《目送》讀后感【合集】

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《目送》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《目送》讀后感1

　　這個(gè)是上學(xué)九年來最短的一個(gè)假期，也是任務(wù)較重的假期。大年初六走完親戚回來，孩子告訴我說：”爸爸，你還有一個(gè)作業(yè)別忘了，寫讀后感，要認(rèn)真地寫�！碧嵝盐腋�提醒了他，該靜下來了……

　　是呀，已有很長沒有如此細(xì)致地一本書了，早已習(xí)慣各種網(wǎng)絡(luò)的碎片化、娛樂化快餐閱讀。靜下心來讀《目送》，才到這是一種享受，更是一種與心靈的對話！從書中仿佛走來年少的自己，人到中年的我，和那即將到來的暮暮老去的身影。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

　　其實(shí)，《目送》只是這本書中的開篇。作者是寫自己在孩子天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門，消失在自己的視野中；再到孩子歲時(shí)在機(jī)場目送他離開；當(dāng)孩子慢慢地不再粘著，不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的`時(shí)候，這個(gè)做的人，慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞，慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影，這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里，我們都看到了那個(gè)背影，是被長大了的我們無意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們，總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行，是為了看我們是否，是確保我們在無助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前，是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的，養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí)，才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。

　　反復(fù)地讀著這段驚心動(dòng)魄的話，眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話，那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來，而那個(gè)背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道，花開總有花落的時(shí)候，但是，真到了那天，情何以堪？熟悉的老屋卻沒有了最親的人，庭前花開卻失去了駐足欣賞的人，你的喜悅再也無人分享，上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來自何處，你，可以想象得出這會(huì)是什么樣的情景嗎？

　　感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，讓我們下定決心再對父母好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。窮盡我所有，愛他們，因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子！

《目送》讀后感2

　　著名作家龍應(yīng)臺(tái)的散文《目送》里有一段話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�

　　我非常喜歡這段話，反復(fù)去揣摩、咀嚼、回味，心中不斷涌現(xiàn)濃濃的感傷。它讓我想起了遠(yuǎn)在川南老家、已分別邁入88歲和80歲高齡的老父老母，也想起了在求學(xué)道路上離自己越來越遠(yuǎn)的22歲的女兒。

　　24年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，因?yàn)閱渭�、浪漫，瞬間就把自己的工作之錨草率地拋向了一個(gè)陌生的行業(yè)、一個(gè)陌生的地方，從此踏上了一條荊棘叢生的拼搏道路，嘗盡了異鄉(xiāng)的伶仃和惶恐。當(dāng)初，我這個(gè)父母自小最疼愛的女兒，率性作出如此重大的人生決定，居然沒有事先征求父母的一絲意見，事后開明的父母也從沒說過什么，我卻從他們心疼我和愛人邊工作、邊自考、邊帶女兒的長期艱辛，主動(dòng)提出要幫我們帶女兒回老家讀書的想法，以及不顧身體年邁、辛苦輾轉(zhuǎn)長途汽車、每年堅(jiān)持到榮昌看望和陪伴我們兩個(gè)月的細(xì)微言行中，才慢慢捕捉到許多對于我的關(guān)心與擔(dān)憂。但，這也是我為人妻母多年后的呆滯感受了。 24年間，每抵近春節(jié)，老父老母就在電話里隱隱透露出思念之心，“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)刻散發(fā)的無聲鞭策，也督促著我們一家歸心似箭地踏上那條熟悉、親切、盤轉(zhuǎn)的老家路。有了愛與親情的濃濃包圍，短暫的過年時(shí)光就在這種歡樂氛圍里飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼就到了我們不愿歸去的日子。每次，依著父母心意，兄嫂姊妹、侄兒侄女三代人都會(huì)依依不舍地為我們這一家子話別，父親母親依舊是簡簡單單的那幾句話：“這次時(shí)間緊，沒耍好。下次回來多待幾天，輕輕松松地玩！”每次，父母總要我們帶上他倆親自制作的家鄉(xiāng)小吃，精心培育的蘭花，還有他們老早就買了的本地蜂糖等。每次，車子徐徐啟動(dòng)了，我總是忍不住回望，漸行漸遠(yuǎn)處，依舊是那熟悉的老街、親切的老屋，依舊是父母滿頭的白發(fā)、佝僂的身影、遠(yuǎn)眺的眼神。剎那間，我的眼里潤了、心里暖了、思緒飄飛了，孟郊的《游子吟》情不自禁地涌上了心頭“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！睔w家數(shù)日，腦海里依然縈繞著老家過年的溫馨場景，以及揮之不去的老街、老屋，還有老父老母深情的目送......

