讀后感的作文

時間：2024-10-23 09:47:31 讀后感我要投稿

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讀后感的作文(精華6篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文(精華6篇)

讀后感的作文篇1

　　前幾個星期，王老師給我們發(fā)了一本書，叫《蘭心的秘密》。這本書很好看，我一口氣就讀完了。

　　這本書主要講了一個叫蘭心的小女孩，很煩她爸爸媽媽對她下的指令。爸爸媽媽說什么，她都要打個別。她很想讓爸爸媽媽聽她的話，可是又有什么辦法呢？于是，蘭心找到了一位十二個手指的女巫。女巫給蘭心了兩塊小方糖，說讓她的爸爸媽媽吃下去。蘭心的爸爸媽媽吃下去之后，就不得不聽蘭心的話了，因為如果他們不聽蘭心的話，就會變得越來越小，直到小的看不見了。有一次蘭心的爸爸媽媽還差點被一只貓當成老鼠吃掉了。之后蘭心有點后悔了，因為當蘭心的手指被扎的流血時，爸爸媽媽再也不能像往日為她那樣包扎手指了，也不能讓蘭心坐在爸爸媽媽的腿上了。蘭心又找到了女巫，讓女巫把她的爸爸媽媽復原了。最后，蘭心和爸爸媽媽一起快樂的'生活在了一起。

　　這讓我知道了，和爸爸媽媽生活在一起是多么美好。爸爸媽媽對我的愛也都是真心的。當爸爸媽媽在的時候我們覺得無所謂，可一但他們不再了，我們會覺得很不自在。

讀后感的作文篇2

　　讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

　　當我讀到他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，使勁皺著眉頭硬咽下去的時候，我的喉嚨哽咽了。

　　多么值得尊敬的老班長��！為了革命需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧��！

　　平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。

　　讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來的不容易，糧食來的不容易，老班長吃的能和我們相比嗎？他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛，現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺��！

　　【教師評語】

　　小作者能抓住原作中的`重點語句談自己的真實感想，并將自己平時浪費糧食的事例毫不隱瞞的提出來和文中的主人公相比，自己多浪費糧食，使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語言簡練，說服力強。

讀后感的作文篇3

　　《云朵的夏天》這本書是開啟我智慧的金鑰匙；是照亮我生道路的一盞燈；是點燃我心中希望的之火。

　　這本書的作者是曹文芳，主要講了米秀在梨樹灣的生活。里面人物形象描寫的栩栩如生，有：貪玩的米秀、威信的紅罐、文靜的二梅……但令我最喜愛的是米秀這個人物，她既聰明，又貪玩，還記得她發(fā)明的.“砸磚頭老爺”這個游戲嗎？就是把一塊磚頭橫立或豎立在沙地上，幾個女孩從20米外，頭頂或肩頂磚頭，走到立著的磚頭前，把頂著的磚頭砸下去，立著的磚頭被砸倒就算贏了。米秀一砸一個準，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的腳上了，難道她不聰明嗎？

　　我記得有一個內容在我的頭腦中是揮抹不去，二梅她的媽媽突然發(fā)病，正巧米秀發(fā)現(xiàn)了，然后立即叫來小伙伴，把二梅的媽媽抬到床上去，叫來醫(yī)生。我想如果當時換成我，我會很心慌，很害怕。但是，她十分鎮(zhèn)定，我要向她學習。

　　這本書情節(jié)豐富多彩，但最令我難忘的是：第三章，大將墩。朵朵梨花紛紛像雪一樣，陶景春開始家訪了，到了米秀家對米秀媽媽說：“你家丫頭腦袋瓜靈，可心思就是不放在學習上�！泵仔銒寢尨蛄嗣仔�，米秀生氣了，跑到半里外的大將墩上，五姑奶奶和藹地說：“媽媽打你是不對的，你為什么不寬容一點呢？一個人一定要學會寬容�！�

　　這本書對我的啟發(fā)很大，告訴我們要寬容他人。

讀后感的作文篇4

　　讀了《一束白色的梔子花》我明白了：母親既愛我們又尊重我們，她尊重我們的感情。雖然那只是作者當年17歲的感情，但母親卻默默地支持者作者，母親是含有一顆無私的心，他不需要任何的回報。母親不橫加私管我們的私事，而是開了一扇窗，讓我們被感情傷害的時候，可以打開母親為我們準備的那扇窗。因為母親想讓我們知道，雖然被感情傷害了，但只要走進了母親給我們的那扇窗。會知道里面有著明媚的陽光，溫暖的春風。

　　記得有一次，作者剛出門口就有人送來了一朵白色的梔子花，花中并沒有留下什么字條，也沒有留下名字。從那天起每天都有人送一朵白色的梔子花，作者想來想去還是想不到送自己花的人是誰，于是她問自己的母親。母親說：“也許是你平時喜歡幫助別人，這就是你的回報吧！”作者想：“做點小小的事就可以得到回報，那我以后要做更多的好事�！� 一束白色的梔子花鼓勵了作者，也鼓勵了我們。母親很聰明，她從不透露自己的秘密，直到自己的生命停止。母親是一盞燈，一直照亮著我們的`心，母親為的是想讓我們在受到傷害或困難的時候能勇敢地面對。

　　盡管母親去世了，作者再也收不到梔子花了，但是梔子花的花香還一直跟著自己，花香代表著母親的愛，花香代表著母親的心。

讀后感的作文篇5

　　還是清晨，太陽都還沒起床，但我早已睡意全無。

　　打開臺燈，倚在床頭，刺眼的光線把我的書桌照得一覽無遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上，封面被照得閃閃發(fā)亮，閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒猶豫，我翻開了它，走進了它的世界，做了一回忠實的伴侶。

　　這是個美麗又略帶哀傷的故事：天使元亞不惜犧牲自己，救出了王子，但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰�？膳畫霕O度虛弱，頻臨死亡。老天使十分悲傷，不停地哭泣。那淚痕中顯現(xiàn)出了指引之路——到古埃及尋找能使人復活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及，戰(zhàn)勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼，趕回人間。可女嬰已死亡。但元亞愛的不朽精神通過荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里，化成了永恒的愛，永恒的精神。

　　是啊，盡管元亞已經離去，但是那屬于元亞的精神卻因為愛而不朽。

　　愛是永恒的話題，是不泯的`信念，是無畏的勇敢。它能呼風喚雨，能跨越數(shù)個世紀，能讓天地為之動容……

　　是愛，將生命串聯(lián)；是愛，讓世界和平！

　　是愛，讓蘇淺淺他們無所畏懼，勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼，做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下，依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災難；在被甲蟲困死的情況下，打開布條用血肉來吸引甲蟲，再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子，喚回了人間的春天。

　　這一切的一切不都是出自于愛么？想著想著，我不禁淚眼朦朧，腦海里又閃現(xiàn)出張張畫面。平日里媽媽那關切的話語；朋友之間的一個關心的眼神；公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲；雨天里的一把把陌生的小傘；燈光下奶奶在做那密密的針線活……

　　這一切不都始于愛么？

　　愛是寒冬里的一堆火，溫暖著你的心坎；春日里的一場雨，滋潤了你的心窩；夏日里的一陣風，吹散了你的憂愁；秋日里的一絲陽光，灑下了一路的歡笑……

　　愛，到底是什么？看不見又模不著，但我知道愛是不朽，它能讓笑臉迎著太陽綻放；能讓人頂天立地；能讓和平鴿展翅翱翔……

　　“愛，是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光，我喃喃自語。