《父與子》的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《父與子》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《父與子》的讀后感1
這幾天，我看了德國(guó)漫畫大師�！W·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫，雖然沒(méi)有文字的描述，但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫面，幽默而又生動(dòng)，溫馨而又感人，令多少人忍俊不禁，令多少人感慨萬(wàn)分，令多少人深思動(dòng)容。
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無(wú)邪，喜歡爸爸的開(kāi)朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼，發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn)，善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問(wèn)題，是多么值得敬佩。
在《汽車出了故障》一篇中，父親帶著兒子去兜風(fēng)。沒(méi)開(kāi)多久，老爺車出了故障。父親急忙下車，一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。他東修修，西修修，時(shí)間一分一秒地流逝，兒子再也等不及了。突然，他猛地跳下車，飛速跑回家。當(dāng)他踩著滑板車一閃而過(guò)時(shí)，父親茅塞頓開(kāi)，也學(xué)著兒子一樣，一只腳用力地蹬著地，老爺車竟飛奔起來(lái)。呵呵，多有趣的畫面呀！作者雖然用了夸張的手法，但這個(gè)故事讓我們知道了：遇到困難，用兒童的思維方式來(lái)解決大人的問(wèn)題，可能就會(huì)比較簡(jiǎn)單、快捷、方便！
前不久，我在《意林》中讀過(guò)一篇文章：一位家長(zhǎng)讓孩子拖地。由于地臟，又不想彎腰，那個(gè)孩子別出心裁地拿出玩具遙控車，在車頭綁上一塊抹布。他輕松地按著按鈕，指揮著汽車工作。這是多么驚人的想法呀！原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”，在這個(gè)孩子的創(chuàng)意中，竟是如此的輕松，如此的愜意！看來(lái)，我們不必要把事情看得太復(fù)雜，只要換一種思考方式，就可能會(huì)獲得意想不到的.效果。
我也遇到過(guò)類似的事——有一次，我們?nèi)ド虾？床�。乘�?0號(hào)線地鐵的時(shí)候，竟然人滿為患，座無(wú)虛席，乘了幾站，我已是腿腳麻木，頭昏呼呼的。我看了看爸爸，無(wú)意間目光落在他的右手上。啊，拉桿箱！又方又硬的拉桿箱，不正是一個(gè)絕好的“座位”嗎？我如獲至寶，立刻從爸爸的手中接過(guò)拉桿箱，坐了下來(lái)，頓時(shí)渾身輕松，似乎覺(jué)得腿不麻了，也不累了。爸爸輕輕地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你真會(huì)動(dòng)腦筋，不錯(cuò)！”
瞧，稍稍換一下思考方式，就變得又方便又完美。如果你遇到了復(fù)雜的問(wèn)題，那你也可以試著用兒童的思維來(lái)解決吧，說(shuō)不定，豁然開(kāi)朗，柳暗花明，萬(wàn)事都簡(jiǎn)單了，都如你所愿了呢！
《父與子》的讀后感2
《父與子》這部漫畫是我的童年回憶。最早看到這一系列是在一本已忘記名字的兒童讀物上，漫畫是黑白的，兒時(shí)我一下子就被吸引住了，可短短的篇幅總是看不過(guò)癮。如今已過(guò)去這么多年，終于將全集讀完了。當(dāng)我重新閱讀這系列漫畫的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)還依稀記得其中的部分內(nèi)容。
也直到今天，我才了解了作者卜勞恩的生平是那樣坎坷。而他的作品卻是那樣的歡樂(lè)與溫暖，將他對(duì)自己孩子的愛(ài)全部?jī)A注其中。
漫畫的主角是一個(gè)腦袋光溜溜、留著刷子一般胡子、腆著大肚子的父親，和一個(gè)刺猬頭、經(jīng)常調(diào)皮搗蛋卻可愛(ài)善良的兒子。這兩人的形象非常經(jīng)典，讓人印象深刻。
每一篇都由幾幅簡(jiǎn)單幽默的漫畫構(gòu)成，講述一個(gè)父子之間發(fā)生的短短的小故事。這些小故事有的'很有趣，有的很溫暖，有的很感人。而父親與孩子的愛(ài)和感情，就在這些每天發(fā)生的小事之間一天天逐步加深。
初為人父母的時(shí)候，每個(gè)人大概都不懂得如何做一位合格的家長(zhǎng)。就像漫畫中所述，有時(shí)我們會(huì)溺愛(ài)孩子，盲目地寵著他;有時(shí)候心情不好，又會(huì)不分青紅皂白地打罵;見(jiàn)到別人欺負(fù)他，馬上會(huì)去為他出頭。家長(zhǎng)和孩子都在生活的磨練和互相學(xué)習(xí)之中不斷成長(zhǎng)，家長(zhǎng)最終學(xué)會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任有愛(ài)的好家長(zhǎng)，孩子學(xué)會(huì)成為一個(gè)懂事理和善良的好孩子。