　　去年，正讀大三的女兒決定考研，思慮大學(xué)畢業(yè)后我們工作、學(xué)習(xí)、生活的種種不易，我們滿心希望她報(bào)考本�！�—西南大學(xué)，除了把握大一點(diǎn)，更重要的是可以近距離享受家的溫暖和照顧，她卻一心向往煙雨霏霏的江南。在父母苦口婆心地反復(fù)勸說下，她勉強(qiáng)聽從了建議，開始了購書、買資料及學(xué)習(xí)之旅。暑假結(jié)束，一回到學(xué)校的她，9月1日晚發(fā)來一條簡短的微信：“我要考南京大學(xué)，已訂資料。”距離20xx年考研時(shí)間——20xx年12月22、23日已經(jīng)箭在弦上了，內(nèi)心焦灼萬分的我們已經(jīng)別無所選了，此刻只能保持沉默，一場漫長而艱難的思想拉鋸戰(zhàn)戛然而止。結(jié)果還算幸運(yùn)吧，女兒如愿考取了自己喜歡的學(xué)校及專業(yè)，也大聲譏笑了父母的保守和落后。如同當(dāng)年自己的父母，我們依舊保持了沉默。也許，女兒不愿知道或者不會(huì)理解，父母面對子女的`每一個(gè)重大人生選擇之所以如此謹(jǐn)慎小心，甚至到了如履薄冰的地步，更多緣由恐怕是摻雜了自己二十多年風(fēng)雨人生的深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧！這樣苦心考慮的唯一目的僅僅希望自己最親愛的、也是唯一的孩子遠(yuǎn)離可能發(fā)生的曲折和打擊，擁有更多選擇幸福生活的自由與權(quán)利，并在漫長而莫測的人生旅途上可以順利一些，幸運(yùn)一些，安寧一些。此外，還有什么理由可以讓一心付出的父母與最心愛的孩子間屢屢發(fā)生思想的交鋒呢�。渴前�，天下父母同心同情，可逐漸成長起來的年輕子女們——他們那青春飛揚(yáng)的心又將安放何處呢？

　　最近，我常�；貞浧鹱约猴L(fēng)華正茂的那些年齡段，譬如高考時(shí)、大學(xué)畢業(yè)季，好像也是心心念念地向往和追求外面世界的無比寬廣與精彩，從來沒有、也不會(huì)去想去問父母心里的愿望。所謂父女母子情，人至中年的我，慢慢地細(xì)味、慢慢地明白，有些事啊，真的只能一個(gè)人做；有些關(guān)啊，真的只能一個(gè)人過；有些路啊，真的只能一個(gè)人走。這，或許是每一代父母今生今世不斷地在目送孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)中，一點(diǎn)一點(diǎn)領(lǐng)悟的生活與生命的本真吧！

　　子女，恰如天空自由飄蕩的風(fēng)箏，無論飛得再高再遠(yuǎn)，都會(huì)被父母手里那條無形的線牽著，拉著，攥著，在未來的日子里或許會(huì)慢慢變得更近、更緊、更溫情。

《目送》讀后感3

　　上井歸來在家時(shí)，偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》，信手翻閱書序《你來看此花時(shí)》，一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾，讓我難以釋手。

　　印象最深的是這樣一段，作者敘寫自己送兒子去上學(xué)，幼時(shí)手牽著手穿過幾條街，母親看著兒子瘦小的背影消失在門里，兒子往前走，不斷地回頭；待到兒子十六歲赴美去做交換生，卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情

　　，作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥，但是沒有，一次都沒有；再往后，兒子就讀她任教的大學(xué)，但即使是同路，他也不愿搭乘母親的車。此種落寞，讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到，直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見，

　　她還站在原地。

　　或許是自己還年輕，作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟，但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜、隱忍的筆觸，以真摯、樸素的方式，展現(xiàn)自己曲折的心路，分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻

　　的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說了有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走，但我依然感激于他的分享。

　　《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟，收錄的73篇散文，寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的`牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手，不見刀光劍影，唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦，處處都有我們

