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曹禺日出讀后感600字

時(shí)間:2024-05-17 10:24:37 讀后感 我要投稿
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曹禺日出讀后感600字

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的曹禺日出讀后感600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

曹禺日出讀后感600字

曹禺日出讀后感600字1

  以前生活中雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí),但是不知道什么是信息檢索,自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了接觸了這門課以后,發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課,無(wú)關(guān)重要,所以都不認(rèn)真地對(duì)待,在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認(rèn)為,每一門課都有它的有用之處,要不然學(xué)校也不會(huì)開這門課?傊,我感覺(jué)它對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。

  我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。快捷準(zhǔn)確,及時(shí)有效地檢索和利用信息,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求,也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。

  “信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)”,這是盧老師第一節(jié)課就特別強(qiáng)調(diào)的,也是學(xué)這門課的目的,要在最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。

  我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道,可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí),能夠掌握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠做出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差,不能及時(shí)收集信息,做出的決策往往會(huì)有偏差,成功率也就不會(huì)很高。

  “信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說(shuō)的,可以說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的.。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用。,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng),正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。

  認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性,那它也讓我產(chǎn)生了對(duì)信息的影響,讓我有一定的信息素養(yǎng),讓我知道面對(duì)信息我應(yīng)該怎樣做。

  信息檢索讓我有了信息觀念,信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對(duì)信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生,又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。

  信息檢索染發(fā)我對(duì)信息的獲取、評(píng)價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對(duì)信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預(yù)見、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用,才能正確有效有意識(shí)的利用信息,進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的方式,且隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化,掌握先進(jìn)技能、知識(shí)成為成功獲取并利用信息的先決條件。

  在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書籍,在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門課對(duì)我真實(shí)受益匪淺!

  我所了解的這么多都是在您的耐心教導(dǎo),誨人不倦的精神是分不開的,在大學(xué)一般的老師都是只講課,對(duì)于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少,必修課也是,可是您雖然是我們的選修課,但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多,謝謝您,相信所以的同學(xué)都會(huì)感激您的,我們會(huì)帶著您的精神一路向前,努力向前。

曹禺日出讀后感600字2

  信息檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識(shí),最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。這學(xué)期我們開設(shè)了信息檢索這門課,剛拿到書,隨便翻了幾頁(yè),我便覺(jué)得這門課很簡(jiǎn)單,就像用百度google搜索一樣容易。然而在實(shí)際檢索中,想要準(zhǔn)確快速檢索到自己需要的信息,卻殊為不易。

  不知不覺(jué),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的信息檢索課程學(xué)習(xí),開始慢慢了解認(rèn)識(shí)到它的重要性。在當(dāng)今社會(huì)生活的人,幾乎天天每時(shí)每刻都與信息打交道?赡芪覀円呀(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往輕易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是由于前者有較強(qiáng)的信息意識(shí),能夠把握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠作出正確的判定,因而他們的成功率也就比較高。

  信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng),正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。有的專家認(rèn)為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在校園學(xué)來(lái)得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫忙研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。

  在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,掌握信息更加重要。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇,商貿(mào)者在談判中能做出正確的決定等,只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用,能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,舊能提高我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。應(yīng)對(duì)以前的檢索,才明白那即使是成功的,也但是是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)Inter檢索的一小部分,對(duì)于此刻則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索,應(yīng)對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí),是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中辛酸的樂(lè)果而已!

  對(duì)于此刻的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,是就應(yīng)可想而知的了。盡管,我并沒(méi)有學(xué)得很好,有很多的東西我都不懂,但我能從中感覺(jué)到許多的東西,那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最獲益匪淺的就應(yīng)是關(guān)于校園的圖書館的使用,明白了一點(diǎn),圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。我明白的在深的'便是關(guān)于信息檢索的那種應(yīng)有的氣氛和氛圍,素質(zhì)。我很喜歡信息檢索,不僅僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己就應(yīng)具備的!

