讀后感

時間：2024-06-14 14:10:19 讀后感我要投稿

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讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感

讀后感1

　　在國慶長假的時候，我買了一本書，叫《青鳥》。因為它的名字深深的吸引了我，所以我選擇閱讀它。

　　在一個美妙的平安夜里，有兩個小主角，叫迪迪和麥迪。他們看見了一個奇怪的仙女，就在一段小小的時間里，他們尋找青鳥的旅程開始了。經(jīng)過各種磨難，終于他們覺醒了，原來這只是個夢，讓他們明白自己是有多幸福的……

　　當我閱讀時，就好像我加入了他們的行列，跟他們一起冒險，一起心跳。一切困難都被我們解除了。就像我們生活當中，總會有那么幾個孩子們覺得自己沒有大房子，玩具和好吃的等等。我們要換一個角度看，其實，有家人，有伙伴陪伴我們，我們就該覺得滿足了。它讓我明白一個道理，錢可以買到一切，卻買不到真正的家人與朋友。幸福只在幫助他人，與家人團聚，與伙伴們玩耍……

　　書上的幾句話深深地感染了我�！鞍�！那幸福的青鳥只存在于這個脆弱的世界的界限之外，但心靈純潔的人永遠不會徒勞地尋找這幸福的'青鳥，因為他們穿越夢幻之地的旅途中，他們的情感生活和想象將會豐富他們并凈化他們�！� 是的！我們不應該貪圖錢財，只有心靈純凈快樂的人不會害怕黑暗，會克服這一切不好的東西。

　　幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊。

讀后感2

　　在“很不幸”的一連讀到兩本毛姆用第一人稱寫的小說后，終于讀到這本沒有“我”一直死氣白咧攪和其中的面紗，再加上流暢的對話，語言，真讓人讀的.很高興！

　　怎么說，有很多小說都是以第一人稱來寫的，往往這個“我”就是主人公本身，可毛姆的“我”卻是個十足的外人，就用“小說家”的身份和書里的人物廝混在一起。對一些著急的讀者來說，這種要靠著“我”不斷跑去和主人公發(fā)生各種巧遇才能推進故事發(fā)展的做法，簡直是要命。好在，毛姆還有犀利風趣簡潔的對話佐料其中，支撐著你讀下去，讓你不至棄書跑路。

　　毛姆的對話描寫，幽默簡潔，粗暴直接。對話雙方唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，直搗主旨要害，絕不拖泥帶水。是他小說的很大的看點。在這部面紗中，瓦爾特向凱蒂攤牌決定帶她去疫區(qū)的時候，兩人的對話都直接了當，沒有拐彎抹角。文章最后凱蒂面對他父親的一番感悟，也是直抒胸臆，完全沒有把對方當成一個父親而去考慮什么該說什么不該說。

　　人們都說毛姆是講故事的高手，我倒覺得他語言掌控似乎更棒。故事大都千篇一律，難免落俗套。這部面紗也是，一個女人沉淪覺醒的故事。

讀后感3

　　《角逐》這本書歷經(jīng)將近多半個月的時間讀完的，按照我原來讀小說的習慣，喜歡連續(xù)的一口氣讀完。但是這本小說給我的感覺，很多內(nèi)容需要消化和推敲。

　　這本書講解的是商場中的事情，細節(jié) 可以決定成敗，知己知彼百戰(zhàn)百勝，前瞻性的重要性等方面都有所闡述。而且將案例融入進去，雖然再說故事，但是環(huán)環(huán)相扣，很是過癮。

　　商場如戰(zhàn)場，在商場上沒有永遠的敵人也沒有永遠的朋友。人與人之間的關(guān)系會隨著立場的改變得到微妙的變化。整篇小說是以收購為題材，將國企、私企以及變革中的'企業(yè)的一個延伸，同時從政客、商人、企業(yè)家的角度進行事件分析與人性把控，確實大呼過癮。

