冬了,家里眼看著過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個(gè)孩子,于是老奶奶了個(gè)出主意,就是全家人齊心協(xié)力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅(jiān)持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋,買著買著,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達(dá)后,沒有一人來買,一個(gè)人打開窗戶,見他站了半天,就讓回去,說今天不會(huì)有人來賣,可青銅不理會(huì),依舊站在那里,這時(shí)幾個(gè)人談下風(fēng)聲迎面走來,看他們的穿著,聽他們的語言,像是搞藝術(shù)的,看到蘆花鞋如此精致,就全賣了去。青銅高興地回家了,這時(shí)一個(gè)人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光著腳在雪地里,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。

  幸福的'生活沒有永遠(yuǎn)繼續(xù)下,當(dāng)市長看到青銅葵花時(shí),想起了作者的女兒葵花,把她接到城里來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時(shí),已經(jīng)晚了。于是青銅每天都盼望著葵花,不吃喝的他,已經(jīng)漸漸消瘦。在他看著河的一天,一個(gè)身影乘著船,很顯然,她是葵花,青銅心里有說不出的激動(dòng),他喊著:“葵——花”!

  多么感人的一本書,青銅終于說出來了,說出:葵花兩個(gè)字了,雖然不清不楚,但是從青銅嘴里說出的,一個(gè)啞巴說出來的。

《青銅葵花》讀后感15

  在我的腦海里揮之不去的書是《青銅葵花》。

  剛看到《青銅葵花》的封面時(shí),我原本以為這是一本寫景的書?墒,僅僅翻開第一頁,我就知道這不是寫景的。優(yōu)美筆觸里,葵花從大自然景致中一出現(xiàn)就占據(jù)了我的心靈。這是一個(gè)怎樣的小女孩?會(huì)發(fā)生什么事呢?疑問催著我饒有興致地看了下去。

  我的眼睛被里面的文字吸引了!寫得多美呀!我發(fā)出感嘆!捌邭q女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空……”我反復(fù)讀著這一段文字,而且每讀一次,就有不同的感受。后來慢慢地讀徹了讀透了這文字背后的文字:孤獨(dú)。

  正如書里面寫的:“葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲……”葵花會(huì)這樣一直孤獨(dú)下去嗎?

  書回答我:當(dāng)然不是。

  葵花遇到了啞巴男孩——青銅?ㄟh(yuǎn)離了自己的家,只能在別人家住,可沒有誰想收養(yǎng)她,因?yàn)檫@意味著一大筆開銷——錢。除了青銅一家和嘎魚一家,最終葵花選擇了青銅一家。青銅的家人對她很好。

  看到這里,我體會(huì)到了愛!愛,讓孤獨(dú)黑暗的一角有了一束陽光。每個(gè)大麥地的人都對葵花很好。多么淳樸的`鄉(xiāng)村生活呀!對葵花最好的是青銅——她的哥哥。青銅恨不得將所有東西都給她。看馬戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,即使再累也會(huì)讓葵花看完;遇到臭小子,青銅第一個(gè)沖上去保護(hù)葵花……

  可這樣安詳?shù)娜兆硬]有過太久——蝗災(zāi)來了!可惡的蝗蟲將糧食全部吃完了。大麥地的所有人都餓得面黃肌瘦。然而,即便就是在這種時(shí)候,青銅也將“救命糧”——蘆根,先給了葵花。

  他一定在想:我可以餓著,但妹妹可不能餓著,她可是我的妹妹呀!于是他將甜滋滋的蘆根給了妹妹。他當(dāng)時(shí)一定也很想吃,但還是給了妹妹。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的妹妹不見了,青銅發(fā)了瘋一樣地去找她,也不顧腳上被蘆葦劃破的傷口。當(dāng)他找到妹妹葵花時(shí),著實(shí)松了口氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的傷口火辣辣地疼,暈了過去。如果換作媽媽也會(huì)這樣找我吧。我笑了也哭了,笑青銅對葵花的好,哭世間多少人找自己的孩子找不到而痛苦。

  蝗災(zāi)對大麥地一場災(zāi)難,禍不單行,此時(shí)又有一件壞事降臨到了青銅家——青銅的奶奶病了。這位身體扎實(shí)很愛干凈的老人病了?ㄖ滥棠淌且?yàn)椴傩淖约旱膶W(xué)費(fèi)而生病的,便天真地以為自己不上學(xué)奶奶的病就好了——于是她故意考差了。奶奶和家人氣急了,痛打了葵花一頓,可青銅卻將葵花護(hù)著,知道了真相以后,向老師求情。

  可葵花依然沒有放棄,她出去打工賺錢。淚水再次滑過我的臉頰,我笑葵花的幼稚,臉上卻有淚痕。我哭青銅護(hù)著妹妹那種倔強(qiáng)勁兒,臉上卻笑著?赐炅藭业男木镁貌荒芷綇(fù)。

  這就是愛呀!愛的價(jià)值是什么呢?可以是一個(gè)微笑,可以是一封信,可以是一個(gè)眼神,這些也許都是微不足道的,但其中所蘊(yùn)含的愛的意義卻是無限大的,也許可以讓孤獨(dú)的人擁有人們的關(guān)懷;可以讓悲傷的人快樂起來;也可以讓充滿仇恨的人變成充滿關(guān)愛的人。

  愛的價(jià)值無限大!不管是青銅還是葵花,只要每個(gè)人心中充滿愛,這個(gè)世界就是美好的!

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