  信息檢索是一門十分實(shí)用的科學(xué),對(duì)于每個(gè)人,來(lái)說(shuō),都值得去研究,去實(shí)踐,去摸索,去積累……信息全球化的這天,摒棄閉門造車的思想,與整個(gè)社會(huì)去接觸,去交流,才能更好的提高我們的整體潛力,能夠說(shuō)信息檢索會(huì)陪伴我們一生,我們也將受益一生。雖然這門課程已經(jīng)結(jié)束了,但是我不會(huì)停止對(duì)信息檢索的探索和研究,在檢索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)檢索經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善檢索技巧和方法,”做檢索的主人”。

曹禺日出讀后感600字3

  這學(xué)期開始,我們接觸了一門新的課程――《信息檢索與利用》,在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前,我覺(jué)得不就是信息檢索嗎?這也太簡(jiǎn)單了吧,校園開這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,不就是找資料么?百度谷歌一搜一大堆。當(dāng)上了第一節(jié)課后,我深深地明白自己自己錯(cuò)得有多離譜,自己把信息檢索想的太簡(jiǎn)單太弱智了。

  只記得第一節(jié)課,我就被老師的教學(xué)深深地吸引了,使我感受到了信息檢索與利用的重要性,所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著,我仍努力地認(rèn)真聽老師講課,我感慨,原先信息檢索也是一門如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。以前我們看書只是單純地翻看他資料,卻不知,在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解,我們明白了索書號(hào)、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。

  如今。我們面臨浩瀚的信息海洋,信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源,信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí),能夠我們大學(xué)生的信息駕馭潛力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能,從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高,人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng),如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息,如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理,如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等,對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,通過(guò)對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí),來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息潛力的培養(yǎng)和提高。

  學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書館的電子資源,我們能夠查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我構(gòu)成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的'東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。能夠說(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不明白的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不明白在哪里找,而此刻完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我的學(xué)習(xí)帶給了很大的幫忙。

  當(dāng)然,信息檢索這門課程很有用,但是要學(xué)好也不是很容易,我們務(wù)必多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫忙,使我們學(xué)到許多有用的東西。

  總而言之,學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后,我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解,這門課使我受益匪淺。

曹禺日出讀后感600字4

  在信息檢索的過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),如信息過(guò)載、真?zhèn)坞y辨等。但通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了更加精準(zhǔn)地提煉關(guān)鍵詞,運(yùn)用布爾邏輯運(yùn)算符等技巧,從而快速準(zhǔn)確地找到所需信息。

  這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,信息檢索不僅僅是一種技能,更是一種思維方式。它教會(huì)我如何在海量信息中保持清醒的頭腦,篩選出真正有價(jià)值的`內(nèi)容。同時(shí),我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的重要性。

  展望未來(lái),我將繼續(xù)深化信息檢索的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力提高自己的信息素養(yǎng)。我相信,在信息時(shí)代的浪潮中,這將是我不斷前行的有力武器。

曹禺日出讀后感600字5

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。文獻(xiàn)檢索雖然是枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。所以我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要大量時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。

  通過(guò)老師的介紹,了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在如今知識(shí)激增、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代,信息資源越來(lái)越豐富,學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源,如何通過(guò)一種有效的方法,以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息?這就需要具務(wù)文獻(xiàn)檢索的基本技能,通過(guò)文獻(xiàn)檢索,可以尋找未知問(wèn)題的答案,以為滿足以后工作的需要。文獻(xiàn)檢索開辟了一個(gè)新的空間、新的領(lǐng)域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,在其它課程學(xué)習(xí)中,要查閱大量專業(yè)的相關(guān),如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍,只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)就能得到精確有用的資料,多么快捷方便。

  通過(guò)圖書館的`電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。可以說(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。 文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門很高深的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。它是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒,就一定能學(xué)好、學(xué)精、學(xué)通!

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  通過(guò)這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。

  文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要超多時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。

  以前在要查閱資料的時(shí)候就明白百度,google了,文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間,新的領(lǐng)域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,之前我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,要查閱超多專業(yè)的相關(guān)資料,如今就不需要到處超多的借閱那么多的`書籍,報(bào)告或者期刊什么的了,只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)就能得到精確有用的資料,多么快捷方便阿。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候,我就變的很不冷靜,這點(diǎn)要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善.對(duì)于一個(gè)即將踏入社會(huì)參加工作或科研工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況,我要嚴(yán)格的要求自己,為日后的工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門很高深的學(xué)問(wèn),我此刻學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。

  持之以恒,就必須能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!