　　自己沒有這樣的戰(zhàn)術(shù)，也沒有這樣的頭腦，更沒有那也要的胸懷�，F(xiàn)實比這樣的更為殘酷，一些隱性的東西在書本之中是不會說明白的。社會本身不復雜，復雜的是人。人與人之間的交涉會讓每個人在刀尖上行走。在成長的過程之中“有的時候你會做刀，但是某些情況下又不得不做肉�！�

　　此篇小說最吸引我的地方之一就是對于內(nèi)心戲的剖析，將商人之間的對話內(nèi)容的意中義進行更深層次的講解。內(nèi)心戲也描寫的很飽滿。換做當下在職場當中，每句話也是有很多的含義會被別人去理解，別人的眼神與動作也需要去揣摩。工作想要干好，說回來還是處處用心。

　　總得來說，正在經(jīng)歷的事情不斷周旋，勝負往往在一念之間。步步陷阱亦步步驚心，細節(jié)能告知很多不為人知的秘密。

讀后感4

　　深夜零點過半，我扔保持讀完《妞妞》清醒的腦子。

　　更像是目睹她痛苦離去的漫長過程，那種反復的恢復，復發(fā)，本來就難熬的癌癥痛苦被周國平抻扯的更加冗長！這樣的過程，我?guī)锥茸x不下去，即期望快點結(jié)束又不愿錯過任何一個描寫妞妞生命的章節(jié)。無論結(jié)果如何，就算是心里明知，也希望從父親口中得知，如同失散已久的孩子終得回家般的解脫和釋懷。

　　無論周國平用如何溫柔的語言描寫妞妞，我都覺得字里行間的冷峻。如南昌晚報評論所言，都被這冷峻所寒。妞妞那乖的令人心痛的安靜，讓我心神不寧，既然我是如此無奈，周國平又何以度！

　　讀《妞妞》的日日夜夜里，我?guī)锥仁�，后來盡量選擇夜晚讀，是以便能夠讓漫漫長夜淡去那份無法自拔的惆悵。

　　一：讀《妞妞》的初衷

　　對于整篇，我承認從未讀過內(nèi)容介紹，也談不上因為什么而讀。我只是只是對書名存在主觀片面的誤解，本身我對父親角色就會很敏感，讀此書之前只是好奇。

　　二：被吸引

　　讀開始時，便拋棄了起初的想法融入到周國平和妞妞的世界中，我以為，，我以為，，，妞妞就是獨一無二的。并理解了一個迎接新生命的驚喜，撫養(yǎng)新生命的愉快。甚至同周國平目睹了生命的終結(jié)。那些對生命的意義，在此之前我仍存在著不屑只言的蔑視。而現(xiàn)在不得不重新審視生命。

　　三：關(guān)于生命

　　但生命又是珍貴的脆弱的，任何人無權(quán)終止的，受尊敬的。不滿歲的妞妞尚且對生命有這般強烈的求生欲，我又有何如？甚至那些行善救命的醫(yī)生對妞妞所做的.不負責任的診療，所謂鬼神迷迷信對生命的褻瀆，也令我義憤填膺。在這樣的社會里，又有多少個妞妞葬送在這種儈子手的手里！

　　四：人性

　　人性的脆弱又不是錯誤，但又不可避免，卻讓人承受這一遭接一遭的災難，失去親人還不夠，還要失去愛人，什么是愛，我又開始不相信愛情了。時隔4年不僅妞妞不見了，這個小家庭也不復存在了。因為就算是周國平這樣飽腹哲理的人，在失去妞妞后也經(jīng)歷大多小家庭的命運------離婚！這是周國平意想不到的，也是我萬萬想不到的。

