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中學生讀書心得體會

時間:2024-06-21 12:05:46 讀后感 我要投稿

中學生讀書心得體會匯編(15篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的中學生讀書心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生讀書心得體會匯編(15篇)

中學生讀書心得體會1

  教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避要非常重視的問題。

  人生如夢,人生苦短,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自己的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的`言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

  孩子的成長應(yīng)該是立體的多方位的多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

  家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

  教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。望子成龍,盼女成風是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

中學生讀書心得體會2

  百年孤獨是我讀過的第一本世界名著,當時我讀初一,正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生,為了這個名字,我從圖書館借了來,可是第一句:多年以后,面對行刑隊的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個月后,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁,從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時間都奉獻給這本書,我用了一個月的時間反復看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨行,但所有的人都那么孤獨于世!復看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經(jīng)歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨行,但所有的人都那么孤獨于世!

  每一次合上書,我都疑心自己是否有勇氣再翻開它,因為那種孤獨從每一個字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次翻開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

  可能我講了這么多,還算不上談,差不多快一年了,當年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我看它的.感受,我只有兩個字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨,我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當時,我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

  書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨,外表上他們是漠不關(guān)心的,實際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨,但實那么上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛,我們最溫柔的局部,都被各種物質(zhì)上東西遮得嚴嚴實實,再也出不來了!看完書后,我用了一個月的時間才將自己調(diào)整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。不深思不知這句名言之意,只要你仔細想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

  古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大局部書本。堅持每天讀書,對自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無味了。

  我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識的海洋中遨游到現(xiàn)在。書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的奉獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和道理,書不但是開闊視野,翻開知識大門的一把鑰匙,帶我們一步步攀向科學頂峰,而且是我們生活中的知心朋友。

  煩惱時,我捧著它,它把我?guī)нM了知識的海洋。書的世界好似讓人置身于一個鳥語花香的世界,使人心曠神怡,確實是一個放松自己的好空間,我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外?鞓窌r,我捧著它,它把我?guī)нM另一個世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢雄偉的岳陽樓,名揚中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

  書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。

  書籍是人類進步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個臺階攀向科學的頂峰。讀書,充實了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發(fā)了我對學習的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會到:讀書真好。

  自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

中學生讀書心得體會3

  若非一夜寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?歌德因愛上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深淵無法自拔,但他最終還是將這段感情升華,寫下了《少年維持的煩惱》;

  張海迪身殘志堅,她從未因自身殘疾而放棄自己,對生活喪失信心,相反,她更堅強地生活著,在輪椅上學習外語,對社會做出了自己的`貢獻;

  文天祥在元兵進攻江南時,受命出使元兵,卻被扣留,終于脫身逃走,在其四處流浪,顛沛流離之際,寫下了詩集《指南錄》,并留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,傳頌至今。他們在困境中仍然積極進取,樂觀向上的精神,難道不值得我們?nèi)W習嗎?

  同學們,假如生活捉弄了你,不要悲傷,也不要氣餒,以“不能流淚就微笑”的態(tài)度來面對它吧!

  讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;

  在體會中我可以得到樂趣;

  在樂趣中我可以得到知識。

中學生讀書心得體會4

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

  書的作者是的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的'安徒生”!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學習成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學校的游泳隊,幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒,每次寶葫蘆都會復原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學習,每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學校的游泳館一圈圈地游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

中學生讀書心得體會5

  難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

  ——《簡愛》夏洛蒂

  也許是深為女生的緣故,我看過不少愛情小說,也總薄情別人的故事,但是夏洛蒂的《簡愛》卻能讓我讀上一遍又一遍而不見膩味。也許你認為夏洛蒂僅僅是為寫段纏綿的愛情而寫《簡愛》但我想說,你錯了。夏洛蒂重點并非如此,而是女性的獨立意識簡從一開始開端,就被迫的生活在孤獨之中,這使她渴望情感的包容,珍惜一切,雖然她曾經(jīng)被壓抑自己的意志和理智,但她最終還是從中解脫出來,獨立的抉擇自己的生活。

