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讀《綠山墻的安妮》有感

時間:2024-09-06 16:56:23 讀后感 我要投稿

[集合]讀《綠山墻的安妮》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有快樂的日子,有悲傷的日子,有激動的日子……今天我就來講講我成長路上快樂的日子吧!

  快樂有很多,比如:你通過辛勤勞動得來的果實(shí)的快樂;在校園里交了朋友的`快樂;離開了父母,回來與父母交談的快樂;有一起和朋友去爬山的快樂……。

  在我品味的外國名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會感到很可惜,但是安妮想到自己每個星期五都可以回家與瑪麗拉相聚,陪瑪麗拉聊聊天,給瑪麗拉講講故事,感到很滿足,很快樂。

  但我們還是孩子時,母親每天都會幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時,母親在為我們做那些細(xì)小的事情時,我們是否想過過我們應(yīng)該怎樣回報我們的父母呢?時間慢慢過去,我慢慢長大,而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭,銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時,母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了,你難道不會非常想念他們嗎?假如你可以常;丶遗愀改噶牧奶,給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情,難道你不會覺得很快樂嗎?

  假如我已長大成人,我出門在外,會非常想念他們,一年回幾次家;氐郊遗c家人聊聊天,帶家人去玩玩我會覺得非常開心。

  快樂就是有時間和你愛的人一起生活。

讀《綠山墻的安妮》有感2

  在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻安妮》。

  這本書講的是:十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

  安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標(biāo)。

  在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的.故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。

讀《綠山墻的安妮》有感3

  暑假,一本《綠山墻的安妮》,讓我懂得了堅強(qiáng)。

  這本書主要寫了身世凄涼的安妮在出生不久就失去了父母,成了孤兒,鄰居把安妮養(yǎng)到六歲,開始去一戶人家?guī)兔春⒆,后來又被送到孤兒院去。安妮堅?qiáng)地面對苦難,憑借自己的努力考取了大學(xué),并當(dāng)了一名小學(xué)老師。堅強(qiáng)地面對生活中的苦難,是這個孤兒得以成長的重要原因。

  瑪瑞拉曾經(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!闭f得多好呀,與其每天愁眉苦臉的.,不如開開心心地過好每一天,生活對于安妮來講,是不幸的,但安妮卻選擇了堅強(qiáng)地面對,樂觀地生活,將自己的人生過得格外有意義。

  由此也讓我想到:我身邊也有這樣一位同學(xué),她熱愛打乒乓球,不幸的是她的右手因為小時候貪玩,而被機(jī)械絞斷,但殘酷的人生并沒有把她擊倒,她也沒有因為失去了右手而放棄學(xué)業(yè)與夢想,更沒有放棄自己。20xx年夏天,一個電閃雷鳴的傍晚,武漢的一家食品廠內(nèi),兩歲多的潔被雷聲驚醒,從宿舍跑到廠房找加班的媽媽,不小心把右手伸到了機(jī)器里。送到醫(yī)院已經(jīng)血肉模糊了,只能截肢。媽媽一直愧疚地認(rèn)為是自己的失職造成了女兒身體的殘缺。潔成為獨(dú)臂女孩后不久,她的父母離婚了,爸爸獲得了她的監(jiān)護(hù)權(quán),潔在老家跟爺爺奶奶一起生活。

  “你不需要別人的憐憫。你需要堅強(qiáng)面對生活,你需要堅強(qiáng)!”她的母親每次去看女兒時,都對她說這句話,并且給她買吊帶衫,讓她不要向外界遮掩身體的殘缺,直面一切。潔也特別聽媽媽的話,非常爭氣。8歲時就完全可以獨(dú)立生活,用左手吃飯、穿衣,還學(xué)會了用左手寫字。這時,伯母推薦她去學(xué)打乒乓球,此舉遭到家里其他人的反對,怕她受罪,但她堅持了下來。如今,在教練的調(diào)教下,潔的乒乓球技已在全國同等傷殘級別的同齡人中處于領(lǐng)先地位,她夢想著將來可參加殘奧會,并獲取金牌,成為“乒乓維納斯”。

  其實(shí),生活中像潔這樣堅強(qiáng)地面對生活中的苦難的人還有很多很多,在生活中,我們也常常會遇到困難或煩心事,我們一定要像安妮和潔一樣,選擇堅強(qiáng),對自己的生活充滿信心,不要為自己不開心的事情而傷心、難過,不要被困難打敗,應(yīng)該繼續(xù)為自己的理想而前進(jìn)。