讀后感5

　　這篇文章想象力豐富，把海比作了人，還描述了自己在海上的見面禮——海殼。內(nèi)容精彩，很有想象力。

　　作者把海比作人的原因，是想說明一個道理：聚涓滴、納百川，不斷的充實自己，永不滿足，永不停息。大海跟人一樣，經(jīng)過無數(shù)水流小溪的沖流，才變成這無邊無際的大海，才變得廣闊、深遠，才會有無數(shù)生物在海里出現(xiàn)。人也一樣，不斷的把知識、力量注入自己，讓自己無所不知，全方面了解世界，就像海的廣闊。

　　海——地球上第一個重要的'成分，有了海，生命從海底到陸地，再到天空，成就了今天的世界。充實自己吧，像海一樣深遠！

　　�！粋€神秘而美麗的地方。

讀后感6

　　“三十年前的月亮早已沉下去了，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事還沒完——完不了�！�

　　曹七巧，到底是怎樣的一個人，我也說不透。她給我的感覺，像是走在淫雨霏霏的秋天，空氣灰暗，路牙子七零八落的樣子像是被狗啃過，潮潮的綠苔膩在上邊。一只巨手像爛熟的蘋果，罩著一股悶氣，無邊無際伸過來，壓在頭頂，也壓在心上。偶有幾絲微光從指縫中泄出，也像是閃爍不定的鬼火，讓人分不清是曙光還是黃昏。七巧拖著她尖銳的影子，沒于這蒙灰的道路。

　　“七巧，何以成為七巧？”

　　七巧最美的'模樣或許就停留在她跌跌撞撞沖上樓，從窗戶中再看一眼她愛過的季澤時�！岸嗌倩亓�，為了要按耐她自己，她迸得全身的筋骨與牙根都酸楚了。今天完全是她的錯。他不是個好人，她又不是不知道。她要他，就得裝糊涂，就得容忍他的壞。她為什么要戳穿他？”那可能是她唯一一次為愛沖動。不用像個提線木偶控制自己，不用被世俗的規(guī)矩纏住，不用在調(diào)情時壓抑欲望。但是也是那一次，她主動失掉了愛情。愛一個人就是明明看透了他的壞，明明有按捺不住的恨，卻終究離不得。但是她已經(jīng)不是那個麻油店的巧姐兒，她是姜家的二奶奶，一個擔不起情欲，情欲卻在內(nèi)心膨脹；渴求著金錢，金錢卻將她埋葬的清醒的瘋子。于是，故事在她美到極致，痛到極點時，換了方向。

　　之前的七巧，潑辣瘋癲，不招待見；至此之后的七巧，更像是一個怨婦，不擇手段。

　　她也曾單純過。單純的時候，她還在麻油鋪子，踩著碎石子街走路，拿著大大小小的鐵勺子。一陣風吹過，她做了姨太太，一個沒有生命的肉體的夫人。做姨太太，是娘家人給的悲哀；愛上姜季澤，是姜季澤給的悲哀；為了那金錢，是整個姜家給的悲哀�？墒牵勰プ约旱膬号�，是她自己將悲哀盛滿放進碗里。和兒女單過后，情欲和金錢欲交織著把一家人推向深淵。她發(fā)了瘋，見不得別人的生活有一絲亮光，從靈魂深處迸出的嫉妒不斷地纏繞身邊的人。她要讓她的孩子和她一樣活在沒有光的世界。她以“保護”的名義引誘他們吸毒，逼死了兒子兩任妻子，用刻薄的謊言打碎女兒的愛情。

　　她在報復�？墒撬ㄒ徊辉摰模菍⒓湘i套在下一代身上。

　　那個伴著昏黃月亮的時刻，瘦小蒼老的七巧腮上掛著一滴不愿擦干的淚，或許懶怠，或許不愿。七巧仿佛置身于一個個有月亮的場景，看著自己，也在角落里看著同樣的親人，帶著黃金的枷鎖，一生就這樣如電影般過去。