在和孩子相處的時(shí)候，許多人也都不那么理性和成熟，就像漫畫里的父親。他們經(jīng)常會(huì)去做一些不靠譜但有趣的事情。和孩子在一起的時(shí)候會(huì)喚起我們的童心，喚起我們對(duì)更多新鮮事物的好奇。我認(rèn)為這些小小的不理性和不成熟都是必要的，和孩子成為朋友去理解他，而不是高高在上地教訓(xùn)他。這樣也會(huì)讓自己內(nèi)心變得更加柔軟和溫暖，成為孩子們所喜歡的有愛(ài)的家長(zhǎng)。
人們總說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是整個(gè)家庭的依靠和基石，是孩子的榜樣，像山一樣牢靠和偉大。父愛(ài)也有細(xì)膩的時(shí)候，關(guān)心照顧起孩子不比母親差。漫畫里的父親和孩子之間不僅僅是父子的關(guān)系，更是朋友和玩伴。如今我已成家，過(guò)兩年也是要做父親的。這部漫畫也讓我重新思考家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系。
《父與子》的讀后感3
前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到父愛(ài)的偉大。
“在地震來(lái)臨之際，父親安頓好母親，就沖向?qū)W校，找到兒子所在的班級(jí)。但眼前已成廢墟�！弊x到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎么還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？
當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開(kāi)廢墟，嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我！’”我不由得發(fā)出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的'決心。是啊，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)痛苦，父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問(wèn)：他會(huì)找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？
他獨(dú)自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們：“你們是來(lái)幫我的嗎？”最后，大家都哀聲嘆氣地離開(kāi)了。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，12個(gè)小時(shí)過(guò)去了，24個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然，他聽(tīng)到了聲音：“爸爸，是你嗎？”“是我！是我！”爸爸欣喜地回答道�！鞍职�，我這里有14個(gè)同學(xué)，我們躲在教室的1個(gè)角落里�！�
看到這兒，我深深地感受到了父愛(ài)的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。
記得那時(shí)，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨，或許是因?yàn)橛晏�，雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發(fā)燙，呀！發(fā)燒了！而爸爸還一直對(duì)我和媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。一會(huì)兒就好了，我抵抗力強(qiáng)，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了！”聽(tīng)到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺(jué)地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛(ài)有多偉大�。�
再次回到文中，我認(rèn)為這是了不起的父親。
《父與子》的讀后感4
在我的小學(xué)語(yǔ)文課本中，有一篇文章讓我印象深刻，難以忘懷。那就是《地震中的父與子》。這是一篇感人至深，催人淚下的故事，也讓我深深地感受到了父愛(ài)的偉大。
這篇文章講述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候，一位父親懷著堅(jiān)定的信念，冒著生命危險(xiǎn)去救自己的孩子。父親在廢墟中，艱難地挖掘了36個(gè)小時(shí)。最終，救出了他的兒子。
這是多么執(zhí)著的父親��！你瞧！“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他的衣服破爛不堪，到處都是血跡�！蔽闹械倪@句話突出了父親堅(jiān)定不移的信念。他是那么執(zhí)著，那么愛(ài)自己的'兒子！為了自己的孩子不惜犧牲自己的生命！在營(yíng)救兒子時(shí)，父親非常痛苦，父親深愛(ài)兒子的心也倍受煎熬！讀到這里，我不禁眼圈紅紅，為這位父親而悲傷。時(shí)間漫長(zhǎng)，讓父親非常疲憊，可就算父親再累，再渴，再饑餓，他也一定要把自己的兒子從廢墟中救出來(lái)。因?yàn)楦赣H對(duì)兒子承諾過(guò)：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！”
