【優(yōu)】高中生讀后感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的高中生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生讀后感1

　　在這個(gè)假期里，我興奮地讀了小說《海底兩萬英里》。這部小說給了我很大的震驚。它告訴了我很多我不知道的美麗島嶼；它給了我康塞爾多么的忠誠(chéng)；它還告訴了我很多我在教科書上學(xué)不到的東西。

　　皮埃爾；阿龍納斯被美國(guó)海軍部長(zhǎng)邀請(qǐng)尋找令人不安的“獨(dú)角鯨”怪物。在一次捕捉過程中，不幸的是，他和仆人掉進(jìn)了水里，不小心游到了怪物的背上。后來，我意識(shí)到這只驚人的獨(dú)角鯨原來是一艘奇妙的'潛水艇。

　　這艘潛艇是一艘名叫尼摩船長(zhǎng)在太平洋的島嶼上秘密建造的，船體堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海洋動(dòng)植物和奇怪的水景。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，公開了他所知道的所有海底秘密。

高中生讀后感2

　　這個(gè)寒假，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學(xué)》。

　　這本書講述了在作者十六歲的時(shí)候，便離開自我的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人去__求學(xué)�？墒亲髡達(dá)_并沒有上成大學(xué)，上大學(xué)便成為了高爾基的一個(gè)夢(mèng)想。沒上成大學(xué)，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，高爾基在和古里，普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和提高人士的交往中，高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所社會(huì)大學(xué)里，作者經(jīng)歷了許許多多：經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn)，對(duì)人生意義和世界的.復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。

　　高爾基從小善良懂事，當(dāng)他來到__，寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。這個(gè)家里便有了三個(gè)孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點(diǎn)，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基決定找個(gè)工作，讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。

　　《我的大學(xué)》是部自傳體小說，故事情節(jié)簡(jiǎn)單，明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長(zhǎng)的片段。這本書是19__年完成的，作者此時(shí)已有55歲，年過半百。

　　讀了這本書，我明白了無論什么情景，多么艱難，也要想辦法克服。并且要懂事，學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地為他人著想。

高中生讀后感3

　　今天我看了《感悟母愛》那本書，使我明白了許多道理！

　　那本書用了許多則有關(guān)母愛的小故事，讓我更加深刻的感悟母愛，讓我明白了母愛猶如一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！

　　那本書中我印象最深的就是<”突襲”>那篇文章，它講的是一個(gè)女孩在外求學(xué)，每次回家吃的總是大魚大肉，但有一次女孩沒有告訴父母直接回到家中，卻發(fā)現(xiàn)父母吃的'只是青菜豆腐的故事。我們的父母不也是如此嗎？每當(dāng)吃飯時(shí)父母總是把最好的留給我們，還說什么不愛吃之類的話，而我們總是挑三揀四，我們難道不應(yīng)該反思自己?jiǎn)幔?/p>

　　在那個(gè)世界上把一切都承擔(dān)下來，最后卻忘了自己的往往只有母親。母愛是偉大的，也是無私的，那體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。難道我們就不應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么嗎？

　　同學(xué)們！答應(yīng)我！請(qǐng)現(xiàn)在、立刻、馬上去為母親做一件事，相信我，即使是一件微不足道的小事，也會(huì)給她莫大的安慰！

　　同學(xué)們！讓我們感悟母愛，一起去分享那世界上最偉大的愛吧！

高中生讀后感4

　　暑假里，我閱讀了科幻小說大師凡爾納的作品《海底兩萬里》。一拿到書，我就被它的封面給吸引住了，封面上畫著一只大王魷魚，幾個(gè)潛水員正和它纏斗，看到這幅畫，我一下子來了興致，迫不及待地翻開書讀了起來。

　　這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯，帶著他的仆人康塞爾和尼德蘭，乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛艇周游海底的故事。在這部書中，我最喜歡的人物是生物學(xué)家阿龍納斯，他是一位知識(shí)淵博的教授，他把海底那些奇特又罕見的動(dòng)植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，他的認(rèn)真精神、學(xué)識(shí)態(tài)度真令人佩服��！另外，他還有沉著冷靜的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)鸚鵡螺號(hào)被困在冰層中，氧氣不足時(shí)，他從不自暴自棄，而是想方設(shè)法努力破冰，這讓我十分感動(dòng)。另外一個(gè)人物我也比較喜歡，那就是康賽爾，他是阿龍納斯教授身邊忠實(shí)的.仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成為了真正的朋友。這本書還讓我知道了不少魚類，如，半紅色的拉布魚，帶有很多觸須的蝶蝶魚，天藍(lán)和銀白相間的劍魚，華麗的金槍魚，等等。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本科幻小說，能激發(fā)想象力，快來閱讀吧！