  “與其每天愁眉苦臉地生活,還不如開開心心地過好每一天。”面對生活中的苦難,我選擇堅強(qiáng)!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  我是在讀周國平給《綠山墻的安妮》做的序中認(rèn)識安妮的,“女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼!薄鞍材輷碛袃煞N極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力!边@樣的介紹一下子讓我產(chǎn)生了一定要讀一讀的沖動。于是就買來了這本書,誰知道,一讀就放不下了,三天就把書讀完了。很久沒有這樣暢快地讀一本書了。

  就這樣一邊讀著,一邊感受著安妮的可愛。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象,給綠山墻的地方起那么可愛的名字!頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以訴說心事……我想成人看問題的角度與孩子們是多么的不同,如果每個人一直都能保持像安妮一樣的好奇心和想象力,真是一件很幸福的事!安妮那么樂觀,在那樣清苦的環(huán)境里那么會勸慰自己,安慰自己!讀著讀著,一邊是開心,一邊是心疼!如果可能,真想讓安妮當(dāng)自己的孩子,給予她母愛,補(bǔ)償她母愛!

  讀安妮對自己“紅頭發(fā)”由排斥到接受,使我想到了每個孩子在成長過程中都要學(xué)會悅納自己!記得這樣一個對話:“我知道自己長得難看,但我喜歡漂亮的東西,照鏡子一發(fā)現(xiàn)不美的東西,就討厭得很,為自己犯愁。每次總是如此。正因為我長得丑,才變得這么可憐!薄盎ㄈ菰旅膊皇敲,只有善良的心靈和文明的舉止才算美!爆斃锢昧艘痪渲V語!斑@話您好久以前也對我說過,不過我還是不太相信!卑材輵岩傻卣f道,并嗅了一下水仙花的香味。

  這時,不由想起自己兒時的感受,沒有擁有一雙像媽媽一樣的大眼睛,一直是我的遺憾。而且一直很自卑,雖然爸爸媽媽也經(jīng)常調(diào)侃,看著《小學(xué)生作文》的封面說:“你看,聰明的學(xué)習(xí)好的孩子都是單眼皮的多呢……”在上師范的時候還對這個問題耿耿于懷。當(dāng)時也有同學(xué)也不滿意自己是單眼皮,于是在畢業(yè)時去做了割雙眼皮的手術(shù)。我最終很開心得接納了自己的眼睛的缺點(diǎn),正如安妮接納自己的紅頭發(fā)。

  悅納自己的.一切就是無條件地、全盤地接受你自己,不管是你的長相還是學(xué)識,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。這其實(shí)是一個漫長的過程。畢淑敏講到,每個人都有自卑情結(jié)。“人在強(qiáng)大的自然規(guī)律面前,沒有法子不自卑。但是,人又不能被自卑打倒,人就是在同自卑的抗?fàn)幹谐砷L壯大起來的!敝挥性谧约郝砷L過程中,經(jīng)歷了更多的事情,讀了越來越多的書,也就慢慢接納了自己的所有。

  前不久我班一個小女孩兒的日記中曾為媽媽說自己的個子低而煩惱,我就告訴她,我到初中的時候還是班里最低的同學(xué)呢!讓孩子知道,我們老師家長,一直在她身邊,陪伴著她們,有什么心里話愿意與我們溝通。我想,作為老師,懂得這一點(diǎn),就要學(xué)會細(xì)心體會每個孩子成長過程中可能遇到的“死角”,我們要善于觀察、分析,并走進(jìn)孩子心靈去引導(dǎo),讓他們的成長少些疼痛,多些溫暖。

  今年一段時間,班里有個女孩兒一直在日記中吐露自己不被父母喜歡的煩惱和痛苦,我和她促膝談心,讓她學(xué)會理解爸爸媽媽,學(xué)著另一種方式――用紙筆和父母交流,然后悅納自己和父母、家庭。這段時間我再詢問的時候,她羞澀地一笑說跟父母處得挺好的。我也真心為孩子感到高興。家庭是孩子的心靈港灣,真的需要我們共同來呵護(hù)。

