向上生長(zhǎng)讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的向上生長(zhǎng)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

向上生長(zhǎng)讀后感1

　　一直以來(lái)，我認(rèn)為讀完一整本書后再寫讀后感，讀完一本書后又想要多多幾本書再寫，讀后感的寫作遙遙無(wú)期。

　　以前認(rèn)為閱讀是枯燥無(wú)聊的，今年暑假，我卻讀書上癮，一天至少閱讀一個(gè)小時(shí)，再微信閱讀中讀書，我偏好閱讀文學(xué)，心理，經(jīng)濟(jì)理財(cái)，醫(yī)學(xué)健康，政治軍事，社會(huì)文化，生活百科等書籍，最喜歡文學(xué)和心理類書籍。

　　今天讀《向上生長(zhǎng)》有感而發(fā)，每天讀兩頁(yè)寫個(gè)幾十字發(fā)布，時(shí)間久了就有奇效，我想實(shí)踐一下，每天讀書后寫點(diǎn)感悟，發(fā)出去，建吹下去，以后看一看寫的內(nèi)容有沒有什么進(jìn)步，有什么變化。

　　書中說(shuō)最好的學(xué)習(xí)方式就是看完什么東西后隨手寫點(diǎn)心得，用自己的語(yǔ)言總結(jié)，就會(huì)越寫越利索，訓(xùn)練思維，讓知識(shí)條理化，讓大腦清晰。我認(rèn)為這說(shuō)的十分正確，就隨手寫了。

　　最重要的`是堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫作，積少成多，量多后引起質(zhì)變，我很期待引起質(zhì)變的那一天。

　　我們現(xiàn)在所有的一切，意義都不大，但是再過(guò)五年回頭看，才能發(fā)現(xiàn)五年后的自己是現(xiàn)在你的每一個(gè)行為塑造的，自己塑造自己。

　　從今天開始，每天寫一點(diǎn)。

向上生長(zhǎng)讀后感2

　　每株植物，每個(gè)人，乃至每件事物都要生長(zhǎng)。可是，卻不是所有的事物都能夠向上生長(zhǎng)，沒有絲毫歪斜。讀了這本書之后，我知道了如何“向上生長(zhǎng)”，因?yàn)樽x這本書本來(lái)就是在“向上生長(zhǎng)”。

　　這本書的作者是九邊，大家或許聽過(guò)他的公眾號(hào)和微博賬號(hào)。紅色的封皮，白色的標(biāo)題，下面是一個(gè)人站在一座山上，單調(diào)得很。這本書很厚，有248頁(yè)，普通的人們或許一點(diǎn)兒也不喜歡看這種書，因?yàn)樗�里面講的道理都十分重要深?yuàn)W。

　　實(shí)際上，要是你把它想成一本正兒八經(jīng)的道理書，枯燥乏味，那你可就錯(cuò)了！這本書用十分有趣的文筆寫出了許多知識(shí)，還用作者的朋友當(dāng)做例子，令人覺得有趣，一下子就記住了。

　　這本書里面也并沒有講什么文化，實(shí)際上，它里面的內(nèi)容包括了“如何學(xué)習(xí)”、“社會(huì)階層”、“關(guān)于記憶、鏈接的一些思考”、 “‘貧窮陷阱’到底是什么”、“承認(rèn)平庸可能才是進(jìn)步的第一步”、“在生活中加入不確定性”、“如何堅(jiān)持下去并且成事”、“’喪失文化‘是什么”、“不要偷懶，也不要耍機(jī)靈”、“富人是怎么賺錢的”。乍一看這似乎是一本關(guān)于金融的書，不適合孩子們看，實(shí)際上，有關(guān)于金融的問(wèn)題只在最后那部分，前面的部分都非常有趣，我摘抄了一些不錯(cuò)的段子：

　　人的大腦是“關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)”，也就是說(shuō)你記住的所有東西都依賴我們大腦里已經(jīng)有的東西。舉個(gè)例子，一個(gè)原始人看到了泰坦尼克號(hào)，他是想不明白這是什么東西的，但你就算沒見過(guò)泰坦尼克號(hào)，你也能大概知道這是什么事物，這是因?yàn)槟阋娺^(guò)別的船（哪怕你并沒見過(guò)真實(shí)的船，在書籍、電視或者電腦里見過(guò)也算）。當(dāng)你把兩個(gè)事物關(guān)聯(lián)起來(lái)，就大概能猜出這東西應(yīng)該是一艘型號(hào)大一點(diǎn)的船了。

　　如果新知識(shí)連不到你的“認(rèn)識(shí)樹”上，很快就會(huì)忘了，就跟從來(lái)沒出現(xiàn)一樣 ——《向上生長(zhǎng)》第一章 成為一個(gè)很厲害的人……為什么要學(xué)習(xí)及如何學(xué)習(xí)

　　為了讓自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你要獎(jiǎng)勵(lì)自己。當(dāng)你持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間搞定一件事之后，你要給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如你每天看兩頁(yè)書的'目標(biāo)堅(jiān)持了三四十天你就獎(jiǎng)勵(lì)自己一下，完全把你自己當(dāng)作另外一個(gè)人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你完全不了解你自己。

　　你做一件事堅(jiān)持一百天，習(xí)慣了以后就是自然而然的事情。大腦會(huì)給習(xí)慣性的動(dòng)作修“高速公路”。神經(jīng)學(xué)認(rèn)為，經(jīng)常重復(fù)某些動(dòng)作會(huì)改變神經(jīng)結(jié)構(gòu)，變得更加熟練而且難以改掉�！�—《向上生長(zhǎng)》第一章 成為一個(gè)很厲害的人……當(dāng)你畢業(yè)后，如何繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　這種學(xué)習(xí)方法也符合巴菲特的某個(gè)說(shuō)法：一個(gè)小小的雪球，從漫長(zhǎng)的雪坡上往下滾，越滾越大，加速力、沖擊力、規(guī)模都呈現(xiàn)出加速度的擴(kuò)張，只是需要每天不停地往下滾，日積月累，必有所成�！�—《向上生長(zhǎng)》第一章 成為一個(gè)很厲害的人……當(dāng)你畢業(yè)后，如何繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　至于口語(yǔ)，我的理解是放下面子就可以了。我在國(guó)外待過(guò)很久，發(fā)現(xiàn)很多地方的美國(guó)人英語(yǔ)其實(shí)說(shuō)得一塌糊涂。日本人和印度人英語(yǔ)發(fā)音比中國(guó)人都差勁，但是他們非常敢說(shuō)，尤其是印度人，操著一口咖喱味的英語(yǔ)跟誰(shuí)都能嘮。只要你掌握了基礎(chǔ)英語(yǔ)，當(dāng)你開口的時(shí)候，國(guó)外的人基本都能聽懂你在說(shuō)什么。至于口音這玩意兒，沒必要克服，東亞人基本這輩子都克服不了�！�—《向上生長(zhǎng)》第一章 成為一個(gè)很厲害的人……當(dāng)你畢業(yè)后，如何繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　這就是我最喜歡的一些段子，非常棒！我特別喜歡《向上生長(zhǎng)》這本書！

