沒(méi)有任何借口讀后感600字
沒(méi)有任何借口實(shí)質(zhì)上是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種完美的執(zhí)行能力。下面是小編收集的沒(méi)有任何借口讀后感，希望大家認(rèn)真閱讀!
篇一：沒(méi)有任何借口讀后感600字
在看《把信送給加西亞》時(shí)，我注意到封面上提到了一本書(shū)《沒(méi)有任何借口》，于是找來(lái)此書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)用了將近2個(gè)星期的時(shí)間才看完。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200多年來(lái)一直奉行的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是一種絕對(duì)服從和必須執(zhí)行的理念，要求每一名學(xué)員必須想方設(shè)法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)去尋找借口，哪怕看似很合理的借口，體現(xiàn)出一種責(zé)任和敬業(yè)的精神、一種服從與誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、一種完美的執(zhí)行能力和一種超越完美的激情，以此激發(fā)人的巨大潛能。
西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是!”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是!” “報(bào)告長(zhǎng)官，不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口!”除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有XX多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。“沒(méi)有任何借口” 是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。
“沒(méi)有任何借口”，乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由.可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口.告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而應(yīng)是要全力以赴. 借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí);在自己遇到困難難以完成屬于自己工作時(shí)……就會(huì)編造種種借口，拿謊言去搪塞、去拖延。其實(shí)工作就意味著責(zé)任，責(zé)任就意味著付出，一個(gè)不找任何借口的人，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人。
雖是認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，不知為何這本書(shū)沒(méi)有引起我太大的波瀾。書(shū)中有許多觀點(diǎn)我不敢茍同，也許是我的思想還沒(méi)上升到那種高度吧。不過(guò)書(shū)中還是有許多值得讓人品味的地方，給我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：
1、做任何事情時(shí)都要正直，得到自己想要的只是成功的一部分，不管結(jié)果如何，正直對(duì)于得到真正的成功是必不可少的。不要抱怨、發(fā)牢騷或指責(zé)他人。
2、原諒自己的失敗 ，把失敗看成是學(xué)習(xí)過(guò)程，一次失敗并不等于終生失敗。讓過(guò)去成為過(guò)去，它是既定事實(shí)，已無(wú)法改變，那就丟掉過(guò)去的包袱吧。原諒自己對(duì)他人的錯(cuò)待以及別人對(duì)你的錯(cuò)待。不要嫉妒、悔恨和憎惡，你應(yīng)騰出許多精力，去做你應(yīng)做的事情。
3、不要比來(lái)比去，它會(huì)傷害甚至毀掉你的自尊心，比，只能給你帶來(lái)痛苦而不是幸福。愛(ài)自己、尊重自己，然后才能愛(ài)別人、尊重別人。無(wú)條件的給予，不要回報(bào)，你會(huì)感覺(jué)更好，這使我想起了“只管耕耘，不求收獲”這句話。
4、經(jīng)常微笑，保持熱情，保持積極的精神態(tài)度。做到這個(gè)，別人就會(huì)回報(bào)給你微笑。你會(huì)使自己以及他們的生活變得絢麗，微笑具有傳染力。
5、幫你保持自制的三步法：一、先傾聽(tīng)后思考;二、先思考后估計(jì);三、先估計(jì)后行動(dòng)。
6、夢(mèng)想要堅(jiān)持，計(jì)劃要變通 。
7、始終保持開(kāi)放的心態(tài)。心態(tài)就像降落傘，不把它打開(kāi)，不汲取新觀念和新知識(shí)，它就不起作用。 1 2
8、聽(tīng)別人講話時(shí)，設(shè)身處地地為他著想�？粗难劬Γ屗滥阍谝�。不光你耳朵聽(tīng)到的重要，眼睛看到的也同樣重要。
但愿我們每個(gè)人都能夠做到：拒絕借口，永不言敗 ，用責(zé)任和忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)完美人生。
篇二：沒(méi)有任何借口讀后感600字
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口�！边@是世界著名軍�！鼽c(diǎn)軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問(wèn)話，除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說(shuō)到做事“沒(méi)有任何借口”，我真是羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲覠o(wú)法像書(shū)中的那些不找借口堅(jiān)決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當(dāng)完成的工作沒(méi)有完成，還推脫自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的'人有著天壤之別。有一次，音樂(lè)老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級(jí)的曲目。老師說(shuō)，這曲子右手有符點(diǎn)要空拍，一定要把握好空拍的時(shí)間，和左手配合好。下星期一彈給我聽(tīng)。我打眼一瞧，右手有許多符點(diǎn)。我心中暗想，我的天，這種符點(diǎn)右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點(diǎn)的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你為什么不試一試呢?沒(méi)有人一彈就會(huì)。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話對(duì)我震動(dòng)很大�；丶液笪铱嗑氝@首曲子，終于會(huì)彈了。(讀后感)
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的。二次大戰(zhàn)以來(lái)，在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出一千多名董事長(zhǎng)，二千多名副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，董事一級(jí)有五千多名。這驚人的數(shù)字證明了西點(diǎn)軍校的理念對(duì)他們的人生有多么大的影響，“沒(méi)有任何借口”對(duì)他們有多么重要�！皼](méi)有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請(qǐng)對(duì)每一件事情說(shuō);Noexcuse!
