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你在為誰工作讀后感簡短
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的你在為誰工作讀后感簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你在為誰工作讀后感簡短1
當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受;當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役�！比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的歡樂負責，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠實現(xiàn)你的人生夢想，創(chuàng)造你的人生價值，并且，比起其他職業(yè)來，那里更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學生才有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。應對教學中的種.種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫忙，才有了我今日的成績。
隨著時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的.素質都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規(guī)的落實到轉化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節(jié)假日自學課改理論，不斷提高自我運用現(xiàn)代化教學手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我們應當清醒地明白工作是為了自我，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業(yè)余時間，我還經常翻閱其他有關數(shù)學教學的參考資料，或上網查閱資料，發(fā)現(xiàn)對教學有幫忙的東西都一一記錄下來，并認真學習總結和鉆研。
經過對這本書的學習，我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應當會更多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。
你在為誰工作讀后感簡短2
當我翻開《你在為誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的內容所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受;當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自己在工作中不快樂，那絕不是工作的錯，因為沒有人對你的快樂負責，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，為下一代負責，教師職業(yè)，同樣能夠實現(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……。面對教學中的種.種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因為有了領導的關心，同事的幫助，才有了我今天的成績。
隨著時代的進步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的`素質都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而現(xiàn)在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對如此嚴峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學模式到課程改革;從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學;從教學常規(guī)的落實到轉化后進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑;同時利用節(jié)假日自學課改理論，不斷提高自己運用現(xiàn)代化教學手段的能力，從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。業(yè)余時間,我還經常翻閱其他有關數(shù)學教學的參考資料,或上網查閱資料,發(fā)現(xiàn)對教學有幫助的東西都一一記錄下來,并認真學習總結和鉆研。
通過對這本書的學習，我更加體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中，我應該會更多去思考一下，從工作中學到了什么，得到了什么，對待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收獲。
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