(合集)愛(ài)心樹(shù)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心樹(shù)讀后感1
我看了一個(gè)故事,叫《愛(ài)心樹(shù)》。
這個(gè)童話原本是一個(gè)繪本。
這個(gè)童話講得是有一棵大樹(shù),喜歡上了一個(gè)男孩兒。他們兩個(gè)相處的很融洽。大樹(shù)給男孩提供玩具,做王冠、解渴。還讓他爬上樹(shù)干,在上面蕩秋千。
光陰似箭,日月如梭。孩子逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)感到非常孤單、寂寞。有一天,孩子又來(lái)到了樹(shù)下,大樹(shù)很高興,想讓他與以前一樣在樹(shù)干上蕩秋千、吃幾個(gè)蘋果、到一輛出去玩一會(huì)兒。但孩子不認(rèn)為,說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不愛(ài)爬樹(shù)玩了,我需要錢。”大樹(shù)就讓他把它結(jié)的果實(shí)拿去賣。
又過(guò)了很久,孩子又來(lái)了,對(duì)大樹(shù)說(shuō)他需要一幢房子,大樹(shù)就讓他把枝條砍下來(lái)。孩子照做了。
后來(lái)大叔只能給孩子做了。
真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊。
愛(ài)心樹(shù)讀后感2
今天,老師給我們講《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,講的是一顆大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)蕩秋千;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋果吃;累了就在大樹(shù)下乘涼、睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。小男孩漸漸得長(zhǎng)大了,大樹(shù)也老了,大樹(shù)把所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。
我覺(jué)得媽媽就像一顆愛(ài)心樹(shù),每天精心的照顧我,在我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)想方設(shè)法的`幫助我。看到我開(kāi)心的樣子,媽媽也會(huì)很快樂(lè)。這本書(shū)的開(kāi)頭的一句話“看來(lái)這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了,因?yàn)閶寢屖沁@本書(shū)中的大樹(shù)的化身,而我們就是那個(gè)孩子。
從這個(gè)故事中,我感受到大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把自己所有的東西都給了小男孩,它還覺(jué)得很快樂(lè)。我要向大樹(shù)學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感3
最近我看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū),書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候,這棵平凡的蘋果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩,最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩?戳诉@本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師,他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命,謝謝我的.朋友給了我快樂(lè),謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂(lè),感謝生活的美好,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評(píng):恩,很好看的一本書(shū)哦~也能夠帶給你這么多的感悟,真的是很不錯(cuò)的哦~你的文章對(duì)于這個(gè)故事的介紹很具體,最美的是你的最后的一句話:我們快樂(lè),感謝生活的美好,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn),很有深意很能夠引起讀者的一種思考,很不錯(cuò)的呢,能夠有這樣的感悟。
愛(ài)心樹(shù)讀后感4
在生活中我們到處都可以看到樹(shù),但是,你見(jiàn)過(guò)擁有愛(ài)心的樹(shù)嗎?不用說(shuō),你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我可是知道它喲!
這棵樹(shù)生長(zhǎng)在森林里,它喜歡上了一個(gè)男孩。男孩經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下,采樹(shù)葉,爬樹(shù)干,蕩秋千,吃蘋果,和大樹(shù)捉迷藏……大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩逐漸長(zhǎng)大了,不再喜歡玩那些游戲了,他想買好玩的東西,于是把大樹(shù)的.蘋果拿去賣了,大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩成年了,很久沒(méi)來(lái)看大樹(shù)?墒怯幸惶炷泻(lái)了,告訴大樹(shù)他需要房子。于是大樹(shù)把它的樹(shù)枝給男孩拿去蓋房子了,它很快樂(lè)。
男孩有些老了,再來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,他說(shuō)需要一只船。于是大樹(shù)把它的樹(shù)干給男孩做成了一條船,乘著它去環(huán)游世界了。大樹(shù)依然很快樂(lè),但心里卻有些……
男孩老了,大樹(shù)也沒(méi)有什么東西可以給他了,他便坐在它的樹(shù)墩上休息,大樹(shù)仍然很快樂(lè)。
看完這個(gè)故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸媽媽的愛(ài),他們就像大樹(shù)一樣無(wú)私的愛(ài)著我。我會(huì)是那個(gè)小男孩嗎?不,我會(huì)向他一樣給爸爸媽媽快樂(lè),但我不要給他們難過(guò)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感5
今天我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它是由謝爾?希爾弗斯坦寫的,看了這本書(shū)后,使我很感動(dòng)。
雖然這本書(shū)文學(xué)很少,但讓我真正體會(huì)到什么是幸福。
從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)小男孩,男孩每天和大樹(shù)玩,有時(shí)采集樹(shù)葉,有時(shí)自己做王冠,有時(shí)他也會(huì)爬上樹(shù)干,在樹(shù)上蕩秋千……他們兩個(gè)互相愛(ài)著。但是,時(shí)間過(guò)得很快。男孩需要錢的時(shí),大樹(shù)給他蘋果讓他去賣掉,男孩需要房子時(shí),大樹(shù)給他樹(shù)枝,讓他去蓋木屋……
我想起了我們?nèi),連大樹(shù)都可以做得那么好,難道我們不能試一試嗎?說(shuō)真話,我不是一個(gè)助人為樂(lè)的人,因?yàn)槲覀兛傁胫约海活檮e人,只求自己的生活好一點(diǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧!