向上生長(zhǎng)讀后感3

　　《向上生長(zhǎng)》這本書的第一章就吸引了我，看似雞湯似的題目，卻句句讓你心動(dòng)。

　　“熵增”這個(gè)詞恐怕很多人都不太去理解其意。在《向上生長(zhǎng)》這本書里，我終于理解了其中的意思。簡(jiǎn)單的說(shuō)，“熵增”就是生活自發(fā)的走向混亂的或自我毀滅的一種趨勢(shì)。比如：由于你的偷懶，你的屋子幾天不打掃就會(huì)很亂，由于你不洗澡，你身上就會(huì)有汗臭味。同樣的，你不學(xué)習(xí)，你身體系統(tǒng)里的能量就會(huì)越來(lái)越低。所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。就是這個(gè)意思。

　　所以，人只要活著就要學(xué)習(xí)，九邊在書中說(shuō)：“說(shuō)是一個(gè)孤立的系統(tǒng)不持續(xù)輸入能量，都是死路一條。比如一個(gè)爐子里不添加柴火，人不吃飯，綠洲沒有雨水，系統(tǒng)會(huì)迅速坍塌，最后會(huì)變成一種穩(wěn)定的低活躍的狀態(tài)，灰燼、死亡、沙漠�！彼�以，人為了活著就要輸入“負(fù)熵流”，如柴火、食物、陽(yáng)光都是負(fù)熵流。有句話叫做“活到老學(xué)到老”，現(xiàn)在我終于懂得了其中的真正含義。

　　學(xué)習(xí)就如同人進(jìn)食，如果不學(xué)習(xí)，就如同人不吃飯�？蓪W(xué)習(xí)是反人性的，因?yàn)槿硕枷矚g做簡(jiǎn)單容易的事情。比如坐在電視前追劇、捧著手機(jī)刷短視頻，這些過(guò)程讓人舒服。可這些如同水往低處流的趨勢(shì)，時(shí)間久了，你順著這個(gè)趨勢(shì)就會(huì)不想去做稍難點(diǎn)的事，忘記向上走了。因?yàn)樽鱿蛏献叩氖露际悄孚厔?shì)的。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，為什么很多單位招聘有規(guī)定，如果年滿35歲就不符合招聘條件了。因?yàn)楹芏嗳顺隽藢W(xué)校就不再學(xué)習(xí)。慢慢地，所學(xué)的專業(yè)在社會(huì)就是一種廢棄物。就如九邊所說(shuō)：三十歲之后就死了，不再接受新的信息和新的挑戰(zhàn)。結(jié)果越過(guò)越糟。任何系統(tǒng)和人都非常容易走這條下坡路、因?yàn)樽詺�、熵增都是自然趨�?shì)。既然人只有給系統(tǒng)持續(xù)輸入信息才有活路。那就需要不斷提升自己。

　　他在書中說(shuō)道，有些人每天點(diǎn)滴積累的知識(shí)，表面看似沒用，可一旦碰到機(jī)會(huì)，就如廁所馬桶沖水時(shí)的漩渦，將單個(gè)分子聚集在一起就會(huì)有那個(gè)大力度的效應(yīng)。所以對(duì)于剛剛畢業(yè)新踏入社會(huì)的人，必須持續(xù)學(xué)習(xí)，否則腦袋空空如也，怎么可能有好的思維，怎么可能積累到更多的東西。如果不學(xué)習(xí)，連問(wèn)別人問(wèn)題都不知道問(wèn)什么。既然學(xué)習(xí)這么重要，那到底要怎樣學(xué)習(xí)呢？九邊的方法是：把收獲的新知識(shí)發(fā)一條微博，再加進(jìn)去一點(diǎn)自己之前學(xué)習(xí)到的東西用自己的話放上去。

　　我之前有一個(gè)熟人，他想看書，卻怎么也看不進(jìn)去。按照九邊的說(shuō)法，就拿閱讀這件事來(lái)說(shuō)，九邊覺得可以先從容易的做起，先強(qiáng)制自己每天看二頁(yè)，這個(gè)看書的“時(shí)間片”，慢慢的就會(huì)讓你從其中得到樂趣，再慢慢地一天可能就會(huì)看幾十頁(yè)了。然后將自己學(xué)到的東西用自己的語(yǔ)言組織起來(lái)，隨手寫點(diǎn)心得。這樣的自己思維會(huì)越來(lái)越敏捷，大腦越來(lái)越清晰。這種邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的方法，才可能將學(xué)到的知識(shí)真正變成自己的。

　　學(xué)習(xí)這個(gè)東西，你不能走捷徑，學(xué)習(xí)的量非常重要，比如學(xué)英語(yǔ)，歸根結(jié)底記單詞最重要，九邊就覺得，一些笨方法還是可行的，你不知道怎么去記，那你就將每個(gè)單詞在本子上抄寫30遍。過(guò)二天再記幾遍，這樣的話，雖然耗時(shí)間，但是，慢慢的'你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你記得很牢。又比如有一個(gè)作家，人家問(wèn)他的方法時(shí)，他說(shuō)你先練習(xí)寫一百萬(wàn)字看看。有了量自然就會(huì)有了質(zhì)了。但是練習(xí)這事也是有方法的，并不是驢拉磨的這種繞圈練習(xí)，而是在挑戰(zhàn)區(qū)練習(xí)才有效果。比如，你可以像玩《王者榮耀》一樣，先將基礎(chǔ)打牢，然后再慢慢升級(jí)。就是先積累再精進(jìn)、再進(jìn)階。目標(biāo)從小到大，這樣每天堅(jiān)持到100天或200天時(shí)，習(xí)慣就會(huì)成為自然的事，這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作就會(huì)在大腦里形成一種”高速公路”，這種習(xí)慣保持下來(lái)，5年后，你可能就是某個(gè)領(lǐng)域的專家了。