曹禺日出讀后感600字7

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)檢索工具有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、CNKI中國(guó)知識(shí)網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)…….這次課題研究我運(yùn)用了CNKI檢索工具進(jìn)行檢索,網(wǎng)絡(luò)信息檢索應(yīng)用心得。CNKI是全文數(shù)據(jù)庫(kù),按學(xué)科知識(shí)屬性分為九個(gè)專輯,因?yàn)镃NKI不能進(jìn)行檢索史的組合,檢索時(shí)可采用高級(jí)檢索或?qū)I(yè)檢索。檢索時(shí)注意幾點(diǎn):一是運(yùn)算符與其他數(shù)據(jù)庫(kù)不同,“*”表示“與”,“+”表示“或”,“-”表示“非”,不能用括號(hào)優(yōu)先運(yùn)算。二是關(guān)鍵詞不同于CBM中的自由詞,CNKI中的'關(guān)鍵詞由作者提供,用關(guān)鍵詞可能降低查全率。

  第一步:選擇查詢范圍

  查詢范圍功能選項(xiàng)在左窗口下側(cè)的檢索導(dǎo)航欄中,通過(guò)它可指定檢索進(jìn)行的范圍,這里分類列出了九個(gè)總目錄,在每個(gè)總目錄的下面又分別設(shè)有詳細(xì)的子目錄可供用戶進(jìn)一步縮小選擇。

  第二步:選擇檢索項(xiàng)

  您可以通過(guò)[檢索項(xiàng)]右邊的下拉列表選擇一個(gè)您將要檢索的項(xiàng)目名,

  第三步:輸入檢索詞

  輸入檢索詞的方式有兩種:一是直接在[檢索詞]輸入框中進(jìn)行手動(dòng)輸入;二是通過(guò)點(diǎn)擊[檢索項(xiàng)]右側(cè)的 圖標(biāo)來(lái)從[檢索詞典庫(kù)]返回一個(gè)檢索詞。

  第四步:模式選擇

  模式選項(xiàng)分為兩種:模糊匹配和精確匹配。當(dāng)您想檢索出“作者”是“王明”的所有刊物時(shí),可能更加希望精確匹配出“王明”的全部作品,而不是將“王曉明”、“*王明*”等這樣名字的作者的作品也包括其中。這就是二者的區(qū)別所在。

  第五步:時(shí)間范圍

  您可以根據(jù)自己的需要設(shè)定所要檢索刊物的時(shí)間范圍。

  第六步:范圍選擇

  范圍指的是您想要檢索的作品的來(lái)源,有四個(gè)選項(xiàng)可供選擇:全部、EI來(lái)源刊、SCI來(lái)源刊及核心期刊;

  第七步:記錄數(shù)和排序

  記錄數(shù)和排序兩選擇項(xiàng)是針對(duì)檢索結(jié)果顯示界面設(shè)定的,您可以自定義選擇設(shè)定每頁(yè)顯示多少條記錄及按什么方式對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行排序。本系統(tǒng)為您提供的每頁(yè)顯示記錄條數(shù)最多為50。

  第八步:檢索

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  通過(guò)這學(xué)期文獻(xiàn)信息資源的檢索與利用課程學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。文獻(xiàn)檢索雖然是件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。所以我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要大量時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門很高深的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒,就一定能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!

  文獻(xiàn)的作用毋庸置疑,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)有著莫大的幫助,無(wú)論是拓寬知識(shí)面還是鞏固所學(xué)的知識(shí),我們都能找到一定的文獻(xiàn),閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡(jiǎn)單的,可以通過(guò)不同時(shí)間的文獻(xiàn)可以知道計(jì)算機(jī)或者通信發(fā)展的歷程。了解最近發(fā)表的文獻(xiàn)和明白將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)自己以后的工作方向的定位提供了很好很實(shí)用的方向標(biāo)。讓我在以后的學(xué)習(xí)里,朝著這個(gè)方向提供動(dòng)力,提供一些專業(yè)的基礎(chǔ)。而且,通過(guò)讀一些簡(jiǎn)單的英文文獻(xiàn),提高自己的英語(yǔ)水平。只有自己的英語(yǔ)水平提高了,我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻(xiàn).通過(guò)文獻(xiàn)檢索也可以培養(yǎng)信息意識(shí)、提高自學(xué)的能力,可以說(shuō),同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)及畢業(yè)論文的寫作等都與文獻(xiàn)檢索密切相關(guān), 所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索是有必要的。