  最初我曾為簡的悲慘命運而痛苦,但在一次有一次的閱讀中我發(fā)現(xiàn):那是掙脫命運枷鎖的必經(jīng)之路。追尋女性的獨立是一個長期的過程,而不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想最關(guān)鍵便是夏洛蒂筆下的簡愛的那份倔強,獨立。也許也只有如簡一般的人才能經(jīng)歷如此還保有自我吧。小說的結(jié)尾是圓滿幸福的.,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,但是這樣的一個結(jié)局,卻使我覺得那是最完美的結(jié)局。因為并不是所有的戀人都擁有著王子和公主的美好,但是那份幸福并不會因此而改變。

  《簡愛》自87年問世,至今已過去多年。但是時光并不影響它的光芒,它訴說著一個永遠不會褪色的道理:

  命運并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭取,要有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念,便會有回報。

  陽光下,我希望鮮花里會有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

中學生讀書心得體會6

  吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。

  出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照!懊鑼懖B(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊。 ”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

  書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍。

  而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?滓壹,是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去?蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。

  “孔乙己還欠十九個錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

  Q再說說《阿正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它Q塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農(nóng)民阿的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命?蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,又是一場悲劇。Q,Q阿這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

  《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風貌,塑造出一個個人物,展現(xiàn)出一種性格。

  鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬擊,一次又一次的磨難中成形的。所以,它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的,只有經(jīng)歷挫折,才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數(shù)的敲打,才會有一具“刀槍不入”的身心!

  掩卷而思,標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,他的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千一一“人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當怎樣度過呢?每當回首往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧!

  我作為一名小學生不也應(yīng)該珍惜時間,多為祖國做出自己的貢獻嗎?就像保爾柯察金那樣,在回首往事的時候,能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。正準備輕言放棄的時候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)。面對呼嘯而來的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測的,他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),在圖上添了一條輔助線,一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案,激動萬分。這不僅僅是一個數(shù)字,更包含了我堅持不懈的努力。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要為了時光流逝而哭泣,因為只有你付出了努力,才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨,因為只有經(jīng)歷了挫折,才不會空虛。

  “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,只有經(jīng)歷了風雨的洗禮,才會更加堅強!如果你不想成為一個一事無成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個像保爾一樣百折不撓的'“英雄”

  “可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心一一四只羊中竟無一只滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經(jīng)過。

  這部書講述了一個世界上最傷心的故事,是一則關(guān)于愛與責任的寓言。

  小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數(shù)學家等等。

  當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職土”

  貝...

  這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人;蛟S,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。

  是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。

  第七個行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它

  一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養(yǎng)。”“馴養(yǎng)是什么意思?” “那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關(guān)系。對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的!

  和某人建立關(guān)系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。

  每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。

  其實最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。

中學生讀書心得體會7

  暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規(guī)劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標,一周讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠升華一個人的思想,能夠養(yǎng)成一個好的習慣,這次暑假我讀書也有一番心得。

  這段時間以來的工作當中,我也一直都在認真的規(guī)劃好自己的事情,也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng),我確實也是應(yīng)該要認清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然后才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關(guān)鍵的`。

  暑假期間的點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應(yīng)該要認真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當中,發(fā)生或很多事情,我們經(jīng)歷過的,或者正在經(jīng)歷的,歷史上面都已經(jīng)上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數(shù)人喜歡文學,讀的也是文學類的書籍居多,但我似乎對此并不感興趣,這段時間以來我也認識到了這一點,我讀了很多歷史類的書籍,也總結(jié)出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。

  暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認識到了這一點,我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然后通過這樣的方式,讓自己從中獲得經(jīng)驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認為一個人應(yīng)該要試著去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經(jīng)驗,這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優(yōu)秀的中學生,養(yǎng)成讀書的好習慣。

中學生讀書心得體會8

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  高爾基也說過:“書是人類的進步階梯!

  書,是知識經(jīng)驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“自有黃金屋,自有顏如玉!

  沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。。,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食。”是的`,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

  來吧,同學們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每里的精華吧!