　　看到這里，不知道你有何想法，在我的計(jì)劃里，我準(zhǔn)備堅(jiān)持寫讀書筆記與生活感悟。將寫作這門課程堅(jiān)持練習(xí)下去，目前先堅(jiān)持一周至少寫二篇，有時(shí)間就寫多篇，每周至少在公眾號(hào)、美篇等平臺(tái)發(fā)布一篇。然后再慢慢爭(zhēng)取每天日更。希望你和我一樣，找到自己喜歡的事，由量變到質(zhì)變，5年后一定會(huì)是不一樣的自己。九邊說(shuō)：“我們看現(xiàn)在所有的一切，意義都不大，但是再過(guò)五年回過(guò)頭來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)五年后的自己正是現(xiàn)在你的每一個(gè)行為塑造的�！保�一起加油。

向上生長(zhǎng)讀后感4

　　讀完《向上生長(zhǎng)》這本書，書中有一句話讓我印象深刻，“抓住每一次出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，擁有一條一路向前的人生路徑�！痹谶@本書并沒有作為一名成功者的說(shuō)教，而是站在一個(gè)相對(duì)中立的位置上為讀者提出如何成為一個(gè)“厲害”的人的方法和路徑。

　　承認(rèn)自己的普通，接受自己是一個(gè)普通人，這并不意味著認(rèn)命，也不意味著人生就這樣草草結(jié)束，而是邁向新的開始的`第一步。接受自己是一個(gè)平庸的人并不算什么，這不會(huì)讓別人看低自己，也不會(huì)阻擋自己成為一個(gè)別人眼中的成功人士，真正讓人看低自己的是，明明很普通，卻又自命不凡。還記得小時(shí)候自己的夢(mèng)想嗎？小時(shí)候，開學(xué)第一課，老師問(wèn)孩子們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有學(xué)生說(shuō)長(zhǎng)大了想要成為一名科學(xué)家，有學(xué)生說(shuō)長(zhǎng)大想成為一名教師，有學(xué)生說(shuō)長(zhǎng)大后想成為一名警察。那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)于未來(lái)還一無(wú)所知，只是覺得夢(mèng)想那么簡(jiǎn)單，想一想就很了不起。但隨著年齡增長(zhǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，年輕時(shí)的那些夢(mèng)想，才真的成為了一種遙不可及的夢(mèng)。但這并不會(huì)阻止你同樣是一個(gè)成功且幸福人。

　　輸出必須依賴積累，我們需要讓自己的腦袋充實(shí)起來(lái)，不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)。一棵樹吸收的營(yíng)養(yǎng)足夠多，才能夠枝繁葉茂，才能夠成長(zhǎng)為一棵棟梁而不是柴火。要想讓在自己可以在任何情況下都能夠把握住，就要有真才實(shí)學(xué)，能夠輸出。輸出的前提是輸入，輸入的前提是積累，如果腦袋空空如也，是不能夠輸出的。積累不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，積累需要每一天的勤奮。就拿我自己的工作來(lái)說(shuō)，我是一名高速公路應(yīng)急隊(duì)員，我的工作就是在不斷的積累中得到升華的，沒有人在工作之初就能夠完美的應(yīng)對(duì)所有的情況，都是需要一步步在實(shí)踐中積累，最終成為能夠應(yīng)對(duì)所有的困難和窘境，不光讓自己成為一名出色的高速公路應(yīng)急隊(duì)員，也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　重復(fù)就是力量，天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。沒有數(shù)量的積累怎么能有質(zhì)量的提升，就是從每件事中得到的提升，就是在無(wú)數(shù)次失敗中的自省讓我們進(jìn)步，讓我們積累了數(shù)量，積累了經(jīng)驗(yàn)。沒有哪一個(gè)人，沒有哪一件事是每天都不一樣的，不論在工作中還是生活中，大多數(shù)的事情都是重復(fù)的，熟能生巧，重復(fù)的工作除了單調(diào)和無(wú)聊，也蘊(yùn)藏著最深沉的力量，重復(fù)讓我們從中摸索到經(jīng)驗(yàn)，也許就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但就這一點(diǎn)點(diǎn)，就讓我們成為了更好的自己，擁有了一條向前的人生路徑。

向上生長(zhǎng)讀后感5

　　1、為什么要學(xué)習(xí)及如何學(xué)習(xí)？

　　現(xiàn)在社會(huì)不允許我們停滯不前，只有持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷接受挑戰(zhàn)，才能夠適應(yīng)社會(huì)。

　　知識(shí)分為兩種：

　　實(shí)踐型知識(shí)，來(lái)源于生活。在生活中解決各種難題，一直在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)和思考，獲得的。

　　書本的知識(shí)，多看一些書，積累到一定程度自己形成的知識(shí)體系，就會(huì)出現(xiàn)“涌現(xiàn)效應(yīng)”。知識(shí)越多，涌現(xiàn)效應(yīng)越明顯。

　　2、看完書容易忘怎么辦？

　　人的大腦是“關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)”，學(xué)習(xí)是大腦中原有知識(shí)和現(xiàn)有知識(shí)建立聯(lián)系的過(guò)程。大腦對(duì)信息的處理依賴冗余，才能徹底記憶。

　　容易遺忘是因?yàn)闆]有及時(shí)和已有知識(shí)建立連接。我們?cè)谧x書的.時(shí)候，用自己的語(yǔ)言記一下筆記，或者把所學(xué)的東西教給別人，這樣看過(guò)的東西就不會(huì)忘記。當(dāng)我們知識(shí)積累到一定程度，學(xué)習(xí)速度也會(huì)加快。

　　3、如何堅(jiān)持下去并且成功？

　　不管做什么事情，總想馬上做好，結(jié)果往往是以失敗告終。

　　想要養(yǎng)成長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣，可以把目標(biāo)定低一點(diǎn)每天閱讀15分鐘，輕松就能完成和堅(jiān)持下來(lái)。

　　大部分人不肯承認(rèn)自己資質(zhì)平庸，還總想走捷徑，不肯下笨功夫。在看不到回報(bào)情況下，就想放棄，到最后一事無(wú)成。

　　硅谷王川曾說(shuō)過(guò)：“所有的我們以為的質(zhì)量問(wèn)題，大多本質(zhì)是數(shù)量問(wèn)題”。數(shù)量不夠，底子不夠厚時(shí)，很多事情是做不到的。

　　飛行員開飛機(jī)不夠一千個(gè)小時(shí)就不能算老手，馬拉松運(yùn)動(dòng)員每天都跑幾十公里，優(yōu)秀的程序員也是從對(duì)著書一行一行代碼敲過(guò)來(lái)的。

　　如果你沒有別的好辦法，不如把某件事情上積累一定的量作為目標(biāo)。

　　《刻意練習(xí)》的作者研究發(fā)現(xiàn)：杰出并非一種天賦，而是一種人人都可以學(xué)習(xí)的技巧，成為杰出人物的關(guān)鍵，就在于刻意練習(xí)。

