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優(yōu)美童話卷讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的優(yōu)美童話卷讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美童話卷讀后感1
我讀了楊紅櫻阿姨的《優(yōu)美童話卷》讓我們感覺楊阿姨就是我們同一類人，是我們的朋友，讓我們很想親近她，就是因?yàn)闂罴t櫻阿姨寫到了我們的內(nèi)心深處，所以我們大家都很喜歡楊紅櫻阿姨，現(xiàn)在就讓我們一起來分享?xiàng)畎⒁痰淖髌钒桑∽屛襾砗湍銈兘涣鹘涣靼桑?/p>
第一，幽默有趣，楊阿姨的童話給我們的第一感覺就是好玩，幽默有趣，讓你讀了還想再讀，每個人物在楊阿姨的筆下是那么的生動、活潑、可愛、調(diào)皮，甚至讓人會心一學(xué)。
第二，形象突出，楊阿姨的童話也很講究形象的塑造，也許是因?yàn)樗焐褪沁@樣的天分吧！每一篇童話中，你總能找到中心人物，她把每個人的形象描寫的.栩栩如生，例如：《仙女湖奇遇》中描寫保姆的穿著：一件老式的對襟衣，配的卻是一條最時髦的牛仔褲，腳蹬古里古怪的船形鞋，鞋尖兒翹翹的……
第三，構(gòu)思精致，她把整篇童話寫得是引人入勝，讓故事發(fā)展的更吸引人。例如在《在一個特別的葬禮》中，老師使用了一招，她讓每個同學(xué)把不快樂的事情寫在一張紙上，然后老師神秘地把它放進(jìn)一個黑匣子里，帶著同學(xué)們?nèi)⒓右粋�葬禮，讓同學(xué)們感到很好奇，最后，同學(xué)們把自己不快樂的事情全部埋掉了，老師希望他們每個人都快樂，而且是每一天都快樂，讓同學(xué)們感到無比的感動。讀了楊紅櫻阿姨的童話故事書，讓我們得到了一些啟示，多一些“活潑”，“幽默”和意鏡優(yōu)美的想象，給我們多加了一份“免費(fèi)的開心大餐�！�
優(yōu)美童話卷讀后感2
我讀了楊紅櫻阿姨的《優(yōu)美童話卷》讓我們感覺楊阿姨就是我們同一類人，是我們的朋友，讓我們很想親近她，就是因?yàn)闂罴t櫻阿姨寫到了我們的內(nèi)心深處，所以我們大家都很喜歡楊紅櫻阿姨，現(xiàn)在就讓我們一起來分享?xiàng)畎⒁痰淖髌钒桑∽屛襾砗湍銈兘涣鹘涣靼桑?/p>
第一， 幽默有趣，楊阿姨的童話給我們的第一感覺就是好玩，幽默有趣，讓你讀了還想再讀，每個人物在楊阿姨的筆下是那么的生動�；顫姟？蓯�。調(diào)皮。，甚至讓人會心一學(xué)。
第二， 形象突出，楊阿姨的童話也很講究形象的塑造，也許是因?yàn)樗焐褪沁@樣的.天分吧！每一篇童話中，你總能找到中心人物，她把每個人的形象描寫的栩栩如生，例如：《仙女湖奇遇》中描寫保姆的穿著：一件老式的對襟衣，配的卻是一條最時髦的牛仔褲，腳蹬古里古怪的船形鞋，鞋尖兒翹翹的……。
第三， 構(gòu)思精致，她把整篇童話寫得是引人入勝，讓故事發(fā)展的更吸引人。例如在《在一個特別的葬禮》中，老師使用了一招，她讓每個同學(xué)把不快樂的事情寫在一張紙上，然后老師神秘地把它放進(jìn)一個黑匣子里，帶著同學(xué)們?nèi)⒓右粋�葬禮，讓同學(xué)們感到很好奇，最后，同學(xué)們把自己不快樂的事情全部埋掉了，老師希望他們每個人都快樂，而且是每一天都快樂，讓同學(xué)們感到無比的感動。
讀了楊紅櫻阿姨的童話故事書，讓我們得到了一些啟示，多一些“活潑”，“幽默”和意鏡優(yōu)美的想象，給我們多加了一份“免費(fèi)的開心大餐。”
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