中學生讀書心得體會9

  這個假期,我讀完了《海底兩萬里》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千里,被深深地沖刷著。

  故事發(fā)生在1866年,當時一只被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動,人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時都遇到過這個怪物,有些船只不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關(guān)鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終于回到了大陸。

  書中的尼莫船長,這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空,遙遠而美好;他的素質(zhì)是人不能觸海,廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷,反對世俗的沙皇專制統(tǒng)治,向往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,并義無反顧地來到大海中生活,欣賞著大海的全景美景。一個人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的.事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得。∈且粋對世界如此失望的人,會來到遠離世界喧囂的大海!

  你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷,‘吸引無數(shù)英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢,對嗎

  此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬著。

  盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。

  大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α浚蠛V杏性S多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關(guān)鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個完整的生物圈。

  尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

中學生讀書心得體會10

  百年孤獨是我讀過的首篇第一本世界名著,當時我讀初一,帕尼諾區(qū)正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生,為了這個名字,我從圖書館借了來,可是第一句:多年以后,面對劊子手的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到第一次冰的片斷(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個月后,分館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁,從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業(yè)余時間都奉獻給這本書,我用了一個月的時間反復看了三遍,從來本書沒有一本書給我這樣的談起:我把靈魂交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨行,但所有的人都那么孤獨于世!

  每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再掀開它,因為那種孤獨從每一個字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書又是我的世界,才是我活下去的理由。

  可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我呢它的感受,我只有兩個字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨,我怕自己愛上它而無法自拔無法自拔,馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義畢卡索作家,它的文字是被上才了魔咒的,記得當時,我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比哭泣更甚!

  書里的每人長一個都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨,表面上他們是漠不關(guān)心的,實際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,幸而這是永遠一個永遠無法實現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此今晚呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨,但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛,我們最溫柔的部分,就被各種物質(zhì)上玩意東西遮得嚴嚴實實,再也出不來了!

  看完書后,我用了一個月的時間才將自己調(diào)整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書柜的層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。不深思不知這句原話之

  意,只要你仔細想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

  古詩中有:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!蔽覀兊闹R需要有源頭活水,而一大部分這源頭活水有一大部分取自書本。堅持每天讀書,對自己的精神、心靈可以起到很大的催化作用,言談不至于太枯燥乏味了。

  我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結(jié)下了不解之緣,它帶著我在知識的海洋中現(xiàn)如今遨游到現(xiàn)在。書是我們的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和不少古訓,書不但是開闊視野,打開地理知識大門的一把鑰匙,帶我們一步步攀向一步步科學頂峰,而且是我們生活中的知心朋友。

  煩惱時,我捧著它,它把我?guī)нM了理論知識的海洋。書的`世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個放開自己的好空間,我的煩惱頓時不由自主的拋到了憂愁九霄云外。

  高興時,我捧著它,它把我?guī)нM另一個英國史,這里有一些名勝古跡,有氣勢雄偉的望江樓,名揚中外的萬里長城,聞名天下的張家界。讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中眼中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

  書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然的風光,了解大些自然的奧秘,它能讓我聰明心路歷程許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。

  書籍是人類進步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個微生物學臺階攀向科學的尖峰。讀書,充實了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發(fā)了我對學習的興趣;讀書,讓我感受到了無窮無盡樂趣,我親身體會到:讀書真好。

中學生讀書心得體會11

  有人將《追風箏的人》、《擺渡人》和《偷影子的人》稱為三大心靈治愈系小說。前兩部書早在兩年前就已經(jīng)讀過了,而《偷影子的人》卻一直沒有買它和讀它的興趣,終于在幾個月前的一次圖書大采購中將這本書擺上了我的書架。

  直到國慶節(jié)這天,白天女兒玩兒的很瘋,晚上6點鐘就累的呼呼大睡,我終于有了整個晚上的時間來靜靜地讀這本已經(jīng)在我的書架上陳列了好幾個月的小說。

  小說描述的主人公是一個可以跟影子對話的人,不但跟自己的影子,只要是在陽光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子,他都能聽到這些影子在向他訴說著他們主人的秘密。