　　只要你肯在一件事情上全力投入，漸漸就會(huì)明白，成功的人只不過(guò)比別人更加努力和堅(jiān)持罷了。

向上生長(zhǎng)讀后感6

　　這本書以理工人的思維描述積極向上的力量以及做事的方法，樹立正確目標(biāo)觀與促進(jìn)執(zhí)行力的作用。

　　首先，它提示我們事實(shí)上諾大的社會(huì)，根本就不存在競(jìng)爭(zhēng)者，唯一的競(jìng)爭(zhēng)者就是每個(gè)人心里那個(gè)好逸惡勞的小孩。正如《權(quán)力的游戲》里的守夜人學(xué)士跟雪諾說(shuō)，去做艱難的決定，殺掉你心里的那個(gè)孩子，變成大人。所以要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，承認(rèn)自己平庸，這樣才能調(diào)用體內(nèi)腳踏實(shí)地的力量。

　　其次，關(guān)于做事，它告訴我們要學(xué)會(huì)“慢啟動(dòng)”，即要理解事物發(fā)展內(nèi)在邏輯，要學(xué)會(huì)“不計(jì)后果”地去做某件事，不能成天等著回報(bào)，看不到回報(bào)就迅速懈怠了。人不斷向上突破，就是克服基因里固有缺陷的過(guò)程。在對(duì)待迷茫，沒有到方法論時(shí)，作者推薦一種“笨辦法”，要相信兩件事：第一，重復(fù)就是力量;第二，數(shù)量堆死質(zhì)量。同時(shí)針對(duì)30+，作者提出要勇于突破資源邊界，也就是一直不服老，忘了年齡，去做新鮮的事，永遠(yuǎn)都在拓展，永遠(yuǎn)沒有邊界，大家往往高估自己一天能學(xué)會(huì)的東西，低估三年能學(xué)會(huì)的東西。要學(xué)會(huì)降低預(yù)期，過(guò)高的.期望實(shí)現(xiàn)了還好，如果達(dá)不成會(huì)導(dǎo)致信心迅速喪失，變得消極，什么都不想做。對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)，總是對(duì)自己或者孩子過(guò)高定位，完成不了很高的目標(biāo)就泄氣，忽略了把目標(biāo)定低些，慢慢來(lái)，一步步地做，也能取得很高的成就，而且這才是絕大部分人應(yīng)該走的路線。

　　再者，作者采用大量篇幅分析貧窮的本質(zhì)，全世界的窮人好像普遍無(wú)聊，生活很枯燥，對(duì)娛樂非常向往。因?yàn)樗麄兊墓ぷ髌毡楸容^乏味，自己經(jīng)歷的好東西較少，所以看起電視來(lái)沒完沒了。一個(gè)人要從消費(fèi)者向生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變，才能改變困境。因?yàn)樯�產(chǎn)的是大哥，消費(fèi)的是貧者。簡(jiǎn)單的欲望，放縱就可以實(shí)現(xiàn);高級(jí)的欲望，要自律才能實(shí)現(xiàn);最高級(jí)的欲望，要煎熬才能實(shí)現(xiàn)。做一件事最好的時(shí)機(jī)是十年前，其次是現(xiàn)在，不要被農(nóng)業(yè)社會(huì)的固有思維限制住頭腦。

　　最后，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到內(nèi)卷化，我們正常人在進(jìn)化上有一些缺陷，比如本能地恐懼變化和不確定，我們也總是很容易悲觀、泄氣，沒法長(zhǎng)時(shí)間保持樂觀。基于以上的緣故，絕大部分人容易掉入內(nèi)卷化的陷阱而難以爬出來(lái)。只有清醒地認(rèn)識(shí)到內(nèi)卷化的陷阱之后，你才能先于別人爬出來(lái)。在能承受的范圍內(nèi)多嘗試，多去面對(duì)不確定性。運(yùn)氣就是基于不確定性產(chǎn)生的。你需要在生活中加入不確定性，運(yùn)氣才能開始出現(xiàn)。運(yùn)氣和奮斗是個(gè)人進(jìn)步的兩個(gè)輪子，但是絕大部分人都是獨(dú)輪車。你天天按部就班，運(yùn)氣很難發(fā)揮作用。

　　總的來(lái)說(shuō)這本書就想告訴大家：想要改變自己，從先改變自己的認(rèn)知開始，承認(rèn)自己平庸，承認(rèn)自己做的事情就是平凡的事情，承認(rèn)自己賺的錢并不是很多，認(rèn)識(shí)到了自己本質(zhì)后，剩下的就是努力和時(shí)間的積累，幾十年甚至五年后你一定能成為這個(gè)領(lǐng)域里的專家，到時(shí)候就會(huì)有源源不斷的“財(cái)富”和“資源”

向上生長(zhǎng)讀后感7

　　“簡(jiǎn)單的欲望只需要放縱就可以實(shí)現(xiàn)，而高級(jí)的欲望，放縱是實(shí)現(xiàn)不了的，需要的是自律和克制”。

　　熵增：一個(gè)自發(fā)的'由有序向無(wú)序發(fā)展的過(guò)程。所以順應(yīng)這種趨勢(shì)會(huì)覺得很輕松，逆趨勢(shì)會(huì)覺得疲憊。像刷抖音可以一刷兩個(gè)小時(shí)而不覺得累，而看書一小時(shí)會(huì)覺得累。人生是一個(gè)逆熵增的過(guò)程。

　　認(rèn)識(shí)到自己的平凡，坦然接受自己的平凡，才能感受到生活的幸福。努力和堅(jiān)持也是一種能力，只有接受自己平凡時(shí)，努力和堅(jiān)持這項(xiàng)能力才能被充分發(fā)掘�！捌椒捕�不平庸”。

　　皮質(zhì)醇，與多巴胺的功能相反，控制人的消極情緒。

　　讓自己堅(jiān)持下去做好的方法是給自己定一個(gè)低目標(biāo)，你可以很輕松的實(shí)現(xiàn)。這樣在你有其它事時(shí)，可以輕松完成。而開始這個(gè)狀態(tài)后，可能你時(shí)不時(shí)會(huì)遠(yuǎn)超你原來(lái)的目標(biāo)�！安灰�高估你一天能做的事，而低估了一年能做的事”積累是很重要的，量變產(chǎn)生質(zhì)變。

向上生長(zhǎng)讀后感8

　　正值北京刮八級(jí)大風(fēng)和下暴雨，躺在床上讀完了此書。

　　差不多花了兩天的時(shí)間，在早上的麥當(dāng)勞和午休期間，開始讀這本書。最后在家里休息，正值北京刮八級(jí)大風(fēng)和下暴雨，躺在床上讀完了此書。

