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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2024-06-10 12:37:22 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感通用(15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家分享。

寶葫蘆的秘密讀后感通用(15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  書里的大概內(nèi)容是:一個(gè)叫王葆的小男孩在河邊釣到了奶奶故事里講的寶葫蘆,王葆十分高興,并且答應(yīng)保守寶葫蘆真在世上的秘密。得到寶葫蘆后,王葆想要什么總能如愿:王葆去逛街,餓了,在手里便會(huì)出現(xiàn)吃的;科學(xué)老師讓大家做飛機(jī)模型,回家的后,他就看到了桌子上一架十分理想的飛機(jī)模型?墒,寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少麻煩:在課堂上,王葆要植物的標(biāo)簽,可寶葫蘆貼的標(biāo)簽名字卻根本和花不符;考試時(shí),王葆有些題不會(huì)做,寶葫蘆就把別人的試卷?yè)Q給了他,可是名字卻忘了改,被老師發(fā)現(xiàn),這讓王葆很苦惱。

  直到有一天,王葆無(wú)意中知道寶葫蘆給自己的一切都是拿的別人的東西,這不是偷嗎?王葆氣得想盡一切辦法想毀掉寶葫蘆,可都不奏效。到了學(xué)校,王葆實(shí)再忍不住了,便向老師和同學(xué)說(shuō)出了所有的寶葫蘆的`秘密。突然,他一睜眼,哈!原來(lái)這一切都是夢(mèng)!

  這個(gè)故事告訴我:做事要腳踏實(shí)地,種瓜得瓜,種豆得豆,凡事不能靠別人,天上不會(huì)掉餡餅,干什么事都要自己想辦法,自己動(dòng)手做出的事才最有意義。正如書的封面上所說(shuō),這本書值得每個(gè)孩子放進(jìn)書架,珍藏一生。

  四4班 劉雨寧

寶葫蘆的秘密讀后感2

  暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲,書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來(lái),王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無(wú)聊的生活,對(duì)王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

  在沒看這本書之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過(guò)看這本書,我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來(lái)真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的`,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說(shuō),寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

  《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來(lái)看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每矗抖d禿大王》、《金鴨帝國(guó)》、《大灰狼》等,

寶葫蘆的秘密讀后感3

  大家看過(guò)《寶葫蘆的隱秘》這本書嗎?這可是一本特別好玩和精彩的書。來(lái)故事是講有一個(gè)學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干,什么都能變出來(lái)。吃得、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以放開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話,只想一想,全部的愿望就可以滿意了。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的`意思,上次象棋競(jìng)賽,王葆為了贏,靜靜地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,還是沒有釣到一條魚,王葆都覺得不耐煩了。他說(shuō)了一句:“我要魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,快樂(lè)的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問(wèn)王葆在哪里釣到的,王葆招架不住任憑找了個(gè)借口逃回家啦。本想炫耀一下的,可沒有想到由于自己不懂常識(shí)而遇到麻煩。

  還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就托付寶葫蘆幫助,可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái),受到了教師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己努力,才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)我們每一個(gè)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話,王葆的教師常常說(shuō):“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的當(dāng)心眼用到干壞事上去,假如用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)肯定會(huì)好的!

  是啊,假如什么事只靠別人,自己就會(huì)變得懶散,變得依靠別人,變得不愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)、生活都不能獨(dú)立。我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,勤于思索,擅長(zhǎng)實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),才會(huì)有歡樂(lè)和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。

  故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆有了寶葫

  蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、

  做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆害了

  他的主人,讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的`好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快樂(lè)。

  這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡

  的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會(huì)判斷事情

  的對(duì)與錯(cuò),不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說(shuō)”天

  上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說(shuō)”不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!

  看了這本書王葆明白了,我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。

  只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感5

  暑假期間,我閱讀了課外書,《寶葫蘆的秘密》,最近我終于讀完了,這本書很好看,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述著一名小學(xué)生——王葆,他是個(gè)天真活潑,富于幻想的少年,在這本書中描寫寶葫蘆神奇,機(jī)靈,可愛,描寫的很好,他的寶葫蘆是在釣魚的時(shí)候得到的,王葆在碰到困難時(shí),總讓寶葫蘆幫助他度過(guò)困難,戰(zhàn)勝難關(guān),有時(shí)王葆覺得不滿意,就想把寶葫蘆扔掉,有一次他在寫作業(yè),寫完后他去玩飛機(jī)模型,他覺得不好玩,就讓寶葫蘆變成一架飛機(jī),讓他駕駛在天空飛翔,可下來(lái)后他不滿意,一氣之下就把寶葫蘆扔了。

  通過(guò)這件事,我明白了,不能什么事都靠家長(zhǎng)是不行的,要自己解決,養(yǎng)成獨(dú)立完成的.好習(xí)慣。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄,故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開始了,主人公王葆覺得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧。”很快空蕩蕩的試卷上就會(huì)寫滿了字,王葆只需要寫上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆?

