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讀《滴水穿石的啟示》有感

時(shí)間:2024-05-31 08:23:52 讀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感13篇【經(jīng)典】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家分享。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  “水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”

  這段話說(shuō)的.都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的精神”這句話卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  正如文中所說(shuō)的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫(xiě)成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫(huà)三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶曉的有名書(shū)畫(huà)大師呀!

  滴水穿石說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說(shuō)只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它讓我明白了這樣的一個(gè)道理:只要我們,目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒、就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  從這篇課文,我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石碰撞出光滑的圓石頭,它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜,年年月月,永不停息的沖擊礁石,使棱角變小、變平。

  司馬光也是個(gè)很好的例子。他幼年時(shí),擔(dān)心自己記誦史書(shū)以備應(yīng)答的能力不如別人。當(dāng)別的兄弟在那里休息玩耍時(shí),他卻在那里獨(dú)自苦讀,專(zhuān)心刻苦。由于讀書(shū)時(shí)下的`功夫多,收獲長(zhǎng)遠(yuǎn),長(zhǎng)大后,寫(xiě)下了《資治通鑒》這部翔實(shí)可信的鴻篇巨制。

  在成功的道路上,會(huì)有許許多多的崎嶇和坎坷,但只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就會(huì)“滴穿”一塊塊絆腳石,獲得成功。

  互相過(guò)去,哪個(gè)成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?他們氣餒了嗎?不錯(cuò),他們沒(méi)有。他們鍥而不舍,克服一個(gè)個(gè)難關(guān),取得成功。

  總而言之,言而總之,想要成功,就要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,否則會(huì)一事無(wú)成。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  前不久,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。

  這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內(nèi)有一塊狀如玉兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓一潤(rùn)的小一洞,小一洞形成的原因是:在石頭上方有水滴不斷地落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方,持之以恒,滴穿了頑石。文中還例舉了我國(guó)明代著名醫(yī)藥家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,嘗遍藥草,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于完成了《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,“不教一日閑過(guò)”,即使到了晚年,仍然每天堅(jiān)持作畫(huà),他的畫(huà)技達(dá)到了如火純情的地步。

  古今中外,哪個(gè)成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功?正如古人所說(shuō):“滴水穿石,非為使然,恒也!逼鋵(shí)人也是一樣,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,其事業(yè)才能成功。古今往來(lái),凡是在事業(yè)上有所成就的人,無(wú)一不是這樣的。

  我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,不見(jiàn)成績(jī)又改學(xué)彈琴, 可琴藝依然平平,不見(jiàn)起色。有一次,他聽(tīng)父親的朋友說(shuō):“左思的.智力還不如我呢!”這句話使左思受到很大的刺激,于是,他決定致力于文學(xué),從此一心一意,終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫(xiě)出了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。如果后來(lái)的左思不是像“滴水”指向“頑石”那樣,朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),而是東撞一次,西撞一次,行嗎?

  由此,我聯(lián)想到自己,我們是朝氣蓬勃的青少年,缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神,遇到困難,我們就退縮,在挫折面前,更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳,一年級(jí)時(shí),媽媽讓我去學(xué)古箏,我開(kāi)始因?yàn)楹闷鎸W(xué)得很帶勁,可漸漸地,老師總是要求我重復(fù)彈一首曲子,我有點(diǎn)厭煩,不好好練習(xí)。而且那段時(shí)間正好是期末復(fù)習(xí)階段,每天都到八九點(diǎn)回家,根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)。結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多已考過(guò)古箏七級(jí)了,而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動(dòng),心里酸溜溜的。

  再讀這篇文章,我更是深感慚愧。從今往后,我一定會(huì)勇于面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。我相信,只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》后,我懂得了:無(wú)論做什么事,只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的`棱角變小、變平嗎?課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

  在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最為突出的發(fā)明則是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)人生,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?或許,夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  最近,我們學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》。沒(méi)想到,只是一篇不到500字的課文,給予我的東西竟然如此之多。

  課文講述了太極洞里的石頭之所以能被水滴滴穿,是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒,終于完成理想,成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀!小小的水滴,它是如何做到這一點(diǎn)的呢?那就是:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