讀了這本書(shū)讓我知道了:只有為別人著想,為別人的`傷心而傷心,為了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。
愛(ài)心樹(shù)讀后感6
今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛(ài)心樹(shù)》,讀《愛(ài)心樹(shù)》有感350字。故事是這樣的:從前,有一棵樹(shù),每一天都會(huì)來(lái)同樣一個(gè)小男孩,男孩每天都要和樹(shù)玩游戲,可是男孩長(zhǎng)大了,經(jīng)常找樹(shù)要東西,樹(shù)把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩,卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。
我身邊也有一棵樹(shù),那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí),她總是用最真誠(chéng)的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí),她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒(méi)有向我們索取過(guò)什么。
還記得,那是一個(gè)一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午,老師還專門把美術(shù)老師請(qǐng)來(lái),在黑板上寫了“感恩母親”四個(gè)大字,迎著陽(yáng)光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的.銀絲,這讓我深深地體會(huì)到了老師的愛(ài)。
這就是我的“樹(shù)”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹(shù)”吧?
我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人,我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
愛(ài)心樹(shù)讀后感7
從前有一棵大樹(shù),大樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男孩。小男孩每天都會(huì)跑到大樹(shù)下摘樹(shù)葉給自己做王冠,想象自己就是樹(shù)林里的王子,也會(huì)爬上樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋果和大樹(shù)捉迷藏。小男孩愛(ài)這棵樹(shù),小男孩逐漸長(zhǎng)大。有一天小男孩來(lái)看大樹(shù)說(shuō):我需要一些錢,你能給我嗎?大樹(shù)說(shuō):我沒(méi)錢,但是我有蘋果,你拿到城里去賣掉,就會(huì)有錢了,于是小男孩爬上樹(shù)把所有的蘋果都摘了。又有一天,小男孩又來(lái)到大樹(shù)前說(shuō),我需要一棟樓房,你能給我嗎?大樹(shù)說(shuō):森林就是我的'家,把我的樹(shù)枝砍下來(lái)就能蓋房子,于是男孩把大樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)。過(guò)了很久小男孩來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)說(shuō):我現(xiàn)在沒(méi)什么可以給你了,小男孩說(shuō):我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多就想找個(gè)地方好好休息。大樹(shù)說(shuō):你看我這個(gè)樹(shù)洞怎么樣?你在上面休息吧!于是小男孩坐了下來(lái)。讀了這篇文章,大樹(shù)給小男孩無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),使我明白了大樹(shù)就是我們的父母對(duì)我們只有付出,不求回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感8
有這樣一個(gè)繪本故事,名子叫《愛(ài)心樹(shù)》,當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí),許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí),來(lái)到老樹(shù)樁下,老樹(shù)樁說(shuō):“孩子,坐在我身上休息吧!
感動(dòng)讓我想了很多很多,思緒漫游于蒼穹中,仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實(shí),對(duì)于果樹(shù)毫無(wú)傷害,就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸,養(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子,就像我們?nèi)祟愰_(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的.資源。小男孩用樹(shù)干造船,這樣大樹(shù)會(huì)受到至命的傷害,我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段,開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取,因而污染了環(huán)境,河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩是有求必應(yīng)的,哪怕連根拔起,相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓,當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí),就會(huì)像蘇醒的怪物,漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng),來(lái)吞噬人類。人類就是我們,讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧!
