《寶貝》讀后感優(yōu)秀

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《寶貝》讀后感優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《寶貝》讀后感優(yōu)秀1

　　暑假，我讀了一本名叫《寶貝當(dāng)家》的書(shū)，這本書(shū)講了宋寶貝與史金龍的`故事。他們同演一臺(tái)戲，之后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)有趣的事情，慢慢地變成了好朋友，形影不離。

　　讀了這個(gè)故事，我懂得了：有了朋友，就有了很多很多。雖說(shuō)史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝許多歡樂(lè)。一個(gè)人，沒(méi)有財(cái)富沒(méi)事兒，只要努力就可以擁有，而沒(méi)有朋友，可能你就永遠(yuǎn)孤孤單單地，寂寞地看著別人。開(kāi)始，你或許一點(diǎn)不在乎，可是過(guò)了一段時(shí)間，孤獨(dú)便悄悄地到來(lái)了。沒(méi)人陪你玩，有困難沒(méi)人幫助，這種感覺(jué)真的很無(wú)奈。

　　我也有這樣的經(jīng)歷。記得一年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有一個(gè)要好的朋友，這感受很不好。為什么沒(méi)朋友？很簡(jiǎn)單，我性格有點(diǎn)內(nèi)向，可別人誰(shuí)不喜歡活潑的朋友？別人與朋友手拉手地去上衛(wèi)生間，我一個(gè)人獨(dú)自去；別人和朋友一塊兒玩，我只能無(wú)聊地?cái)[弄著一塊橡皮。那時(shí)我十分孤獨(dú)，想著如有朋友，生活會(huì)怎樣。到了三年級(jí)，我終于有了一個(gè)非常要好的朋友，她與我一起上學(xué)，一起嬉笑，一起玩耍，一起快樂(lè)，一起悲傷。雖然有時(shí)也帶給了我一些煩惱，但更多的是給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。我們快活地玩，快活地上學(xué)。多好哇！

　　你有朋友嗎？有的話(huà)，一定要珍惜哦！

《寶貝》讀后感優(yōu)秀2

　　當(dāng)我看到這本書(shū)的題目時(shí)，我很奇怪：既然是“寶貝”，就應(yīng)該可以隨便親親抱抱啊，為什么要用這種疑句的話(huà)去問(wèn)對(duì)方呢？打開(kāi)書(shū)之后我就慢慢明白了，這對(duì)母子和我們不一樣。

　　我們是一群正常的孩子，而書(shū)中的小男孩兒保保卻是一個(gè)“星星的孩子”。什么是“星星的孩子”？他們是一群患了自閉癥的孩子，好像被隔絕在遙遠(yuǎn)而冰冷的星球，他們不會(huì)說(shuō)不會(huì)看，會(huì)感到痛但不會(huì)哭。請(qǐng)你想像一下，如果你是一位母親，你的孩子就是一個(gè)“星星的孩子”，那能讓他主動(dòng)給你一個(gè)擁抱嗎？我敢說(shuō)：“你一定不能！”那書(shū)上的這位母親是怎樣做到的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！ 這位母親一直耐心對(duì)待自己的孩子，并把他以正常孩子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待，教給他說(shuō)話(huà)，認(rèn)字，即使他怎么也學(xué)不會(huì)。終于保保像小雞一樣被“孵出蛋殼”，真正成為一個(gè)正常的.小孩子。當(dāng)然，這一切也少不了這位母親堅(jiān)持不懈的努力，她也得到了她最想得到的禮物——保保給她的一個(gè)最輕最輕也是最重要的擁抱。

　　這個(gè)故事使我明白，一切事情都不可能開(kāi)始就完美，但只要你堅(jiān)持，用心去努力，就會(huì)把所有“不可能”變成“可能”。

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