  讀到馬修去世,心里非常難過!艾F(xiàn)在馬修不過是到很遠(yuǎn)的另一個世界去了,他仍然希望你明白這一點(diǎn)。我相信我們不該關(guān)上心扉,不去接受大自然給予我們的治愈創(chuàng)傷的感染力。安妮,我很理解你的心情,任何人都會有這種經(jīng)歷的。當(dāng)我們再也不能同我們所喜愛的某一個人分享彼此的快樂時,我們卻依然覺得有些事情使我們感到高興,每次想到這一點(diǎn)心里總有些內(nèi)疚,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)了對生活的熱愛,便覺得好像不知為什么有一種背叛親人的感覺!爆旣惱脑捳Z讓安妮深思,也讓讀者深思。這個情節(jié)又教會孩子們?nèi)绾蚊鎸ι奶摕o,但這是個很大的課題,也許孩子們還不能領(lǐng)悟很多,但一定會在他們的心靈上留下痕跡。所以,當(dāng)后來在帶著孩子們讀了繪本《最后一片葉子落下來》后,孩子們也想到人生的意義和價值,張浩涵同學(xué)說:“人既然注定要走向死亡,那我們活著的意義是什么呢?”同學(xué)們經(jīng)過討論,似乎明白了一些生命的意義:體驗生命的過程、給別人帶來幸福和溫暖,讓別人因為我的存在而快樂……

  真的非常喜歡這本書,引導(dǎo)孩子們讀安妮,應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)什么?也許是某些品質(zhì)和習(xí)慣,可是品質(zhì)和習(xí)慣是不會簡單到因為讀一本書就能學(xué)會的,但是有這些榜樣在心里,有這樣親切的文字的感悟在心里,孩子們會受到熏陶和感染的,會一直溫暖他們的心靈……

讀《綠山墻的安妮》有感5

  最近我讀了一本很有趣的成長小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞啦兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了一個名叫安妮的'小女孩兒,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭,故事就這樣開始了。

  雖然你在生下來三個月大的時候就失去了父母,他在寄養(yǎng)的家庭里吃了苦頭,但是他很樂觀。在小說里,安妮算不得漂亮的女孩兒,但是在我的心目中,他身上優(yōu)點(diǎn)很多,非常耀眼。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她用一顆善良,純潔,熱情的心對待家人,朋友,同學(xué)和師長,比如救護(hù)戴安娜的妹妹、幫助馬瑞拉做家務(wù)、成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  對我來說,安妮就是一個小小的夢想家,她憑著自己的努力,把一個夢想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說他又是個魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒,向安妮這樣心里有陽光的人,才能給別人陽光。

  我們也要做一個光明使者,努力的豐富自己,幫助身邊的人做力所能及的事情,分擔(dān)家人和朋友的喜怒哀樂,因為愛不單是索取,還需要真誠的付出。

讀《綠山墻的安妮》有感6

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的.心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見老鸛草叫它“波尼”……

  此外,安妮純潔、正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會有目標(biāo),才會有動力,才會有追求,才會奮斗?梢哉f,人類的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想與追求。

  這是一部感人至深的書,女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻,也帶入一個個美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也令人潸然淚下、掩倦沉思。7

讀《綠山墻的安妮》有感7

  我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,是加拿大一位非常優(yōu)秀的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》是一部關(guān)于兒童生活的甜蜜小說。它已經(jīng)在世界各地流行了近一百年。它征服了5000萬善良的心。然而,今天,它也深深地征服了我的心。

  馬修和瑪麗拉兄弟姐妹在綠山墻上過著平淡的生活。為了幫助患有心臟病的馬修,他們計劃從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。出乎意料的是,孤兒院送來了一個11歲的紅發(fā)女孩安妮。

  安妮是個孤兒,但她并沒有對生活失去信心,而是樂觀地對待它。女孩不能漂亮,但必須有一顆純潔善良的心,安妮就是這樣一個女孩。是的,她不漂亮,但她善良而有愛心,這就是她贏得友誼的原因。為了收養(yǎng)她的'馬修和瑪麗拉,安妮瑪麗拉,即使她討厭幾何。然而,為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,她選擇了放棄夢想。