　　感同身受的親情滋味，篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片，溫馨有味，情趣盎然。

　　文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且

　　，他用背影默默告訴你：不必追�！边@句話映照出我們每個(gè)人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆，不僅是當(dāng)下的感動(dòng)，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。

　　“作為父母的子女，作為即將成為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”，龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊，在這世上，路終歸要一個(gè)人走，只是希望我們今世的緣分能

　　夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰也贏不了和時(shí)間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛，再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程，在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行，學(xué)會(huì)懂得花滿春枝的悲

　　歡，學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念，學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事，學(xué)會(huì)帶著愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀后感4

　　喜歡《目送》是因?yàn)樵��?jīng)看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。

　　全書七十三章節(jié)，文筆描述很細(xì)膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親：“女兒，與其到時(shí)候不知道東西會(huì)流落到哪里，不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧。”因?yàn)楦赣H生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應(yīng)，此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運(yùn)（母親生平第一次搭捷運(yùn)），帶她欣賞外面的風(fēng)景。好像在珍惜這僅有的時(shí)光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的`心酸和害怕，因?yàn)樽约旱母改敢苍谝惶焯斓淖兝�，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人�?/p>

　　其中感悟最深的還是目送這一節(jié)，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學(xué)第一天，龍應(yīng)臺(tái)手牽手把兒子送入學(xué)校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時(shí)照例擁抱，但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強(qiáng)忍受母親的深情，入關(guān)后“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機(jī)，聽只有一個(gè)人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價(jià)的小貨車送作者到大學(xué)任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子”，車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里，父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追！

　　我不太喜歡電子書，喜歡讀紙質(zhì)的書，因?yàn)楫?dāng)拿起書本坐在家里讀的時(shí)候，自己是安靜的，心是安靜的，心會(huì)被帶到書的情境中，《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感，好像也讓自己提前做好心里準(zhǔn)備，有些路只能一個(gè)人走。到我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)，為人子女為人父母，也已經(jīng)慢慢意識到，父母子女一場是一場修行，是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠(yuǎn)。關(guān)于父母，那是最愛我的人，自己成長，他們不斷變老，我開始變的害怕，害怕失去他們。關(guān)于子女，那也是我最愛的人，從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學(xué)、將來的中學(xué)、大學(xué)，工作，走入社會(huì)，倏的一下就會(huì)長大，雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當(dāng)下，為愛，多些陪伴……

《目送》讀后感5

　　《目送》是我在一個(gè)夜晚讀完的，小雨淅淅瀝瀝，我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈，只聽見他一下一下，敲打我的窗檐。

　　好似雨打在我的心上，讀完《目送》，整個(gè)人都陷入了無盡的悲傷與思考，龍應(yīng)臺(tái)的文筆細(xì)膩而深沉，一時(shí)我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里，還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲，更多的是引起人們深層思考的文章，或是引起人們共鳴的生活小記，只是親情方面留給我的印象是最深的，不論母親還是父親，只要提到，被深深觸動(dòng)的感覺便會(huì)從翻書的指尖蔓延至心底，不論悲喜。

　　“關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。”

　　其中一篇使我深受感動(dòng)的，就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回憶，一是奶奶給父親自縫的鞋底，以淚離別，自此分別數(shù)十載；二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑，她抱頭痛哭。

　　是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎？

　　文章中，父親對奶奶思之深，奶奶對父親念之切，母子間卻不得不分離，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是亂世，他要參軍為祖國奉獻(xiàn)，可她，一生到老的養(yǎng)育的心頭肉，成了她為國家的奉獻(xiàn)。哪個(gè)母親會(huì)干脆決絕地答應(yīng)呢？會(huì)舍得與自己的珍寶一別數(shù)載？文中父親的淚，定不是悔恨當(dāng)年自己辭鄉(xiāng)參軍，而是沒有再多陪伴母親一點(diǎn)。關(guān)山難越的`無奈，隔著的文字，我感受到了，更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念，于是，我悲。

　　歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁，而我們這個(gè)年齡段，該好好孝順父母，做力所能及的事，傾注我們對他們的愛，并讓他們有所感受，不讓遺憾與后悔發(fā)生，無愧于父母，無愧于心。對我們來說，難越的關(guān)山是成長路上的重重阻礙，一旦失意就如“失路”，唯有拼盡全力，憑頑強(qiáng)斗志，朝著遠(yuǎn)方那光奔去，做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>