  在此次文獻(xiàn)檢索課程中,通過(guò)老師的介紹,我了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在如今知識(shí)激增、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代,信息資源越來(lái)越豐富,學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源,如何通過(guò)一種有效的方法,以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息?這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能,通過(guò)文獻(xiàn)檢

  索,可以尋找未知問(wèn)題的答案,以為滿足以后工作的需要。

  什么是文獻(xiàn)信息檢索呢?我們通常所說(shuō)的文獻(xiàn)信息檢索是指:根據(jù)有關(guān)課題的特定需要,利用一定的查尋工具或聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò),從大量的文獻(xiàn)中迅速準(zhǔn)確地翻檢、查找與確認(rèn)所需信息知識(shí)的活動(dòng)、過(guò)程與方法。為什么要進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索呢?開展文獻(xiàn)信息檢索課程的根本原因在于文獻(xiàn)信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻(xiàn)信息造成極大困難之間的'相互矛盾。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,知識(shí)信息迅速的增加,那么,我們學(xué)生就要珍惜這學(xué)期的文獻(xiàn)信息檢索課,認(rèn)真聽課,吸收所需的專門知識(shí),從而更好地進(jìn)行自學(xué),找到讀書治學(xué)的門徑,確定讀書的重點(diǎn)和方向,了解和把握有關(guān)學(xué)科中出現(xiàn)的新思想、新觀點(diǎn)與新知識(shí),不斷擴(kuò)大和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以,同學(xué)們都應(yīng)該將刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)與培養(yǎng)文獻(xiàn)信息檢索與利用技能結(jié)合起來(lái),學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間和精力選取和掌握更多的專門知識(shí),培養(yǎng)接受終身教育的基本功,以便獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。

  文獻(xiàn)信息檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反復(fù)實(shí)踐形成的。文獻(xiàn)信息檢索與利用技能的培養(yǎng)不是讀書,而是為了獲取所需的信息和知識(shí)查找文獻(xiàn)去讀,目的是為了解決自己所遇到的疑難問(wèn)題。文獻(xiàn)具有記錄、存儲(chǔ)和傳遞知識(shí)的作用,是人們獲取知識(shí)、信息和情報(bào)的重要來(lái)源,也是交流傳播知識(shí)、信息和情報(bào)的最基本的手段。 那么我們就要進(jìn)行大量閱讀文獻(xiàn),反復(fù)識(shí)別,經(jīng)常應(yīng)用,才能熟中生巧,養(yǎng)成習(xí)慣,從而增強(qiáng)自己的專門技能。

  文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間,新的領(lǐng)域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,在其它課程學(xué)習(xí)中,要查閱大量專業(yè)的相關(guān)資料,如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍,只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)就能得到精確有用的資料,多么快捷方便啊。在學(xué)習(xí)期間,要有大量時(shí)間的投入,經(jīng)典的文獻(xiàn)必需反復(fù)看,而有些僅需瀏覽摘要就足夠了,做到全面與重點(diǎn)的辨證統(tǒng)一,這樣就能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合了,有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)才能取得豐碩的成果! 通過(guò)這學(xué)期文獻(xiàn)信息檢索課的學(xué)習(xí),提示著我,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,完善自己,同時(shí)也感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),讓我了解了文獻(xiàn)檢索這門課程的基礎(chǔ)知識(shí),讓我受益匪淺。

  

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  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索,在沒(méi)學(xué)習(xí)這門科目之前,我認(rèn)為的文獻(xiàn)就是別人在網(wǎng)絡(luò)上所發(fā)的文章。但是學(xué)習(xí)完之后,我對(duì)文獻(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)有了新的理解。什么是文獻(xiàn)信息源?文獻(xiàn)信息源是正式信息交流的利用對(duì)象,是人們獲取全面系統(tǒng)信息的主要來(lái)源。而文獻(xiàn)是在空間和時(shí)間上積累和傳播信息的最有效的手段,是獲取信息最基本,最主要的來(lái)源。

