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讀后感作文

時(shí)間:2024-05-18 09:55:47 讀后感 我要投稿

讀后感作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀后感作文,歡迎大家分享。

讀后感作文

讀后感作文1

  今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。

  這篇文章講述了:小豬是個熱心腸的人,很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨,仙鶴阿姨的腿有點(diǎn)瘸,住在一間破舊的小房子里。小豬想:仙鶴阿姨的腿不方便,要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好?伤麚(dān)心自己沒有這樣的力氣。他聽說有只會魔法的母鴨,吃了她的蛋就會有無窮的力氣。小豬暗想:為了幫仙鶴阿姨蓋房子,我得千方百計(jì)找到這樣的蛋。說干就干,這天,小豬簡單的收拾了一下行禮,踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途,小豬碰到了一只公鴨,他向公鴨打聽了路,還把自己準(zhǔn)備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說了一遍。公鴨說道:“這個傳聞我也聽說過,不過找到那只母鴨,不僅要爬山、過險(xiǎn)灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”!笆裁雌D難險(xiǎn)阻我都不怕,只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子,我什么苦都愿意吃!”小豬說這話顯得十分激動!澳阌職饪杉。其實(shí),剛才我是故意試試你的',實(shí)話告訴你吧,那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后,小豬感覺渾身有使不完的勁。沒用幾天功夫,仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天,小豬特地跑去請來了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠摯的謝意。

  這個故事告訴我們,在別人需要幫助時(shí),要努力爭取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語說得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

讀后感作文2

  《小城》是我已經(jīng)期盼很久的一本書。一直想購買,卻沒有想到好朋友有這本書,我便向她借來,仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)欣賞。雖然,這本書沒有蕩氣回腸的文字,也沒有驚心動魄的情節(jié),可是卻能勾起我小時(shí)候的回憶。

  這是一個在一所叫做“孤島”學(xué)校里的故事。因?yàn)樾〕堑陌职忠ズ苓h(yuǎn)的地方,好像要辦一件神秘的大事,不得不把她暫時(shí)寄養(yǎng)在孤島。孤島是一所隱匿在城市角落里的學(xué)校,這里集中了很多身體或心理有缺陷的孩子。小城的天真善良,讓這所沒有陽光的學(xué)校漸漸溫暖起來,她也在老巴腳和更多人的關(guān)愛中漸漸成長,變得快樂和堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)還幫助孤島里很多不快樂的`人,把失蹤了的快樂找回來了。

  看完了這本書,我聽了一首歌。我發(fā)現(xiàn),這首歌簡直就是書里的縮版。讓我回憶滿滿,也讓我感觸很深。

  雖然孤島里的孩子們因?yàn)樯眢w或心理有缺陷,而感到自卑,不敢自信地走出去。是小城讓獨(dú)眼爺爺幫他們克服的。這使我想起了剛剛學(xué)舞蹈的我。那時(shí)我剛開始學(xué)舞蹈,動作不是很規(guī)范,不像其他孩子一樣有天賦。我根本不敢出演任何活動,也不敢在老師面前跳舞。可是,有一天晚上,媽媽看到我自卑的心理,對我說了一句話,世上無難事,只怕有心人。我明白了!我開始努力學(xué)習(xí)舞蹈也開始變得自信起來。老師覺得我很有天賦,就把我收為加強(qiáng)班。因?yàn)閶寢尩哪且痪湓,也使我現(xiàn)在變得多才多藝。

  這些孩子也一樣,因?yàn)樾〕堑牡览,變得自信,開始嘗試。才發(fā)現(xiàn)他們自己原來也在某件事情上有天賦。

  看完了這本書,我明白了一個道理:要自信做自己!

讀后感作文3

  假期,我隨手拿起一本馮驥才的《俗世奇人》,翻開就被其中一篇《蘇七塊》的標(biāo)題吸引住了。

  蘇七塊的原名叫蘇金散,是一位外科名醫(yī)。他在給人做手術(shù)時(shí),操作的動作像閃電一樣快,當(dāng)你還沒感到疼的瞬間骨頭就接好了。但是他有一個習(xí)慣,所有人找他治病,無論情況多么緊急,病情多么嚴(yán)重,都要先付七塊大洋。你說,這是嘛習(xí)慣?我看到這兒時(shí),心理覺得這樣不好,認(rèn)為他沒有善心。作為一名醫(yī)生萬一遇到一個病重病急的人,難道真見死不救?