讀后感7

　　在競爭白熱化的今天，我們都會思考如何走出同質(zhì)化競爭的困境。這本經(jīng)典的《定位》，也許仍能給我們一些啟發(fā)。畢竟，一本好書，無問新舊。

　　談定位有一個基本前提，供給嚴重過剩。倘若是一個供不應求的狀態(tài)，企業(yè)已經(jīng)活得挺好了，也沒有動力來找新的定位。當然，客觀上大部分的企業(yè)都已經(jīng)處于供過于求的市場狀態(tài)，如果不想著轉(zhuǎn)變，等到有一天，時代拋棄你的時候，連一聲再見都不會說。

　　所以，想要突出重圍，就得找到屬于你的“新大陸”。

　　1、什么是定位？

　　定位理論提供了一個更全面的視角，即在充分競爭的情況下，通過了解企業(yè)自身、競爭對手以及客戶心智，從而找到差異化競爭的突破口。上至國家，下至個人，都可以運用定位理論來指導實踐。

　　用書中的原話來說，定位就是在潛在顧客的心智中做到與眾不同。在這個傳播過度的社會，人們會對海量的信息進行忽略和屏蔽，我們需要篩選出那些最容易進入心智的原始信息，“一詞占領(lǐng)心智”，比如沃爾沃是“安全”，寶馬是“駕駛”，王老吉是“下火”。

　　企業(yè)經(jīng)營出現(xiàn)問題，傳統(tǒng)的做法通常是向內(nèi)找原因，比如提升員工績效，加強內(nèi)部管理等等，實際上，更應該轉(zhuǎn)變思維方式，向外看。社會變化太快，“時代拋棄你，與你無關(guān)”。

　　生態(tài)學有一個“生態(tài)位”的概念，即每一個生物種群在生態(tài)系統(tǒng)中都有一個位置，參與了生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)。當與其它種群出現(xiàn)生態(tài)位重疊，就出現(xiàn)了“種群競爭”。比如樹林里的馬和鹿，都要靠樹葉來生存，它們都會想方設法地多吃樹葉以保障生存。鹿能夠伸長脖子吃到更高處的樹葉，也就和馬不在一個生態(tài)位上了，因此長頸鹿能夠繁衍至今,馬兒則進化出了出色的奔跑能力，覓食范圍更廣，也保障了食物來源。還有一個極端的例子，即在原有的生態(tài)位有競爭有天敵，通過找到一個沒有競爭的新環(huán)境，種群就會出現(xiàn)爆炸式增長，根本控制不住，生態(tài)學的說法叫“生物入侵”。

　　企業(yè)也一樣，在一個穩(wěn)定的市場環(huán)境下，也有自己的位置。要想突破瓶頸，就需要找到新的定位。營銷上的說法，就是病毒式營銷。

　　2、為什么需要定位？

　　人的心智空間是有限的，對于某一個品類的品牌而言，很難讓人記住超過七個品牌。這是人的本性，很難改變。而能夠進入人的腦海的，往往是能夠打動其內(nèi)心的品牌，或者說，品牌所傳遞出來的感覺滿足了人對某一方面的訴求。

　　比如涼茶原本只是廣東的一種地方飲品，加多寶集團通過將其定位于“降火”，避開了競爭激烈的傳統(tǒng)飲料市場，滿足了人們“怕上火”的心理需求，從而將一款單品打造成了爆品，年銷售額甚至超過飲料巨頭可口可樂。更重要的是，其它飲料品牌根本無法涉足這一領(lǐng)域。盡管后來有一眾跟隨者，“涼茶正宗”的品牌形象已經(jīng)深入人心，行業(yè)第一的地位也無人撼動。

　　還有當下火熱的'“六個核桃”，也是找準了“核桃補腦”這個定位，在植物飲料市場一騎決塵。當然，這個定位的前提是，六個核桃解決了核桃乳口感和穩(wěn)定性的技術(shù)問題，在生產(chǎn)工藝上保證了產(chǎn)品品質(zhì)和口感，否則定位再精準，產(chǎn)品不好喝，也難讓人買單。