  故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

  故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的`寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。

  《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說(shuō)張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆,他又激動(dòng)又害怕,生怕這是在做夢(mèng)……

  我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。

  象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的,“我必須吃掉它的馬!蓖踺徇@樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。

  《圖書風(fēng)波》講的'是王葆想借科學(xué)畫報(bào),可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。

  這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說(shuō)王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了!秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來(lái),深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

  在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!個(gè)性是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫忙了王葆,幫忙他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙,使王葆又很厭惡寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)立刻的飛到王葆嘴里。

  還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的`玩具?”王葆回答說(shuō):“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō):“一為什么都把玩具變回來(lái)了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動(dòng)回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎樣這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里!

  以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽,但是看了這本書以后,我懂得了自我的思考,不在沒事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  在我讀過(guò)的書中,有一本書使我念念不忘,那本書就是《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》主要講的是一位名叫王葆的小孩,總是幻想有寶貝來(lái)幫助自己,結(jié)果,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己在河里釣到了一個(gè)有魔力,能夠懂人心的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆還對(duì)王葆說(shuō)只要王葆不告訴別人這件事,他就能幫助王葆。聽到這樣的條件,王葆答應(yīng)了。從此,王葆想要什么就有什么,只要他有一絲念頭,他就能得到那樣?xùn)|西?墒,這一切不但沒有使王葆幸福和快樂(lè),相反,使它覺得無(wú)聊和煩惱,使他不能跟好朋友玩,不能和集體在一起。最后,王葆知道所有東西都是寶葫蘆偷來(lái)后,氣得要把寶葫蘆劈碎、燒掉,并且把寶葫蘆的秘密公之于世,把寶葫蘆偷來(lái)的東西還給失主。

  讀完這本書,我受益匪淺啊!故事中的王葆并不是一個(gè)壞孩子,相反,他肯做好事,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),但是他性格有點(diǎn)懶惰,總是幻想有寶貝來(lái)幫助自己,他不懂得,什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的.“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!弊屛覀兝卫斡涀∷麄兊脑,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!

寶葫蘆的秘密讀后感10

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書,叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的`故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、各種零食、玩具,還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了,但世界上并沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑,更讓他傷心的是,朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng),他明白想要不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候,他把東西往地下一扔,狠狠地踢了一腳,就往外跑。“扔”“踢”等動(dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子,從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己,我不也和王葆一樣,不愿多出力,光想著坐享其成嗎?每次值日時(shí),我只完成分給自己的任務(wù),多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手;一到雙休日,我就將作業(yè)一氣兒做完,連檢查都懶得檢查,就出去痛快地玩耍去了我想,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍,對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣,我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了,還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

  我們應(yīng)記。鹤约旱氖虑樽约鹤觯约旱膯(wèn)題自己解決,不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  在今年的寒假里,我看過(guò)最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張?zhí)煲頎敔。這本書的語(yǔ)言幽默,內(nèi)容風(fēng)趣,讓人一看就會(huì)愛不釋手。

  《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他一直幻想著得到一個(gè)寶葫蘆,這樣,他想要什么就有什么了。有一天,他夢(mèng)見自己去參加科學(xué)小組,科學(xué)小組要求大家做一個(gè)電磁起重機(jī),而王葆沒有做好,就跑出去釣魚,結(jié)果釣上來(lái)一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆擁有了這個(gè)寶葫蘆以后,每天都過(guò)得樂(lè)滋滋的。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)王葆的任何心愿,王葆想要什么,寶葫蘆就變什么,所以王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴心理,什么事都要寶葫蘆做,自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數(shù)學(xué)考試。王葆非常高興,因?yàn)閷毢J能幫助他考第一。考試的時(shí)候,王葆心里樂(lè)滋滋的,他的腦海里甚至浮現(xiàn)了自己得第一名的樣子。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是:寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過(guò)來(lái)了,還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了王葆,同學(xué)們知道后都嘲笑王葆,王葆生氣地走了?王葆后悔極了,“轟”的一聲響,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  讀完這本書,讓我知道了“天上不會(huì)掉餡餅”,不能搶別人的'勞動(dòng)成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣,也想突然有一天,我可以擁有我想要的東西:跑步能一下子跑第一,不要認(rèn)真讀書,考試也能打100分,有一屋子的玩具?這樣,我每天就可以在家里睡大覺了,每天可以看電視,玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀!可是,這些都是空想,沒有平時(shí)的認(rèn)真和努力,就不會(huì)有成功,也不會(huì)有我想要的生活!罢J(rèn)真和努力”就是“寶葫蘆”,這才是我要的“寶葫蘆”。

  同學(xué)們:這本書不僅好看,還可以啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一本非常有意義的書,趕快來(lái)看看吧!