  俗話說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵麿成針。古今中外,哪個(gè)名人不是通過(guò)自己長(zhǎng)久的努力才能在事業(yè)上達(dá)到光輝的頂峰?李時(shí)珍餐風(fēng)飲露,嘗遍百草,才編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,但他畢生孜孜不倦地搞實(shí)驗(yàn)研究,最終擁有了留聲機(jī)、電燈、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán);齊白石老人用“不教一日閑過(guò)”的條幅來(lái)自勉,就算晚年時(shí)也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅,最后成為一位中外聞名的畫(huà)家;史學(xué)家談遷 有著厄運(yùn)打不垮的信念,就算書(shū)稿被偷也要重編此書(shū),就這樣,他完成了比原來(lái)那部更加精彩的《國(guó)椎》;諾貝爾經(jīng)過(guò)了一次一次再一次的失敗,才陸續(xù)發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”、“黃色炸藥”等炸藥。你看,這些偉人們用水滴的精神換來(lái)的,不都是那聞名中外、名垂青史的'成就嗎?

  弱者,其心先弱,我們知道一個(gè)人天資聰穎,但他沒(méi)有在學(xué)業(yè)上鍥而不舍、持之以恒,而是三心二意地學(xué)習(xí),也無(wú)濟(jì)于事。相反,一些起步慢的人奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,他們照樣能實(shí)現(xiàn)理想,學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精,若我們有著滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?

  我們要牢記這一啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我們只有像水滴那樣在事業(yè)上有所追求,才能成功,才能取得輝煌的成就。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  自從讀了《滴水穿石的啟示》后,我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒,能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的可貴精神而打動(dòng)了。

  這篇文章通過(guò)講李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的成功經(jīng)歷,揭示了“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn),他讓我受益終生。

  讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸!通過(guò)這些名人的啟示,我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時(shí)候,我的邊表哥們都會(huì)騎自行車(chē),我很羨慕他們,便下定決心要學(xué)騎自行車(chē),我首先要練平的是平衡,可練了好幾次,都覺(jué)的.自行車(chē)總是不聽(tīng)使喚。過(guò)了幾天,全身青一塊紫一塊的,我生氣極了,一下子把自行車(chē)摔在地上,可轉(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)下定決心了,怎么能半途而廢呢?于是,我便振作起來(lái),過(guò)了幾個(gè)星期我便會(huì)騎自行車(chē)了,不幾天,就騎的輕而易舉了。

  人生漫長(zhǎng)的道路上難免有崎嶇和坎坷,但只要勇往直前而不輕易退縮,目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。就能達(dá)到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文,因?yàn)槭撬o了我信心,鼓勵(lì)我執(zhí)著地追求心中的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  我從小讀過(guò)很多書(shū),其中,我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇文章。它講了一個(gè)小道的水流,日久天長(zhǎng)地滴在一塊石頭上。幾十年過(guò)去了,幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,幾萬(wàn)年過(guò)去了……許多年過(guò)去了,水滴把那石塊給滴穿了。誰(shuí)會(huì)去相信一道小水滴與一塊石頭能成為一道奇觀?水滴穿石永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。這個(gè)奇跡,并不是一天兩天就能完成的事,而是那沒(méi)有抵抗能力的小水滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地往石塊上不斷的滴水,這才形成的。在文中有提到,發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生發(fā)明了許多物品,有白熾燈、燈泡、留聲機(jī)和投影機(jī)等幾千項(xiàng)。在這幾千項(xiàng)發(fā)明當(dāng)中,每項(xiàng)發(fā)明失敗次數(shù)高達(dá)幾千次,甚至上萬(wàn)次。正因?yàn)閻?ài)迪生有著那永不放棄而不半途而廢的精神,所以才有如此偉大的發(fā)明。在學(xué)習(xí)的生活中,我也有過(guò)這樣類(lèi)似的經(jīng)歷。