  讀完小說,帶給我感觸是,人們的內(nèi)心里都隱藏著很多的秘密,很多不想被別人知道的秘密,人們將自己的痛苦深深埋在心底,以至于深到自己都忘記了這些痛苦的存在。而作者通過偷影子的人能夠讀懂別人影子的特異功能,了解到別人正常言行背后的秘密,了解到每個人的痛苦與不易。

  主人公利用自己的這個特異功能幫助了很多人:在學校的煤氣爐爆炸引起大火時,他跟隨向他求救的'學校警衛(wèi)的影子,救出了被濃煙熏倒的學校警衛(wèi),他通過警衛(wèi)的影子了解了警衛(wèi)不想向任何人透露的過去,并幫助他走出童年的陰影去尋找屬于自己的人生;他激發(fā)了他的又聾又啞的初戀女孩兒,令她去找尋心中的夢想,并最終成為了一名大提琴演奏家;他幫助一心想當醫(yī)生,但卻迫于家庭壓力而去接手父母的面包店的好朋友呂克,掙脫父親的束縛,到醫(yī)學院上學去追逐年少時的夢想;他在醫(yī)院里見習期間,幫助醫(yī)生和病患家屬找到了一位得了厭食癥,虛弱地就要死去的小患者厭食的病因,并解除了小患者厭食的心理陰影。

  故事充滿對親情、友情、愛情的描寫,讓我們看到這個世界的美好。小說中有兩處讓我淚如雨下:一處是在主人公的說服下,倔強固執(zhí)的面包師終于允許自己的兒子離開自己的面包店,到外面的世界去追求年少時的夢想;一處是主人公的父親在跟他的母親離異后,多年來一直杳無音訊,直到母親去世后,主人公去翻看母親留給他的遺物,在一個盒子里裝著的是父親在每一年他的生日和圣誕節(jié)時寄給他的信。

  人生的遺憾總會同美好如影隨形。主人公自己讀了醫(yī)學院,即將成為一名真正的醫(yī)生,但忙碌的實習生涯讓他沒有時間回去看望自己的母親,也沒有留意到母親患了嚴重的心臟病,而母親竟然在他絲毫沒有心理準備的情況下離他而去;雖然找到了得厭食癥的小病患的病因,小病患也開始恢復飲食,但最終還是因為恢復飲食期間引起的腸道并發(fā)癥而離開人世;雖然主人公的好朋友呂克在他的幫助下去醫(yī)學院上學,實現(xiàn)了年少時的夢想,卻因為發(fā)現(xiàn)這不是他真正想要的生活,而選擇回老家繼續(xù)追隨爸爸,去經(jīng)營他們家的面包店;蘇菲是一個好女孩兒,是另外一位實習醫(yī)生,在讀者的心目中,他們倆應(yīng)該最終走到一起,但作者似乎想通過小說告訴人們,愛情這東西,跟對方是不是一個好人沒有任何關(guān)系,只跟兩個人是不是真正的靈魂伴侶有關(guān)。

  或許,每個人的人生模式早已在出生前就設(shè)定完畢,每個人都有命中注定的人生軌跡,這些都不是外力可以改變的。小男孩的死去,好朋友的最終選擇,以及好女孩兒蘇珊不能跟主人公走到一起,這些,都是他們的命運。

  主人公最終沒有跟蘇菲走在一起,卻歷盡千難萬苦終于找到了自己的初戀女孩兒,并用最最浪漫的、能觸動對方記憶和靈魂的方式出現(xiàn)在十幾年都沒再見面的女孩兒面前,讓對方一下子就認出了一直在到處尋找的他。

  這部小說的節(jié)奏不急不湍,故事情節(jié)就像小溪中的涓涓流水般緩緩流淌、娓娓道來。讀完小說讓我感慨:親情、友情、愛情,這的確是人類永恒的話題,也最能引起人們心靈的共鳴,作者在作品里將這個關(guān)乎愛的永恒的話題刻畫到了心靈深處,引起了讀者靈魂層面的共鳴。

中學生讀書心得體會12

  讀一本好的書,就像魚兒撲進白色的海浪;讀一本好的書,就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭;讀一本好的書,就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對于人類來說,書籍是我們精神上比不可失的營養(yǎng)品,它給予了我們知識與道德。