　　若否，誰悲失路之人？

《目送》讀后感6

　　暑假時(shí)，讀了作家龍應(yīng)臺(tái)著作《目送》。用一句話來說，《目送》是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。會(huì)懂一個(gè)道理:人生的路，只有一個(gè)人在走。

　　她的文字有時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn)，有時(shí)坦率真誠，有時(shí)寒氣逼人。每次閱讀，會(huì)有不一樣的感觸和心得。“對于行路的我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了�！痹跁�中的代序中，作者龍應(yīng)臺(tái)寫下了這么一句話。在這本書中講的，對時(shí)間的無言，對生命的目送。愿意去相信，同樣也愿意去不相信，真的不好說。

　　華安（作者的`兒子）上小學(xué)的第一天，背著一個(gè)五顏六色的書包，但是他不斷地回頭。作者看著他瘦小的背影消失在門里。華安十六歲時(shí)，到美國做交換生一年。作者站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪，輪到他時(shí)，停留了一會(huì)兒，拿回護(hù)照后，閃入一扇門，倏忽不見。

　　“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而且，他用背影默默告訴你：不用追�！边@個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的道理。

　　我會(huì)不禁想起，父親把我送到小學(xué)后，我不斷地回頭張望，但是找不到父親的影子。一年級新生的父母，淹沒在我的眼里。上初中的那一天，他帶我乘公交車，教會(huì)我來去，然后再也沒有接送我上學(xué)、回家。

　　為了保證早些到學(xué)校，我通常五點(diǎn)半就起床，用不超過三十分鐘的時(shí)間打理好一切，六點(diǎn)十分不到，我就呆在離家不遠(yuǎn)的公交車�？空尽Ｄ赣H在陽臺(tái)上目送我背著書包拎著小包東西遠(yuǎn)去。抓緊時(shí)間的我，從來不會(huì)回頭看母親。

　　公交車沒有我準(zhǔn)時(shí)。我像個(gè)傻子一樣，站在人數(shù)極少的車站。

　　作者每天都會(huì)打一通電話給她的母親，平常的電話又或者是越洋長途，第一句話一定是：“我——是你的女兒�！庇袝r(shí)，母親會(huì)不止兩次地問:“你是哪一位？”作者總是不厭其煩地回答:“我是你的女兒，雨兒�！痹�經(jīng)我也試想過。如果有一天，我自己的母親到了七十幾歲或八十幾歲的年齡，我打電話給她，她沒記xing地問：“你是誰啊?”我是否能做到一遍一遍耐心地回答。

　　我會(huì)不會(huì)盡量抽出時(shí)間去看看我的母親和父親，當(dāng)然，這誠然是個(gè)未知數(shù)；小時(shí)與奶奶外出時(shí)，奶奶緊握著我的手，游走在街道小鎮(zhèn)里，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小手紅紅的。到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，與奶奶外出，我緊握著奶奶的手，怕她眼睛看不清楚，怕她腳步跟不上，怕她走丟，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手上出了好多汗。習(xí)慣看著奶奶的背影，她的背影在視野里，才會(huì)心安。

　　“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。”

《目送》讀后感7

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不

　　必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機(jī)時(shí)，內(nèi)心的一段感受。這段讓人既心酸又感動(dòng)的文字，在我心里不由得產(chǎn)生了一絲絲淡淡的'憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是，兒子在登機(jī)前，做母親的多么希望兒子能回頭

　　看望一眼，而留給的卻是一個(gè)背影；欣慰的是，年幼的孩子長大了，不再總是和父母粘在一起，讓父母懂得了如何去放手，讓兒子去實(shí)現(xiàn)自己的理想。真的，“不必追了”。

　　“有些事只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過，有些路啊，只能一個(gè)人走，”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

　　由此，我想到了我自己《目送》讀后感300字《目送》讀后感300字。當(dāng)我們做父母的，第一次送兒子到幼兒園讀書時(shí)，在校門外，兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時(shí)的背影，但當(dāng)兒子長大后，也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。

《目送》讀后感8

　　目送讀后感我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫的《目送》以后，有一些感想，我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系，其余都很雜亂，幾乎與“目送”沒有關(guān)系，所以，大致內(nèi)容我也概括不出來。

　　令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué)，然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

　　這段讓人心酸和感動(dòng)的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送他——父親的時(shí)候，明擺她和他的緣分也就終止了。原來，龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。