  以前我在網(wǎng)絡(luò)上搜索自己想查的關(guān)鍵詞的時(shí)候都是直接去百度,但是百度回答的答案也許并不專業(yè),但是這門科目教我們?nèi)绾芜\(yùn)用中國(guó)中網(wǎng)。中國(guó)知網(wǎng)的主要數(shù)據(jù)庫(kù)有《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》《中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》以及《中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)》。當(dāng)我們想查詢關(guān)于自己專業(yè)上問(wèn)題的時(shí)候,我們可以用中國(guó)知網(wǎng)查詢。目前,CNKI的內(nèi)容數(shù)量大于目前全世界所有中文網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的數(shù)量總和,堪稱世界第一中文網(wǎng)。

  不僅如此,我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用中國(guó)知網(wǎng)去查詢自己想要的內(nèi)容,關(guān)于文獻(xiàn)信息檢索,有專利文獻(xiàn)信息檢索 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息檢索 學(xué)位論文信息檢索 會(huì)議文獻(xiàn)檢索 科技報(bào)告檢索。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該了解什么是學(xué)位論文信息檢索。關(guān)于學(xué)位論文包含了那些內(nèi)容?學(xué)位內(nèi)容一般分為:封面 版權(quán)聲明 題目 摘要 關(guān)鍵詞 目錄 序言 正文 注釋 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 附錄 作者的致謝 附錄 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說(shuō)明 封底。論文是每個(gè)大學(xué)生都要寫的,我們只有了解學(xué)位論文內(nèi)容才知道如何根據(jù)自己的專業(yè)方向去抒寫自己的論文,通過(guò)學(xué)位論文檢索找到數(shù)據(jù)庫(kù),參考文獻(xiàn) 明確方向找到自己的`主題。

  其實(shí)學(xué)習(xí)這門科目我認(rèn)為還有讓我們了解科研進(jìn)展 把握科研方向 培養(yǎng)自己的科研思維,每個(gè)專業(yè)都有著獨(dú)立的優(yōu)勢(shì),我們可以通過(guò)各個(gè)搜索平臺(tái)去了解,學(xué)習(xí)這門課程后我更加懂得了如何運(yùn)用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對(duì)我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助

  課程建議:我認(rèn)為還可以給我們多講講關(guān)于文獻(xiàn)的擴(kuò)展知識(shí),其實(shí)很多文獻(xiàn)查出來(lái)后有點(diǎn)看不懂,可以給我們講講文獻(xiàn)。關(guān)于航空類信息檢索目前我感覺(jué)資料齊全 大部分想了解的都能了解到。沒(méi)什么過(guò)多的意見。

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  信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使我們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆僬_全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當(dāng)今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,把握信息更加重要。

  數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們帶給了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要明白各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。

  總之,經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。到圖書館借書的時(shí)候更方便,更節(jié)省時(shí)間了,信息檢索的用處真大。

  透過(guò)這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。

  文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要超多時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候,我就變的很不冷靜,這點(diǎn)要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善.對(duì)于一個(gè)即將踏入社會(huì)參加工作或科研工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況,我要嚴(yán)格的要求自己,為日后的工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門很高深的學(xué)問(wèn),我此刻學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的`掌握它。

  持之以恒,就必須能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!

  在不知不覺(jué)中,已經(jīng)上了一個(gè)學(xué)期的“文獻(xiàn)檢索”的課程了,透過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí)。我前后一共學(xué)到了cnki、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、pringer、oclc、ebco、ei、ci這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面帶給了很大的便利。

  此刻是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們身邊有著成千萬(wàn)上億的信息,而且這些信息的更新速度是十分快速的。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢?透過(guò)所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)就能夠到達(dá)這個(gè)目的心得體會(huì)。

  數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們帶給了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我明白我先前的想法是錯(cuò)誤的利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要明白各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到總之,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。