那個(gè)埋在廢墟下的兒子，被他的父親深深地愛(ài)著，而我的父親也深深地愛(ài)著我。記得有一次，我上完作文班放學(xué)的時(shí)候，爸爸在寒風(fēng)中等著我，爸爸看我背著沉重的書包時(shí)，二話不說(shuō)，毫不猶豫地從我的手中搶走書包，背在自己的肩膀上。寒風(fēng)呼呼地吹著我和爸爸，我不禁瑟瑟地發(fā)抖，而當(dāng)時(shí)我還戴著厚厚的手套。而我看到爸爸的手凍得通紅，我關(guān)心地問(wèn)：“爸，你冷嗎？“爸爸卻毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷。你冷嗎？馬上到家了�！奥�(tīng)著爸爸的話，我心里暖暖的。地震中的父親深愛(ài)著他的兒子，而我也在生活的點(diǎn)滴中感受著濃濃的父愛(ài)。
世上的每一位父母，都深深地愛(ài)著自己的孩子，他們都像阿曼達(dá)的父親那樣，可以為孩子付出生命。父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都沉浸在愛(ài)的溫暖之中，幸福成長(zhǎng)！
《父與子》的讀后感5
在地震中的兒子堅(jiān)信父親是自己的守護(hù)天使，會(huì)將他毫發(fā)無(wú)傷地帶出去，地震中的父親腦子里只有兒子，父親不斷挖掘38小時(shí)后，他們無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“我告訴同學(xué)們不要害怕，只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起�！鄙狸P(guān)鍵，最能表達(dá)出一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人情感的深刻。平時(shí)，盡管在堅(jiān)定的感情，但在危機(jī)關(guān)頭，或許，會(huì)被危難抹去，而文中的兒子在自己陷入危境的時(shí)候，牢記爸爸曾說(shuō)過(guò)的話，在廢墟中等待。也許是父愛(ài)給予了他無(wú)盡的力量，也許，是父親說(shuō)過(guò)的一句話賜予了他生存的保障，但一切的一切都來(lái)源于兒子對(duì)父親堅(jiān)定不移的信任。
“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！痹谝粋�(gè)大地震中，一位父親不顧自己的生死，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出自己的兒子。危險(xiǎn)中，父親完完全全將自己的生死置之度外，用自己所有的精力去營(yíng)救自己的骨肉，自己的兒子。在這種特殊的環(huán)境下，更突出這對(duì)父子情深，骨肉相連的父與子。
“不！爸爸。先讓我的同學(xué)們出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起！”這種來(lái)之不易的信任，來(lái)自于這對(duì)父子彼此之間的愛(ài)匯聚而成。生活中何嘗不是呢？孩子永遠(yuǎn)是父母的天使，而父母永遠(yuǎn)是孩子的.上帝，生活中這圣潔而偉大的事無(wú)處不在，媽媽對(duì)自己受到的創(chuàng)傷不聞不問(wèn)，反倒總是想我們噓寒問(wèn)暖，爸爸的一只肩上扛著工作、資金、生活等負(fù)擔(dān)，另一只肩上挎著我們，提供給我們美好的生活，給予我們最真摯的愛(ài)——————
信任是來(lái)之不易的，在危難時(shí)刻建立起的愛(ài)，才是真正的信任，真正的愛(ài)。
《父與子》的讀后感6
我懂得了，我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上，沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒(méi)有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)。——字嚴(yán)。
你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的.熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的男子漢�！惗喾�。 爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個(gè)既孝敬又賢惠的名聲�！秳駡�(bào)親恩篇》這些名言名句不也就說(shuō)了父愛(ài)是偉大的嗎？ 在文章中，父親常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。正是這句話，使父親堅(jiān)定了救兒子的信念，在其他人認(rèn)為沒(méi)有希望的情況下，父親不顧一切，終于救出了他的兒子以及其他伙伴。父親對(duì)兒子的責(zé)任感使我深深受感動(dòng)了。 其實(shí)兒子也很偉大，是因?yàn)槌＿_(dá)38小時(shí)的漆黑瓦礫堆下沒(méi)有水，沒(méi)有食物，只有恐懼與危險(xiǎn)，然而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下告訴同學(xué)，不要害怕要堅(jiān)持。當(dāng)?shù)玫礁赣H救援時(shí)，他首先想到的人是他人說(shuō)讓我的同學(xué)先出去吧，無(wú)私無(wú)畏，勇敢的同死神搏斗，最終得以生還他巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的信賴奇跡的出現(xiàn)來(lái)自偉大的父愛(ài)。