　　兒子逐漸得長大，離“我”愈來愈遠(yuǎn)，機(jī)場龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的'那一天，父親開車送“我”，但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口，而停在側(cè)門的巷邊，因?yàn)樗�認(rèn)為，這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院，“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次，龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物，結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。

　　父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。在《目送》這本書的第八篇：《母親節(jié)》里，有一段有趣兒的文字，是一些對話，我一邊看，一邊想，貌似我和母親也有過這類的的對話……最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》，它說了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了，村民們說，根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說：“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì)，我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞�！�

　　這一天清晨，“父親”上山了，當(dāng)司儀長長地唱“拜——”時(shí)，“我”和“我”的母親深深地跪下，眼淚決堤。雖然我看得是“電子書”，有一些重復(fù)的，我不知道是故意重復(fù)還是無意重復(fù)的。但是，這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》，可是，這里面有些路我可能會(huì)走，我希望我以后也有一顆感恩和回報(bào)的心。

《目送》讀后感9

　　這幾天讀了一本書，其實(shí)反反復(fù)復(fù)看過好多遍了。每一次看都會(huì)有新的感觸，這本書是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

　　龍應(yīng)臺(tái)1952年生于臺(tái)灣，被譽(yù)為華人世界率性犀利的一支筆。34歲第一次做母親，自稱從此開始上“人生課”，至今未畢業(yè)。龍應(yīng)臺(tái)“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》是這堂“人生課”的三本“作業(yè)”。

　　《目送》寫的應(yīng)該是人生長河中發(fā)生的一些事情。其中作者和孩子、和父母、和朋友之間那種令人思考、感動(dòng)的親情、友情。

　　作者宋華安上小學(xué)的'第一天，她看著孩子一步步走進(jìn)校園，有不舍、有欣慰。她有一雙溫柔的眼睛，慈愛地注視著孩子，陪著孩子慢慢長大。而當(dāng)華安16歲，準(zhǔn)備坐飛機(jī)到美國做交換生時(shí)，她送他到機(jī)場，是多么希望她的安安能回頭看她一次，可是一次都沒有�？吹竭@里，一陣傷感，每一個(gè)做母親的都會(huì)經(jīng)歷這種時(shí)刻吧�？粗�孩子的背影，那種落寞、孤獨(dú)的心情，孩子漸漸長大，只能選擇放棄，放手。

　　對于父母，她細(xì)致入微的照料。在父母的有生之年好好的陪伴他們，愛他們父母養(yǎng)育了我們，我們理當(dāng)好好照顧，來回報(bào)父母的恩情。

　　作者在其中寫道：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女、母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

《目送》讀后感10

　　《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一部散文集，通過平實(shí)、簡潔的語言，她講述了生活中的點(diǎn)滴、人生中的起伏。讀完這本書，我仿佛與作者一同經(jīng)歷了那些悲歡離合，感受到了生活的真實(shí)與無奈。

　　書中的每一個(gè)故事都仿佛發(fā)生在我們身邊，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的情感。龍應(yīng)臺(tái)用細(xì)膩的筆觸描繪了與兒子的相處時(shí)光，以及與父母之間的情感紐帶。她沒有華麗的辭藻，卻用最真摯的情感打動(dòng)了我。

　　在《目送》中，我特別被“有些路，只能一個(gè)人走”這句話深深觸動(dòng)。它讓我思考了關(guān)于成長的孤獨(dú)與堅(jiān)韌。隨著時(shí)間的流逝，我們終究要獨(dú)自面對生活中的種種挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。而父母、朋友的陪伴只是暫時(shí)的，他們不能替我們走完人生的每一段路。正因如此，我們要珍惜與他們共度的時(shí)光，同時(shí)也要勇敢地邁出自己的步伐。

　　此外，《目送》還讓我意識到了時(shí)間的無情。時(shí)間如流水般逝去，我們無法挽留。在這本書中，龍應(yīng)臺(tái)對時(shí)間的流逝進(jìn)行了深刻的思考。她感嘆歲月的無情，但也明白正是這些時(shí)光構(gòu)成了我們的`人生。因此，我們要珍惜當(dāng)下，盡可能地讓每一刻都充滿意義。

　　這本書還教會(huì)了我如何更好地去愛和被愛。在閱讀過程中，我體會(huì)到了親情的偉大、友情的真摯以及愛情的甜蜜與苦澀。這些情感讓我更加懂得感恩和珍惜，也讓我明白了付出的意義。