  學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索這門課程后,對(duì)其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過(guò)程,從中得到了很多體會(huì)與心得。

  現(xiàn)代學(xué)科之間的滲透很多,查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲,尤其是國(guó)內(nèi)的一些檢索工具,往往采用分類進(jìn)行編排,一些跨學(xué)科的文獻(xiàn)往往分散在不同的類目中,因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)與綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等配合起來(lái)使用。中文檢索工具,如中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等,只能反映國(guó)內(nèi)的研究成果,要注意充分使用外文的檢索工具如ebcohot-外文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、pringer-verlag,worldcinet(wn)全文電子期刊,獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài),才能使論文具有較高的水平。

曹禺日出讀后感600字11

  文獻(xiàn)信息檢索廣義上包括文獻(xiàn)信息的存儲(chǔ)和檢索。存儲(chǔ)是指組織、加工特征的必要數(shù)量的信息或從摘要中提取的知識(shí)信息進(jìn)行組織、處理和存儲(chǔ),并將其編制成檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是利用必要的檢索工具和檢索手段,從檢索系統(tǒng)中找到所需的文獻(xiàn)線索或知識(shí)信息的過(guò)程。存儲(chǔ)和檢索是兩個(gè)不同好處但相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程。存儲(chǔ)是進(jìn)行檢索的前提和基礎(chǔ),檢索則是存儲(chǔ)的逆過(guò)程,須按照存儲(chǔ)的同一思路、采用相同的.方法進(jìn)行,只有這樣才能取得良好的檢索效果。

  當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)和信息是巨大的社會(huì)財(cái)富?梢哉f(shuō),及時(shí)有效地獲取和利用必要的知識(shí)和信息是當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生必須練習(xí)的技能,也是教育面向現(xiàn)代化、世界和未來(lái)的需要。文獻(xiàn)中經(jīng)常記錄知識(shí)和信息,所以大學(xué)生必須善于檢索和使用文獻(xiàn)。文獻(xiàn)信息檢索課程是一門培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力、建立信息意識(shí)、提高圖書館文獻(xiàn)利用率的教學(xué)課程,其重要優(yōu)勢(shì)不言而喻。

  聯(lián)合國(guó)一位官員之前預(yù)測(cè)過(guò):

  未來(lái)的文盲不再是文盲,而是沒(méi)有學(xué)習(xí)方法的人。文獻(xiàn)信息檢索教育能有效解決學(xué)習(xí)技能和方法問(wèn)題,具有戰(zhàn)略掃盲效益。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類禮貌成果迅速積累和擴(kuò)大。高校只有注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),加強(qiáng)自學(xué)潛力的培訓(xùn),才能使學(xué)生在未來(lái)長(zhǎng)期不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),具有創(chuàng)新精神。相關(guān)資料顯示,大學(xué)畢業(yè)生一生只有10%左右的知識(shí)是在學(xué)校獲得的,大部分都要在工作后不斷學(xué)習(xí),了解終身教育。終身教育思想的核心是不斷自學(xué)和獨(dú)立研究。文獻(xiàn)檢索教育作為培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力的重要目標(biāo)之一,近年來(lái)在我國(guó)許多高校取得了初步成果。

  2)現(xiàn)代知識(shí)和信息培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)的增長(zhǎng)速度驚人。

  平均每小時(shí)發(fā)明20項(xiàng),平均每天6000-700項(xiàng)。發(fā)表科技論文在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)出版。此時(shí)此刻,專業(yè)人士一生只能閱讀其專業(yè)文獻(xiàn)的5%。這仍然是基于充分掌握檢索技能。在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,建立信息意識(shí)是前所未有的。文獻(xiàn)檢索教育的中心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。

  3)提高現(xiàn)有文獻(xiàn)資源的利用率。目前,我國(guó)高校圖書館共有2億本書。

  一方面,由于資源不足,中國(guó)高校圖書館拒貸率很高,另一方面,現(xiàn)有資源利用率很低。許多高校圖書館文獻(xiàn)的實(shí)際利用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻(xiàn)資源實(shí)際上是學(xué)習(xí)和研究中的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。