　　3、怎么找到定位？

　　關(guān)于如何運用定位，書中給出了四個步驟：

　　第一步，分析整個外部環(huán)境，確定“我們的競爭對手是誰，競爭對手的價值是什么”。

　　第二步，避開競爭對手在顧客心智中的強勢，或利用其強勢中蘊含的弱點，確立品牌的優(yōu)勢位置——定位。

　　第三步，為這一定位尋求一個可靠的證明——信任狀。

　　第四步，將這一定位整合進企業(yè)內(nèi)部運營的方方面面，特別是傳播上要有足夠多的資源，以將這一定位植入顧客的心智。

　　簡單來說，就是了解三方：企業(yè)自身、競爭對手、客戶，從而找到與競爭對手錯位的、與企業(yè)自身匹配的客戶需求，同時根據(jù)市場變化不斷調(diào)整策略，強化品牌形象。

　　這種感覺就像，其它人都在某個領(lǐng)域打得火熱，而你獨自開辟了一塊新的市場。

　　比如王老吉開創(chuàng)了涼茶品牌，成為國內(nèi)飲料界的No.1，而可口可樂毫無招架之力；比如東阿阿膠從普通的補血保健品重新定位為“滋補品”，從而跳出了傳統(tǒng)保健品市場的怪圈，在資本市場一騎絕塵。

　　小結(jié)一下，就是三個關(guān)鍵詞：

　　1、解放思想：不僅要審視自身，也要看看外面的世界，錯開正面競爭；

　　2、實事求是：結(jié)合自己的條件和能力，這是一切行動的基礎，不宜妄自菲薄，也不宜盲目自大；

　　3、與時俱進：根據(jù)市場變化情況不斷調(diào)整策略，進一步強化品牌形象。

　�。▋�(nèi)心OS：有時候想想老外也挺能寫的，一句話能講清楚的事，非得寫一整本書......）

讀后感8

　　我無論如何去追索，“年輕”的你只如云影掠過，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐，遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀�！I給屈大夫

　　從青銅銘文到漢代書簡，由篆刻到碑拓。我深愛著可以稱為一卷繁華的《離騷》。它靈動，能夠飄進人們的腦中，呈現(xiàn)出浩瀚的長流；它消瘦，全篇寫就可以收入一卷之中，展露其豐蘊的星空。它如美酒醇香，如花香沁人。每每讀罷，都會贈你一卷繁華，讓你如沐春風。

　　當漸沉的暮色爬上屈大夫緊皺的眉頭，紅霞中卻只能透出悲寂。明明是一個夏日的夜晚，為何從詩的這一篇章里讀出了秋的影像。于是“制芰荷以為衣，集芙蓉以為裳”，可仍然不能拂去縈繞在心頭的煩躁。風聲獵獵，心也仿佛將被撕裂。“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”身畔是郁郁青青的岸芷汀蘭，屈大夫那孤獨清高的背影，佇立其中。從詩句流入了我的血液，一瞬間途經(jīng)了四肢百骸，直擊了靈魂的那種沉痛，是屈大夫的祖國河山所不知道的�！半S風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻，像甘甜的泉水，給人以清涼的感覺。屈大夫那顫顫巍巍的手，執(zhí)筆在竹簡上舞動，千年以后，《離騷》如莊周化蝶一般變成瑰麗。只是“一片丹心圖報國，兩行清淚為思親”形容枯槁的屈大夫，今夜是不是又隱沒在這一卷《離騷》的那塊高地，獨自悲痛。