　　那么就來(lái)分享一下這本書帶給我的啟發(fā)和思考。

　　第一，核心概念的認(rèn)知和理解。認(rèn)識(shí)一件事情，首先得給它定義。之前讀書的時(shí)候有意識(shí)，但沒有深入去做這件事。而在本書中，我就著重記憶了三個(gè)概念點(diǎn)—“內(nèi)卷化”，“熵增”和“復(fù)利法則”。

　　這樣做的好處是什么呢？其實(shí)也是我之前看過(guò)的一本書中講到的，不斷充實(shí)自己的概念庫(kù)，在現(xiàn)實(shí)中遇到困難和阻礙的時(shí)候，就可以調(diào)出這些經(jīng)過(guò)提煉的工具，幫助解決思考層面的問(wèn)題，繼而落實(shí)到現(xiàn)實(shí)層面中。

　　這一次，破天荒的使用了筆記，把這些核心的概念先用筆記了一遍，原因就在于作者說(shuō)的一句話“重復(fù)就是力量”。眼到，口到，手到，心到。這確確實(shí)實(shí)頂用，但確實(shí)花時(shí)間。

　　第二，給正在職場(chǎng)中的我一些可操作性的建議和方向。

　　最近這段時(shí)間，感覺整個(gè)人工作狀態(tài)不如去年秋冬，可能原因在于在入職之后，熟悉了環(huán)境和人員，放松了警惕，放松對(duì)自己的要求；還有還沒從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)換到要承擔(dān)實(shí)際責(zé)任和落地利益的上班的人。

　　所以很多地方都做得毛毛糙糙，錯(cuò)漏百出，非常不盡如人意。

　　而這本書給了我一些參考。譬如關(guān)于努力到底是什么？是主動(dòng)出擊，克服恐懼，迎接挑戰(zhàn)，去攻占山頭，把思維放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，看中長(zhǎng)期效益，還是被動(dòng)接受，雖然眼下舒服，不操心，可未來(lái)就等著被生活和周圍人蹂躪？選擇哪一個(gè)，就會(huì)對(duì)應(yīng)不同的心態(tài)和方法。

　　所以有一句特別打動(dòng)我—Killtheboy,letthemanborn我要把他翻譯成這樣：去做艱難的.決定，殺死我心中那個(gè)幼稚的男孩，變成一個(gè)男人。

　　第三點(diǎn)是，閱讀此書的過(guò)程中，我強(qiáng)烈地感受到，通過(guò)這一本書，我的思維能夠慢慢聯(lián)系到以前讀過(guò)的東西。譬如說(shuō)，作者說(shuō)的一個(gè)觀點(diǎn)"承認(rèn)自己的平庸，肯下笨功夫"，其實(shí)剛好映襯到之前讀過(guò)的《曾國(guó)藩傳》。這樣一來(lái)，自己對(duì)這個(gè)本身就認(rèn)同的觀點(diǎn)印象就更深了，讓自己的大腦神經(jīng)對(duì)這個(gè)概念非常熟稔，以致于深深扎下根來(lái)，成為了一個(gè)念頭。就像《盜夢(mèng)空間》的植入意念，一旦一個(gè)意念生根發(fā)芽，再想把它祛除就是一件很難的事情。所幸，一個(gè)人要不斷植入，不管是自我植入，還是外界灌輸，一些積極上進(jìn)的念頭某種意義上是很有用的，相反，要斷絕那些猥瑣，惡劣的念頭或者意念。

　　此外，通過(guò)這本書，我看到了積累的力量。此書是20xx年的第42本書，轉(zhuǎn)眼這一年已經(jīng)過(guò)了四分之三，如何證明自己沒有虛度時(shí)光呢？以上我寫的感想應(yīng)該可以證明。

向上生長(zhǎng)讀后感9

　　一、本書解讀

　　這本書我是精讀的，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒放過(guò)，啥也不說(shuō)了，上6張精心繪制的思維導(dǎo)圖：

　　【打動(dòng)我的金句】

　　1.“涌現(xiàn)”，是規(guī)模的產(chǎn)物，知識(shí)越多，涌現(xiàn)效應(yīng)越明顯。

　　2.你做一件事，做一周沒什么用，兩個(gè)月也沒什么用，但如果能持續(xù)五年，絕對(duì)能折騰出點(diǎn)名堂。

　　3.重復(fù)就是力量；數(shù)量堆死質(zhì)量。

　　4.如果一件事你做了，沒成，有很多原因，可能你不是那塊料，或者運(yùn)氣不好，但如果什么都沒做，就覺得自己做不好做不成，那是心理問(wèn)題。

　　5.小孩靠教育，年輕人靠勤奮，中年人靠運(yùn)氣。

　　6.我這輩子最豁然開朗的時(shí)刻，就是意識(shí)到自己是個(gè)普通人。因?yàn)橛浶圆缓�，所以要多筆記；因?yàn)橹巧桃话�，所以笨鳥先飛，不僅要先飛，而且要多飛，多重復(fù)幾次，反而記得更熟；因?yàn)樽x書不夠快，所以要慢慢看，盡管看的慢，但是投入時(shí)間量巨大，也能形成規(guī)模優(yōu)勢(shì)。

　　7.我們一定要留意語(yǔ)言的力量，話一出口，最先聽到的是你自己。不管一個(gè)人說(shuō)了什么話，說(shuō)的次數(shù)多了，首先被說(shuō)服的就是自己。如果一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)一些泄氣的話，慢慢地他就變得很泄氣了。另外，我們要有一個(gè)常識(shí)，危機(jī)來(lái)了不是誰(shuí)的財(cái)富規(guī)模大傷害誰(shuí)，而是誰(shuí)脆弱傷害誰(shuí)。

　　8.要有危機(jī)意識(shí)，去冒點(diǎn)能承受的險(xiǎn)，你要明白，宏觀形勢(shì)對(duì)你的影響并不大。

　　9.這個(gè)世界上最郁悶的事，就是重來(lái)一次還是輸家。

　　10.向上生長(zhǎng)雖累，就像爬坡一樣，你會(huì)氣喘吁吁，甚至?xí)�想放棄，但是只要你�?jiān)持下來(lái)了，你就領(lǐng)略到了別人無(wú)法領(lǐng)略的風(fēng)景。