記得有一次，我去學(xué)吉他那一天，下了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶雨傘，是爸爸拿著雨傘去接我，雨傘只帶了一把，爸爸毫不猶豫的把雨傘給了我，我沒(méi)有被淋著爸爸卻被雨淋成了落湯雞。
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！睆奈闹懈赣H的話中我感受到了信念的力量，信念是隱藏在心中永不熄滅的火焰信念，讓我們勇敢無(wú)畏的面對(duì)生活艱難貧困和命運(yùn)的潮起潮落，信念與無(wú)無(wú)形的強(qiáng)有力的支撐著我們精神的盡量在人生的道路上讓我堅(jiān)定信念朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
《父與子》的讀后感7
今年暑假，我在浙江少兒圖書館借了很多書，其中有一本給我印象非常深刻，這本書名叫《父與子》，作者是德國(guó)的幽默漫畫大師�！W·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫，描寫淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)形象有趣的故事。雖然整本書沒(méi)有字，但是卻很容易讀懂，讓我們一起分享一下這本書里的精彩小故事吧!
有個(gè)小故事讓我回味無(wú)窮：一天爸爸在揉面，要給兒子做面包，爸爸把揉好的面放進(jìn)烤箱里。過(guò)了一會(huì)兒，兒子急急地跑來(lái)告訴爸爸，他忘記放葡萄干了。怎么么辦呢？爸爸踱步思考著，兒子突然靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把葡萄干放進(jìn)槍里，射擊！把葡萄干射進(jìn)面包里，這樣面包就可以吃了。這一組漫畫是那么生動(dòng)、那么富有童趣，我作為一個(gè)小讀者對(duì)這位奇思妙想的兒子立刻崇拜起來(lái)了。
還有一組漫畫，我覺(jué)得非常暖心。爸爸和兒子買了一只鴨子，可是在回家路上刮起了大風(fēng)，天吶!大風(fēng)把那只鴨子刮走了！鴨子被刮進(jìn)了別人家的煙囪，更巧的是鴨子掉進(jìn)了他們的'鍋里，瞧!那戶人家正餓著肚子，圍著灶臺(tái)站著，看到“飛”來(lái)的鴨子，興奮極了！他們覺(jué)得是上帝賜的食物。父子倆看到他們一家人那么高興，也很開(kāi)心。作者通過(guò)這種異想天開(kāi)的方式表現(xiàn)出父子倆樂(lè)于助人的形象，即使他們自己并不富裕，依然能幫助那些最需要幫助的人們，非常有愛(ài)心。
《父與子》通過(guò)簡(jiǎn)單的畫面，向我們傳遞了正能量。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸慈祥、和藹、善良，留著刺猬頭的兒子調(diào)皮、聰明、喜歡惡作劇，這對(duì)父子的生活中充滿了各種令人啼笑皆非的插曲。父子之間偶爾也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但一旦面對(duì)困難與危險(xiǎn)時(shí)，父與子總會(huì)相互保護(hù)，相互支持……
讀完《父與子》這本書，啟發(fā)我們要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，積極向上地快樂(lè)生活，不論遇到什么困難與挑戰(zhàn)，要勇敢地面對(duì)，用聰明的頭腦去尋找到解決問(wèn)題的辦法。
《父與子》的讀后感8
今天，我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章，深受感動(dòng)。
課文主要講1994年，美國(guó)洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，救出自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起�！边@段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí)，先讓自己同學(xué)離開(kāi)的事情。從這段話中，我明白了無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的尊重。
然而，我和阿曼達(dá)比起來(lái)，是多么渺小，真是天地之別。記得有一次，我和同桌羅強(qiáng)，為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)老師問(wèn)我怎么一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本，父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里，我暗暗告誡自己，要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。
