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《假如給我三天光明》讀后感(優(yōu))
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書是屹立在汪洋大海中的燈塔，指引我們前進的方向；書是老師，為我們解答未知的秘密。一本好書可以影響一個人的一生，一本好書可以拯救一個人的靈魂……好書伴我成長，暑假里閱讀的《假如只有三天光明》這本好書會讓我受益終身。
主人公海倫·凱勒自幼兩耳失聰雙目失明，她頑強地學會了認字和讀書。她多么渴望看看這世界的一切！她熱切地希望哪怕只給她三天的光明也好啊，她想看看陪伴她多年的家庭教師安妮的臉，她想看看這么多年來一直用手閱讀的厚厚的盲文書，她還想當夜晚來臨的時候看看燈！然而這一切對于海倫·凱勒來說只是夢想……海倫·凱勒是通過表達她的愿望呼吁我們每一個人珍惜生命，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，盡自己的能力為社會做點事情。海倫·凱勒在文章里提出的一個問題讓我們深思：“假如只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后太陽再也不會在你眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？”
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？試想一下就明白了。晚上我們在沒有燈的情況下會走的不順利，下樓梯時動作變得小心翼翼，扶著欄桿或者扶著墻，如果一個不當心踩空，恐怕會滾下去摔得慘不忍賭。在玩捉迷藏游戲時，晚上把燈關了上床睡覺時，我都十分害怕黑暗，海倫·凱勒聽不到美妙天籟之音，時時刻刻生活在岑寂和黑暗的世界里，那是怎樣的生活？想想都可怕。
文中有這樣一段話：“有些人對待生命不懂得珍惜，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此，只有那些喪失視力的人才更加珍惜光明，事情往往就是這樣，一種東西一旦失去，才會留意它。人得了病才想到健康的幸福。”作者在感嘆：“那些視力完好的人卻幾乎什么也看不見，他們對展現(xiàn)在面前的五彩繽紛，千姿百態(tài)的事物卻無動于衷。”
海倫在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天我要看人，希望長久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天我要將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進步；第三天我要把時間花在這個工作著的世界上�！焙悺P勒是不幸的，但她卻敢于接受挑戰(zhàn)和命運進行斗爭，她雖然生活在無光無聲的世界里，但是卻創(chuàng)造出奇跡，在黑暗中找到了光明！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為人類和社會貢獻一點力量�！敝R的力量多么巨大，它能使一個殘疾人變成一個有益于人類、有益于社會的人。
假如我們每一個人都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福�。�
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