　　又是一個黃昏，繞過《離騷》的湖畔，波光粼粼，蓮塘里輕歌曼舞的，是朵朵鮮綠的詩句。其實，屈大夫也曾是風流倜儻的，有如他筆下的名花香草，傲岸高潔的品質(zhì)注定他要受人誣陷，“木秀于林，風必摧之。堆出于岸，流必湍之。行高于人，眾必非之�！眰涫芘艛D的他將根深深扎入文學創(chuàng)作的土壤，于是枯萎的生命伸出了一枝枝，長出了一葉葉，枝繁葉茂�！芭謇_紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章�！蹦壑鴳n國血淚和遠大抱負的文字，給了屈大夫動力，讓他與堅守品行融為一體。閱讀《離騷》，吟誦《離騷》，我看到了一個浪漫的屈原。待到采擷附著晨露的花朵，屈大夫的衣裳不經(jīng)意沾染了荷香，無論是年少時的`風光，還是及暮時的悲涼，屈大夫始終是一個浪漫的人。

　　穿過迷霧層云，我走過《離騷》的無人巷陌，遇見了躞蹀著的屈原。這時的他已不是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的詩人，心憂天下。他是“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的史官，激濁揚清；是“青云衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼”的勇士，斗志昂揚；是“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔”的英雄，大義凌然。然后以身殉國，自沉汨羅江，壯哉慨哉！這只有閱過了《離騷》，讀懂了《離騷》，才能懂得屈大夫長存于天地間的浩然正氣，不隨時光流逝而泯滅的偉大品格。

　　可流金的文字最終沉入歷史長川的河底，外表被淘洗的樸實無華，《離騷》緘默著，有如屈大夫當初面對整個楚國江河日下的寒徹心扉。但《離騷》仍像一株凌寒獨自開的冬梅，傲立著。其實繁華叢中的一卷《離騷》，盛放著自由、友善、愛國……它讓屈大夫的精魂蘇醒，讓歷史鮮活，也潛移默化地陶冶著我們。而在這個被言情武打的書籍脅迫的當下；在這個手機閱讀深入人心，淺閱讀盛行的當下；在這個光怪陸離，物欲橫流的當下。仍記得浮沉于人世的另一端，不染纖塵的《離騷》，仍堅守著一份初心，仍熱愛深層閱讀的我們，是多么可珍。像隔著時空，與屈大夫相識相知，同樣是固守本真。

　　《離騷》是屈大夫千年前的深情告白，經(jīng)歷年歲風雨的洗禮，輾轉(zhuǎn)了整個歷史的角落，以一種質(zhì)樸自然的樣子緩緩講述著令人為之掬一把熱淚的故事。閱讀屈原，閱讀《離騷》，閱讀書籍，就是在閱讀一種偉大的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神！而這種精神將激勵著一代代人奮力前行！讀《離騷》，在悲喜中尋找；讀一卷繁華，做最好的自己！

讀后感9

　　都說父愛如山，母愛似水。那天，我真的嘗到了母愛的味道，似水，無痕！

　　那天，媽媽為我做了一道我的最愛菜肴——紅燒馬鈴薯。中午回家，特別餓，幾乎把一盤馬鈴薯都吃光了。到了晚上，出現(xiàn)問題了。胃部有點痛，媽媽知道后，急忙為我沖了胃藥。我才喝了兩三口，便開始嘔吐不止。媽媽急壞了，小心翼翼的扶我上床，剎那間，我看到媽媽額頭上滲出的汗珠和眼角噙著的淚水。我不由心頭一暖轉(zhuǎn)而心碎，久久不能平靜。

　　嘔吐過后，胃部還是不舒服，還是睡不著。睡在我身旁的媽媽也一夜未睡。第二天早上感覺已無大礙，媽媽就放心出去買菜了�？蓻]等媽媽回家，我又吐又瀉，我的不安驚擾了鄰居，他們慌忙打電話給媽媽。媽媽回家后，輕拍我的背，為我緩解痛苦，不停的問我的'癥狀。那一刻我身體雖然很痛苦，可心頭涌上一陣暖流，流遍全身。事后，我被送進了醫(yī)院，醫(yī)生說是馬鈴薯中毒。原來媽媽為了節(jié)省開支，買了便宜的馬鈴薯，卻沒想到馬鈴薯已經(jīng)變質(zhì)了。媽媽知道后，后悔地哭了。我安慰媽媽：“媽媽別哭，下次注意就好了。”媽媽點了點頭，讓我睡覺，好好養(yǎng)病。

