格列佛游記讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的格列佛游記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
格列佛游記讀后感1
讀了《格列佛游記》，我知道了，格列佛十四歲那年 ，和船長(zhǎng)一起出航，可是半路上暴風(fēng)暴雨，淹了船，當(dāng)暴風(fēng)暴雨過(guò)后的第二天，他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)小人島，自己被繩子捆在板子上，后來(lái)，他向國(guó)王訴說(shuō)他是無(wú)辜的，后來(lái)國(guó)王相信了。就把他留在了小人國(guó)，最后，大臣們說(shuō)“我”犯了違反國(guó)家的錯(cuò)事，于是，他成功的逃回了自己的國(guó)家。
當(dāng)1720年6月20日再次出海時(shí)，因?yàn)榈粔颍缘顷懙搅艘粋�(gè)小島上去取淡水，結(jié)果在取水的半路上遇到了巨人，然而丟下了孤孤單單的'格列佛一人，他在這個(gè)小島上被巨人抓到了最后被當(dāng)成了自己的心愛(ài)之物，留在了巨人島上，最后，被賣(mài)進(jìn)了皇宮，在一年夏天，他被他在巨人島上的房子帶回了自己的國(guó)家。
格列佛游記讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了一本《格列佛游記》，里面的故事十分生動(dòng)，給我的感觸也十分深。
這篇文章講述了一個(gè)18世紀(jì)普通的英國(guó)人格列佛的經(jīng)歷。他游覽了一些地方，比如說(shuō)：利立浦特，布羅卜丁奈格勒皮他，巴爾尼巴比拉格奈格，格勒大錐，日本，慧?國(guó)等地方。
在利立浦特，他被小人捆住，用專(zhuān)車(chē)把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王，他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人。當(dāng)時(shí)，另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó)，格列佛涉過(guò)海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口，立了大功。這所描繪的小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)的縮影，英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍┡c國(guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。
……
格列佛在我的印象中是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)，善于學(xué)習(xí)和觀察，有膽識(shí)，處事圓滑，愛(ài)國(guó)的`人。整篇文章作者通過(guò)了描寫(xiě)格列佛四次遇險(xiǎn)，寫(xiě)出了作者看透了當(dāng)代的腐敗，以諷刺的方法，抨擊了當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)。
生活中，有許多類(lèi)似格列佛的人，也有許多東西類(lèi)似格列佛的遭遇。我們要坦然面對(duì)這些東西，不能為了自己的利益而害了別人。
格列佛游記讀后感3
在暑假里我讀了一本好書(shū)《格列佛游記》。一開(kāi)始我還以為這本書(shū)與《陸濱遜飄流記》相似，后來(lái)看了我才知道大有不同。
格列佛四次出海，四次遇險(xiǎn)。第一次出海遇風(fēng)暴，同伴葬身于大海，而“我”有幸活了下來(lái)，在海上浮游前進(jìn)，來(lái)到一個(gè)小島上遇到了只有6英寸多高的小人組成的'小人國(guó)，他們對(duì)“我很友善，后來(lái)有人要謀殺，“我”只好逃離，在另一個(gè)小人國(guó)的幫助下，回到了祖國(guó)。
第二次出海，來(lái)到了一個(gè)大人國(guó)，大人們把我當(dāng)成了玩偶。第三次遭遇風(fēng)暴和海盜的襲擊而來(lái)到了一個(gè)島上，是飛鳥(niǎo)國(guó)，這里科學(xué)家一心創(chuàng)新，對(duì)研究很努力。后來(lái)“我”來(lái)到了日本，在日本人的幫助下來(lái)到長(zhǎng)崎，經(jīng)過(guò)努力回到了祖國(guó)。
第四次又來(lái)到了慧馬國(guó)，灰馬對(duì)我很友善，“我”發(fā)現(xiàn)它們很有智慧，它們與人類(lèi)一樣聰明，我十分希望我們世界也能像慧馬國(guó)一樣美麗。
這本書(shū)作者英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威夫特恰好的使用了四個(gè)國(guó)渡遭遇反映現(xiàn)代社會(huì)的情況。
格列佛游記讀后感4
今天我讀了《格列佛游記》這本名著，這小說(shuō)通過(guò)格列夫在和立浦特(小人國(guó))，布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧馬因國(guó)的奇遇，反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
