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讀魯迅《從百草園到三味書屋》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀魯迅《從百草園到三味書屋》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的幼兒時(shí)期是在浙師大幼兒園度過的。在那里,有歡樂,也有淚水,有幻想,更有友情。這與魯迅先生的童年所在的百草園又是多么的相似!
“長的草里是不去的,因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇”。我的幼兒園老師也說,長著長草的地方有蛇哦,雖然不是赤練蛇,但卻是像蝮蛇般恐懼的頭大尾粗的大毒蛇。現(xiàn)在想想,我們老師也該是個(gè)魯迅迷吧,要不,怎么會(huì)想出這樣的絕招來嚇唬我們這些天不怕地不怕的孩子的呢?
“翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)見到蜈蚣”。我在幼兒園里也常把一些石頭翻開,那時(shí)我和伙伴們普遍認(rèn)為蜈蚣是害蟲,所以,一旦發(fā)現(xiàn),便蜂擁而至,馬上將蜈蚣判了死刑。直到上了小學(xué),我才知道,蜈蚣原來是一種益蟲,它可是專吃害蟲的呢。
三味書屋后面也有個(gè)園,雖然小,但那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。我們幼兒園的園子可大了,里面的花可多了!菊花、梅花、茶花、喇叭花等等,還有許多不知道名字的花草。夏天,蟬鳴簡(jiǎn)直震耳欲聾,這時(shí),男生們就開始行動(dòng)啦!以減少噪音為借口而展開的捉知了大戰(zhàn),那可是我們夏天的一大趣事;秋天來臨,我們?cè)诠鸹湎聯(lián)u起桂花雨,還用美麗的樹葉做起了樹葉畫來,秋天的樹葉可真是五彩繽紛。坏搅硕,堆雪人、打雪仗有著無窮的快樂,冰冷的雪打在頭上,雪水流進(jìn)脖子里,可嘴卻總是笑哈哈的;當(dāng)春天到來的時(shí)候,我們幾個(gè)搗蛋鬼開始了新的“工作”,在草地上把草扒開,挖個(gè)大洞,再用樹枝、長草蓋上做成“陷阱”,專等女生上鉤呢。這招可靈,一星期內(nèi)總有一二個(gè)在“陷阱”里一腳踩空而摔倒的人,后來,我們還想再進(jìn)一步—在“陷阱”里灌上水。但怕接下去踩上“陷阱”的人是園長,那可就要闖下大禍了!
《從百草園到三味書屋》給了我無限的童年的回憶,從蜈蚣到青蛙,從老師慈祥的臉到同學(xué)稚氣的眼,從調(diào)皮到懂事 ……從一個(gè)無知的幼兒到一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的少年,這中間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少困難,還有多少離別啊 ……
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