  只有樹立情報(bào)意識(shí),才能更好地學(xué)會(huì)搜索數(shù)據(jù),才有可能進(jìn)行認(rèn)真而不是一般的調(diào)查研究,充分了解國(guó)內(nèi)外、過(guò)去和現(xiàn)在、前輩和現(xiàn)在的研究及其學(xué)術(shù)成果,將產(chǎn)生大量的文獻(xiàn)需求,成功找到這些文獻(xiàn)。某高校圖書館做過(guò)統(tǒng)計(jì):上過(guò)檢索課的班級(jí)與未L過(guò)檢索課的班級(jí)在同一時(shí)問(wèn)內(nèi),電子文獻(xiàn)的點(diǎn)擊量,前者是后者的5倍,圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻(xiàn)信息檢索課程是一門實(shí)度實(shí)用和應(yīng)用的基礎(chǔ)課程。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,它不僅給大學(xué)文獻(xiàn)檢索課程帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo),全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)和工作潛力。

曹禺日出讀后感600字12

  1、概念:信息資源是信息與資源兩個(gè)概念在信息時(shí)代的歷史條件下,伴隨信息對(duì) __的日益影響而整合衍生出的新概念。即信息資源是信息世界中對(duì)人類有價(jià)值的那一部分信息,是附加了人類勞動(dòng)的.、可供人類利用的信息。

  2、基本要素:信息、人、符號(hào)、載體

  (1)信息:組成信息資源的原料

  (2)人:信息資源的生產(chǎn)者和利用者

  (3)符號(hào):生產(chǎn)信息資源的媒介和手段

  (4)載體:存儲(chǔ)和利用信息資源的物質(zhì)形式

  3、特點(diǎn):可再生性和可共享性:

  (1)可再生性:物質(zhì)資源與能量資源的使用具有消耗性,而信息資源可以反復(fù)利用而不失去其價(jià)值,對(duì)它的開發(fā)利用愈深入,它不僅不會(huì)枯竭,反而還會(huì)更加的豐富和充實(shí)。

  (2)可共享性:指信息資源能為全人類所分享而不失去其信息量。不同的用戶可在同一時(shí)間或地點(diǎn),或不同的時(shí)間或地點(diǎn)共同利用同一種信息資源,而不需要任何的限制條件。

  4、分類:按信息資源的存在狀態(tài)可將其劃分為潛在信息資源和現(xiàn)實(shí)信息資源兩大類。

  (1)潛在信息資源是指?jìng)(gè)人在學(xué)習(xí)、認(rèn)知和實(shí)踐過(guò)程中存儲(chǔ)在大腦中的信息資源,其特點(diǎn)是只能供個(gè)人所用。

  (2)現(xiàn)實(shí)信息資源依據(jù)其載體又可分為人載信息資源、文獻(xiàn)信息資源、實(shí)物信息資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源四種類型。

曹禺日出讀后感600字13

  摘要:在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息檢索對(duì)企業(yè)、個(gè)人都有很大的幫助,信息檢索課心得體會(huì)。它的重要性、方法都是我們所要學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)科技信息檢索后對(duì)其應(yīng)用也有一個(gè)學(xué)習(xí),熟悉的過(guò)程;從中得到了很多的體會(huì)與心得。

  關(guān)鍵詞:信息檢索、方法、利用、功能、體會(huì)

  21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?旖轀(zhǔn)確,及時(shí)有效地檢索和利用信息,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求,也是置身21世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。以下就是我對(duì)信息檢索的淺談。

  一、對(duì)科技信息檢索的認(rèn)識(shí)

  科技信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí),最大限度地節(jié)省查找時(shí)間,使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。

  我們目前面臨的是一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。信息技術(shù)迅速發(fā)展,信息高速公路的飛快建設(shè),使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),信息技術(shù)已經(jīng)成為人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界不可缺少的手段。

  在當(dāng)今社會(huì)生活的人,幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道。可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí),能夠掌握較多的信息,對(duì)所做的事情能夠作出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差,不能及時(shí)收集信息,作出的決策往往會(huì)有偏差,成功率也就不會(huì)很高。