  倘若要將每一本書都比作交響樂,那么我認為冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,總能使迷茫的人們找到方向一樣的恬靜,一樣的毫無雜質(zhì),都給人以一種滿滿的非寧靜而無以致遠的感覺。而高爾基先生的《童年》則以一種渾然不同的風格來面對讀者,相似于貝多芬的《命運交響曲》,在高爾基筆下的每一個字詞,在貝多芬《命運》中的每一個音符,無不夾雜著悲痛的心情,無不透露著痛苦的種種遭遇,毫不吝嗇地以一種特殊的方式“訴”出他們埋藏在內(nèi)心的苦。

  當你的心中有一團云霧而遮蔽著陽光的時候,看看書吧,它會如同清風一般吹走那團云霧,還你光明!當你遇到問題而不知所措的時候,看看書吧,它會從一字一句中透露著你想要知道的答案!書,真是個神奇的玩意兒,當你的心中充滿著厚重的灰塵,它輕輕一撫,便帶去你心中的縷縷塵埃! 每個人都懂得如何去讀書嗎?只有當你全身心地投入到書中,去了解書中的每一個人,即使是不起眼的匆匆過客;試著去走進他們的內(nèi)心;去洞察他們每一句話,每一個神情所表現(xiàn)出來的情緒;去揣摩他們每一個動作,每一個眼神中的種種含義。直到任何一個角色的`任何一句話也能夠影響到你的情緒可以讓你潸然淚下,可以讓你忍俊不禁,也可以讓你忿忿不平。如此,你便成功了,這時,你才真正懂得該怎樣去讀書! 我們該怎樣選擇一本好書?一本好的書是你知識的主要來源地,因此,選擇一本好的書則是至關(guān)重要。一本好書是不論出處、價格、作者以及出名與否的。只要適合你,便可以論為好書適合你的身份,適合你的年齡,適合你的心理及大腦的接受能力。這樣的書,才能夠稱之為是一本好書! 當你無所事事而處處游蕩的時候,請勿繼續(xù)虛度青春與年華!書籍,才是人類最為美好的歸宿。

中學生讀書心得體會13

  故發(fā)生在1866年,當時一只被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動,人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時都遇到過這個怪物,有些船只不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應(yīng)邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關(guān)鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終于回到了大陸。

  書中的尼莫船長,這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的是人們向往的天空,遙遠而美好;他的素質(zhì)是人不能觸海,廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷,反對世俗的沙皇專制統(tǒng)治,向往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,并義無反顧地來到大海中生活,欣賞著大海的全景美景。一,不顧世眼光,毫不猶豫地去做自己想做的事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得!是一個對如此失望的人,會來到遠離世界喧囂的大海!

  你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷,‘吸引無數(shù)英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、和金錢,對嗎

  此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無盡貪婪的.吸噬著。

  盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。

  大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關(guān)鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個完整的生物圈。

  尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

中學生讀書心得體會14

  作為本小組的組長,我的第一感受就是累,累得不行,當初以為會很輕松,沒想到會這么難。我覺得在活動中最難的就是對組員任務(wù)的分工,要照顧每一個人的感受,個人的負擔不能過重,又要面面俱到,不能讓組員覺得我偏向某一個人。很多時候組員們是會好好配合的,但偶爾又把我的話當做耳旁風,讓我敢怒不敢言。另外,在此次活動中,我總感覺計劃趕不上變化。這也是沒辦法的事,畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破,我越來越著急,還好,在組員的配合下,我們總算是完成了。此次活動的調(diào)查結(jié)果來看,我們的工作做的很足,除忘記在過程中留下更多的照片外,其他該做的都做了?偹闶峭瓿闪耍覞u漸送了一口氣,但是調(diào)查到的結(jié)果又不得不令我擔心,同學們的閱讀情況十分糟糕。超出了所有組員的想象,我們想了很多辦法,但都覺得就現(xiàn)今的社會情況來看,都很難全面實施,這是我組此次活動中一個難以彌補的缺陷