  帶著困惑我讀了下去,讀到后,我明白了個道理:規(guī)矩就是規(guī)矩,規(guī)矩是永遠(yuǎn)不能隨意改變的。他在行醫(yī)過程中確實(shí)遇到我擔(dān)心的情況,他堅(jiān)持收錢,后還是他的'牌友捐的錢讓他醫(yī)治病人,但是在病人治好后,他悄悄地把錢還給了牌友。我發(fā)現(xiàn)他是善良的,是有愛心的,只是立下的規(guī)矩不能改。

  想一想在我的生活中也是這么一個道理,老師說過的法律法規(guī)、校規(guī)、班規(guī),這些都是不能違反。上學(xué)期學(xué)校開展過安全交通規(guī)則的學(xué)習(xí),然而我有一次因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,焦急的在十字路口等紅燈過馬路,當(dāng)時(shí)看到左右沒有車,就心存僥幸地跑過馬路,F(xiàn)在想起來,我知道自己錯了,規(guī)章制度是不可以因?yàn)楦髟蚨萌糌杪劊K七塊的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這本書里有許多奇人奇事,我會一一和大家分享我讀書的樂趣和學(xué)到的道理。

讀后感作文4

  你知道嗎?書有個世界,那里充滿了快樂的氣息。我經(jīng)常在那看過各種各樣有趣的故事。近,我有去了那里,看到了一位心地善良,會關(guān)心別人的小女孩,她就是小海蒂。

  《小海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來姨媽迪蒂讓她陪有錢人的女兒——克拉拉讀書。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊,克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來看望她?死臼莻腿腳不靈便的女孩,但在奧西姆高山牧場站了起來。

  看完這個故事后,我仔細(xì)地回味了一下,海蒂之所以深受大家喜愛,是因?yàn)楹5贀碛懈腥说?魅力。而海蒂這種魅力在于她會關(guān)心他人,她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進(jìn)我的心里,化作知識的養(yǎng)料。

  《小海蒂》的故事讀來也會引人入勝,因?yàn)樗笠缰S多美好品質(zhì),就像在湛藍(lán)的天空上添上了一道彩虹。它的故事情節(jié)也會偷偷地牽動你的情感,當(dāng)海蒂被送到克拉拉家時(shí),你會十分不舍她離開了親愛的爺爺,也會十分著急海蒂以后在克拉拉家會怎么樣?她會不會回來?

  歸根到底,這個故事一直在詮釋著關(guān)心二字,因?yàn)樵谖覀冴P(guān)心他人的同時(shí),別人也會關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻(xiàn),這個世界才能成為一個被關(guān)心包圍的愛的世界。贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,你也會得到快樂。

讀后感作文5

  這個寒假,媽媽給我買回一本《小學(xué)生魯迅讀本》,我漫不經(jīng)心地讀著,不知不覺已被魯迅的童年故事所吸引,完全沉浸在書里。

  魯迅是我國的文學(xué)家,思想家,他的童年伴隨著百草園,社戲長大。他熱愛生活,喜歡觀察和思考,這些成為了魯迅后來寫作上的基礎(chǔ)。我們正處在一個學(xué)習(xí)寫文章和打基礎(chǔ)的階段,要想寫好文章,除了掌握基礎(chǔ)知識和寫作技巧外,更重要的是要多觀察我們周圍的人物和事情,觀察和體會人與人之間的各種感情。魯迅善于觀察各種人物,在他筆下創(chuàng)造出了祥林嫂、啊Q等眾多讓人難以忘懷的人物。這些人物分別代表不同的人群,他們都是魯迅對生活仔細(xì)觀察后創(chuàng)造出來的,這讓我明白了,善于觀察,多參加社會實(shí)踐是寫好作文的重要方法。

  魯迅的“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子牛”深深觸動著我。魯迅在那個時(shí)代,對待人民大眾,對待自己的人,像對“孺子”一樣,甘于為他們服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)魯迅癌癥分明的立場,熱愛我們的國家,在文章里把好人好事的精神寫給讀者,展現(xiàn)友好善良積極向上的精神,還要批評那些好吃懶做,自私丑惡的人,使讀者讀了之后有所收獲。