如《宮廷游戲》這一章，本章寫(xiě)格列夫所描述的利立浦特小人國(guó)的游戲，利立浦特用比賽絕技的來(lái)選拔官員，候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的，爬山去以后的.所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常會(huì)奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)的高低獲得各種絲線，小人國(guó)里的官員腰上幾乎沒(méi)有不掛絲線的，這只能說(shuō)明他們的事阿諛?lè)畛械男∪恕?/p>
斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，無(wú)情的諷刺了高官厚爵獲得者們的阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨?/p>
格列佛游記讀后感5
今天，我來(lái)給大家講一下世界流行的一本書(shū)：《格列佛游記》這是一本特別經(jīng)典的一本名書(shū)，是一生必讀一本書(shū)之一。書(shū)中講了格列佛到了居民身高六英寸的小人國(guó)、身高直立如塔的'巨人國(guó)、浮在空中的飛島、充滿理性的慧骃。一部集冒險(xiǎn)和幻想的小說(shuō)，讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧！�。
格列佛的全名叫作萊繆爾。格列佛，是一位水手醫(yī)生。本書(shū)中的格列佛是一位熱愛(ài)航海的年輕人，第一次便遭遇暴風(fēng)雨，來(lái)到了一個(gè)小人國(guó)利立浦特，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間便會(huì)說(shuō)他們的國(guó)語(yǔ)，不就之后，因?yàn)椴既R夫斯庫(kù)想要進(jìn)利立浦特，格列佛為了保護(hù)利立浦特將布萊夫斯庫(kù)的一部分戰(zhàn)艦都拖到了利立浦特，戰(zhàn)爭(zhēng)的原因竟是因?yàn)槔⑻仄衷瓉?lái)的吃雞蛋的方式是從大端打破雞蛋，可是有一次，國(guó)王打雞蛋不小心將手指弄傷了，國(guó)王就規(guī)定以后吃雞蛋必須從小端打起，一些大端派的人受不了這個(gè)命令，逃到了布萊夫斯庫(kù)，因此發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。格列佛最后一次航海又遭遇了暴風(fēng)雨，到了一個(gè)慧骃島，島上的馬有這非常高的理性。
格列佛游記讀后感6
長(zhǎng)假里我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)描寫(xiě)了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，他4次周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)有趣的奇遇。
印象最深的便是小人國(guó)大人國(guó)了。在那里格列佛經(jīng)歷了許多離奇的故事，當(dāng)格列佛到達(dá)了慧骃國(guó)時(shí)，結(jié)識(shí)了，具有仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧骃。慧骃國(guó)中，沒(méi)有撒謊和欺騙，人們更不理解他的含義。在那個(gè)國(guó)度里，一切都是真實(shí)的'、透明的。
他在那度過(guò)了美好的時(shí)光，他融入了那個(gè)社會(huì)，以至于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈反差�；垠S國(guó)是我們所追求和向往的理想境界，在那里不需要顧慮別人，說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)世界中，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人騙取別人的血汗錢(qián)，有人唯利是圖，有人甚至走上犯罪的道路。
老師父母從小就教育我們要提高警惕，不要輕易的上當(dāng)受騙。但這與我們所提倡的幫助他人卻是很難統(tǒng)一的。有時(shí)當(dāng)別人有難時(shí)，我們卻不敢伸出援手。比如：有的老人跌倒卻沒(méi)人扶他，捐款擔(dān)心受騙，我們都期盼著有一天我們的社會(huì)像慧骃國(guó)那樣沒(méi)有懷疑沒(méi)有欺騙。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用真誠(chéng)對(duì)待這個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀后感7
《格列佛游記》是斯威夫特在1726年創(chuàng)作的小說(shuō)，是一篇經(jīng)典圖書(shū)。書(shū)里面共講了“我”（格列佛）所游覽的“小人國(guó)利立浦特”、“巨人國(guó)布羅卜丁奈格”、“飛島”和“慧骃國(guó)”等地方。