篇三：沒(méi)有任何借口讀后感600字
出差在長(zhǎng)島，每天晚上努力讀點(diǎn)書(shū)，[細(xì)節(jié)決定成敗]讀完了這幾天在看沒(méi)有任何借口。
西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是!”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是!”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口!”除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有2000多名，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。
不可否認(rèn)，每一個(gè)人都喜歡理由，因?yàn)槔碛墒沟梦覀兛雌饋?lái)更加makesense，更加完美。可是理由的背后是什么呢?這些理由真的能夠站得住腳么?如果這些理由不被接受又怎么樣呢?
我高中的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)的不好，一個(gè)原因是因?yàn)樽约合矚g理科，另外的原因則是被理科老師抓了產(chǎn)加各種輔導(dǎo)，考試。有一次學(xué)校的教導(dǎo)主任向我的語(yǔ)文老師抱怨我說(shuō)我“偏科”，我當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師護(hù)著我，說(shuō)“他不是偏科，是其他課好而顯得語(yǔ)文不好，其實(shí)他語(yǔ)文也不錯(cuò)了�！�
我后來(lái)知道這些故事，是主任告訴我的，我當(dāng)時(shí)很感激我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗麨槲艺伊艘粋�(gè)借口，無(wú)論這個(gè)借口是否真的成立或者是否能夠應(yīng)答主任的質(zhì)問(wèn)，這個(gè)借口讓我自己也頗感高興。這個(gè)借口的直接結(jié)果導(dǎo)致了我高三徹底放棄語(yǔ)文，因?yàn)槲矣凶约旱慕杩�，反正不需要參加高考，語(yǔ)文自然就無(wú)所謂了�，F(xiàn)在想起來(lái)，如果語(yǔ)文老師沒(méi)有給我這個(gè)借口，我會(huì)怎么樣呢?我也許會(huì)兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就不會(huì)像現(xiàn)在這么該用語(yǔ)言文字的時(shí)候苦于腹中空空了。
到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的借口是嚴(yán)重的扼殺自己能力，一旦習(xí)慣于找借口，那么可以逃避很多的事情，可以把一些事情做的更糟糕，可以為自己沒(méi)有100%努力做事情的時(shí)候找一個(gè)退路。這個(gè)習(xí)慣一旦形成，而且很難改變，正所謂積習(xí)難改就是這個(gè)道理，因?yàn)榻杩跁?huì)越來(lái)越多，借口會(huì)越來(lái)越完美，甚至自己都會(huì)被自己尋找到的借口的完美無(wú)缺而感動(dòng)，可想而知這樣的后果是什么。
中國(guó)的教育一直以人為本，里面一個(gè)很重要的因素就是“借口”，例如學(xué)生上課遲到，只要有好的“理由”，老師也網(wǎng)開(kāi)一面，多么有人情的教育體制啊�？墒亲屑�(xì)思考這個(gè)問(wèn)題就會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛羞@樣“借口”存在的空間，本來(lái)的硬尺度逐漸在合理與不合理，真實(shí)與不真實(shí)的“借口”之間變成了軟尺度，漸而變成了以“人”為本，就是沒(méi)有了衡量標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)了。那么多的官場(chǎng)之間的請(qǐng)客送禮，不都是有這樣那樣的“借口”么?
我一直在努力減少自己尋找借口的可能，雖然見(jiàn)效并不大，而且也只是在最近幾年我才逐漸了解和學(xué)會(huì)了“沒(méi)有任何借口”的哲理，這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲覍⒉粫?huì)有借口來(lái)開(kāi)脫。
失敗是成功之母，我一直在想，我希望成功是一個(gè)石猴子，沒(méi)有父母，不是更好么。
篇四：沒(méi)有任何借口讀后感600字
費(fèi)拉爾凱普譜寫(xiě)的《沒(méi)有任何借口》，這本書(shū)給我的最大的啟迪就是“不要給自己尋找任何借口”。
《沒(méi)有任何借口》要求我們盡已所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這種精神體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)態(tài)度，一種負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服務(wù)、誠(chéng)實(shí)。很多時(shí)候我們常常抱怨外在的條件，其實(shí)在你抱怨的時(shí)候，實(shí)際就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對(duì)你的現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)以目的。
“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人的敬業(yè)精神。選擇了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，這個(gè)崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。輔導(dǎo)員的工作是煩瑣的，當(dāng)我面對(duì)著這些瑣事時(shí)，當(dāng)我看著一個(gè)學(xué)生沉淪網(wǎng)絡(luò)時(shí)，當(dāng)我給一個(gè)學(xué)生的處分時(shí)，我是不是習(xí)慣于告訴自己，這個(gè)學(xué)生我已經(jīng)談過(guò)話了，這個(gè)學(xué)生我管不了，我教不好，我也沒(méi)有辦法了。但是閃過(guò)這個(gè)念頭，我都會(huì)有很強(qiáng)的罪惡感�！皼](méi)有任何借口”代表著一種的強(qiáng)烈的“責(zé)任感”。
“沒(méi)有任何借口”意味著無(wú)條件的服從。忠誠(chéng)是人類(lèi)最重要的美德，忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，忠誠(chéng)于自己的人生信念的人，必然是努力工作、不找任何借口的人。只要我在這個(gè)崗位上一天，那么我就要做到無(wú)愧于這份工作，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于自己�！皼](méi)有任何借口”是一種誠(chéng)信的工作態(tài)度。
成功屬于那些不尋找借口的人!讓我們牢記：工作中沒(méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口!
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