  魯迅說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的`。我們要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間的精神,努力學(xué)習(xí),多掌握基礎(chǔ)知識,利用好每一天,讓每一天的學(xué)習(xí)都有收獲,這樣才不會虛度時(shí)光,將來就不會后悔。

  《小學(xué)生魯迅讀本》給了我很多啟示,魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,就算我們將來不能像他一樣成為偉大的文學(xué)家,但只要我們勤奮學(xué)習(xí),就會成為社會的有用之才。

讀后感作文6

  言必信,行必果。今天我終于讀完了這本《永遠(yuǎn)追隨》,讀后讓我受益匪淺。

  這本書主要講了陶百川和周三才為了找到被紅軍借去運(yùn)輸藥品的家里的頂梁柱“毛驢小白”,踏上了尋找之旅,終找到小白并追隨紅軍的故事。從中,我感受到諾言的重要性。

  當(dāng)我讀到紅軍師長聽了陶百川和周三才的.來意后,馬上讓人賠了兩匹馬和送他們回去,我被深深地感動了。要知道,在當(dāng)時(shí)一匹馬至少可以換三頭驢啊!紅軍雖無法還他們毛驢,但他們不僅道了歉,還多賠上了幾頭毛驢,這難道不是遵守諾言的一種表現(xiàn)嗎?

  讀了這本書,我不禁臉紅了。記得有一次,我去參觀河源恐龍化石博物館,臨走前我過要給好朋友買紀(jì)念品的。可我光顧著自己玩和拍照了,忘了紀(jì)念品……當(dāng)他興奮地到我家時(shí),卻是滿臉的失望。我非常后悔:為什么我會忘了這個諾言呢?

  遵守諾言,是我們中華民族的美德,每個我們所過的諾言,我們都必須實(shí)現(xiàn),不能不守信。像這樣類似的人很多,如:明山賓賠本賣牛、翡度誠還玉帶、毛澤東定期還書……這難道不是信守諾言的表現(xiàn)嗎?因此,我們做到遵守諾言,才能取得別人的信任。

  遵守諾言,是一種美德,是一種修養(yǎng)。所以,我們要遵守諾言,雖然有時(shí)會十分困難,但答應(yīng)別人的,必須做到!讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們所下的諾言吧!

讀后感作文7

  今天我學(xué)了一篇文章叫《創(chuàng)造月亮》,讀完后,我深有感觸。

  文中有一句話,使我感觸頗深:問自己的心,你是不是經(jīng)常犯‘月亮缺乏癥’?回憶十年似箭的光陰,“月亮缺乏癥”像魔鬼一樣纏繞著我。有一次,我考試前忘記了復(fù)習(xí),因此,我的成績不堪入目。“月亮缺乏癥”使我悲痛欲絕。當(dāng)時(shí),我被失敗沖昏了頭腦,每天晚上輾轉(zhuǎn)難眠,恐怕只有枕頭知道,陪伴我的好像只有那句“我考差了,我是個失敗者!蹦菐字芏家?yàn)檫@件事情一蹶不振,學(xué)業(yè)一度跌入低谷。

  “創(chuàng)造一個月亮,其實(shí)是創(chuàng)造一個心情!笔前,創(chuàng)造一個新的心情,也許,事情就能做成。那次考試后的`幾個月,我想變一個心情,我大玩了一場,每晚睡覺前大喊一聲:“我不是失敗者!只要我努力,我也能成功!”我振作了起來,每天努力地學(xué)習(xí),好好地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,終于在一次單元測驗(yàn)中取得了優(yōu)異成績。日復(fù)一日,終于熬到了期末測試。平時(shí)考得不怎么樣,經(jīng)常遭受別人白眼和譏笑的我,終于一鳴驚人,揚(yáng)眉吐氣,一舉超過了許多“好成績”,斬獲了全年級第一名,取得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的桂冠。我明白了,變換新的心情,再加上勤奮努力,再難的事也會做成。

  你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”?那讓我們創(chuàng)造心情,走在生命的風(fēng)景里吧!

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