　　11.飯要一口口吃，路要一步步走，不要焦慮，也不要心急，你只管努力，該來(lái)的都在路上。

　　二、我的感悟

　　1.作者始終在從不同角度、用不同事例、以不同語(yǔ)氣揭示“數(shù)量堆死質(zhì)量”的真理。

　　無(wú)論是讀書、健身這類具體事情，還是工作、生活這類具體領(lǐng)域，想有成果，必須先下“笨功夫”，付出時(shí)間和精力去堅(jiān)持，積累到一定量才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化�！胺e累”的關(guān)鍵在于每天都做，而不在于每天做多少，即使每天只看兩頁(yè)書，一年也能看至少3本書，何況一旦開始翻開書，就有了更多的可能！

　　2.學(xué)習(xí)，就是將新知識(shí)融入舊體系的過(guò)程，形成自己的體系，是類比、遷移、升華的基礎(chǔ)。所以，不要擔(dān)心學(xué)過(guò)的習(xí)沒有馬上轉(zhuǎn)化成腰包里的金錢，你的氣質(zhì)里，藏著你讀過(guò)的書、走過(guò)的路、愛過(guò)的人。所有的努力，都算數(shù)，只是回饋于你的時(shí)間不同。

　　3.我們要懷著一顆感恩的心面對(duì)遇到的所有事情，好的壞的酸的甜的.，那都是助我們成長(zhǎng)的臺(tái)階。該奮斗的年齡，在現(xiàn)有條件下，盡自己的最大努力經(jīng)營(yíng)好事業(yè)、家庭和生活，舍得給孩子花時(shí)間，舍得為了孩子的教育提升自己，利用我們“普通人”的優(yōu)勢(shì)，全力以赴。值得做的事情，就值得做好！

　　4.提升自己這種事，就是主動(dòng)“找虐”的過(guò)程，比如讀書學(xué)習(xí)，是需要?jiǎng)幽X子思考的，所以能堅(jiān)持住的人不太多，但凡能堅(jiān)持的，一般都能有一番成績(jī)，要么是事業(yè)、要么是生活、要么是家庭。

　　5.語(yǔ)言是思維的產(chǎn)物，心里怎么想的，往往就能說(shuō)出什么話，畢竟沒幾個(gè)人能夠長(zhǎng)久保持“心口不一”。我現(xiàn)在每天早上都會(huì)照著鏡子笑著對(duì)自己說(shuō)“無(wú)論遇上什么事情，今天都要鎮(zhèn)定、從容、保持正念”，我想，說(shuō)的次數(shù)多了，我就能夠真的變得鎮(zhèn)定、從容、保持正念！

　　6.對(duì)于“這個(gè)世界上最郁悶的事，就是重來(lái)一次還是輸家”這句話，我是很有感的。很大比例的一部分人，只是在“過(guò)日子”、“熬工作”，如果能力、見識(shí)、格局沒有隨著閱歷的增加而增加，重回多少次，都是過(guò)一樣的人生。所以，我們一定要盡最大的可能，抓住一切可以提升自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“由內(nèi)而外”的突破，在此過(guò)程中，我們唯一的對(duì)手就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，某種程度上也是戰(zhàn)勝了別人！

向上生長(zhǎng)讀后感10

　　最近剛讀完一本書——《向上生長(zhǎng)》，內(nèi)容如書名，講的是我們要怎樣向上生長(zhǎng)？單單是關(guān)于”畢業(yè)后怎樣學(xué)習(xí)“，作者就花了一個(gè)章節(jié)的篇幅來(lái)講。其中講到學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定時(shí)，我還蠻有同感的。

　　作者說(shuō)：為了克服懶惰的問(wèn)題，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，關(guān)鍵就是每天目標(biāo)一定要小，跟自己先妥協(xié)了。你不要太為難自己，你不為難”他“，”他“才給你干活。

　　不知道你是不是這樣子的，反正我是這樣的。每次決定要做一件事情，在制訂這件事情的計(jì)劃時(shí)，總是會(huì)雄心勃勃，過(guò)分高估自己的能力，恨不得一口吞下一頭大象。

　　比如，有一段時(shí)間，我重拾學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任務(wù)，還特意去下載了一個(gè)背單詞的APP，要求自己每天背熟50個(gè)單詞。你猜怎么著？第一個(gè)星期憑著意志力我還勉強(qiáng)能夠做到，第二個(gè)星期我就心態(tài)崩了，因?yàn)殡y度太大，沒有完成目標(biāo)的天數(shù)越來(lái)越多，后來(lái)干脆直接卸載了這個(gè)APP。

　　如果當(dāng)時(shí)我只要求自己每天背5個(gè)單詞，是不是就能夠更好地堅(jiān)持下來(lái)呢？

　　作者在制訂他的讀書計(jì)劃時(shí)，就很懂得把目標(biāo)定得很小——每天只需要看2頁(yè)書。這個(gè)目標(biāo)小到幾乎沒有難度，小到你覺得不做都過(guò)意不去。所以長(zhǎng)此以往，他就把每天讀書的習(xí)慣養(yǎng)成了。

　　每天才讀2頁(yè)書，一本300頁(yè)左右的書就要讀個(gè)半年，你是不是會(huì)覺得這效果也太不理想了吧。但是作者說(shuō)，只要坐下來(lái)開始看書，很多時(shí)候你不會(huì)真的只讀2頁(yè)。原本以為半年才看得完的書，可能半個(gè)月就看完了。事實(shí)上這個(gè)方法真的很靠譜，如果哪天事情有點(diǎn)忙，或者狀態(tài)不是很好，只需要讀完2頁(yè)書就能完成任務(wù)，不會(huì)因?yàn)橛须y度而痛苦、而放棄，更不會(huì)因痛苦、放棄而積極性受到傷害，心態(tài)崩了，反而會(huì)為自己完成了任務(wù)而欣慰。

　　相反，如果哪天狀態(tài)不錯(cuò)，本來(lái)只需要看2頁(yè)書就可以完成任務(wù)，卻一口氣讀了30頁(yè)，那簡(jiǎn)直要獎(jiǎng)勵(lì)一下自己了。

　　完成2頁(yè)書的任務(wù)值得開心，完成2頁(yè)以上可以有小獎(jiǎng)勵(lì)，這生活每天都有小確幸，是不是就可以開開心心地把一件事情長(zhǎng)久堅(jiān)持下去了呢？其實(shí)攢錢也是這樣子的，不要總想著一口吞下一頭大象，我們要學(xué)會(huì)一小口一小口地吃，總有一天我們能吃完整頭大象。

　　尤其是剛開始去做的時(shí)候，目標(biāo)一定要小，難度一定要低。比如，從存下每個(gè)月收入的10%開始，一般來(lái)說(shuō)，少了這10%，并不會(huì)太影響生活品質(zhì)。作文千萬(wàn)不要一上來(lái)就妄圖存下收入的`50%，這也不敢買，那也不敢買，每天都要壓抑自己，相信我，用不著一個(gè)月你就會(huì)崩潰的。然后就沒有然后了。所以，只是開始做顯然是不夠，關(guān)鍵是要能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久地做下去。如果能夠長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，哪怕每天或者每個(gè)月只做一點(diǎn)點(diǎn)，最后用時(shí)間積累下來(lái)的量也是非常驚人的。

