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《戒了吧拖延癥》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《戒了吧拖延癥》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《戒了吧拖延癥》讀后感1
有一種可怕的病叫《拖延癥》，一旦患上了，就很難治好。有一種解藥，那就是堅(jiān)持。
拖延癥超可恨！他很難纏。而且還令我有一種心虛的感覺(jué)，英語(yǔ)作業(yè)是必須得寫(xiě)的。但這種“明日復(fù)明日，明日何其多”的`思想占據(jù)我的心靈時(shí)，我到最后也沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)——懶，每個(gè)人都有過(guò)的，因?yàn)閼�，所以才拖延。等到老師收作業(yè)的時(shí)候，我還要磕磕巴巴的解釋完。拖延會(huì)讓人變得兩手空空，一無(wú)所獲。
今天閱讀的書(shū)中就有一個(gè)最為典型的例子:小晨是一位專欄作者，他非常在工作中追求完美。追求完美自然沒(méi)錯(cuò)，如果完美主義阻礙我們?nèi)プ鍪拢蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。小晨制定了兩篇完成高質(zhì)量的專欄計(jì)劃，壓根不起任何作用，她并沒(méi)有完成自己制定的計(jì)劃，總是找借口安慰自己。但借口并不能當(dāng)“拖延”的“替罪羊”。玩歸玩，寫(xiě)歸寫(xiě)，因?yàn)橥娑艞墝?xiě)，這樣只會(huì)讓自己感到非常焦慮。想一想，如果你樓下鄰居家著火了，你想打把游戲再拖延會(huì)兒，那你可就自身難保了。假如你那時(shí)跑下去撥打了119，救援人員及時(shí)來(lái)滅火。后果可能就不大。為他人著想，就等于為自己著想。
看完整本書(shū)過(guò)后，相信大家的感想都一言難盡吧！我要堅(jiān)決改掉拖延這個(gè)壞毛病，不能讓這個(gè)“惡魔”纏身。總之，人生就像一次旅行，千百年來(lái)，人們一直在嘆息。心中有夢(mèng)想，就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)，不要讓夢(mèng)想變成空想，要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
《戒了吧拖延癥》讀后感2
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一要領(lǐng)。有信心的人會(huì)生出無(wú)限的勇氣，從而解決和克服這些困難。
在《戒了吧，拖延癥》這本書(shū)中講了一個(gè)真實(shí)又打動(dòng)人心的實(shí)力：1949年，一位年輕人走進(jìn)美國(guó)通用汽車(chē)公司來(lái)應(yīng)聘會(huì)計(jì)，并立下志愿，要當(dāng)上通用汽車(chē)公司的董事長(zhǎng)。這個(gè)人就是羅杰·史密斯。
這本書(shū)上還提到一句話生非我所求，死非我所愿，但生死之間的歲月，卻為我所用。我們每個(gè)人都有自己的能力和自己要做的.事，何必要在心中有我不行的念頭，事都要做，又為何不滿懷信心、大膽勇敢的去做。即使你像史密斯一樣沒(méi)有碩士學(xué)位，沒(méi)有優(yōu)雅端莊的外表，但也應(yīng)該有自信，因?yàn)樽孕啪褪且环N財(cái)富。
自信是一種積極的態(tài)度，是對(duì)自我價(jià)值的一種肯定，正是因?yàn)樽孕挪拍苁刮覀円徊讲角斑M(jìn)。當(dāng)你遇到一道超難的數(shù)學(xué)題時(shí)，你如果悲觀，就放棄了它，等待答案。但如果是一個(gè)樂(lè)觀自信的人，他會(huì)耐心的一步步去解答，因?yàn)闆](méi)有一道題是無(wú)解的。
自信是一種力量，即使是弱者也會(huì)顯得和巨人一樣偉大，讓自信成為習(xí)慣，而習(xí)慣決定人生，讓樂(lè)觀成為性格，而性格決定命運(yùn)。
《戒了吧拖延癥》讀后感3
“小邋遢，真呀真邋遢，邋遢大王就是他，沒(méi)人喜歡他�！�，這是大家都熟悉的《邋遢大王》這首歌。我出生拖延邋遢，所以我爸媽給我起了個(gè)外號(hào)邋遢大王。
自從到了四年級(jí)，我在圖書(shū)角借到了一本課外書(shū)，它叫《戒了吧，拖延癥》，作者是王奕鑫，這里的故事讓我受益匪淺。看到這本書(shū)之前，我并不覺(jué)得發(fā)生在我身上那些事情拖到最后一刻是拖延癥的表現(xiàn)，直到讀了這本書(shū)之后，我才明白，我已深深的被拖延君打敗了！
我絞盡腦汁地改掉拖延邋遢，但還是沒(méi)成功。拖延邋遢讓我痛不欲生�？吹綍�(shū)中這樣一句話“不再拖延是在拯救自己”。我從此刻要努力戰(zhàn)勝拖延癥，一旦拖延邋遢就浪費(fèi)時(shí)間，一句話說(shuō)得好：“時(shí)間就是生命�！�，我要拯救我自己。
于是認(rèn)真去讀這本書(shū)，用書(shū)中的`案例和對(duì)策來(lái)解決自身的問(wèn)題。例如：每次放學(xué)站排我都是最后一個(gè)，甚至更晚。有的時(shí)候所有同學(xué)因?yàn)榈任以谕饷娑喟龊瞄L(zhǎng)時(shí)間。我找到了自己的一個(gè)病因，我努力改變現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)哈林·史密斯提到的“神奇3小時(shí)”，首先獲得內(nèi)心的平靜，其次規(guī)劃每次放學(xué)怎么做能最快，再次培養(yǎng)自律，最后調(diào)整身心，為改掉拖延癥做出努力，做一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理者。
“有志者，事竟成。”，只要我有信心一定能戰(zhàn)勝拖延邋遢的！一旦不拖延，一旦不邋遢我就是最完美的。“忽然有一天，小邋遢變了，邋遢大王他不邋遢，我們喜歡他�！�，這個(gè)目標(biāo)會(huì)在《戒了吧，拖延癥》這本書(shū)的影響下實(shí)現(xiàn)的。
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