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《月光》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《月光》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最近學(xué)了一篇課文《月光》我感受頗深。覺得貝多芬是個(gè)有故事的人,我回家后立馬打開電腦,把貝多芬的所有的音樂全挖出來,靜靜的坐在電腦前,聆聽了一場(chǎng)“音樂會(huì)”輕輕的旋律悠然而起,鋼琴舒緩的訴說這貝多芬悠長的情思。嗯這是《致愛麗絲》貝多芬譜寫的這支小曲送給自己的愛人和孩子,一串串長音回旋悠揚(yáng),是貝多芬對(duì)自己的愛人和孩子的表白,表示自己對(duì)他們的思念;又是一連串歡快的跳躍音,一定是他對(duì)自己家人敘說的甜言蜜語,告訴家人別擔(dān)心,讓他們快快樂樂,貝多芬把自己思念之情全部用音樂表達(dá)出來。輕輕的旋律悠然而起,鋼琴舒緩的訴說這貝多芬悠長的情思。
嗯這是《月光》,起初緩緩的,好像是在海邊,海面很平靜,月亮慢慢升起來,用微光輕輕撫摸大海,海面上灑滿了銀光,閃爍著,月亮越升越高,海面上不時(shí)卷起微波,漸漸的,漸漸的,月亮到了頂端,海面上突然卷起了大風(fēng),刮起了巨浪,月亮用出全身的能量,照耀著大海,和貝多芬的心靈。一陣如雷鳴般的強(qiáng)音而起,“咚咚咚咚”命運(yùn)在敲門,這是貝多芬的《命運(yùn)》我仿佛進(jìn)入的貝多芬的思想里,命運(yùn)在說服貝多芬:“放棄吧,你聽不到所有的聲音,根本不可能完成你的音樂夢(mèng),還是早早投降吧!”這時(shí)另一個(gè)命運(yùn)來襲,“咚咚咚咚”不過這一次帶點(diǎn)勝利的感覺正義來了,正義解救著貝多芬:“難道你要放棄你一直以來向往的音樂,從小到大追逐的音樂夢(mèng)嗎?現(xiàn)在只差一點(diǎn),就是你的決心,有了決心你就完成你的音樂夢(mèng)了。”正、反兩面互相爭(zhēng)吵著:“我該怎么辦?我該聽誰的?我應(yīng)該放棄還是堅(jiān)持?”貝多芬已經(jīng)混亂了,就在這時(shí),鋼琴出現(xiàn)在貝多芬面前,貝多芬想著“我要放棄這一位一直支持我、陪伴我的朋友嗎?不!不!絕不能放棄!命運(yùn)只能被趕走了。貝多芬,一個(gè)有故事的人,一個(gè)打敗命運(yùn)的勇士,一位被世人所敬佩的王者,一生經(jīng)歷過悲歡離合,有喜、有悲,有激昂,也有低沉,貝多芬一生經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,全在音樂里表現(xiàn)了出來。
《致愛麗絲》表達(dá)了貝多芬對(duì)家人的懷念、關(guān)心!对鹿狻繁磉_(dá)了夜的寧靜,月亮的幽靜,大海的安寧,《命運(yùn)》我感悟最深,貝多芬面對(duì)命運(yùn),頑強(qiáng)抵抗,直至打敗命運(yùn)。用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝命運(yùn),趕走命運(yùn)。不管你遇到什么樣的挫折和困難,你都要獨(dú)自面對(duì)命運(yùn),因?yàn)樯羁偸且^續(xù)的,道路總是要走的,人生的路程只有一個(gè)詞“前進(jìn)”。貝多芬的音樂似乎在一時(shí)間教會(huì)了我很多道理,以及給足了我面對(duì)生活的勇氣,讓我有了自信心。
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