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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2024-06-10 13:25:04 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感大全(15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感大全(15篇)

賣火柴的小女孩讀后感1

  看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里。

  賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷。

  小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,最重要的`是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感2

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她啊!

  《賣火柴的小女孩》這篇童話,主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,我們也不會(huì)在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的.房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福,快樂(lè),美好的生活。

  讀了這篇童話故事,我知道了,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

賣火柴的小女孩讀后感3

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!

  她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來(lái)寄托她那美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的.關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

賣火柴的小女孩讀后感4

  從記事到現(xiàn)在,我讀了無(wú)數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對(duì)這篇童話可以說(shuō)是了如指掌。每讀一遍都站在一個(gè)新的角度上,有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。這種感覺(jué)吸引著我讀了一遍又一遍。

  全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來(lái)時(shí),人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。

  劃著一根不足一寸長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時(shí)候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說(shuō)是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個(gè)詞,充分說(shuō)明了小女孩的生活有多么困難。

  哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!微弱的'火光中出現(xiàn)了小女孩一個(gè)個(gè)小小的幻影,雖然美麗,但是短暫;鸩駵缌耍∨⒂只氐搅爽F(xiàn),實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過(guò)了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個(gè)與幻影中截然相反的社會(huì),小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛撫,更渴望得到一個(gè)幸福的童年!本來(lái)這些愿望完全可以實(shí)現(xiàn),但在一個(gè)多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對(duì)窮人家的孩子來(lái)說(shuō)是根本實(shí)現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來(lái)彌補(bǔ)自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)便重新將她籠罩起來(lái)。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個(gè)黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們?cè)谡n余時(shí)間里開心的做著游戲……我們擁有一個(gè)金色的童年!

  我讀了這個(gè)故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。

賣火柴的小女孩讀后感5

  當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì)的黑暗,人們對(duì)于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì)遭到別人的鄙視,用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!

  所以我們必須在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它選自《格林童話》,是我最喜歡的故事之一。

  書中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣火柴的故事。在那個(gè)年代,世界非常不公平,因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯,?huì)給我們吃的,穿的,玩的,用的……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的'壓力,逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴,賣不出去就回來(lái)打她、罵她,小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛。

  最終,小女孩在自己的一次次幻想中,快樂(lè)地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空,而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反,現(xiàn)在的我們想要什么,爸爸媽媽就會(huì)給我們買什么,只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎,小女孩,你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好。≡诂F(xiàn)在,就算小女孩的爸爸會(huì)對(duì)小女孩很不好,但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛的雙手。

賣火柴的小女孩讀后感6

  我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,感覺(jué)自身是多么幸福!

  聽,噼—啪—!噼—啪—!爆仗震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆仗的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的`樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那的利劍穿心,讓我十分難過(guò)。

  小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來(lái)越黑越來(lái)越冷,你不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)銅錢;丶遗掳职执颍荒茉谕饷媸軆霭ゐI。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭(zhēng);孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

  我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸?鞓(lè)的兒童時(shí)光。

賣火柴的小女孩讀后感7

  今天我又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書中認(rèn)識(shí)了你——賣火柴的小女孩,你賣火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無(wú)力的叫著,但沒(méi)有人可憐你,理你。你透過(guò)窗戶看見富人在有說(shuō)有笑的`吃著可口的飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你透過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開了人間。

  讀完這個(gè)故事,我的心一直無(wú)法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí),“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單,但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你,最終使你凍死在了街上。

  再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開心,賣火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話,我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂(lè)地生活著!

賣火柴的小女孩讀后感8

  聽,鞭炮齊鳴;看,煙花綻放;瞧,天空中撒過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)星光……這是春節(jié)的氣息。人人都在喜氣洋洋的過(guò)著年,而我靜靜地坐著,眼前仿佛浮現(xiàn)出那個(gè)賣火柴的小女孩……

  ——題記

  春節(jié)是這一年中最重要的一天,這一天熱鬧非凡,寬闊的街道上人山人海、車來(lái)車往。爆竹聲響震耳欲聾,煙花綻放美不勝收。小孩子們都會(huì)揮舞著手中的煙花棒歡呼雀躍,坐在家里吃著熱騰騰的年夜飯,看著春節(jié)晚會(huì)……而我靜靜地坐在沙發(fā)上,心情猶如起伏的浪濤,久久不能平靜。想著想著,眼前便浮現(xiàn)出了那個(gè)賣火柴的小女孩:

  “記得那是在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚,人人都在家中歡慶平安夜,吃著香噴噴的烤火雞,或者是出去逛街游玩。然而,一個(gè)小女孩,赤著腳在街上叫賣火柴,此時(shí)的她又冷又餓,她的手瑟瑟發(fā)抖,不住的.點(diǎn)著火柴取暖。當(dāng)她點(diǎn)到第四根火柴時(shí),她的祖母從她眼前出現(xiàn),抱著她飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的地方去了。第二天,她閉著雙眼,面帶微笑地死去了!