  信息檢索方法是為實(shí)現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種,即直接檢索和間接檢索。事實(shí)上,現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來(lái)對(duì)收藏的資料進(jìn)行分類,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得自動(dòng)構(gòu)建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略,既以計(jì)算機(jī)為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中,計(jì)算機(jī)已是普遍,人們用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索的多些。

  信息檢索的發(fā)展是隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個(gè)階段:初級(jí)階段我國(guó)最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的《別錄》,而當(dāng)時(shí)檢索工具書主要是以圖書目錄為主,而且只為極少一部分人服務(wù)。第二是手工檢索階段,信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀(jì)以后?茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,各種信息大量增加,同時(shí)產(chǎn)生了各種類型的文獻(xiàn),如圖書、報(bào)紙、期刊、會(huì)議紀(jì)錄等等。以后隨著社會(huì)的發(fā)展需要,逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計(jì)算機(jī)檢索階段,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以后,不久就被用來(lái)進(jìn)行信息的存儲(chǔ)和檢索。第四階段是網(wǎng)絡(luò)檢索時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的'出現(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)、工作及生活都發(fā)生了變化,使人們真正進(jìn)入了信息社會(huì)。

  二、對(duì)科技信息檢索的收獲

  信息檢索是查找信息的方法和手段,它能使人們?cè)诤迫鐭熀5男畔⒑Q笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息?梢哉f(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用,有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率,節(jié)省科研人員的時(shí)間,減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng),正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。有的專家認(rèn)為,大學(xué)生一生所用的知識(shí),知識(shí)百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來(lái)得,而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果,避免重復(fù)研究或少走彎路。

  在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代,掌握信息更加重要。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策,經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇,商貿(mào)者在談判中能做出正確的判斷等,只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息,他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用,能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,舊能提高我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。面對(duì)以前的檢索,才知道那即使是成功的,也不過(guò)是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)Inter檢索的一小部分,對(duì)于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索,面對(duì)的是成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù),往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí),是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選,就最終找所需題目而言,那都是中辛酸的樂(lè)果而已!

  對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受,是應(yīng)該可想而知的了。盡管,我并沒(méi)有學(xué)得很好,有很多的東西我都不懂,但我能從中感覺(jué)到許多的東西,那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用,明白了一點(diǎn),圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分,是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

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  在這個(gè)信息的時(shí)代,掌握有效的信息檢索技能至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,信息檢索不僅是技術(shù)的運(yùn)用,更是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法。

  在檢索過(guò)程中,關(guān)鍵詞的選擇至關(guān)重要。準(zhǔn)確、精煉的關(guān)鍵詞能夠迅速定位到所需信息,避免在海量數(shù)據(jù)中迷失方向。同時(shí),了解不同檢索工具的特點(diǎn)和適用范圍,能夠更高效地獲取信息。

  此外,我也意識(shí)到信息檢索需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。隨著技術(shù)的不斷更新,新的檢索方法和工具層出不窮。只有保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的技能,才能在這個(gè)信息社會(huì)中立于不敗之地。

  總之,信息檢索是一門實(shí)用的`技能,它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,輕松找到所需的寶藏。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加熟練地運(yùn)用這一技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

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  文獻(xiàn)檢索,顧名思義,是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái),并根據(jù)信息用戶的需要找出相關(guān)的信息過(guò)程。

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),人們每天需要大量的信息以便實(shí)行各項(xiàng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)就成為一個(gè)很便捷的信息查詢方式。就對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),各高校都有自己的圖書館,但是只有紙質(zhì)的藏書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,所以高校的電子藏書就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書和電子圖書兩種方式的結(jié)合下,學(xué)生能夠很方便找到自己所需的文獻(xiàn)。除此之外,學(xué)生們能夠利用很多的網(wǎng)站實(shí)行相關(guān)信息的查詢。

  很明顯,文獻(xiàn)檢索這門課程對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很大的意義,但是要學(xué)好也不是很容易。所以,我們必須多練習(xí),多搜索,經(jīng)常去查詢?nèi)ッ,只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的`找到自己所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要感謝老師的熱心指導(dǎo),正是你們的諄諄教導(dǎo),培養(yǎng)了我們快速準(zhǔn)確檢索文獻(xiàn)的水平,端正了我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝老師!

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