寶葫蘆的秘密讀后感12

  如果你明白寶葫蘆是偷東西的,你還想得到寶葫蘆給你帶來(lái)的幸福輕嗎?相信你們會(huì)說(shuō):”不!

  開始讀這本書時(shí),我覺得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了?墒峭笞x了我才發(fā)現(xiàn),寶葫蘆是把別人的東西偷過(guò)來(lái)給主人用時(shí),我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來(lái)不勞而獲的東西,同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來(lái)災(zāi)禍,和無(wú)窮的煩惱。因?yàn)楸緛?lái)是可以不撒謊的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。

  作品主要寫了天真活潑的中學(xué)生王葆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后,他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸!啊?蓳碛辛诉@種不勞而獲的.幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來(lái)不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發(fā)現(xiàn)……

  最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來(lái)的,而是把別人的東西偷過(guò)來(lái)的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

  王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點(diǎn):一種是這樣做是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用,就算沒有家人和朋友起碼有無(wú)窮無(wú)盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對(duì)的。因?yàn)槿绻@樣就算沒有那種特殊的”幸!,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸!岸夹腋?我還是贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。

  從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn),不勞而獲得到的東西是不會(huì)心安理得的。就拿本書的主人公王葆來(lái)說(shuō)吧,他還不知道寶葫蘆是偷來(lái)的東西時(shí)都如此的不自在。要撒一個(gè)又一個(gè)的謊。當(dāng)他知道是偷來(lái)的東西時(shí)是多么的痛苦,因?yàn)橥,他失去了親人,朋友,因?yàn)橥,他辜?fù)了大家對(duì)他的信任。那時(shí)他的多么的難受呀。

  所以,我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動(dòng)。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說(shuō)講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂(lè)壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避追問(wèn),失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!

  我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過(guò)上好日子了嗎?再也不用寫那些無(wú)聊的`作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開學(xué)時(shí)我想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話,不如相信太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。

  王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?

  我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒有作用甚至成為社會(huì)累贅的人。∵@就要平時(shí)自覺地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。里面的主人公叫王葆,他不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只要一遇到數(shù)學(xué)就頭疼,但是,有了寶葫蘆,他就像變了一個(gè)人似的。這本書的第一章講的是王葆在做夢(mèng),他夢(mèng)見有一次有一艘航天飛船快爆炸了,王葆駕駛的葫蘆號(hào)飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來(lái),但是,王葆奶奶急切的聲音把他從夢(mèng)里叫醒了。有一次,王葆和他的同學(xué)討論一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙,但是,王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了,而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會(huì)釣魚卻釣不到魚,王葆只好憤怒地離開了,半路上,王葆說(shuō):“只會(huì)嘲笑別人,不想想自己的缺點(diǎn)。”他想找個(gè)安靜的地方釣一會(huì)兒魚,說(shuō)來(lái)也怪,一群鳥以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的`深處,前面還有一只青蛙帶路,他們一直來(lái)到了一個(gè)池塘,就在這個(gè)池塘,王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆。

  寶葫蘆是個(gè)寶貝,他可以把他主人想要的所有東西都變出來(lái),王葆覺得很高興,便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來(lái)了全新的生活,王葆說(shuō):“數(shù)學(xué)之類費(fèi)勁的事由你來(lái)做,游戲、下棋之類有趣的事由我來(lái)做!钡牵焐蠜]有掉餡餅的事,到了最后,王葆還是把寶葫蘆趕走了。過(guò)了幾天,學(xué)校展開了接力賽,王葆被排在最后一位,結(jié)果,王葆那隊(duì)贏了,王葆半信半疑,他想,又是寶葫蘆在幫我嗎,他就跑到池塘問(wèn)個(gè)究竟,半葫蘆說(shuō):“我沒有幫你呀!蓖踺崧犃诉@句話覺得特別高興,而且把金牌扔得老高,最后,寶葫蘆和王葆依依不舍地告別,寶葫蘆說(shuō)“我以后要去世界的每個(gè)角落學(xué)更多的知識(shí),見更多的人!

  看了這個(gè)故事,我知道了很多道理,天上沒有掉餡餅的事,只有自己努力學(xué)習(xí),所有的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”,希望靠著它,去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》,這種想法開始發(fā)生變化了。

  故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切,終于有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了,沒有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個(gè)寶貝,之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng),他也因此改正了缺點(diǎn),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō):“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!

  是呀,曾幾何時(shí),我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后,老師要求完成練習(xí)題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ妫谑潜愎硎股癫畹乜戳藙e人的答案,直接寫了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜,逃過(guò)一劫。不幸的是,正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題,當(dāng)初的“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!

  其實(shí)我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的“魔法”就能“解封”,隨時(shí)隨地施展,我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的'“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創(chuàng)的小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己:葫蘆葫蘆雖神奇,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。

  愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

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