  在2008年暑假里的一天,媽媽帶我來(lái)到游泳池里去學(xué)游泳。一開(kāi)始,我自以為自己很聰明,就像一只驕傲的孔雀,昂首挺胸的?晌蚁滤,一換氣就被水嗆到了。我立刻哭泣起來(lái)?上氲綈(ài)迪生發(fā)明新事物時(shí),也會(huì)遇到許多的困難,更何況我呢?便抹去眼淚,便學(xué)著教練的樣子,把最股的大大的,不呼吸,快速地把頭沉入水中,大概憋了10我就浮出水面。就這樣練,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來(lái),我又學(xué)習(xí)如何蛙泳。首先,教練把我?guī)У剿剡叄隽艘幌峦苡镜娜缓笥昧?dòng)作;然后又在水里練習(xí),我的手搭在水池邊,一下、兩下、三下,我簡(jiǎn)直是在亂揮。教練見(jiàn)了只好用兩手支撐著我的身子。我的雙手從胸部?jī)膳韵蚯吧,然后用力向兩邊劃;在回憶青蛙蹬腿的?dòng)作,腳也要像它一樣用力蹬腿。經(jīng)過(guò)了十五多分鐘的練習(xí),我漸漸的熟悉了動(dòng)作。我們隨著教練,慢慢的'把腳抬起,可我不敢。教練見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō):“我不用扶你,你不試一試自己游泳,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的!闭f(shuō)完把我抱起來(lái)向深水區(qū)丟。我落水后努力掙扎著。我按著剛才的動(dòng)作在水中擺動(dòng)著。不知不覺(jué),我感覺(jué)自己浮起來(lái)了,我臉上立刻露出了甜美的笑,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。在一旁的教練豎起大拇指,說(shuō):“好!加油!用力擺手,用力蹬腳!”聽(tīng)了教練的這番話,我便羞紅了臉,如同一個(gè)大紅蘋(píng)果。最后,經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  我們?nèi)绾尾拍苋〉贸晒δ?《滴水穿石的啟示》給了我們一個(gè)最佳的答案:只要我們堅(jiān)持不懈而不三心二意,鍥而不舍而不半途而廢,這樣就能取得成功。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我們要做一個(gè)像水滴一樣堅(jiān)持不懈的人,雖然沒(méi)有很強(qiáng)大的力量,但是只要懷著一顆勇于面對(duì)困難,不怕困難的精神,面對(duì)困難不退縮,勇往直前,就一定有所收獲。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  升入五年級(jí)以來(lái),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了,其中,我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。

  這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀,并借古今中外成就事業(yè)的名人例子,重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

  生活中,也有許多能夠持之以恒的人,比如我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊(duì)的一員,每天一大早,她就來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包后,立馬飛奔到操場(chǎng),孜孜不倦地練習(xí),每次等她練完,她的小臉總是漲得通紅,一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)?擅看挝覀儐(wèn)她“累不累?”時(shí),她卻又笑著說(shuō):“不累!只要我不怕苦,就會(huì)成功!”功夫不負(fù)有心人,在不久前舉行的長(zhǎng)跑比賽中,劉鈺以驚人的'速度向前飛奔,奪得了冠軍,但她沒(méi)有驕傲,依然默默地訓(xùn)練,準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。

  再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒,比如上次學(xué)舞蹈,我只學(xué)習(xí)了一周,就因?yàn)橛X(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí),導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏,而其他能堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué),如今的舞技已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn),甚至都能登上大舞臺(tái)表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此,我感到十分后悔。

  《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文,它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章,也一定會(huì)喜歡上它的!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  這個(gè)星期,夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文,讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  課文還舉了三個(gè)成功人士的例子:一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他為了學(xué)醫(yī),翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí),孜孜不倦,終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專(zhuān)利。還有一位著名書(shū)畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的.創(chuàng)作,使他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。

  這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實(shí),我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē),剛開(kāi)始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開(kāi)爸爸的幫助,在爸爸松手時(shí),我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車(chē)“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下,過(guò)了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。真是:“有志者,事竟成!”