  安妮純潔正直,情緒化,喜歡說話,善于想象。在她所有獨(dú)特的個性中,最感染我的是她對自然美的敏銳感受,這創(chuàng)造了她豐富的幻想。她把身邊的一切都染上了顏色,想象成她想要的或已經(jīng)擁有的。因此,她的生活變得豐富多彩和有趣;孟胧侨祟惐匾拿赖。有幻想,有目標(biāo),有動力,有追求,有奮斗。所有人類的成功和進(jìn)步都源于最初的幻想和追求。另一方面,幻想有時是人類最大的安慰。幻想,不是幻想,不是沒有依據(jù)。再好的幻想,也要有現(xiàn)實(shí)作為支撐。我一直認(rèn)為我腦海中奇怪的幻想是幼稚的表現(xiàn),綠山墻的安妮告訴我什么是真正的幻想。她教會了我如何面對生活中的困難,如何感受自然,熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我再次體驗世界的真、善、美。

  感謝安妮,她就像一盞燈,照亮了我努力的方向,照亮了我的心!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺得收成頗豐,收成多多。

  這本書首要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來了一個滿臉斑點(diǎn),紅頭發(fā),愛美,愛愿望的小女子安妮。安妮用她的.愿望贏得了馬修的喜歡,又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天分生動達(dá)觀,直爽開暢,和最好的朋友——戴安娜一同給風(fēng)景美麗的當(dāng)?shù)仄鹆诵彰K龑W(xué)習(xí)非常優(yōu)異,后來考取了大學(xué),可為了照料患病的瑪麗拉,又決然拋棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)教師。故事感動人心。

  安妮只需決議了一件事,不管他人怎么說,除非自己自愿,不然絕不改動信仰,不堅決決計。她便是因為同學(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”登時怒氣沖沖,和吉爾伯特做了一輩子的仇敵。像她那樣的人我真是前所未見哪。

  我閉卷深思,我有沒有堅決過自己的信仰呢?我一貫都聽他人的,從未堅決過信仰,乃至從未想過自己的真實(shí)的主意是什么。

  我會向安妮學(xué)習(xí),做個有自己主意的人!

讀《綠山墻的安妮》有感9

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動著馬修和馬瑞拉的.心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師。“馬瑞拉終于被說服了。

  后來,吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了!瘪R修死了,馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。

  在如今這個浮躁的社會,安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無私,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。

讀《綠山墻的安妮》有感10

  在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。

  故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽錯,來的竟是一個長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的`小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因為異常的好奇心,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率,贏得身邊每一個人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會。

  這個故事讓我懂得了每個人都要有一顆真誠、善良的心,也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比,我無地自容。

  以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來媽媽也同意了,可我在學(xué)的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對我說,你要堅持不懈,才能學(xué)會啊!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個人會騎自行車了。后來,我經(jīng)過努力,終于學(xué)會了騎自行車。

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個道理——只有堅持不懈,才會成功!

讀《綠山墻的安妮》有感11

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

  它講述了一個小女孩被一對兄弟姐妹收養(yǎng)前后的有趣故事。給我印象最深的是主人公安妮。她是一個沉浸在幻想國家的快樂果實(shí);她是一朵討厭自己名字的奇葩;她是一只渴望自由的鳥。同樣,她做愚蠢的事情時弄清楚真相。

  她教我做事要知錯就改。我經(jīng)常犯錯誤。每次我總是下定決心改正錯誤,但這是三分鐘的鮮血。在我準(zhǔn)備改正錯誤的最后一秒,我仍然嚴(yán)格要求自己的模式,下一秒將轉(zhuǎn)換為下一次改正的模式。當(dāng)我讀完這本書時,我在想;安妮和我一樣大。為什么她能堅持糾正錯誤,為什么她有毅力,為什么她總是對生活如此熱情和期待?與我不同,我厭倦了重復(fù)的生活,忽略了自己的錯誤。我發(fā)現(xiàn)我眼中的.生活很無聊,沒有生氣。我缺少什么?