　　過了幾天，我恢復到以前的狀態(tài)，和媽媽有說有笑。但腦海中總揮之不去媽媽對我的愛。現(xiàn)在每當回想起來，就有一股暖流涌遍全身，似水，……說不清，或許，這就是母愛的味道吧！

讀后感10

　　春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有在綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是他們藏起來了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋砟�？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的`時間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。仔細地回想著，在我寫字的時候，時間從滑動著的筆尖流過；在我上學的時候，時間從我邁著的腳步旁過去，上課的時候，時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時間又溜走了。在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時間里，除匆匆度過以外，沒有其他的嗎？過去的日子如一陣風，追不回來了；過去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？

讀后感11

　　羅老師的跨年演講，我始終覺得對我來說主要的作用在于推薦書，在聽完全版的羅胖跨年演講后，我就好奇地買了他重磅推薦的《變量》這本書。

　　《變量》是何帆今年出版的書，據(jù)他自己說，要寫到20xx年，對此我表示好奇，也很八卦地準備觀察下去，看是否堅持得到30年，也許，很多讀者都是這么無聊地基于這個原因看下去。

　　這本書用了小趨勢的概念，小趨勢應該不是本書作者先提出來的，按照美國未來學家馬克，佩恩的定義，小趨勢就是占人口1%的群體出現(xiàn)的變化。但是作者認為，先有大趨勢，再有小趨勢，發(fā)展初期看大趨勢，發(fā)展后期看小趨勢。未來時代，小眾才是主流。

　　作者通過幾個不同的'故事來闡述小趨勢中的變量，看得出來，成書很新，書中含的故事和案例都很新，延禧攻略都位列其中，作者試圖通過每一個故事的解析來說明在觀察時代帶來的小趨勢時，要剝離那些無關(guān)緊要的變化，而是關(guān)注重要的變化。這樣，才能找到變量的密碼，

　　讀完覺得這本書更像是面對面類似的節(jié)目，通過觀察找出背后隱藏的規(guī)律，通過紛紜的現(xiàn)象找出同理，今年的規(guī)律和道理是小趨勢，明年是什么？想來作者在忙著選題和分析吧。

讀后感12

　　今天我們學習了《挑山工》一文，它的主要內(nèi)容是：作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫，遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢，于是就想跟他比賽，結(jié)果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道？他說：“我們沒有近道，你們走得慢是因為你們在路上走走停停，而我們要一個勁地往前走！”這篇文章讓我明白了一個道理：做人要腳踏實地，一步一個腳印，一直向前走，才能取得成功。

　　聯(lián)系生活我想到了兩個事例。我們班的某某同學，學習目標不明確，學學玩玩，上課愛說話，不好好學習，沒有鉆勁，結(jié)果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學，她平時非常的愛學習，不會的'題就問老師，上課還認真聽講，學習有目標，有鉆勁，一步一個腳印，所以老保持我們班的第一。

