[推薦]讀后感的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　今天我讀完了《綠野仙蹤》這本書，我來給大家就簡介一下吧！

　　綠野仙蹤講述了這樣一個故事：美麗善良的姑娘多蘿西和亨利叔叔.嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風(fēng)把她卷到一個陌生而又神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人.鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，互相幫助，攜手相伴，經(jīng)歷艱險，遇到了許多稀奇古怪的`事情。最后，他們憑自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。

　　《綠野仙蹤》里的故事表面荒誕離奇，如夢似幻，可實質(zhì)上都合情合理，無懈可擊。書中所表現(xiàn)出的對友情的珍視以及對幸福.智慧.愛心和勇氣的追求。從中體現(xiàn)了善惡分明的價值觀點，他謳歌了真.善.美，斥責(zé)了假.丑.惡，對比強(qiáng)烈，愛恨鮮明。

　　這就是《綠野仙蹤》，一本非常好的書，我這只是簡介，一旦你去買后認(rèn)真讀，你會更多一份真.善.美。

讀后感的作文 篇2

　　每個星期，我都要讀一本課外書。這次我選擇了讀《彼得.潘》。彼得。潘是一個不愿意長大的孩子，當(dāng)其他孩子睡覺的時候，他喜歡吹起悅耳的竹笛哄他們睡覺。

　　一天，他來到小女孩文蒂的窗戶邊上，帶著她飛走了。彼得。潘把文蒂帶到一個叫永無島的地方，讓她給島上的孩子當(dāng)媽媽。就這樣，日子一天天地過去了，文蒂長成了大女孩，由于她在島上呆的`時間太久了，想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后，每年春天，彼得。潘都會去看文蒂，一直到文蒂長大。

　　讀完《彼得。潘》這本書，我覺得我們要多交新朋友，而且要交誠實、善良、好學(xué)、上進(jìn)、樂于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘記老朋友，要經(jīng)常來看看老朋友，就像彼得。潘一樣。我們還要多幫助別人，人家才會愿意和你交朋友，正如彼得。潘為其他孩子吹竹笛一樣。這樣我們就能成為人見人愛的孩子，長大為國家做許多事情。

　　我們一定要多讀書，讀好書，書讀多了，作文自然就寫好了，讀書破萬卷，下筆如有神嘛！作者:儲悅文

讀后感的作文 篇3

　　今天我看了《安徒生童話》的'賣火柴的小女孩。圣誕節(jié)前天上下著大雪，一個小女孩在街上賣火柴，她又冷又餓。小女孩走不動了，她做了下來她擦了一根火柴就 像在火爐旁邊一樣溫暖。

　　火柴熄滅了，她又擦了一根火柴，火光中，她看見了一個餐桌仿佛向她走來。這時火柴又熄滅了，她的手只碰到了冰涼的墻，小女孩又擦一個火柴她看到了一棵圣誕樹。不一會兒，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩

　　又擦了一根火柴，她看到了奶奶她連忙喊起來∶“奶奶，帶我走吧!奶奶抱起了小女孩，飄了起來……

　　第二天清晨，人們看到小女孩坐在角落里，她帶著微笑，周圍撒滿了火柴梗。

讀后感的作文 篇4

　　讀書摘記《魯濱孫漂流記》一書雖然故事并不復(fù)雜，但細(xì)細(xì)品味，儼然像一堂教育課，有不少心得：

　　故事講的是了身于商人之家的魯濱，不甘于像父親那樣平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的'生活，私自離家出海航行，每次航行都?xì)v盡艱難，一次風(fēng)暴把船只打翻，便一個人被海浪扔到一座荒無人煙的海上，度過了xx年孤獨(dú)的時光。

　　他敢于冒險，勇于追求自由的，無拘無束的生活，即使流落在荒地，也絕不氣餒，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，還自己嘗試著做桌椅，做陶器，用圍巾篩做面包。20多年后自己救了一名野人，取名“星期五”，在他的教育下，“星期五”成了忠實的仆人，就這樣他在荒地上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。

　　面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。然而勇于冒險與百折不撓的精神又何嘗不是一個人所必須擁有的精神呢？不要安于現(xiàn)狀，讓困難與磨難充實我們的生活，它們會激發(fā)我們的志氣，潛能與豪情。