　　在總結(jié)我的讀后感時(shí)，我想說，《目送》是一本充滿智慧與感性的書籍。它教會(huì)了我許多關(guān)于生活、成長和情感的道理。我相信，這本書會(huì)成為我人生旅程中的一盞明燈，指引我前行。

　　最后，我要感謝龍應(yīng)臺(tái)為我們留下了這樣一部寶貴的作品。通過閱讀《目送》，我不僅獲得了心靈的洗禮，還對自己的人生有了更清晰的認(rèn)知。這本書值得每一個(gè)人去品讀，從中汲取人生的智慧與力量。

《目送》讀后感11

　　人的一生由無數(shù)次目送構(gòu)成，或悲傷凄涼、或溫暖美好。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本生死筆記，深邃、憂傷和美麗。她寫到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛、兄弟的攜手共行，父親的最后時(shí)光�！扒椤弊重灤┤珪�，但文字柔軟而不煽情，符合我們的情感認(rèn)知。沒有華麗的文字，全書用最接地氣的語言，告訴了我們最樸素的道理。我一次一次被書中的情節(jié)感動(dòng)，一字一句回味作者的情感。目送，讓我學(xué)會(huì)了牽掛，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　人的一生都在目送

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　是��！父母和子女間的緣分就是目送。作為孩子，年幼的時(shí)候，我們目送父母去上班。上了大學(xué)，我們在父母的目送中離家。結(jié)婚有了自己的孩子，我們目送牙牙學(xué)語的孩子上幼兒園，目送長大了的孩子一次又一次離家。

　　目送不僅僅是父母和子女間的緣分，夫妻之間、兄弟之間、朋友之間都會(huì)有無數(shù)個(gè)目送瞬間。這一生我們會(huì)遇到很多人，有些也許只是轉(zhuǎn)身的擦肩，有些或許會(huì)是相伴一程，而后揮手告別的旅人，甚至還有一些成了連告別都沒有的陌生人。珍惜每一個(gè)目送的緣分，珍惜每一個(gè)目送的人。

　　人生的歸途

　　媽媽要回的”家”，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，她要回的”家”，不是空間，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊”限時(shí)掛號拿印章來”……媽媽是那個(gè)搭了”時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。

　　人一旦老了，特別愛回憶以前的事情，因?yàn)樗麄兯�有的美好瞬間都留在過去的記憶里。記憶中，他們的`父母還在，伴侶和孩子都圍繞在身邊，雖然辛苦奮斗，但心里是甜蜜的。年齡大了，父母離去，孩子成家，伴侶離開，他們成了孤家寡人。雖有兒女的陪伴，但兒女的家終究不是他們自己的家，他們的心并不屬于這里，他們想要回的是屬于自己的溫馨的家。

　　每每聽到年邁的父母說到回家時(shí)，你一定要把他們摟在懷里，像對自己的孩子一樣去愛他們，讓他們真正感受到溫暖。

　　父母和子女一場，我們在父母的庇佑下長大，我們擁有了自己的生活。年輕的我們，忙于自己的工作，忙于照顧自己的孩子。我們沒有時(shí)間陪伴父母，總是覺得他們還很年輕，還有大把的時(shí)間會(huì)等待我們的陪伴。誰知，突然有一天，他們不再等，你才知道你所有的忙碌，是多么蒼白！父母在，人生尚有去處；父母去，人生只剩歸途。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊，他們的親人走得如此匆忙，目送告別都已經(jīng)成了奢望，還沒來得及好好擁抱，竟然就匆匆離別。

　　所以，請朋友們珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

《目送》讀后感12

　　讀到這一章節(jié)，最后一句，頗有感觸：“修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)”。突然想到湯顯祖在《牡丹亭》有《鷓鴣天》一闋，于你，于我，于所有奮斗路上的年輕人頗有教義，提筆默寫，聊以為寄——“刮盡鯨鰲背上霜，寒儒偏喜住炎方。憑依造化三分福，紹接詩書一脈香。能鑿壁，會(huì)懸梁，偷天妙手繡文章。必須砍得蟾宮桂，始信人間玉斧長�！薄�—題記

　　在我的大學(xué)生活中，有一樣?xùn)|西是始終不可或缺的。數(shù)量不多，但是內(nèi)容能眩人耳目，不貴，卻彰顯歷史文化的博大精深，散發(fā)著智慧的光芒，帶著精深的思想，載著作者辛勤的汗水，背負(fù)著歷史背囊，向你緩緩行進(jìn)。