今天，我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章，深受感動(dòng)。
課文主要講1994年，美國(guó)洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，救出自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起�！边@段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí)，先讓自己同學(xué)離開(kāi)的事情。從這段話中，我明白了無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的.尊重。
然而，我和阿曼達(dá)比起來(lái)，是多么渺小，真是天地之別。記得有一次，我和同桌羅強(qiáng)，為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)老師問(wèn)我怎么一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本，父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里，我暗暗告誡自己，要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。
《父與子》的讀后感9
父愛(ài)是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向�！陡概c子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。
這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起，他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，雖然這本中沒(méi)有文字，卻讓人很好理解。
讀完這本書，我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起，是因?yàn)樗麄兇撕�、做錯(cuò)了事情可以及時(shí)改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。一天晚飯時(shí)，媽媽將香噴噴飯菜端上桌，卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒，她疑惑地說(shuō)：“兒子怎么沒(méi)來(lái)？”爸爸說(shuō)：“在看書呢，我去叫他。”就這樣，爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō)：“兒子，去吃飯吧，今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉�！薄昂�，我現(xiàn)在就去�！眱鹤右贿呎f(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí)，爸爸偷偷怙了一眼那本書……
兒子和媽媽都在桌子前了，兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“孩子，我們等爸爸來(lái)了在一起吃！”“好吧，好吧！”兒子無(wú)奈的.說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽有些生氣指著門大聲說(shuō)：“快去把你爸爸給我叫出來(lái)！他在里面繡花呀！菜都涼了！”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了，連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕！“爸爸！你怎么看我的書��？去吃飯快點(diǎn)兒！”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是世界上最偉大的東西。”我認(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們?nèi)蝿谌卧�，無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的父母，不可以讓自己的父母?jìng)�、難過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們，希望我們健康平安，茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)�、讓父母難過(guò)，此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作？是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X？是誰(shuí)在照顧我們?nèi)�？是父母，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做？他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后，我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好孝順自己的父母，就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
《父與子》的讀后感10