我最?lèi)?ài)的第一部分講了：格列佛在海上遇到暴風(fēng)，漂到了一個(gè)神奇的小島上，這個(gè)小島就是“小人國(guó)利立浦特”。那里的居民身高僅六英寸。相比格列佛猶如一座“巨人山”。小人們發(fā)現(xiàn)了他，將他捆了起來(lái)。后來(lái)，格列佛通過(guò)自己的努力，獲得了自由。不久之后，此國(guó)受到鄰國(guó)的攻擊，格列佛單槍匹馬，擄獲了大量敵船。后來(lái)，格列佛因?yàn)橛袔准碌米锪藝?guó)王，國(guó)王打算讓格列佛活活餓死，格列佛聽(tīng)說(shuō)后，用計(jì)跑到了鄰國(guó)，修補(bǔ)了一條小船，返回了家鄉(xiāng)。我喜愛(ài)這一卷，它寫(xiě)出了國(guó)王的自私無(wú)情和格列佛的勇敢機(jī)智。
我讀《格列佛游記》的感受是：小人國(guó)國(guó)王：自私無(wú)情，巨人國(guó)王后：無(wú)私善良，巨人國(guó)國(guó)王：博學(xué)多才，巨人國(guó)侏儒;傲慢無(wú)禮，飛島國(guó)王：違背現(xiàn)實(shí)規(guī)律的假科學(xué)的.人，慧骃國(guó)慧骃：有理性。
相信你們聽(tīng)了我對(duì)《格列佛游記》的介紹，一定會(huì)喜歡這本書(shū)的！
格列佛游記讀后感8
悠然輕拾起零散的記憶碎片，我的腦海里還依然滿是那個(gè)捧著書(shū)，暗暗輕笑的女孩�？此遣蛔杂X(jué)上揚(yáng)的嘴角，仿佛傾注了世界上最美得笑意
呵。那時(shí)候的我呀，很喜歡讀書(shū)，更是偏愛(ài)于名著。而使我印象深刻的就屬《簡(jiǎn)愛(ài)》和《格列佛游記》了。
五六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟瞧缎〔菖c大樹(shù)》我認(rèn)識(shí)了夏洛蒂。知道她是以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》著稱(chēng)于世的.英國(guó)女作家，堪稱(chēng)逆境成才的典范,她的一風(fēng)沙生，艱辛，壯麗，如同是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。
而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的童話氣息。使人不經(jīng)身臨其境而作者更是以完美的藝術(shù)形式和豐富的諷刺手法，深刻的表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及作者的思想觀念。
此外，作者還以完美的虛構(gòu)模式，分別生動(dòng)的把小人國(guó)，大人國(guó)，巫人島和智馬國(guó)一一顯示在我們面前。如今，我依然忘了那書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根，再抹不去。
格列佛游記讀后感9
我有一本《格列佛游記》，這本書(shū)是媽媽在我二年級(jí)公布考試成績(jī)那一天買(mǎi)給我的一系列課外讀物之一，媽媽說(shuō)，這本書(shū)有我喜歡看的大人國(guó)和小人國(guó)的故事。
這本書(shū)主要講了主人公格列佛是一個(gè)很喜歡旅游的人，他因?yàn)楹胶＿^(guò)程發(fā)生事故，先后來(lái)到了“大人國(guó)”和“小人國(guó)”，發(fā)生了許多有趣的事情。這本書(shū)里描述的情景是我們平常不可能見(jiàn)到的，作者用很夸張的手法、豐富的幻想，引導(dǎo)我們一步步地走進(jìn)神秘的童話世界。我看這本書(shū)時(shí)，被深深地吸引住，越看越著迷，越看越緊張，越看越愛(ài)不釋手，平常做完作業(yè)就會(huì)拿起來(lái)看，一直到吃飯我都不舍得放下來(lái)吃飯。
我很佩服格列佛的勇敢和智慧；我喜歡里面緊張的故事情節(jié)。這本書(shū)真的很好看，里面教了我很多生活的.大道理，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，比如在“荒誕的拉格多科學(xué)院”這篇故事。它是說(shuō)一個(gè)科學(xué)院里的怪人怪事，居然研究怎樣將大便還原成食物，還要?jiǎng)e人每個(gè)星期送上兩大桶大便做研究；還有一位科學(xué)家在研究一種新的蓋樓方法，就是從上往下蓋……，這根本就是不可能的事情，菲夷所思卻被作者用滑稽的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，讓我一邊看一邊忍俊不禁，常常大笑到彎不起腰來(lái)。
格列佛游記讀后感10
我看了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。格列佛是17世紀(jì)末期英國(guó)一位熱愛(ài)航海行醫(yī)的中年醫(yī)生，他個(gè)性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國(guó)”和“大人國(guó)”里奇異的經(jīng)歷。此外，還有他在一座依靠磁石起動(dòng)的“飛島國(guó)”上不可思議的遭遇。