愛(ài)心樹(shù)讀后感9
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)比較好看,講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。大樹(shù)喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到大樹(shù)下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子,累了在樹(shù)蔭下休息。隨著時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,不再來(lái)了,大樹(shù)感到很孤獨(dú)。有一天,小男孩過(guò)來(lái)了,他需要錢,大樹(shù)沒(méi)有錢,就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過(guò)了一段時(shí)間,男孩要蓋房子,大樹(shù)就把所有的樹(shù)枝給了他。又過(guò)了一些時(shí)間,男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方,大樹(shù)就把樹(shù)干給了他做了一條船,他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間以后,他又來(lái)了。但是,他已經(jīng)老了,走不動(dòng)了,只能坐在大樹(shù)剩下的樹(shù)墩上休息。
看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得小男孩做的一點(diǎn)都不好。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)給了這個(gè)小男孩所有的一切,滿足了他所有的愿望。但是,他只知道索取,卻沒(méi)有在大樹(shù)覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)陪伴她、關(guān)心她,也沒(méi)有給大樹(shù)一點(diǎn)幫助和愛(ài)護(hù)。
假如我是《愛(ài)心樹(shù)》里的'這個(gè)小男孩,我要用愛(ài)心照顧她、關(guān)心她,讓她長(zhǎng)的更結(jié)實(shí)、更茂盛。我會(huì)靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛(ài)心樹(shù)學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助別人,不能向書(shū)里的小男孩那樣自私。同時(shí),對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我們的人,我們要懂得感恩和回報(bào)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感10
今天晚上我和媽媽一起再次讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),這本書(shū)講的是有一顆大樹(shù),他非常愛(ài)一個(gè)小男孩。在小男孩小的時(shí)候,大樹(shù)每天陪他玩耍,和大樹(shù)玩兒各種各樣的游戲:坐在樹(shù)枝上蕩秋千;同大樹(shù)捉迷藏;摘樹(shù)上的`蘋果吃;在大樹(shù)下乘涼。那時(shí)候小男孩兒和大樹(shù)都很快樂(lè)。慢慢的小男孩長(zhǎng)大了,和大樹(shù)玩的越來(lái)越少,甚至很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)一次,大樹(shù)很失落。最后每次孩子來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,都是他需要幫助的時(shí)候,孩子說(shuō)他需要一些錢,大樹(shù)就把蘋果給了孩子去賣錢;孩子說(shuō)需要一棟房子,大樹(shù)就把樹(shù)枝給了孩子去蓋房子;孩子說(shuō)需要一艘船去遠(yuǎn)方,大樹(shù)把樹(shù)干給了孩子做了船;大樹(shù)把他能給的都給了孩子。
最后孩子老了,也不需要東西的時(shí)候,再回來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候,大樹(shù)什么都沒(méi)有了,只剩下一個(gè)樹(shù)墩。孩子坐在樹(shù)墩上,大樹(shù)還是覺(jué)得很快樂(lè)。讀完這本書(shū)讓我想到了我的爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尵拖翊髽?shù)一樣,非常非常愛(ài)我,對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和不圖回報(bào)的付出。上班掙錢給我買書(shū)和我最愛(ài)的玩具等等。以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了,再也不問(wèn)他們要錢買沒(méi)用的玩具了。爭(zhēng)取做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。
愛(ài)心樹(shù)讀后感11
一棵普通的蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩之間,就像兩根繩子緊緊地系在一起。蘋果樹(shù)像溫和的母親,一點(diǎn)一滴地犧牲自己,最后只留下一個(gè)樹(shù)樁了。但過(guò)幾年它又長(zhǎng)出來(lái)了?梢哉f(shuō)是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
那個(gè)小男孩靠著蘋果樹(shù)長(zhǎng)大。他用蘋果樹(shù)上的蘋果賺錢,用蘋果樹(shù)的'樹(shù)枝造房子……這棵樹(shù)一直伴著小男孩,直到小男孩白發(fā)蒼蒼。它就成了小男孩休息的地方。這個(gè)小男孩從小不勞而獲,沒(méi)有用自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造自己的美好生活,只是依靠別人。
蘋果樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的一切,就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛(ài)自己的孩子?墒切∧泻⒗鲜且揽窟@棵蘋果樹(shù),只是索取而不知回報(bào)。我們不能像他一樣。我們要用學(xué)到的知識(shí),創(chuàng)造新的成就。不可以:“少小不努力,老大徒傷悲。”
愛(ài)心樹(shù)讀后感12
這個(gè)故事告訴我們大樹(shù)為了小朋友,所以才犧牲了自己。
小朋友,他一開(kāi)始。就是爬樹(shù)干、吃蘋果、睡在樹(shù)下乘涼和蕩秋千。隨著時(shí)間的變化,他慢慢的長(zhǎng)大了。每次都是隔很久才來(lái)看大樹(shù)。小朋友長(zhǎng)大后第一次來(lái)看望大樹(shù),他需要的是錢,大樹(shù)說(shuō)我沒(méi)有錢,你把我的蘋果拿去賣掉,這樣你就會(huì)有錢。