當(dāng)我翻開(kāi)這本充滿知識(shí)道理的語(yǔ)文書，里面的內(nèi)容是多姿多彩的，把主人公塑造得栩栩如生。把人特寫得那么天真，那么活潑。把景物寫得那么幽雅典美，又是那么浪漫……但令我最感興趣的是《地震中的父與子》這篇課文，我像吃甜心那樣細(xì)細(xì)地品嘗這"美味的佳肴'。
那是寫1994年美國(guó)洛杉磯地震中，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)克服了重重困難救出自己的兒子以及其他伙伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
當(dāng)我讀到"他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪'的時(shí)候，淚水就不由自主奪眶而出，父親為了救自己的兒子，自己柔弱的雙手不休不眠，整整挖了38小時(shí)，終于把兒子救了出來(lái)，他這深深的父愛(ài)讓我感受甚深。讀了這篇課文
讀了這篇課文，第一個(gè)感受就是愛(ài)的力量是多么偉大，它可以挽救許多人的生命，愛(ài)就是一種無(wú)形無(wú)影的東西，它可以鉆入你的內(nèi)心世界，觸動(dòng)你的心靈。還讓我深深地體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的，是無(wú)以倫比的.，是只求付出不求回報(bào)的，我有時(shí)不尊重爸爸媽媽他們對(duì)我的教育與幫助，今天我才知道，父母親是最偉大的，他在用愛(ài)來(lái)教育我，就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣一一以特有的愛(ài)養(yǎng)育著我的生命，以其終生辛勞養(yǎng)育著我的閑逸。我想起來(lái)真是身在福中不知福呀！我真感到慚愧萬(wàn)分，我回想起這些，那一幕便清晰浮現(xiàn)在我眼前：那一次爸爸讓我做奧數(shù)題，我的心思都在玩電腦上，電腦好象爪子一樣抓住我不放，哪有心思做奧數(shù)題呀！我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，就讓我重做，我哪有心思重做一次……
我讀了這篇課文，我才知道父母多么偉大呀，今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)為我們嘔心瀝血的父母，和他們建起人間最珍貴的深情。
《父與子》的讀后感11
今天，我在語(yǔ)文書上，看到了一組漫畫，有6個(gè)片段，這幅漫畫就是《父與子》中的——讓人著迷的書，我懷著激動(dòng)的心情讀完了它，作者是�！W·蒲牢恩。
這組漫畫內(nèi)容是：”傍晚，該吃飯了，父親和母親都到飯桌前了，可兒子卻不在。父親奇怪地問(wèn)：“兒子到哪去了？怎么沒(méi)來(lái)吃飯？”母親便命令父親：“去！去臥室把兒子叫出來(lái)�！备赣H挺著大腹便便的'肚子，去臥室找兒子了，父親看見(jiàn)兒子趴在地上專注地看著書，生氣地向兒子吼道：“快去吃飯！”兒子便乖乖地向餐廳走去。父親支走兒子，自己確盯上了樹(shù)，便看了看，就被吸引了。兒子來(lái)了，父親卻沒(méi)來(lái)，母親生氣極了：’怎么來(lái)了一個(gè)，又走了一個(gè)，兒子你去叫，這個(gè)死老頭，小孩也就罷了，大人也這樣�！皨寢層檬种钢钢P室，坐著端正的兒子向臥室走去，笑道：”哇！哈哈！老爸在看我的書�。。哼@位父親趴在地上，拖著下巴，還翹著腳呢！
看了這組漫畫，我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，慈祥，和藹，幽默，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮，聰明，可愛(ài)。《父與子》這本書，這幅漫畫，盡管沒(méi)有一個(gè)字，卻容易懂。孩子看了好笑，大人看了也好笑，各人笑個(gè)人所理解，讓人發(fā)出會(huì)心的微笑，有其子必有其父。
我有一本書，每次看這本書我都會(huì)著了迷。有一次，很晚了，媽媽讓我去睡覺(jué)，我卻拿著那本書不放，媽媽把書搶了過(guò)去，我嚇了一跳，假裝睡著了，等媽媽睡著了，我偷偷拿起書和臺(tái)燈看了起來(lái)，不知看了多久，我睡著了。
喜歡讀書是一件很好的事，不喜歡讀書可就是沒(méi)文化，有一句話：“沒(méi)文化真可怕�！焙煤米x書。有些人很喜歡讀書，增長(zhǎng)文化，成績(jī)優(yōu)秀，得到了很多人的表?yè)P(yáng)。
有些人卻不喜歡讀書，看到書就頭疼，成績(jī)就不好，放假也不好過(guò)，還被人一直批評(píng)。
一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，多看書，像我做一個(gè)小書蟲，成績(jī)也不會(huì)太差，閱讀其實(shí)很好的。
《父與子》的讀后感12