高中生讀后感5

　　把這“千百種死刑”簡(jiǎn)化為一種嚴(yán)格意義上的死刑，這就確定了一種關(guān)于懲罰行為的全新道德。

　　斷頭機(jī)也是在幾乎不觸及人的肉體的情況下奪走人的。其目的就是對(duì)一個(gè)擁有各種權(quán)利，包括生存權(quán)的司法對(duì)象行使法律，而不是對(duì)一個(gè)有疼痛感覺的肉體行使法律。

　　我們必須指出，那么多的防范措施表明，時(shí)至今日死刑依然是一種景觀，因而必須切實(shí)地禁止圍觀。

　　因此，在現(xiàn)代刑事司法體系中存留著“酷刑”的痕跡。這種痕跡從未完全抹掉，而是逐漸被非肉體刑法體系包裹起來。

　　這是一個(gè)重要的.歷史時(shí)刻。懲罰景觀的舊伙伴——肉體和鮮血——隱退了。一個(gè)新角色帶著面具登上舞臺(tái)。一種悲劇結(jié)束了，一種喜劇開演了。這是一種影子表演，只有聲音，沒有面孔，各種。實(shí)體都是無形的因此，懲罰司法的機(jī)制必須刺透這種無形的現(xiàn)實(shí)。

　　這種機(jī)制是長(zhǎng)期以來圍繞著判決的實(shí)施及其因人而異的調(diào)整而發(fā)展起來的，造成了司法決策權(quán)威的大量衍生，并把決策權(quán)擴(kuò)展到判決以外的領(lǐng)域。

高中生讀后感6

　　今天下午，我在《讀者》里面看了一篇短文，名字叫做《奴隸和哲學(xué)家》。里面講了一個(gè)精彩無比的故事，使我懂得了一個(gè)人生中的重要的大道理。

　　這篇文章主要講了一件事：一個(gè)波斯奴隸和幾個(gè)人同坐一船。那個(gè)奴隸從沒見過大海、也沒坐過船，所以一路上哭哭啼啼，大家都沒辦法安慰他。結(jié)果被哲學(xué)家拋下大海，沉浮了幾次才拖他上船，之后他就不再作聲了……

　　看完《奴隸和哲學(xué)家》，我深受感動(dòng)，還悟出了一個(gè)道理，就是來自那個(gè)哲學(xué)家最后說的`那句話：“你們想，他原先不知道滅頂之災(zāi)的痛苦，所以才想不到穩(wěn)坐船上的可貴。大凡一個(gè)人總要經(jīng)歷過憂患才會(huì)知道安樂的價(jià)值……”是啊!一個(gè)人活著總要受過患憂才會(huì)知道平常生活的幸福。比如我以前作業(yè)完成得很晚，所以覺得學(xué)習(xí)很枯燥很痛苦。但當(dāng)我生了病不能去學(xué)校讀書、躺在床上很無聊時(shí)，我才感悟了;原來學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事。生病時(shí)不能看書學(xué)習(xí)，才是最無聊、最痛苦的時(shí)候。人就應(yīng)該這樣，只有用更糟的事情來與現(xiàn)狀比，才能感到快樂、感到能正常生活的可貴性。

　　現(xiàn)在有些人不珍惜和平，總要挑起事端、挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)，他們才會(huì)知道和平的幸福，可那時(shí)已經(jīng)不能挽回了，所以大家要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊!

高中生讀后感7

　　一部不到100頁的作品——《老人與�！�，卻能讓一代又一代的人讀一遍。從作者簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、充滿濃郁生活氣息的描述中，我進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮和凄涼，以及他的固執(zhí)和不情愿。與此同時(shí)，盡管他年老體弱，但他仍然堅(jiān)持對(duì)生活的固有信心。他出海了。經(jīng)過一次又一次的失敗，他抓到了一條驚人的魚，這是他多年來夢(mèng)寐以求的.。經(jīng)過三天三夜的周轉(zhuǎn)，經(jīng)過與大魚的殊死搏斗，他終于在筋疲力盡的最后一刻擊敗了大魚，把它綁在了自己的船舷上。在戰(zhàn)斗的過程中，他心中一再有一個(gè)想法：“人不是天生就要打敗的。他曾這樣喊著激勵(lì)自己：“你盡可能地消滅他，但卻打不敗他�！叭欢�，最終，他失敗了：在回家的路上，饑餓的鯊魚一個(gè)接一個(gè)地追趕，他盡力殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他只帶回了一根巨大的魚骨頭，一艘破船和一個(gè)疲憊的身體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫沒有受到傷害。他英勇地失敗了，他是一個(gè)真正的凱旋英雄，一個(gè)傷疤成為了他非凡勇氣的見證。老人在小窩棚里安全入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，他準(zhǔn)備在睡夢(mèng)中出海，他夢(mèng)見了獅子。