讀后感的作文 篇5

　　一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在，各個家庭的家長都十分并心自己的子女們，生怕他受到一點點的傷害，所以不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受到一點傷害，這樣使他們的性格變得暴燥，從而他們獨(dú)單，不能融入社會中“望子成龍，望女成鳳”都是天下所有父母心，但為了自己的孩子，,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力��！未來是我們的`，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話：“光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美�！蔽矣X得她說得很對，當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。

　　◆⑴我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。

　　⑵一人外出，要有家長同意和充分準(zhǔn)備。

　�、且�像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細(xì)，會待人接物。

讀后感的作文 篇6

　　寒假里，我的作業(yè)寫了一大半時；有一天媽媽從書店給我買了一本書，名字叫《媽媽不是我的傭人》。媽媽說看完還要寫讀后感。我立刻聽了媽媽的話；把書拿到臺燈下津津有味的看了起來。

　　這本書的主人公是都市小男孩姓林；叫阿章。主人公阿章轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅媽家住，有一個表妹叫王曉金。不知為何對阿章充滿了敵意，有一天阿章上學(xué)作業(yè)忘帶，不知道是為什么忘帶，于是回到家就和表妹吵起架來。阿章埋怨表妹又怪舅媽，為什么不把我的作業(yè)裝進(jìn)書包呢？害我挨了老師的批評。舅媽說：你已經(jīng)長大了，都10歲了、自己的作業(yè)應(yīng)該自己整理，總不能老是讓舅媽幫你整理吧！

　　表妹知道阿章之前和媽媽頂過嘴；對阿章大聲地抗議：”請不要再把媽媽當(dāng)傭人了“；和一些勸解的.話，阿章聽后，還是不理解。于是阿章就和妹妹發(fā)生了矛盾和沖突，那天后使阿章明白，自己以前從來也不曾注媽媽的辛勞。向舅媽道了歉，于是他們的關(guān)系又和好如初了，過著快樂的日子。

　　我明白了一個道理，媽媽不是我們的傭人，我們應(yīng)該自己的事情自己做，不讓媽媽為我們擔(dān)心。

讀后感的作文 篇7

　　最近我讀了一本書，叫做《小銀和我》。()

　　書中的小銀—玲瓏溫馴、外表柔軟、通體潔白的小毛驢，陪伴著許多和我一樣的讀者，度過了一個個美好的日子，安撫了我們曾經(jīng)躁動的心。斑斕的色彩，敏銳的觀察，細(xì)膩的描述，詩情的語言。不過，不是童話。在這里，有美麗的充滿田園風(fēng)情的摩格爾，有醉人的芳香四溢的美酒，有熱鬧非凡的羅西歐節(jié)；有鮮嫩多汁的葡萄，有靜靜流淌的小溪，有繁密如茵的草地；有歡呼雀躍的`孩子，有美麗嬌羞的少女，有慈祥和藹的老人……都是那樣的美妙。原來與美妙相伴隨的還有那彌漫在紫色霧靄中的淡淡的卻又揮散不開的哀傷……溫柔的小銀，陪伴著我們孤獨(dú)的詩人走在迷人的摩格爾鄉(xiāng)間，一起散步，一起思考，一起傾訴……它不是普通的充當(dāng)運(yùn)輸工具的毛驢，更不是字典里那個僅有空洞解釋而無活力生機(jī)的名詞。我們的小銀有會說話的時而歡喜時而憂郁的眼睛；有善于傾聽的一對悠閑時交叉，傷心時耷拉，快樂時豎起的可愛的小耳朵；更重要的是，它和詩人一樣，有著高貴的靈魂……

讀后感的作文 篇8

　　寒假有幸看了吳非老師主編的《一盞一盞的燈》書中一兩個故事,激發(fā)了我的閱讀興趣。在這本書中的收集了60多篇教育名師的教學(xué)隨筆,故事都是平常的生活事,卻又告訴了我們很多道理。