　　但很多人只看得到眼前，才10%的收入，也太少了吧。1年太少，10年呢？我最近就經(jīng)常慫恿身邊的朋友每個(gè)月都要攢錢，有個(gè)朋友說(shuō)她每個(gè)月只能存下一兩千元，感覺好少啊。

　　一兩千元，一年才兩萬(wàn)多，的確是不多。但是10年后呢？千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地用兩萬(wàn)多塊乘以10哈。不是這樣算的。

　　10年時(shí)間，你的工資水平肯定不是現(xiàn)在這樣子，我們不會(huì)10年如一日站在原地不動(dòng)，同樣是10%的比例，也會(huì)跟著工資的增長(zhǎng)而水漲船高。這是一方面。

　　另一方面，剩下的90%并不一定每個(gè)月都會(huì)花光光，哪個(gè)月只用了70%的錢，那那個(gè)月不就可以多存20%了嗎？而且時(shí)間是有價(jià)值的，如果愿意花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)一下理財(cái)投資，讓自己的存款每年有8%左右的收益，這時(shí)候你覺得10年后的存款還僅僅是20幾萬(wàn)嗎？不知道哪個(gè)名人說(shuō)的了：大多數(shù)人都會(huì)高估自己1年內(nèi)能做到的事情，而低估了10年內(nèi)能做到的事情。

　　時(shí)間是我們的朋友啊，可不要忘了，更不要丟了哦。

向上生長(zhǎng)讀后感11

　　五一假期忙里偷閑看了一本書，是九邊寫的《向上生長(zhǎng)》，看完這本書，有些思路變得更清晰了。這本書是上次我發(fā)朋友圈動(dòng)態(tài)，一朋友在評(píng)論區(qū)推薦的。

　　“學(xué)習(xí)的能力”有兩重意思，一是不懼怕學(xué)習(xí)新東西，二是知道學(xué)習(xí)曲線，能夠順利抗過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)初期的挫折感。

　　畢業(yè)多年后，好像現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的東西沒有那么多，你對(duì)你的崗位技能已經(jīng)熟悉地差不多了，公司的同事也都是熟悉的同事，不需要想著要怎么對(duì)接。有些職場(chǎng)老油條會(huì)守著自己那一畝三分地，不愿意多做點(diǎn)額外的.工作。

　　《肖申克的救贖》里面有一句話：“他只是被制度化了，但出去之后，他就一無(wú)是處。”圖書館管理員老布在監(jiān)獄里面度過(guò)了一生，在即將刑滿釋放的時(shí)候，害怕離開這座熟悉的監(jiān)獄。

　　其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是很容易被“體制化”，工作上每天做著差不多的事情，沒有太大的變化。要避免這種情況保持學(xué)習(xí)能力是很重要的，把自己的姿態(tài)放低，學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的東西，讓自己變得更加強(qiáng)大。

　　而每個(gè)人學(xué)習(xí)新東西，一定有學(xué)習(xí)曲線，也就是新知識(shí)學(xué)習(xí)初期的挫折感，這種挫折感我是比較熟悉的。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，學(xué)新東西一開始肯定會(huì)比較難。

　　最近很火的劉畊宏，身邊不少朋友每天固定時(shí)間都跟著劉畊宏跳操，有朋友跳了幾天就沒跳了，說(shuō)是小腿酸痛，或者沒有塑形之類的。要我來(lái)說(shuō)，這太正常了，之前沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，現(xiàn)在突然運(yùn)動(dòng)量變大，身體一定會(huì)有個(gè)適應(yīng)過(guò)程。

　　你得告訴自己，現(xiàn)在是慢啟動(dòng)階段，要什么自行車？

　　怎么篩選出優(yōu)秀的飛行員呢？就是要看這個(gè)駕駛員安全駕駛了一千個(gè)小時(shí)還是一萬(wàn)個(gè)小時(shí)。

　　一萬(wàn)小時(shí)定律在很多地方都適用，重復(fù)的夠不夠，積累的夠不夠，都會(huì)決定你現(xiàn)在做的這件事能不能做好，有沒有效果。

　　有時(shí)候覺得內(nèi)卷化也挺好的，新入局者會(huì)逼著自己繼續(xù)前進(jìn)，而自己有著“一萬(wàn)小時(shí)”的優(yōu)勢(shì)，看問(wèn)題能更加全面，更加透徹。時(shí)間的積累會(huì)給我們帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)，而新入局者又會(huì)不斷促使我們繼續(xù)前進(jìn)。

　　當(dāng)我們做一件事的時(shí)候，可以問(wèn)一下自己，有沒有堅(jiān)持做到一萬(wàn)個(gè)小時(shí)？如果沒有，就告訴自己不管干什么正經(jīng)事，都有個(gè)慢啟動(dòng)的過(guò)程，也就是一開始沒什么效果。

　　想通了這一點(diǎn)，就盡管去做就好了，剩下的交給時(shí)間，交給積累，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變。

向上生長(zhǎng)讀后感12

　　讀完九邊的《向上生長(zhǎng)》后，我深感啟發(fā)和鼓舞。這本書從多個(gè)角度探討了我們?cè)谏�活中遇到的各種困惑和難題，并提供了深入的分析和實(shí)用的建議。

　　首先，我非常欣賞作者對(duì)于“向上生長(zhǎng)”的見解。他強(qiáng)調(diào)了人們需要不斷地追求進(jìn)步和發(fā)展，無(wú)論是在個(gè)人生活還是工作中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以克服困難，抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的潛力。這種積極向上的態(tài)度對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

　　其次，書中對(duì)于自律的討論也給我留下了深刻的印象。作者指出，成為一個(gè)厲害的人的第一步是自律。只有通過(guò)自我約束和堅(jiān)持，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自己的效率和幸福感。這讓我意識(shí)到，自律不僅僅是一種約束，更是一種自我成長(zhǎng)的.途徑。

　　此外，書中還提到了自然規(guī)律和熵增的概念。這些理論讓我更加深入地思考了人們對(duì)于進(jìn)步和發(fā)展的追求。我們應(yīng)該如何避免走下坡路，保持向上的趨勢(shì)呢？通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，減少混亂和無(wú)序，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