　　今后我要努力的方向是：做事要有專一的目標，要腳踏實地，一步一個腳印，一直向前走，才能取得成功。

讀后感13

　　最近，我看了一本書，名叫《青鳥》，這本書講了一個關(guān)于什么是幸福的故事。

　　兩個貧窮的孩子棣棣和米棣，在平安夜夜晚，當他們羨慕地看著對面富人家里燈火輝煌地慶祝著節(jié)日，一位仙女降臨到他們身邊，送給棣棣一頂帽子。這頂帽子讓所有的事物都活了起來，有火先生、水姑娘、糖果先生……仙女要他們一起出發(fā)去尋找青鳥，以救治她生病的女兒。一路上，他們先后到了回憶國、夜宮、幸福家園……他們歷經(jīng)艱辛，但最終失望而歸，他們沒有找到青鳥。其實這次旅程，是他們的一場夢，但正是這場夢卻讓棣棣他們明白了幸福的真諦。在第二天早晨醒來后，棣棣慷慨地將自己最喜愛的那只鴿子，他認為那就是青鳥，送給了鄰居家的女兒，治好了那個女孩的病，棣棣因此感到了快樂，這就叫助人為樂，同時棣棣和米棣也因為他們家住在森林里，空氣清新，家里十分整潔，可以盡情地玩耍而感到無比幸福。

　　這本書想要告訴我們就是幸福無處不在，幸福就在身邊，只要發(fā)現(xiàn)就能得到�？赐赀@本書，我的心里滿滿的`都是幸福。在家里，有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶；幸福在學校，學校有敬愛的老師，親愛的伙伴；幸福在生活中，做自己喜歡的事情，做令自己快樂，也令別人快樂的事情。

讀后感14

　　《荷花》這個名字雖然不吸引人，里面的內(nèi)容卻吸引了我。

　　今天，我又拿起這本書，津津有味地看了起來。當我讀到“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞”雪白的衣裳隨風飄動”這句時，我感覺自己變成了一朵荷花，旁邊的一朵就是小姑娘，我和她一起嬉戲舞蹈聊天。小魚說：“荷花姐姐，你好美！”我笑了笑。青蛙跟我說：“荷花姐姐，你能跟我玩嗎？”我搖搖頭。蜻蜓飛過來，停在我頭上，對我說：“荷花姐姐，你能讓我在你的花瓣上美美的睡一覺嗎？”我點點頭……

　　想到這些，我伸過手去，想摘一朵下來，可又想到荷花多美，摘了豈不可惜。我摸了摸花，突然，“啪”的一聲，荷花斷了。我痛苦極了，想起了荷花的美，想起荷花的蓮子，哦，想起了荷花給人們帶來了美的享受。我的心一陣陣酸痛。抬頭一看，不是藍天，而是媽媽。媽媽拿起破了的水杯，我好奇極了：“這水杯是誰打破的？”“是你！”“我只是弄斷了一朵荷花！”

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　　我從頭開始看起，看到“這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前這一池荷花看作一大幅活的.畫，那畫家的本事可真了不起”這一句時，竟忍不住地拍案叫絕：“妙，實在是妙！”如果真有這種畫家，那人們會讓他畫上上千、上萬個畫！

　　讀《荷花》是一種美的享受，是心靈中的一種美。

讀后感15

　　“他背著滿滿一背篼柴火，他背著五彩的彩霞歸來了�！边@便是《背篼》中的主人公——山里的孩子。作者曹雷將他刻畫得如此普通，而我學完這篇文章后卻再也不敢說他普通了。他小小年紀就為媽媽打柴，每天早出晚歸。而我呢？雖然常常幫媽媽拖地，總是叫苦連天。這不，今天早上媽媽臨走時讓我把地拖干凈，我全當作沒聽見，結(jié)果被批評了一頓。

　　他小小年紀已聽見或看見媽媽在呼喚，他就會立馬回來。而我呢？有時在樓下玩，媽媽叫我回家，交了三四遍都不會上來，必須她輕自下樓叫我，我才勉強回家。他小小年紀就會和鄰家小弟弟們和睦相處。而我卻為了一點小事兒吵翻了天。最嚴重的是小時候那一次，鄰居把我的小火車給弄壞了，我怒氣沖天，便和他打了起來，結(jié)果呢，還不是兩敗俱傷，我真恨那時候的`我。

　　有人用“小皇帝”“小公主”來比喻我們這些獨生子女也不過分。人生的道路，恐怕永遠不會是筆直平坦的，我們應該從小培養(yǎng)自己堅強的意志和生活能力，成為對社會有用的人。

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