  郭雅瑩的心得:我是一個十分熱愛閱讀的人,所以我參加了這次中學生課外閱讀研究性活動,我對此次調(diào)查結(jié)果充滿了希望,但是,當我看到調(diào)查結(jié)果后,我感到憤怒、擔憂;憤怒于同學們對閱讀的看法和選擇,擔心同學們的閱讀質(zhì)量。對于課外書的選擇是我們組關(guān)注的一個焦點,我原本期望于同學們在書籍會選擇國粹的.四大名著,會選擇高深的外國文學,會選擇優(yōu)美的詩歌散文等等,但是,當我看到問卷上網(wǎng)絡(luò)小說和流行小說上的那些勾差橫線,我感到十分失望。對此,我希望老師和家長能夠引導同學們正確的閱讀。

  潘雨蕾的心得:在這次的關(guān)于課外閱讀課題研究的學習中,我們看到了中學生大多愛看一些小說散文,來提高自身的內(nèi)在素養(yǎng),只是很積極可觀的,但是,在課外閱讀上同學們花的時間還不是很足,大多同學都認為是學習作業(yè)太多而沒有時間來閱讀。我認為學校應(yīng)盡量多給同學們安排比較充足的時間,同時,這更多同學們對課外閱讀的興趣。張雅迪的心得體會:多虧了各位組員的積極配合,我組才順利的完成了課題。通過這次對中學生課外閱讀情況的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、學生偏向小說的閱讀,且大多是流行小說和網(wǎng)絡(luò)小說,這類使雖然也有可取之處,但更容易使同學沉迷2、關(guān)于讀書的目的,只有少數(shù)的同學選擇的是擴大知識面,個人愛好,更多的同學選擇的是應(yīng)付考試,這是一個很不好的現(xiàn)象3、同時,同學們也在為那少得可憐的閱讀時間叫苦不迭,大多數(shù)同學選擇的都是小于一個小時的閱讀時間4 、至于讀書的方法,則更是糟糕,由于沒有老師和家長的指導,同學們沒能掌握好正確的讀書方法,讀起書來是事倍功半對于這些問題我有一些建議:1、學?刂谱鳂I(yè)量,留給同學們更多的閱讀時間2.、老師積極向同學們推薦好的文學作品,引導同學正確閱讀3、家長應(yīng)當支持孩子的閱讀,不應(yīng)該只要求他們讀與課本有關(guān)的書籍,應(yīng)當提倡廣泛的閱讀4、社會各界積極發(fā)表提供一些有利于中學生閱讀的書籍、報刊、雜志等

  張譯文的心得體會:對于本次課題結(jié)果,我認為同學們應(yīng)多培養(yǎng)對于課外閱讀的興趣,并且要較大程度的抽取業(yè)余時間,看一些對自身發(fā)展,對學習有幫助的書籍。通過這次的關(guān)于課外閱讀課題研究學習,我認識到了課外閱讀使我們學習生活密不可分的一部分,它為我們枯燥繁多的學習真添了一份“逸”,這或多或少對我們都會有幫助,因此,我們應(yīng)好好地堅持進行課外閱讀訓練,對自身來說,百利而無一害,當然,應(yīng)避免極端化,不要太過沉迷于其中,不要為了閱讀而閱讀?傊,課外閱讀是一把雙刃劍,不要對他視而不見,也不要對他過度依賴,應(yīng)憑借自己的聰明才智,好好“應(yīng)付”他,積極向上,樂觀進取!

中學生讀書心得體會15

  “習慣鑄造人格”,假設(shè)養(yǎng)成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家提供!

  我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教導,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

  如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,假設(shè)你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言?鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂那么散漫,太苦那么枯燥乏味!边@兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有缺乏。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的`高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書假設(shè)信書,不如無書。

  讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急迫想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

  讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。從前我是一個盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

  我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好似不存在了,世界上好似就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便容許一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

  沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什么書讀,隨便碰到一本書或雜志,我都會呆在那翻上好半天,F(xiàn)在可好了,我們班級建立了圖書角,買來了漂亮的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨游于書的海洋,整天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一局部,書是我的最愛。

  因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說馬上去,可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最后想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,心里快樂極了。回到家,媽媽看了以后生氣的說:“買錯了,是鹽!睕]方法,我只得重新去換;貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅。

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