  看到這兒,我的淚花順著臉頰止不住的流淌,我十分同情賣火柴的小女孩兒,對(duì)她生長(zhǎng)的那個(gè)年代和國(guó)家是多么痛恨啊!這么懂事聽話的小女孩理應(yīng)得到更多的關(guān)心和愛護(hù)。這么點(diǎn)兒芝麻大的愛,也不肯給予萬(wàn)分可憐的小女孩兒,生活在這樣的國(guó)家里,怎能不感到憤恨和悲哀呢?

  再看看我們中國(guó)兒童,每天生活在幸福和諧的氛圍里,享受著沐浴溫暖陽(yáng)光、吃著美味飯菜、學(xué)習(xí)淵博知識(shí)、住著舒適家園的皇家待遇,怎能不健康快樂(lè)成長(zhǎng)呢?我們應(yīng)為生活在社會(huì)主義國(guó)家里而自豪,應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活!

賣火柴的小女孩讀后感9

  今天我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉,跟斷了線的珍珠似的。這時(shí),我聽到了窗外有人用甜美又有點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō):“誰(shuí)要買火柴?很便宜的,一個(gè)銅幣一盒!”我心想:這不就是賣火柴的小女孩嗎?我趕忙穿好衣服下樓看。

  我在一個(gè)小胡同里看見了賣火柴的小女孩,她赤著腳,穿著舊圍裙,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃頭發(fā)和一雙大大的藍(lán)眼睛。我歡喜極了,把她帶回我家。并給她一件我小時(shí)候的裙子,她起初沒(méi)有接,而是膽怯地望著我。我輕聲說(shuō):“不要怕,我不是壞人。我是好人,我可以給你你想要的東西!毙∨⒋┥先棺,我又給她好好打扮了一番。經(jīng)過(guò)這么一番打扮,小女孩儼然一個(gè)美麗的小公主。我滿意的拍了拍手,說(shuō):“嘛,你穿裙子也很好看啊!毙∨⒄樟绥R子后竟然哭了:“嗚嗚……謝謝你,這是我第一次穿裙子,我不知道裙子這么好看。真的謝謝你……”說(shuō)著她就要給我下跪,我連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“不用不用,以后你就是我妹妹了,沒(méi)人會(huì)欺負(fù)你的。對(duì)了,你叫什么名字,我不能總叫你小女孩吧?”“啊……這個(gè)啊,我叫……我叫瑪莎!薄斑?瑪莎嗎?很好聽呢”

  哐當(dāng)——“!是媽媽回來(lái)了!”我拉著瑪莎的手跑到客廳“媽媽!這是瑪莎,要在我們家住幾天?梢詥?”媽媽微笑著,摸著我的`頭“當(dāng)然可以啦,媽媽知道,她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。你爸爸也快回來(lái)了呢,快去和瑪莎迎接你爸爸吧!”我拉著瑪莎的手跑出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見爸爸在打電話。爸爸看到瑪莎,說(shuō)“這就是瑪莎吧?我聽你媽媽說(shuō)了,我們應(yīng)該幫助要幫助的人不是嗎?”

  “喂!還不起床?快遲到了!蔽颐偷仄鹕,開始找瑪莎。“瑪莎!瑪莎!你在哪!”媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的腦門“你沒(méi)發(fā)燒吧?咱家哪有誰(shuí)叫瑪莎的呀?”我才知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

賣火柴的小女孩讀后感10

  今天,我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是,大年初一的晚上,天下著大雪,一個(gè)小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓,最后,凍死在大街上。

  讀完這篇童話故事后,我感覺(jué)很傷心。小女孩那骨瘦如柴、孤獨(dú)無(wú)助的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前,她那有氣無(wú)力的叫賣聲:“賣火柴了!賣火柴了!”總縈繞在我的耳邊。小女孩好可憐!她沒(méi)有媽媽,而爸爸又臥病在床。她沒(méi)人關(guān)心,沒(méi)人疼愛,幼小的她就挑起了家庭的重?fù)?dān),每天沿街賣火柴,靠極其微薄的收入來(lái)維持生活。在寒冬臘月里她穿著單薄的破衣爛衫,赤著小腳丫沿街叫賣,凍得瑟瑟發(fā)抖。她每天只能靠面包屑充饑,看著飯店櫥窗里的烤鴨不禁垂涎三尺。

  和小女孩相比,我是多么地幸福!我真希望小女孩能來(lái)我家做客。到了我家,你會(huì)吃上垂涎已久的'美味;到了我家,你會(huì)穿上漂亮的衣服;到了我家,你會(huì)得到我親人的百般呵護(hù)的。小女孩,我真希望你能擁有幸福人生。

賣火柴的小女孩讀后感11

  《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語(yǔ)、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我思緒萬(wàn)千……因?yàn)樾∨⒌脑庥鍪嵌嗝磩e慘呀!