　　這本書的魅力在于以現(xiàn)實中平凡的故事,去觸摸哪教育中的精髓,去感受教育中“美”“愛”與“責(zé)任”。本書分為兩輯第一輯是美麗的愛與微笑,第二輯是為了人,第三輯先照亮自己。生命需要照亮,這種照亮首先來自自身,來自對理想的追求。對于教育工作者來說,這盞燈更實在,更深入人心。它不光照亮了我們的夢想,也開啟了孩子們實現(xiàn)夢想的大門。這盞燈讓我回憶起以前教育學(xué)生的點滴,也指明將來的道路。

　　這書中的第一二個故事便讓我深有感觸,一個《是我想聽你把話說完》,一個是《開在角落里的花》。《我想聽你把話說完》首先點明了不拖堂,應(yīng)該成為教師的好習(xí)慣。而但當(dāng)一個孩子正在努力組織語言、想把自己的想法表達(dá)清楚的時候,下課的鈴聲響了,教師該怎么辦?是立刻打斷孩子的發(fā)言,結(jié)束這節(jié)課的內(nèi)容,還是堅持讓孩子將要說的話說完?《我想聽你把話說完》的作者黃雅蕓老師就遇到了這樣一個難題,而且還是在一次明確規(guī)定拖堂就扣分的大獎賽的`課堂上。她堅定地選擇了后者,繼續(xù)給這個孩子一分鐘的時間,鼓勵他把話說完整。黃老師堅信,只有今天讓孩子慢慢地把話說完整,將來他的發(fā)言才會準(zhǔn)確簡練、既精彩又睿智。和是否獲獎相比,給孩子足夠的時間和信心更加重要。如果我們的教師都能像文中作者描述的那位教師一樣,呵護(hù)我們孩子柔弱的自信,尊重孩子,把孩子放在第一位,教育孩子也就不那么難了。

　　《開在角落的花》是一個可愛的“星星的孩子”,她患有自閉癥,她時常被人們忽視在角落里,然而在她寂寞的世界里,同樣存在美和愛。教育的價值是對生命的尊重,作為老師更應(yīng)該關(guān)注這樣的孩子,給他們的愛是無所不在的。在這個物欲橫流的社會里,我們的腳步太過匆忙,我們總在錯失一些美好的人和事,而清清在她的世界里尋找到了美。也許,你在感慨上帝的不公,為何將這樣的孩子生下來,不能像我們常人一樣享受生活,其實不然,她的心里其實不需要你的憐惜。因為,我們的眼睛只能看到秋日湛藍(lán)的天空,秋日的碎金般的陽光,而清清,這個可愛的“星星的孩子”,卻能看到花壇角落里被人們忽視的小花,能懂得欣賞花的美,甚至能勇敢而直接地親吻自己喜歡的事物!我為她感到震撼!而對于清清這樣的孩子,作為老師的我,很少細(xì)心地去觀察孩子,很多時候在對他們說教,其實原來孩子們需要的是更多的關(guān)愛,更多的尊重,只有在的愛的環(huán)境里才能健康快樂的成長。

　　此時在我心中對于這盞燈的理解有很多,它可以說是理解,可以說是尊重,更可以說是愛!源于老師對教育事業(yè)的愛,源于老師對學(xué)生的愛,源于學(xué)生對生活的愛……這些故事的來源,這一切都源于愛。

讀后感的作文 篇9

　　讀完《釣魚的啟示》這篇文章，我內(nèi)心有很多感受，作者父親的話也給我留下了深刻的印象。

　　作者深受他父親嚴(yán)格教育的影響，雖然是一條誘惑人的漂亮大鱸魚，不過父親克服了留下大鱸魚的想法，為兒子樹立了一個好的榜樣。事實上，在我們的生活中，有一些人為了利益而不惜做出違背社會公德的事情。上次我在超市買東西時，不小心碰掉了架子上的東西，摔得滿地都是。想彎下腰去撿起來，眼睛瞟向四周時，發(fā)現(xiàn)沒人看到，于是我松了一口氣。心想：不管了，反正沒有人看到。于是我轉(zhuǎn)身離開，對掉到地上的東西不管不顧。

　　但讀完這篇文章后，我感到非常羞愧。如果每個人都像我一樣，街道會干凈嗎?植物和樹木會恢復(fù)生機(jī)嗎?小溪還會清澈嗎?