《格列佛游記》隱喻個(gè)性共通的缺點(diǎn)，使我不知不覺(jué)思考許多問(wèn)題。例如，“小人國(guó)”的官員，人雖小，卻喜歡擺架子，朝廷注重法律和繁文縟節(jié)，卻腐敗得竟以誰(shuí)的舞技好來(lái)選拔官員；“大人國(guó)”借由格列佛身處巨人陣的窘境，放大了我們?nèi)菀缀鲆暤牧有�，突出了“一物克一物”的道理；而“飛島國(guó)”上那些沉醉于幻想的發(fā)明家，也使人在失笑之余，懂得腳踏實(shí)地的可貴。尤其是主人翁格列佛的.個(gè)性，真是佩服得五體投地。
格列佛是一個(gè)能忍受艱難的人，他在小人國(guó)能很好地遵循他們的制度，使自己免受傷害，在大人國(guó)能忍受做搖錢(qián)樹(shù)，使自己能活下來(lái)，并且得到了皇上、皇后的寵溺。
我想，我們也要向他一樣，能克服困難，能屈能伸，長(zhǎng)大了能適應(yīng)環(huán)境，不被現(xiàn)實(shí)困難所擊敗，做一個(gè)有智慧、有才干的人。
格列佛游記讀后感11
《格列佛游記》似乎有無(wú)窮的魔力，我一捧起它，就深深著迷了，就連晚上睡覺(jué)也惦記著它。這本書(shū)實(shí)在太精彩了。書(shū)中主要寫(xiě)了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)經(jīng)歷的種種有趣的事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎，那就讓我給你講講吧!
格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行，很不幸遇到了風(fēng)暴，船上的人除了格列佛全部遇難。因?yàn)檫@一次九死一生的磨難，他來(lái)到了一個(gè)神秘國(guó)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國(guó)，而自己就像一座大山。接著，他又穿越到了大人國(guó)。大人國(guó)的居民身材高大，他只有巨人們的一個(gè)拇指那么大。然后，格列佛又來(lái)到飛島國(guó)，那里的人真是怪模怪樣的，一個(gè)個(gè)眼睛凸出來(lái)。真是嚇?biāo)廊肆?最后，他來(lái)到了神秘的慧馬國(guó)�；垴R國(guó)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊的.國(guó)家，那也是我們向往的國(guó)家呀。
這本書(shū)在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光怪陸離的世界，讓我嘆為觀止;這本書(shū)也打開(kāi)了通向心靈窗戶的門(mén)，使我受益匪淺�；垴R國(guó)這個(gè)故事諷刺那些不道德，不文明，欺騙別人的人。同時(shí)也要為自己做個(gè)提醒，不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊，要心靈美，要相互信任，要助人為樂(lè)。所以我覺(jué)得，同學(xué)們都應(yīng)該向慧馬國(guó)的人學(xué)學(xué)，爭(zhēng)做“美德好少年”!
格列佛游記讀后感12
“爸爸身體重，還要馱著我，再加上車(chē)胎沒(méi)氣，我又要遲到;新中國(guó)成立后, 廣大工人成了國(guó)家的主人, 勞動(dòng)熱情倍增．振興中華, 改變祖國(guó)一窮二白的落后面貌, 成了人民群眾共同的愿望和行動(dòng)。我的爺爺真好啊�；蛟S,在別人眼里我是一個(gè)不孝道,喜歡流浪的孩子吧`!曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂慮。
我希望，自己可以像他一樣。雖然他只是一本書(shū)中的人物，但是難道這就不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎？他即使遇到困難甚至危險(xiǎn)，也不慌張，冷靜地面對(duì)到來(lái)的'。他，不希望傷害別人，也不得罪別人，說(shuō)到做到，這才取得別人的信任。微笑地面對(duì)身邊的一切，一切，充滿智慧的頭腦當(dāng)然是少不了咯。
他的所有都是值得我們學(xué)習(xí)的，不是嗎？漸漸得我不會(huì)為了一點(diǎn)兒的小事，就慌慌張張，我變得學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，相信自己會(huì)成為第二個(gè)“格列佛”。一個(gè)人的精神可以改變自己的。就像格列佛吧，他巧妙運(yùn)用自己的智慧與冷靜的頭腦使自己次次化險(xiǎn)為夷。因此我也要以微笑來(lái)征服成長(zhǎng)路上的障礙。
冷靜，智慧，微笑，這將會(huì)使人度過(guò)難關(guān)，這是我總結(jié)出來(lái)的。謝謝你——格列佛。
格列佛游記讀后感13
當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》這本書(shū)時(shí)，就被書(shū)中多部小游記所吸引：小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記……這些字眼就像被作者施了魔力，吸引我迫不及待的讀下去。
格列佛是一個(gè)常隨船出海的外科醫(yī)生，但船常因風(fēng)暴和海盜擱淺在荒島上，就這樣他闖入奇異的小人國(guó)、龐大的`大人國(guó)、會(huì)飛的島國(guó)、神奇的慧骃國(guó)……開(kāi)啟了四次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