  通過(guò)自身體驗(yàn),我悟出一個(gè)道理:做任何事,只要下定目標(biāo),持之以恒,就一定能成功,我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神,就一定能取得進(jìn)步!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的`人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過(guò)“水滴”與“雨水”的對(duì)比,從反面進(jìn)一步的說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。

  學(xué)完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫(huà)家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫(huà),是為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人,讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊?guó)人。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)時(shí),就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。

  說(shuō)起我,我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一種樂(lè)器——小號(hào)。這種樂(lè)器十分難吹。一開(kāi)始,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué),我們都吹不響,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他們都能吹響了,我卻還是吹不響,我有些著急,老師對(duì)我也非常失望。但我并沒(méi)有半途而廢,每天持之以恒地練,最終我終于成功了。現(xiàn)在,我能吹出一首首美妙的樂(lè)曲了。如果我不持之以恒,怎么會(huì)成功呢?

  我也有半途而廢的時(shí)候。有一次,數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒(méi)有想出來(lái),我心想:明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天,老師在講得時(shí)候,別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候,我啞口無(wú)言,呆呆地站在那兒,無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。

  我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無(wú)成。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,品味其中的秘密,讓我深有感觸。

  其中,講到了日雕月琢的水滴,堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍,目標(biāo)專(zhuān)一的愛(ài)迪生,持之以恒的齊白石。你看,古今中外,所有的名人,在取得成功的背后,都不是靠著專(zhuān)一的'目標(biāo)和持之以恒的毅力,才為他們鋪筑了一條條走向成功的大道嗎?

  大自然是這樣,人是這樣,世界也是這樣。想要獲得成功,就必須牢記“滴水穿石”的啟示—目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,這兩樣缺一不可比如安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴,如果它的目標(biāo)不專(zhuān)一,一會(huì)兒滴在這兒,一會(huì)兒滴在那兒,恐怕到世界末日也滴不穿石頭;如果水滴三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),滴滴停停,又怎么可能滴穿石頭呢?

  再把水滴跟我們比比,有些同學(xué)做數(shù)題,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就不肯鉆研,抄同學(xué)的作業(yè);有些同學(xué)在體育鍛煉時(shí)怕苦怕累,不堅(jiān)持;還有同學(xué)貪玩,對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎……這些困難比起談遷傾注20多年心血寫(xiě)的《囯榷》原稿遺失,是不是微不足道呢?而有些同學(xué)在困難面前就選擇了放棄,退縮,談遷卻目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,勇敢戰(zhàn)勝了困難。和他比比,我們的差距是不是太大了?

  同學(xué)們,就讓我們好好做太極洞內(nèi)的水滴學(xué)一學(xué),學(xué)一學(xué)它“滴水穿石”的寶貴精神!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準(zhǔn)確的.醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!

  我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番大業(yè)。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  滴水穿石,大家都知道,水滴日日夜夜的滴落在石頭上,幾十年,幾百年,過(guò)去了,水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神才滴穿了這塊石塊,這種精神值得我們學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神呢?你看,每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神,最后取得成功的`嗎?

  法布爾,從小就喜愛(ài)小昆蟲(chóng),可是爸爸媽媽卻說(shuō);“撿這些沒(méi)有用的東西,撐破了褲兜怎么辦,不叫你的小手中毒才怪呢!”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶,但是父母責(zé)罵沒(méi)有阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀,這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  談遷從小就立志要寫(xiě)一本歷史,因?yàn)榧揖池毢瑳](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),他只得四處抄寫(xiě),經(jīng)過(guò)了二十多年的奮斗,6次修改,談遷終于在五十多歲,完成了《國(guó)榷》,可是咱災(zāi)難降臨到他的頭上,自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為了烏有,可是他很快就從痛苦中掙出來(lái),又重新開(kāi)始寫(xiě)這部《國(guó)榷》,寫(xiě)初稿用了四年的時(shí)間,為了更完備、準(zhǔn)確,他還親自到成都北京四處尋訪,又經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間,一部新的《國(guó)榷》誕生了,新寫(xiě)的《國(guó)榷》共104卷,428萬(wàn)4千字,內(nèi)容比原來(lái)的更加翔實(shí)、精彩,這是一部不可多得的明史巨著。

  許許多多的名人都是做到了堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想!

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