  一個(gè)美好的節(jié)日—圣誕節(jié),是所有孩子最快樂(lè)的一天,穿新衣服、新鞋,和奶奶以及所有的家人在一起吃飯,說(shuō)說(shuō)笑笑。而小女孩呢?在下雪的情況下,還在街上走著,她的衣服又破又舊,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,口袋里裝滿了火柴,她一路不住口地叫:“賣火柴,賣火柴呀!”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),落在她金色的長(zhǎng)發(fā)上,格外美麗,可都沒(méi)人注意。

  我們有著幸福的生活,甚至有的孩子一出生,他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里,我們是小皇帝、小公主,什么都依賴父母。可小女孩不一樣,她不僅要照顧生病的母親,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,和她比起來(lái)我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。

  小女孩對(duì)美好生活的向往比海還要深,因?yàn)橐粋(gè)火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對(duì)美好生活的`向往。如果小女孩是我們這個(gè)時(shí)代的人,她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課,一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,和家人一起過(guò)節(jié),她該有多快樂(lè)、幸福呀!

  讓我們一起品味小女孩的悲慘生活,在冬天下雪時(shí),光著腳丫在白雪上走一走,這樣我們才會(huì)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感12

  《賣火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話故事,因?yàn)槔锩娴墓适,?shí)在是太悲慘了。

  《賣火柴的小女孩》中,一個(gè)乖巧,可愛,美麗的小女孩赤著腳在大街上走著,沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴,她不敢回家,因?yàn)樗职謺?huì)打她,于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷,于是,她猶猶豫豫的`抽出一根火柴擦燃,她看到了一個(gè)火爐,第二次擦然時(shí),她看到了烤鵝,第三次擦燃時(shí),她看到了圣誕樹,這時(shí),天上的一顆星星落了下來(lái),小女孩想:“有一個(gè)什么人死了?”這時(shí)她奶奶生前告訴她的,天上的星星落了下來(lái),就是說(shuō)有一個(gè)人快要死了。

  第四次,她看到了她的奶奶,于是,她想讓奶奶把她帶走,于是,她和她的奶奶一起飛到了沒(méi)有痛苦,沒(méi)有寒冷的世界去了。大年夜過(guò)后,小女孩死了,在大年夜的晚上凍死了

  有人說(shuō)這是喜劇,有人說(shuō)這是悲劇,我覺(jué)得這是一場(chǎng)悲劇,一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了,真可憐,在我們的生活中,也有著上小女孩一樣的孩子,他們沒(méi)有人愛,沒(méi)有人關(guān)心。

  我們應(yīng)該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子,讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。

賣火柴的小女孩讀后感13

  前幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

  這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),后來(lái),衣著單薄的她在幻覺(jué)中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說(shuō)漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的.小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說(shuō)說(shuō)笑笑的,多么幸福啊!

  為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄?墒,我有時(shí)卻不能

  認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

  這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩們用鮮血換來(lái)的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

賣火柴的小女孩讀后感14

  今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。使我終生難忘。

  在大年夜的時(shí)候,小女孩的父親把她無(wú)情地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著大雪的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著薄弱的舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。沒(méi)有人去同情她,可憐她。我們都是年齡差不多的人,受的`卻不同,我們吃飽、穿,但在小女孩的眼中,那都是不能實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!可是,在點(diǎn)燃火柴的時(shí)候她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了和奶奶一起,在天國(guó)幸?鞓(lè)地生活著。我想起了如今的生活,覺(jué)得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護(hù)。但是小女孩的日子沒(méi)法形容!

  珍惜我們?nèi)缃竦男腋I畎桑覀內(nèi)缃裼羞@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要生在福中不知福啊。

賣火柴的小女孩讀后感15

  這周,我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》,里面的文章《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了一位小女孩因?yàn)榧依锔F,在大年夜的晚上去賣火柴,因?yàn)橛掷溆逐I,一次又一次地擦燃火柴,但最后還是凍死街頭的故事。

  當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的`!蔽腋惺艿搅诵∨⒌目蓱z——不敢回家,也感受到了父親的殘暴和對(duì)子女的非人對(duì)待。又當(dāng)我讀到“她倆在光明與快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了!毙睦锏玫搅艘唤z慰籍,至少小女孩遠(yuǎn)離了這個(gè)骯臟,悲慘,弱肉強(qiáng)食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇,再想想我們現(xiàn)在,我不禁陷入了深深的沉思……

  想想我們現(xiàn)在,也有很多的孩子是這樣的,他們就是山區(qū)的孩子。他們從小就生活在貧困山區(qū),住,是在低矮漏水的瓦房;吃,都是野菜稀粥,經(jīng)常餓肚子;穿,都是破爛衣裳,又臟又舊;行,都是黃泥路,一個(gè)坑接一個(gè)坑,凹凸不平。但是,有人會(huì)幫助他們,有人會(huì)伸出援助之手,我這么細(xì)細(xì)一想,才恍然大悟,原來(lái),問(wèn)題不是出在孩子們身上,而是在社會(huì)上,在人心上。

  在以前,社會(huì),是黑暗的;人,是冷血無(wú)情的動(dòng)物;人民的利益,是微不足道的;一個(gè)人的生命,是低賤的,是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,生存下去才是王道。真如中國(guó)的一句古話:“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰!

  可憐的小女孩,你不該,你不該出生在那樣的家庭,不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現(xiàn)在的中國(guó),這樣,我們可以一起游戲,一起唱歌,一起開懷大笑,一起在藍(lán)天之下放飛夢(mèng)想,一起成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

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