第二次又是隔了很久才來(lái)看望。來(lái)大樹(shù)的時(shí)候,他說(shuō)他需要一棟房子大樹(shù)說(shuō),你把我的樹(shù)枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。
隨著時(shí)間的變化,慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。
然后又一次,小朋友來(lái)到大樹(shù)旁,大樹(shù)問(wèn)他想干什么,他說(shuō)他做一艘船,坐著艘船去航海,離開(kāi)這個(gè)地方。然后大樹(shù)說(shuō),我只剩一個(gè)樹(shù)干了,你把我的.樹(shù)干砍下來(lái),坐船吧。隔了很久很久,小朋友又來(lái)了來(lái)看大樹(shù),大叔說(shuō),我已經(jīng)沒(méi)有什么能幫你了,小朋友說(shuō),我不需要。我現(xiàn)在沒(méi)有什么需要用東西,我只要休息一下。在一個(gè)安靜的地方休息。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我們感受到了這個(gè)小朋友很愛(ài)這顆大樹(shù),大樹(shù)也是愛(ài)小朋友的,大樹(shù)對(duì)小朋友的愛(ài)就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣。
愛(ài)心樹(shù)讀后感13
《愛(ài)心樹(shù)》講的是有一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩,男孩小的時(shí)候,經(jīng)常來(lái)樹(shù)下玩,爬樹(shù),在樹(shù)上蕩秋千,摘果子吃,大樹(shù)感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后,事情多了,來(lái)看望大樹(shù)的機(jī)會(huì)少了,大樹(shù)感到有些孤寂。每次來(lái),大樹(shù)都把它能給的`東西都給了男孩,樹(shù)上的蘋果摘了去賣錢,樹(shù)枝讓男孩砍了,去蓋房,樹(shù)干拿去做一艘船,最后只剩下蒼老的樹(shù)墩,男孩漸漸變老了,再次回來(lái)的時(shí)候,只能靜靜地坐在樹(shù)墩上休息。
大樹(shù)很愛(ài)男孩,男孩也愛(ài)大樹(shù)。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài),小時(shí)候,父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大,給了孩子很多很多愛(ài),長(zhǎng)大了,孩子不經(jīng);丶铱赐改,每次回家,父母還是把能給予的都給了孩子,付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了,一定會(huì)經(jīng);丶铱赐改傅,他們很辛苦,我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
愛(ài)心樹(shù)讀后感14
我有一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本書(shū)是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。樹(shù)和小男孩是朋友,男孩每天都跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉給自己做王冠;或是爬上樹(shù)干蕩秋千;吃樹(shù)上香甜可口的蘋果;和大樹(shù)捉迷藏;累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。
只不過(guò)時(shí)光漸漸流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,很少來(lái)看大樹(shù)了。每次來(lái)都向大樹(shù)提了很多要求,要錢、要房子、要船,大樹(shù)都一一滿足了他。最后,大樹(shù)只剩下了一個(gè)光禿禿的樹(shù)墩,讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事,我感到心里很難受,樹(shù)有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的.心,把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們非常愛(ài)我,小時(shí)候,媽媽教我怎樣拿勺子、筷子,教我洗臉、穿鞋,教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無(wú)私的關(guān)心我。假如有一天,媽媽老了,老得不能拿勺子、走路了,我就一定要在她身邊,永遠(yuǎn)拉著她的手,不會(huì)像那個(gè)男孩那樣,只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛(ài)的世界里,要學(xué)會(huì)感恩。
假如愛(ài)心是一棵樹(shù),就要結(jié)出感恩的果實(shí)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感15
愛(ài)心樹(shù)陪伴了小男孩的一生,就像我媽媽陪伴我一樣,對(duì)我的愛(ài)是無(wú)止境的,不求回報(bào)的。
小男孩從小到大都很依賴這顆大樹(shù),小的時(shí)候男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想象自己就是森林之王。常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋果,同大樹(shù)捉迷藏,累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué),小男孩愛(ài)這棵樹(shù),這棵樹(shù)也愛(ài)著小男孩,非常非常愛(ài)他。大樹(shù)很快樂(lè)。
我小的時(shí)候每天喜歡跟媽媽待在家里,只要有媽媽在我就感覺(jué)很安全。她每天24小時(shí)都在我的身邊,餓了給我吃飯,還能陪我做游戲,我哭鬧的時(shí)候她會(huì)抱起我唱著歌,聞到她的味道我就會(huì)很放心,我知道她在。
愛(ài)心樹(shù)把它能給的東西都給了小男孩,但是時(shí)光流逝孩子漸漸長(zhǎng)大,大樹(shù)常常孤單,有的`時(shí)候它會(huì)想念小男孩。這就像父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大后,他們也會(huì)慢慢變老,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里多多的陪伴他。
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