我在閱讀時(shí)幾乎處于癡迷狀態(tài)。讀整本書(shū)用了4小時(shí)，就好像是和格列佛一起去了四個(gè)神奇的國(guó)度歷險(xiǎn)一樣。格列佛一生熱愛(ài)航海事業(yè)，每一次都為夢(mèng)想而出發(fā)，與艱險(xiǎn)搏斗。
我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢，他讀過(guò)許多書(shū)，精通許多語(yǔ)言，每到一個(gè)國(guó)家都能入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)他每一次在困境中面臨死亡的危險(xiǎn)時(shí)，總能積極尋找對(duì)策，克服困難，最終化險(xiǎn)為夷。他的機(jī)智勇敢和博學(xué)多才讓人由衷地感到欽佩與敬仰。
《格列佛游記》這本書(shū)讓我受益匪淺，我獲得了面對(duì)生活、面對(duì)困難的勇氣和力量！
格列佛游記讀后感14
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)，我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說(shuō)。
這本書(shū)是一篇諷刺小說(shuō)，主要諷刺英國(guó)人的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心。”
這本書(shū)作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)的社會(huì)。耶胡代表人類(lèi)，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的'字里行間都透漏出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
另一方面，主人公在慧國(guó)里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個(gè)世界才是個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
我希望社會(huì)能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光、少一點(diǎn)污染，讓這個(gè)大家園快樂(lè)起來(lái)。
格列佛游記讀后感15
《格列佛游記》是十八世紀(jì)英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后很有收獲。
這本書(shū)描寫(xiě)了航海家格列佛在四個(gè)不同國(guó)度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國(guó)里，在大人國(guó)里，在飛島，在馬的國(guó)度。每個(gè)國(guó)度都有不同的境況，都有不同的習(xí)俗，不同的表現(xiàn)。比如在小人國(guó)，臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端，而鄰國(guó)卻先敲開(kāi)較大的一端，為這件小事，兩國(guó)竟發(fā)生武裝沖突；在大人國(guó)，格列佛在大人國(guó)人的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當(dāng)成了玩物戲耍；懸在空中的`飛島上上的人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想到的；后來(lái)格列佛又來(lái)到馬的國(guó)度，這個(gè)國(guó)家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治。
我最喜歡的國(guó)度是“慧馬國(guó)”，慧馬國(guó)中的主人灰馬很慈祥、和氣，是匹好馬，慧馬國(guó)的馬們說(shuō)話對(duì)大家很有啟發(fā)，它們都是用最簡(jiǎn)單的詞匯表達(dá)最有意義的內(nèi)容，從無(wú)半句廢話。格列佛在慧馬國(guó)中也一直受到慧馬的熱心款待，過(guò)著幸福的生活�；氐轿覀儸F(xiàn)實(shí)中，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我想我們也是應(yīng)該和氣，對(duì)人真誠(chéng)，不說(shuō)廢話，熱心幫助別人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣，受益匪淺，給我留下深刻的印象。
【格列佛游記讀后感】相關(guān)文章：
閱讀格列佛游記心得03-10
《格列佛游記》閱讀心得01-07
格列佛游記讀書(shū)筆記10-17
《格列佛游記》的讀書(shū)筆記07-22
《格列佛游記》讀書(shū)筆記05-26
格列佛游記讀書(shū)筆記06-17
格列佛游記的閱讀心得模板12-12
《格列佛游記》讀書(shū)筆記01-22
《格列佛游記》讀書(shū)筆記01-09
讀書(shū)筆記:《格列佛游記》06-01