　　它能幫你找到準(zhǔn)確的人生定位，價(jià)值取向，與你分享人生的真諦，他的行文告訴我：男孩，士不可以不弘毅！她的墨香告訴你：女孩，此花莫與群花比。

　　緩緩的翻開一卷帶著歷史滄桑感后濃重感的詞卷，那里記載著太多古人的.悲歡離合與浮萍散聚，有無數(shù)風(fēng)流王者金戈鐵馬，逐鹿中原的故事，有山中隱士無心功名，歸園田居的故事，有著無數(shù)折腰英雄赤血黃沙，馬革裹尸的故事，還有無數(shù)仁人志士，游走于茶馬古道，奔走相告。

　　當(dāng)你對人事迷茫，對故鄉(xiāng)思故人的時(shí)候，你會(huì)聽到晏殊“不如憐取眼前人”的感嘆。在你蹉跎光陰時(shí)，你會(huì)聽到李清照“感月吟風(fēng)多少事，如今老去無成”的悲嘆。當(dāng)你放蕩不羈，你會(huì)聽到李煜“無限江山，一響貪歡”的悔恨。當(dāng)你感慨流年光轉(zhuǎn)，韶華易逝的時(shí)候，你會(huì)聽到蔣捷“流光容易把人拋”的些許無奈。當(dāng)你仕途不順，屢遭坎坷，你會(huì)感受到東坡“又得浮生一日涼”的豪邁與豁達(dá)。當(dāng)你春夢無痕，遙望月色，思念故里佳人，湯顯祖會(huì)對你有所慰藉“則為你如花美眷，似水流年”。

　　當(dāng)你沉浸在書海之中，你會(huì)無限歡愉，你無須與任何人交談�？此菩螁斡爸唬�但意不孤獨(dú)因?yàn)橛械臅r(shí)候，一個(gè)人也是獨(dú)歡，兩個(gè)人卻是寂寞。就像龍應(yīng)臺(tái)所說：智慧必定來自成熟。成熟，是成長的必然產(chǎn)物，猶如那初好的牡丹，雨后的新竹，或是那傲枝的寒梅，就在一場新雨過后，在你有意無意之間，就會(huì)看到怒花新立，竹林穿風(fēng)，翠綠初新，云霞翠煙。這也許叫做寂寞開無主吧，就像冷梅那樣，不為別人贊美，自己傲然怒放，只聽從內(nèi)心的召喚，在自己的季節(jié)里綻放和搖曳，那沒一片花色與每一縷花香，惹得旅人駐足與觀望。我們贊嘆她的盛美，我們可曾知道她在寒風(fēng)中寂寞的綻放？我們愛聞寒梅的冷韻幽香，怎有知道她曾經(jīng)受過的冷雪冰霜？我們也會(huì)贊嘆雄鷹的振翅高翔，但是誰想過他們經(jīng)歷過怎樣的生死存亡？

《目送》讀后感13

　　她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母；她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)。

　　龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

　　全書里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠(yuǎn)。"我對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

　　還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬；在故事"狼來了"中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之；更有父母從小告誡孩子"你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生。由此可見，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

　　《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。

　　可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。

《目送》讀后感14

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

　　多么傾情地傾訴，多么雅致的別離，不是一時(shí)一刻，是一生一世漸行漸遠(yuǎn)的心靈告別，看得人噓唏，看得人心痛!

　　不必追，不管是第幾次翻看，每每目光掃過，心還是一軟。是愧疚吧?

　　何曾幾時(shí)，還喜歡和父母并肩而行，牽著他們的手，嘴，也是喋喋不休。

　　而今，十五十六，嘴上掛著叛逆，心里想著掙脫，掙脫父母，掙脫這個(gè)家，掙脫聽不完的嘮叨……

　　那一刻，我覺得自己是個(gè)性的。拒絕他們的關(guān)心，拒絕他們遞過來的水，拒絕他們要求添的外衣，然后，固執(zhí)地，穿戴好自己，背上書包，轉(zhuǎn)身走到玄關(guān)，開門，走出去，關(guān)上門，離開，把背影亮給父母哀怨的`目光……

　　我總帶著點(diǎn)勝利的任性將嘴角高高揚(yáng)起，陳述著我的勝利。殊不知，就在那一刻，我輸了，輸了一份親情。

　　龍應(yīng)臺(tái)每每看到這些追不上的背影，總是落寞，總是空蕩蕩……我突然一陣心痛，我無法揣摩父母望著我離開的背影時(shí)，是一種怎樣的眼神!