  讀完這本書后,我明白了很多真相,我沒有熱情,因為我沒有夢想,不知道我的追求是什么;我厭倦了生活,不知道如何珍惜我周圍的情人,認(rèn)為這是我應(yīng)得的,總是嚴(yán)格要求別人,但放松;我沒有毅力,因為一個小打擊會讓我失去信心,半放棄;厭倦重復(fù)的生活,因為他們沒有感覺和珍惜他們所擁有的,對生活不樂觀,不積極,安妮不是,她可以對明天充滿期待,不要放棄生活,每一個變化都來自內(nèi)心的幸福和感激,因為她的心是一個花園,充滿活力,光明。我想;我也應(yīng)該在心里播下樂觀的種子,灑上甜蜜的雨露,用心去感受生活的美好,感謝生活帶來的一切親情、友情和磨難。

  這本書是一個精靈,引導(dǎo)我把心變成一個芬芳燦爛的花園。

讀《綠山墻的安妮》有感12

  想象是一雙美麗的翅膀,帶我們在夢想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋梁,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山墻的安妮》之后最深刻的感受。 《綠山墻的安妮》這本書主要講了一個名叫安妮的小姑娘在綠山墻度過的少年時…

  想象是一雙美麗的翅膀,帶我們在夢想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋梁,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山墻的安妮》之后最深刻的'感受。

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了一個名叫安妮的小姑娘在綠山墻度過的少年時光。安妮是個身世凄涼的孩子,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。一個偶然的機(jī)會,馬修把安妮帶到了綠山墻農(nóng)莊,安妮的天真和幻想給綠山墻帶來了一些小麻煩,也帶來了很多快樂。后來,為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué)的機(jī)會,做了一名教師。多么善良直率的安妮!

  安妮是一個愛幻想的孩子。在她的眼中,周圍的一切東西都是有生命和感情的,一朵花都有一個神奇的故事。她快樂的時候,和周圍的人一起開心地幻想;不快樂的時候,她用幻想趕走憂愁。她的奇妙幻想給馬修,馬瑞拉,戴安娜等許多人帶來了無窮的快樂。在美麗的想象中,她由一個普通的小姑娘長成一個令人敬佩的少女。

  讀著著本書,我沉浸在安妮神奇的想象里,感受著安妮帶給綠山墻的快樂。一個會想象的人是多么幸福呀!再大的困難在想象面前,力量都是那么微小。一個會想象的人是多么樂觀呀!再苦的生活在想象面前也有幸福和快樂。讀完這本書,當(dāng)我煩惱時,會向安妮一樣,把自己的煩惱對天空中的云說說,白云帶著我的悲傷飄走了,清涼的風(fēng)吹過來,為我?guī)砜鞓。?dāng)我快樂時,我會把自己的快樂告訴給身邊的每一個人,還有每一朵小花,每一棵小草,那么他們就可以和我一起開心地笑。想象這個世界多么奇妙呀!

  普希金曾經(jīng)說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會來到!蔽蚁胝f,在不要心焦,不要煩惱,當(dāng)我們展開想象的翅膀,快樂的日子就會來到!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。

  《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的小溪會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。

  《綠山墻的安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的`一點(diǎn)就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當(dāng)成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。

  安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心,F(xiàn)在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些事很簡單。

  另外,安妮也很孝順,她為了照顧養(yǎng)母,放棄了上大學(xué),當(dāng)了一位普通的鄉(xiāng)村教師。

  這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。

讀《綠山墻的安妮》有感14

  愿望,在人們心目中,只會讓咱們變得懶散?墒,我以為,咱們應(yīng)該學(xué)會去愿望,因為那樣,能夠讓你的心靈得到放松。

  這本書的主人公安妮·雪莉是一個單純心愛的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。可是令她煩惱的是她異乎尋常的一頭紅發(fā)和滿臉的斑點(diǎn)。她眼中的國際夸姣而浪漫:調(diào)皮的小溪會歌唱,玫瑰會講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個完美的女孩,可是她開暢的性情給她的朋友們帶來了高興!咱們每天都會被各種壓力困擾,咱們更應(yīng)該學(xué)會讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開暢的.性情吧!

  日月如梭、日月如梭,在生長的漫綿長路上,咱們的心靈也越來越深重。時刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。

讀《綠山墻的安妮》有感15

  《綠山墻的安妮》講述的是綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫田里和農(nóng)舍干活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

  性格嚴(yán)肅冷淡的妹妹瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅發(fā)女孩性格開朗樂觀、討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自我的.人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。 她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我十分感動,她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動著他們兩個人的愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué)。不料,不久,馬修去世了,沒有人照顧瑪麗拉。于是,她為了照顧瑪麗拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這又讓我看到了一個堅強(qiáng)、擁有感恩之心的安妮。

  這本書 讓我看到了一個立體的安妮,她樂觀、積極、好勝……有好有壞,似乎我身邊真的有這個人。

  讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,突破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

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