高中生讀后感8

　　《紙船》這篇文章講述了一張畫紙?zhí)用摿水嫾业氖�，想�?dú)自去旅行，途中遇到了同樣離家出走去旅行的黑熊，于是它們結(jié)伴旅行。經(jīng)過一天的奔波，它們?cè)诤影杜龅搅艘恢换夭涣思业暮谖浵�。正�?dāng)黑螞蟻想跳河的時(shí)候，它們勸住了黑螞蟻。它們想說服黑螞蟻同它們一起去旅行，可是黑螞蟻的一番反駁的話感動(dòng)了畫紙和黑熊。最終畫紙犧牲了自己變成了一只紙船，黑熊用紙船送小螞蟻回到它溫馨的家。雖然畫紙沉入了水底，但它幫助黑螞蟻，畫紙的`精神也讓黑熊明白了：它是家中的一份子，是不可缺少的。最后黑熊選擇回家去看媽媽。

　　讀了《紙船》這篇文章，我非常感動(dòng)。第一是黑熊的同情心和愛心；第二是黑螞蟻的堅(jiān)持不懈和它的不能只為自己活的想法；第三是畫紙的獻(xiàn)身精神。通過三個(gè)朋友的相互幫助，讓它們明白了一個(gè)道理：家是我們的快樂的寄托，每個(gè)人在家里的日子是快樂的，每個(gè)人在家的作用都是不同的，而且是不能只為自己活。

　　《紙船》也讓我明白了一個(gè)道理：家是我們的安樂窩，家是我們的避風(fēng)港，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離家出走，作為家中的一份子，要懂得關(guān)心他人，不能活得很自私。

高中生讀后感9

　　讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文，讓我收獲許多道理。人人都知道這句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間正在從身邊一分一秒的過去，一去不復(fù)返！有時(shí)候，我會(huì)問自己，為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？“日子如云煙，被微風(fēng)吹散……”可是，遺憾后悔不能改變一切，世界上是沒有后悔藥吃的。過去的已經(jīng)過去，新的時(shí)光又要來到。

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸�！被叵胍幌�，放學(xué)回家后，我是否一進(jìn)家門就開始做作業(yè)？還是先東竄竄，西竄竄浪費(fèi)幾分鐘的.時(shí)間才去做作業(yè)？當(dāng)我自己每天浪費(fèi)幾分鐘，積少成多的時(shí)候，我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢？

　　以后的日子會(huì)怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

　　時(shí)間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過得充實(shí)起來。從現(xiàn)在看是我就要行動(dòng)起來！

高中生讀后感10

　　五十六個(gè)民族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個(gè)民族都有許多動(dòng)人的民族傳說故事。今天，讓我們走進(jìn)蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動(dòng)人的故事吧！

　　今天，我們同老師一起學(xué)習(xí)了《神鳥》這篇?jiǎng)尤说纳裨捁适�，本文講述了依爾特戈?duì)柨珊谷�次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠(chéng)、老實(shí)，處理事情也要經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查，否則會(huì)傷及無辜，甚至?xí)�傷害忠良，造成�?yán)重的事情的后果。

　　最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈?duì)柨珊鼓睦�，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可！”這句話是依爾特戈?duì)柨珊沟男睦锘顒?dòng)，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸?shù)木�神�?/p>

　　我還覺得“從前，在北邊的.山林里有一只聰明伶俐，會(huì)說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡(jiǎn)潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點(diǎn)。

　　當(dāng)我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，否則可能會(huì)鑄成錯(cuò)誤，追悔莫及的道理。

高中生讀后感11

　　在茫茫人群中，在寂靜的田野里，有一位身為人樣，卻固定在田野上的假人——稻草人。也許，他們是那么微不足道，卻都可以盡自己力量，來換取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長(zhǎng)，但震人心，對(duì)于那一夜，卻無可奈何，使人唏噓不已。

　　夜，悄無聲息的來了，人沉沉入睡，但稻草人卻不能睡，他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命，看護(hù)田野，不過，這也許不是最壞，至少，他可以看一些奇妙的景象：他知道星星怎么眨眼，月亮是怎樣笑;花草樹木怎樣酣睡……總之，他能看清夜里所有東西。美好的夜晚，卻一點(diǎn)都不安寧，老婦人的田里的.稻子有蛀蟲，而主人卻不知道，他心急如焚，但光著急，又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的看這里的稻子被蟲子吃完。此時(shí)此刻的他，內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛，又有誰能夠明白?他是多么想自己是一個(gè)真人，一開始去把有害蟲的稻子扔完，不讓它們做害群之馬，可幻想歸幻想，但事實(shí)是那么殘忍，總有一些悲痛是無法避免的，那一時(shí)，他的心在粉碎，他的心在流血。