　　在社會上，有許多人懂得是非對錯，卻為了利益、金錢，而拋棄了自己的道德。就像我父親說的，如果你從小接受嚴(yán)格的教育，你就會有勇氣和力量去實踐。不僅孩子，還有一些成年人，也不遵守社會公德。

　　在街上，每個人都知道紅燈停，綠燈走。但是很多人，看著紅燈，他們等不了，看見沒有車來，然后快速地走過去。很多人想，有人已經(jīng)過去了，我也要過去。但是，他們不想想，如果每個人都這這樣做，交通燈又有什么用呢?交通事故又會增加多少呢?。記得一位名人曾經(jīng)說過，衡量一個人的.品質(zhì)，真正的標(biāo)準(zhǔn)是看他在沒人發(fā)現(xiàn)的時候在做什么。這句話給了我一個很好的啟示，現(xiàn)在社會上很多人，為了個人的小利益，去做一些不應(yīng)該做的事情。他們不把社會公德放在心上，鋌而走險，甚至違法犯罪，結(jié)果都是害了別人又害了自己。

　　我想，每個人都需要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的社會公德，古人說過，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們互相鼓勵、互相監(jiān)督吧。

讀后感的作文 篇10

　　經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，面對挫折時勇敢奮斗，你的人生才會更精彩……

　　——題記

　　翻開希爾弗斯坦的經(jīng)典之作《失落的一角》，一個又一個精彩的畫面映人眼簾。簡單的畫面連綴，卻使我陷入了沉思……

　　“一個圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發(fā)現(xiàn)自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經(jīng)尋到的一角，又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……”

　　是啊！我們在追尋成功的旅途中，也許會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也許會遇到一些巨大的挫折，也許又會……然而，不論怎樣，只要我們笑迎風(fēng)雨，努力奮斗，就一定能走出陰影，到達(dá)成功的彼岸。

　　在我記憶的長河中，有一件事讓我記憶猶新！那是一個秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，由于父母有急事要辦，我只能獨(dú)自一人走夜路回家，這可是我有生以來的第一次！整條小路，一個人也沒有，只有晚風(fēng)與我撞了個滿懷！可是在我看來，這晚風(fēng)可不是來陪伴我的，它得意地來去，帶著嘲諷的笑，我的心頭頓時閃過一絲異樣的恐懼！我努力地把跨步的頻率調(diào)到最快，恨不得能夠一腳邁到家門口！時間隨著我的腳步一分一秒地流逝著，我離家越來越近。突然，一只小狗不知從什么地方躥了出來，直沖著我叫。我的心“怦怦”直跳，腦中~．片空白。對峙許久，我終于冷靜下來，想出了“對敵良策”。我蹲下身子，拿起腳邊的一塊石頭，朝小狗腳邊砸去，企圖嚇走它。效果不錯，那小狗見石頭飛來，立即閃電般地逃走了。我成功了！可是沒想到禍不單行：．個神秘的聲音“嗚——嗚——”在我耳邊響起，我一下子感到毛骨悚然。“一定是壞人來了！”我急忙三步并作兩步地狂奔起來，不敢回頭，卻又在腦海里尋求逃脫的`良策。過了許久，我才明白那聲音是風(fēng)在作怪。

　　一路走來，一路擔(dān)驚受怕，我不斷地與自己的怯懦作著斗爭……經(jīng)過“長途跋涉”后，我終于看見那扇熟悉的門——我的家在迎接我的到來！“哦耶！”我發(fā)出了來自內(nèi)心的歡呼！

　　事后再回味起當(dāng)時的情景，我突然明白那也不失為一個奮斗的過程！奮斗，會讓人生變得更充實、更精彩。同時，它也教會了我要勇敢地去面對困境，告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”！

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

《燈光》讀后感作文_讀后感01-10

讀后感的作文（經(jīng)典）12-22

(精選)讀后感的作文01-29

讀后感的作文【精選】09-26

[精選]讀后感的作文12-03

讀后感的作文[經(jīng)典]03-20

讀后感作文05-18

[經(jīng)典]讀后感的作文12-13

讀后感的作文【經(jīng)典】10-04

讀后感的作文[精選]10-06