當(dāng)我讀到阿曼達(dá)和他的伙伴們被困在廢墟下，心里不免一陣擔(dān)心：在漆黑的瓦礫堆下，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，有的只是14個(gè)同齡小朋友共有的恐懼，這可怎么辦呢？他們會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？然而，七歲的阿曼達(dá)告訴同學(xué)們，不要害怕，堅(jiān)持生的希望，當(dāng)?shù)玫桨职值木仍畷r(shí)，他首先想到的`是“讓我的同學(xué)先走吧！”阿曼達(dá)對(duì)生存的希望，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，崇高的人格魅力，使我深深地感動(dòng)了。文中有這樣一句話：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！弊x到這兒，我感覺(jué)我的心微微顫動(dòng)了一下：連續(xù)38小時(shí)，爸爸不吃不喝，不眠不休，雙手恐怕早已被瓦礫以及其他倒塌的利器磨出了血泡，甚至血肉模糊。有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中……讀完《地震中的父與子》，我不禁掩卷沉思、浮想聯(lián)翩。
爸爸那慈祥的面龐是那樣地親切，爸爸這個(gè)叫了千百遍的稱呼是那樣讓我激動(dòng)。鋼琴架邊爸爸怕我一個(gè)人寂寞，一站就是幾個(gè)小時(shí)，雖然一首曲子，爸爸已聽(tīng)過(guò)上百遍，可爸爸仍然聽(tīng)得那樣津津有味。我每一次鋼琴過(guò)關(guān)的階梯上都有著爸爸的攙扶和推送，每一張鋼琴考級(jí)證書都滲透著父親默默的關(guān)愛(ài)，冬天他怕我手冷，為我送來(lái)暖爐，夏天怕我炎熱，為我送來(lái)冷飲，氣餒時(shí)為我送來(lái)鼓勵(lì)，寂寞時(shí)為我送來(lái)笑聲……人們都說(shuō)：“母愛(ài)慈祥偉大，父愛(ài)深重如山”。高爾基也曾說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生！”總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。
是呀，記得剛學(xué)鋼琴時(shí)，我想著玩沒(méi)練好琴就偷頭溜出去了，是爸爸的一巴掌把我打醒，當(dāng)時(shí)是那樣記恨爸爸的的一巴掌，現(xiàn)在讀了《地震中的父與子》我才知道，那就是父愛(ài)。人們都說(shuō)世上只有媽媽好，讀了《地震中的父與子》這篇文章，我才明白父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同時(shí)也懂得了感恩父母。親情是無(wú)條件的，就算全世界沒(méi)人會(huì)幫你，但你的父母絕對(duì)不會(huì)嫌棄你，人長(zhǎng)大才會(huì)知道，母愛(ài)和父愛(ài)是最偉大的，可以說(shuō)是超越生死的吧。
我想，我們現(xiàn)在取得好成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
《父與子》的讀后感13
有一種愛(ài)能穿越時(shí)空，有一種愛(ài)能創(chuàng)造奇跡，那就是父愛(ài)。讀了《地震中的父與子》，我的心就像浩瀚的大海，波濤洶涌，久久不能平靜，全然被這偉大的父愛(ài)震憾了。
文中描述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，在瓦礫堆里挖了整整38個(gè)小時(shí)，最終救出了兒子。
啊，多么偉大的父親！在兒子生死未卜、命懸一線的時(shí)候,沒(méi)有放棄救兒子的念頭。他一直堅(jiān)持著一個(gè)信念：不論發(fā)生了什么事，我都要和兒子在一起。為了實(shí)現(xiàn)承諾，這位父親挖了38小時(shí)。他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這驚天動(dòng)地的父愛(ài)感動(dòng)了上天，讓他的兒子和其他同學(xué)抓住萬(wàn)分之一的生還機(jī)會(huì)，忍住38小時(shí)因缺氧、缺水、缺食帶來(lái)的折磨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
古往今來(lái)，有多少這樣的故事讓人贊頌。在一次纜車意外斷裂的事故中，快被肢解的父親用雙手擎住了幼小的兒子。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,蹣跚跨過(guò)柵欄,送橘子給上大學(xué)的兒子??一個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,都體現(xiàn)了父親對(duì)兒女的深沉的'愛(ài)。
我也經(jīng)常快樂(lè)地沉浸在父愛(ài)之中，享受著天倫之樂(lè)。小時(shí)候，即使爸爸工作再忙，也會(huì)在百忙之中擠時(shí)間和我一起玩。后來(lái)，我上學(xué)了，遇到了開(kāi)心的事就會(huì)第一時(shí)間和爸爸分享，他總會(huì)現(xiàn)得比我還高興。當(dāng)遇到不順心的事，爸爸就會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我。偶爾成績(jī)不理想或犯了什么錯(cuò)誤，他從不指責(zé)我，而是耐心地和我談心，一起分析導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因，并指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣做??在我的心目中，爸爸并不是我的家長(zhǎng)，而是我的大哥哥，我的知心朋友。 父愛(ài)是偉大的!父愛(ài)也是深沉的!或許他們會(huì)很嚴(yán)厲,或許他們會(huì)指責(zé)你。其實(shí)，他們只是把對(duì)子女的愛(ài)深深地藏在心底，不表現(xiàn)出來(lái)，但這絲毫沒(méi)有影響他對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。讓我們用心來(lái)讀懂父愛(ài)。