高中生讀后感12

　　快樂而漫長(zhǎng)的暑假剛過，新學(xué)期也就來到了我們身邊。老師給我們推薦了一本書——《格列佛游記》。一聽說是游記，我就眼睛一亮，因?yàn)槲易類劭从斡浟耍�心想這一定又是一本既好看又有趣的書。

　　翻開故事的第一頁，我就被那精彩的故事內(nèi)容給深深地吸引住了，我的.視線久久不忍離開書頁。這本書主要是講格列佛在各國(guó)的游歷。格列佛航海遇難，來到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、馬國(guó)，經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又有趣的事。格列佛身上有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　有一次，小人國(guó)的臣民用箭射擊他、戲弄他。他非常生氣，奮起反抗，用刀向他們砍去……小人國(guó)的臣民根本不是他的對(duì)手，害怕極了，紛紛向他求饒。格列佛心一軟，就同意了，原諒了他們先前對(duì)他的戲弄。格列佛是一個(gè)多么寬容的人��！

　　還有一次，格列佛遭受“野胡”的襲擊，但他卻沒有退縮，而是勇敢地去面對(duì)、去博斗。雖然他沒有能夠戰(zhàn)勝“野胡”，最后是馬兒把“野胡”嚇跑了。但是格列佛那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的'精神品質(zhì)值得敬佩。

　　此刻想來，我的腦海里還一一回放著一幕幕精彩的畫面，這個(gè)故事太迷人了，讓我久久地陶醉其中！

高中生讀后感13

　　讀了《雪域豹影》我覺得花月亮簡(jiǎn)直是個(gè)流氓，而泥雪滾才真正算得上“雪域霸主”，泥雪滾雖然被別人稱為“丑八怪”、“窩囊廢”，但它卻有一顆金子般的心。

　　銀老二受傷時(shí)，狂風(fēng)驟雨中，他用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下；兇險(xiǎn)沼澤里，它毅然跳進(jìn)泥潭里將白老大拖出水面；花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險(xiǎn)入豺群捕獵，九死一生…… 我還沒有看這本書的時(shí)候，就聽說花月亮簡(jiǎn)直稱得上“雪域霸主”。不過，你們千萬別被花月亮那靈巧的身手和玉樹臨風(fēng)的模樣所惑。其實(shí)，它的心比誰的`都要黑。它喜歡上了阿燦霞，就要帶她遠(yuǎn)走高飛，丟下阿燦霞的四只幼豹不管。阿燦霞不跟他走，他還咬死麻老四來威脅阿燦霞，要知道麻老四不過阿燦霞最心愛的幼豹。

　　可憐的泥雪滾做了后爸這么辛苦的崗位，不過阿燦霞的第二胎并不是泥雪滾親生的，反而被花月亮乘虛而入。我看到這里十分氣憤。泥雪滾當(dāng)了后爸兩年多了，一個(gè)好的機(jī)會(huì)都沒有。俗話說：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�；ㄔ铝恋玫搅税�燦霞的身體，不過他始終得不到阿燦霞的心，反而活生生地被阿燦霞咬死了。泥雪滾那金子般的心融化了阿燦霞那個(gè)比石頭還硬的心，也得到了三只幼豹的喜愛。

高中生讀后感14

　　我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。

　　這是美國(guó)著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國(guó)一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物，費(fèi)盡心思。可是他們太窮了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對(duì)方�？墒撬麄冇袃蓸右�以為豪的東西：吉姆的金表和德拉的'秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。

　　德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最終，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場(chǎng)，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬分。

　　我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，教師循循善誘的嚴(yán)格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。

　　如果我們能在擁有愛的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自我的愛，相信世界將會(huì)變成完美的明天。讓我們一齊行動(dòng)起來吧！

高中生讀后感15

　　在之前的學(xué)習(xí)時(shí)間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買了沈石溪的整套動(dòng)物小說。《黑天鵝紫水晶》這本書深深地吸引了我。

　　“一卷塵封已久的羊皮日記，一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情�！边@本書完全能夠用這四句來概括。書里的好詞好句，書里的寫作手法，是我在看過的書中覺得能夠名列前茅的.�！罢酗L(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動(dòng)鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來判斷面對(duì)兩個(gè)獵物該先撲咬哪個(gè)獵物最合適。”這句把狼酋的動(dòng)作，神態(tài)，表情都在我們的眼前體現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

　　作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖郑瑢懽魇址�能夠參考。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)（代跋）”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無知而變得偏執(zhí)，以前和正在對(duì)動(dòng)物犯下累累罪行；不能因?yàn)闊o法否認(rèn)黑天鵝的存有，就把它妖魔化。

　　雖然黑天鵝的美麗和對(duì)愛情的堅(jiān)貞都不亞于白天鵝，但很多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說竇娥冤，其實(shí)黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺得我們要同意沈石溪的說法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫上等號(hào)，要與動(dòng)物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢。

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