　　也許他們的目光，是空的!

　　這種空，就像夜色里一個(gè)人在從未到過的地方，空空的街，沒有一個(gè)人一輛車，只有路燈發(fā)著瑩瑩的光;就像放著最心愛玩具的抽屜，多少年后偶然記起，拉開，發(fā)現(xiàn)早不知被放到哪里，只留下蒙蒙塵灰。

　　我開始想，我的父母，可是以這樣的心情望著我的背影?我開始想，我對他們甩下過多少次背影?

《目送》讀后感15

　　龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一共由74篇散文組成，取第一篇散文題作為書名。書里，作者用真摯、細(xì)膩而又優(yōu)美的文字，捕捉生活里常被我們忽視或者極易消失的情景片段，父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，細(xì)細(xì)品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你未看此花時(shí)，此花與汝心同歸于寂，你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。這也許是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》為何受廣大讀者喜愛的原因吧。

　　我在讀《目送》時(shí)心里總有一種酸楚，不免有一種想流淚的感覺。因?yàn)樵跁�里，我隨時(shí)隨刻，或多或少都可以找到自己的身影，找到自己的曾經(jīng)，找到我們沒人幾乎都有過的那一剎那，那一瞬間，這就是作者龍應(yīng)臺(tái)帶給我們精神上的靈動(dòng)、震撼和共鳴。生活里，幾乎每天都會(huì)真實(shí)的演繹著書中那樣平凡而動(dòng)人的情景鏡頭---目送、父女、母子、兄弟、姐妹、朋友。

　　“今天我們吃鮪魚”“媽，我不吃魚”“吃魚有益于健康”“我知道，可是我不吃魚”……讀這本書不僅有這樣場景對話里真實(shí)的感觸，深深的感動(dòng)，更有對人生以及對生活的思考：我們應(yīng)當(dāng)為生命留白。

　　我們都知道，國畫中的“留白”，為審美思維提供了想象、品味、鑒賞的空間，也讓作品有了更持久的生命力和魅力。而生活中的留白，則是把自己交換給自己，停下匆匆的腳步，放置久已勞累的心靈，如閑云野鶴一樣地逍遙，如山澗小溪一樣地自如流淌，讓疲憊的心得以舒心地休憩和修復(fù)，從而增加生命的質(zhì)量。

　　然而生活里，很多時(shí)候，房子、工資、成績……填滿了我們，使我們整日疲于奔波勞累，忙于應(yīng)付。忙著事業(yè)，忙著生活，卻不知究竟為何而忙？浮躁的`社會(huì)，忙碌的生活，蒙蔽了我們的心靈，扭曲了我們的生命。我們是否留下時(shí)間想過，能與父母、親人相望的日子在一天天減少？難道要經(jīng)歷最后的目送才能頓悟嗎？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已然喪失了生命中的真諦，這時(shí)候，我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活呢。

　　正如書的扉頁所寫：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！备改附o了我們生命，我們成長時(shí)，父母已然老去。我們唯有停下腳步，多陪陪他們，多陪陪親人，時(shí)常送上一句寒暄，一杯熱茶，一個(gè)擁抱……

　　也許，現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我相信，只要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)讓自己沉靜下來,純粹起來,為生命留白，讓父母有更多的目光落在我們的臉上，莫讓我們徒然地目送父母逐漸消失在那人生小路的拐角處。別等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這便是人生最快樂、最幸福的事情了。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，是多么閑適的生活狀態(tài)！，當(dāng)我們覺得生活太擁擠、太喧囂、太華麗的時(shí)候，我們就應(yīng)該要放棄和舍予，這就是為生命留白。留一點(diǎn)空白，去看看草葉花瓣的精致美麗，聽聽蟲鳴鳥語的浸人心肺，去體會(huì)陽光、炊煙的輕柔舒緩，去領(lǐng)受雨水雪花的慈祥滋潤，還有音樂繪畫的出神入化、賞心悅目，友情愛情的銷魂蕩魄、感天動(dòng)地。

　　為生命留白，在我們自己的世界里種花育草，且用心灌溉，相信收獲的一定是世間最美好的心靈花園。

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