《父與子》的讀后感14
今天，孩子讓我讀了，讓我難以忘懷，這篇課文讓我受益匪淺，這篇課文我一口氣讀了好多遍，讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親��！是什么力量在支撐著他呢？是信念，是承諾，是愛(ài)！要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，哪有那么多的生命獲得新生呢
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的.父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟，他哭了一陣子想起了常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒。他挖了8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻止他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他心里只有一個(gè)念頭，兒子在等我，最后他終于找出了他的兒子，父子倆又救出了14個(gè)同學(xué)，這是了不起的父與子，無(wú)比幸福的擁抱在一起。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子��！如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
在地震當(dāng)中哪個(gè)父母不是為了孩子的安全，用自己的身軀保護(hù)孩子；哪個(gè)父母不是為了父母不惜一切代價(jià)，在危險(xiǎn)的時(shí)候，哪一位父母不是奮不顧身地去保護(hù)他，恨不得把兒女的傷放在自己的身上，哪怕是替孩子死他也愿意。有人說(shuō)，孩子是父母身上掉下的一塊肉，哪怕是為兒女赴湯蹈火，父母也在所不辭。
父愛(ài)是多么偉大��！我們都要向父子倆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)父子倆的無(wú)私、奉獻(xiàn)精神，這種精神要長(zhǎng)存。
《父與子》的讀后感15
今天，我讀了馬克·漢林的一篇文章—《地震中的父與子》，別看這篇文章只是寥寥的寫了一件事，但其中蘊(yùn)含著的深刻道理，卻耐人尋味，讓我從中受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，許多人都受傷了。一問(wèn)父親安頓好自己的妻子，便飛快地向他兒子的學(xué)校跑去，“兒子在等著我！”這位父親就憑著這個(gè)念頭，不斷地挖掘，兒子也憑著同樣的念頭鼓勵(lì)同學(xué)們。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)父親挖到第38小時(shí)時(shí)，他才把兒子和同學(xué)就出來(lái)。
文中有這樣一句話：“我告訴同學(xué)不要害怕，說(shuō)只要爸爸活著一定回來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”這句話使我的眼淚奪眶而出。多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢？是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的.毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切！
我的爸爸非常愛(ài)我，記得那是一個(gè)明朗的早晨，我因?yàn)榘l(fā)了高燒而躺在家里的床上，當(dāng)我的爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)躺在床上的我，才知道我發(fā)燒了，他放下公文包，拿起溫度表給我量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，他取出了溫度表，定睛一看，38。5℃！他站了起來(lái)，放下體溫表，只說(shuō)了一句：“我去給你買藥�！本统鋈チ恕Ｋ芰撕脦组g藥店，才給我買到了藥，他跑了回來(lái)，只見(jiàn)他滿臉大汗，整件衣服都濕了，他一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒又給我試溫度，直到我的病有些好轉(zhuǎn)了。看著爸爸熬夜照顧我，不禁落下了熱淚。
我愛(ài)我的爸爸！爸爸是船，載著小小的我駛向?qū)Π�。是父�?ài)的動(dòng)力，是父愛(ài)的決心，是父愛(ài)的毅力，才使我抵達(dá)彼岸，父愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是高尚的！父愛(ài)的力量高于一切！
簡(jiǎn)評(píng)：父愛(ài)的力量是偉大的，這力量能創(chuàng)造奇跡！
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