　　最后，我要感謝九邊為我們提供了這樣一本有價(jià)值的書籍。這本書不僅讓我思考了如何更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，還激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的熱情。我相信，《向上生長(zhǎng)》將會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈，指引我不斷前行。

向上生長(zhǎng)讀后感13

　　承認(rèn)平庸可能才是進(jìn)步的第一步。

　　人生的路往往是在一個(gè)階段完成所有任務(wù)后才能進(jìn)入下一個(gè)階段，有點(diǎn)像游戲里的'角色升級(jí)，但是生活的詭異之處就在于，沒人告訴你有哪些任務(wù)是這個(gè)階段必須完成的，所以很多人一直被鎖死在低階狀態(tài)，陷入低水平循環(huán)。

　　人一生有三次妥協(xié)：第一次是意識(shí)到父母很普通；第二次是意識(shí)到自己也很普通；第三次是意識(shí)到自己的孩子原來(lái)也很普通。對(duì)于絕大部分人來(lái)說(shuō)，這個(gè)看法不言而喻是正確的。

　　我們需要改變自己的認(rèn)知。要知道，所謂的創(chuàng)新，往往是一群人為了解決一個(gè)具體問(wèn)題，解決了一連串問(wèn)題之后，產(chǎn)生的了不起的創(chuàng)新。所以，我們不要把事情想得太難，也不要太簡(jiǎn)單。其實(shí)，我們都有巨大的潛力。就像《道德經(jīng)》所言：“天之道，損有余而補(bǔ)不足；人之道，則不然，損不足以奉有余�！卑炎匀缓蜕鐣�(huì)兩個(gè)層面都說(shuō)了。確實(shí)，這個(gè)世界上絕大部分人都是普通人，剩下不普通的人下一代也會(huì)向普通人跌落，之所以跌落不明顯，是因?yàn)樗�父母給他充錢買了“道具”。所以，我們必須先改變自己的認(rèn)知，然后才能更好掌控未來(lái)！

向上生長(zhǎng)讀后感14

　　以少積多、滴水石穿，如果對(duì)人生感到迷茫，那開始閱讀吧，每天堅(jiān)持讀書，慢慢的開闊眼界，想做什么事情趕緊去做。主動(dòng)出擊肯定比坐以待斃強(qiáng)，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，最終你都是對(duì)的。不管你是悲觀還是樂觀，最終你都是對(duì)的。

　　[送自己一朵花]事實(shí)上最難的事就是坐在書桌前翻開書，只要翻開了看書難的問(wèn)題就解決了98%。

　　[送自己一朵花]一個(gè)人在讀每本書的'過(guò)程中都會(huì)有個(gè)消化階段，也就是說(shuō)怎么讓這些知識(shí)在腦子里溜達(dá)一圈，吸收一下。

　　[送自己一朵花]當(dāng)你一旦拿起書，一切就都有了可能。

　　[送自己一朵花]慈善本身是一種選擇，不是義務(wù)。

　　[送自己一朵花]如果你每天按時(shí)搬磚，其余時(shí)間玩抖音，你很難獲得運(yùn)氣。

　　[送自己一朵花]不要太害怕變化，也不要太害怕不確定性。

　　[送自己一朵花]把握住一個(gè)大機(jī)會(huì)之后，人生到處是機(jī)會(huì)。

　　強(qiáng)烈推薦九邊的書，通俗易懂接地氣，適合才開始閱讀而坐不住的人去閱讀，非常地有意思。

向上生長(zhǎng)讀后感15

　　本書講了什么是自己，自己的形成和發(fā)展，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自己，自己如何影響我們的行為方式。雖然書中講的是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和探索，但既然人類大多生活在社會(huì)的環(huán)境里，所以自己的研究實(shí)際上是對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影射。書中的很多話題都是從對(duì)自己的意識(shí)開始到理解這樣的看法以及在他人的眼里和在特定的社會(huì)環(huán)境中為什么會(huì)有如此的主觀體驗(yàn)。

　　我們的成長(zhǎng)，是先有身邊人的評(píng)價(jià)即社會(huì)反射，從而形成意識(shí)，再不斷印證自己的意識(shí)的過(guò)程。只有當(dāng)你不斷去做相反的'事情的時(shí)候，你的想法才能被改變。為什么有錢人要做慈善呢？是因?yàn)闉榱俗屪约合嘈抛约哼�是好人。那么我們可以用自己意識(shí)的特點(diǎn)來(lái)做些什么呢？

　　1、改善拖延癥。拖延癥是一種自己妨礙，為的是不想看到自己失敗。失敗的次數(shù)多了，我們就會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)失敗的人，這樣的感覺可不好。但實(shí)際上，上帝對(duì)人類是公平的，每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗才能成功，成功的那群人只是過(guò)了失敗那條坎。

　　2、學(xué)會(huì)正確地贊美別人。當(dāng)別人特別在意自己的某個(gè)部分時(shí)候，就是他需要被認(rèn)同的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候恰到好處的贊美會(huì)事半功倍。比如贊美愛買衣服的人漂亮，愛買書的人聰明，愛說(shuō)話的人健談，文靜的人懂思考，害羞的人可愛等等。

　　3、控制負(fù)面情緒。負(fù)面情緒產(chǎn)生于人們尋求同一性的失敗。比如說(shuō)你工作努力卻被指責(zé)偷懶，你覺得你講道理別人說(shuō)你胡說(shuō)八道。你應(yīng)該明白很可能別人說(shuō)的很的很對(duì)，但這一點(diǎn)也不重要，因?yàn)闀�上說(shuō)了“積極的錯(cuò)覺才能保證健康的心態(tài)”。

　　4、設(shè)置短期目標(biāo)。短期目標(biāo)會(huì)使你的“自己“意識(shí)到你的進(jìn)步，從而產(chǎn)生積極情緒促使你堅(jiān)持下去。

　　人類生來(lái)就擁有自己，并在整個(gè)一生當(dāng)中都在探索自己。我們的自己認(rèn)識(shí)主要來(lái)自環(huán)境的反射，我們利用自尊來(lái)處理這些反射回來(lái)的自己認(rèn)識(shí)，通常高自尊是更積極的認(rèn)識(shí)，低自尊更消極的認(rèn)識(shí)。人的自尊就是掌控感和安全感，形成于兒童時(shí)期。最后，我們用這些認(rèn)識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的行為，因?yàn)槲覀兿Ｍ�行為和認(rèn)識(shí)具有同一性。反過(guò)來(lái)，我們的行為會(huì)增強(qiáng)或改變我們的認(rèn)識(shí)，正確的自己認(rèn)識(shí)并不是件好事，因?yàn)榻】档男睦硎沁^(guò)份積極的自己認(rèn)識(shí)帶來(lái)的。

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