《綠山墻的安妮》讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇1
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫的。這本書的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，可卻出了一點(diǎn)差錯，從孤兒院接來了一個滿臉雀斑又有想象力，還喋喋不休的.紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛下漸漸成長，她善良、樂觀、勤奮、有豐富的想象力，她對生活充滿希望。安妮用愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。
讀了這本書，我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮，和她相比，我真的很羞愧，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好，可我還常常偷懶、磨蹭，浪費(fèi)時間，太不應(yīng)該了。新學(xué)期開始了，我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴，她們自認(rèn)識后就沒吵過一次架，她們互相為對方著想，有好東西都會一起分享，不像我和弟弟，三天一小吵五天一大鬧，攪得家里整天雞犬不寧，讓媽媽生氣，這樣很不好，我要向安妮學(xué)習(xí)，互相謙讓，珍惜和弟弟的親情，珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書真得很好看，我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了，你一定要仔細(xì)品讀一下。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇2
我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事，她們都是通過魔法改變自己飽經(jīng)磨難的人生。而安妮這個長滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力，彌補(bǔ)了人生中的`種種遺憾，獲得了人生轉(zhuǎn)機(jī)。
安妮雖然是一個孤兒，但是她沒有楚楚可憐的外表，卻帶著野性和自由氣質(zhì)。她雖然臉上長滿雀斑并不好看，但卻真誠善良、勤勞聰明、善解人意。
安妮特別討厭別人談?wù)撍募t頭發(fā)，自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變，輕信了小販的話，染了一頭更引人注目的綠發(fā)，她被自己的虛榮心害慘了。通過這場鬧劇，安妮為自己的愚蠢付出了代價，學(xué)會坦然接受自己身上的不完美，變得更加自信。
在安妮拿到夢寐以求的艾弗里獎學(xué)金并取得教師執(zhí)照，迎來人生輝煌的時候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個至親的人之后安妮更加懂得珍惜，也意識到了自己對家的責(zé)任。下定決心放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領(lǐng)悟到了愛的真諦是付出，是知恩圖報，她勇敢地承擔(dān)起家庭的責(zé)任，樂觀堅強(qiáng)的生活。
讀完這本書，我覺得安妮從小就失去父母，經(jīng)歷過種種生活磨難，但卻用實(shí)際行動告訴我們，做人要樂觀，要有自信，才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學(xué)習(xí)安妮做一個心中充滿陽光，懂得感恩的人。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇3
今天我讀完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的主人公是一個小女孩兒，她叫安妮。綠山墻他不是一堵墻，而是一個農(nóng)莊。安妮是一個孤兒，生活在孤兒院里。綠山墻農(nóng)裝的馬修兄妹想收養(yǎng)一個男孩兒為她做農(nóng)活，可是等安妮來到農(nóng)莊以后，他們才發(fā)現(xiàn)這是一個女孩兒，所以馬修夫兄妹對安妮有點(diǎn)不滿意，但是馬修不忍心讓一個11歲的小女孩兒在外面過夜，所以還是把安妮帶回了農(nóng)場。安妮在農(nóng)場生活經(jīng)常闖禍，但是他也會及時的改正自己的錯誤。安妮是一個天真善良的人，她愛幻想，所以鬧了很多笑話。安妮熱愛生活，對生活沒有失去信心，而是樂觀的對待。安妮熱愛身邊的每一個人，她用自己的善良和愛心，獲得了同學(xué)們和老師們的喜愛。你為了瑪修兄妹，也為了他自己開始努力的'讀書，最后俺妮考上了大學(xué)，可是安妮，她為了照顧失去哥哥馬修的馬瑞拉而沒有去上學(xué)，他選擇放棄自己的夢想。再讓我看到了安妮堅強(qiáng)和感恩的一面。
讀了這本書我明白了:我們只要有一顆樂觀的心，我們的生活就會陽光燦爛。我們要向安妮學(xué)習(xí)為了自己的夢想去努力奮斗！在生活中遇到困難，我們要像安妮那樣，樂觀向上，用積極的態(tài)度去面對。俗話說“前30年父養(yǎng)子后30年子孝父”，所以我們應(yīng)該每時每刻都要懷揣一顆感恩的心，感恩親情和友情，感恩生活帶給我們的一切。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇4
《綠山墻的安妮》這本書寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任的一個故事。綠山墻之所以叫綠山墻是因為四周都有藤蔓，所以才叫它綠山墻。本來馬修和馬瑞拉是想收養(yǎng)一個男孩子的以便幫馬瑞拉干活，可是陰差陽錯的從孤兒院里收養(yǎng)，養(yǎng)了一個女孩，她叫安妮。這里的安妮為人正直純潔，性格很倔。心地善良。他很勤奮憑著自己的努力考上了大學(xué)，可是為了照顧馬瑞拉放棄了上大學(xué)照顧顧他，我覺得從安妮身上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅持努力，不放棄的精神。還有他的豐富的想象力。
安妮從小就失去了親人被送進(jìn)了孤兒園，可是他沒有被不行的遭遇打敗。他樂觀、積極、努力。之所以我說他有豐富的想象力是因為他對大自然有著極強(qiáng)的明銳力。他曾看到了一個長滿了百花的櫻桃樹。他就稱他為“白雪王后”。他把身邊一切都想想成為自己希望的東西，這樣才有風(fēng)斗的目標(biāo)，這樣才有努力超前的`遠(yuǎn)大志向。才能有動力和進(jìn)步。他的這點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不要以為沒有的一輩子都沒有，只要肯努力一定會有你想擁有的東西。因為安妮臉上有很多雀斑，還有紅頭發(fā)都像極了胡蘿卜。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇5
長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。
六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想像，那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的`心也飛到了九宵云外。啊，這真是個讓人留戀的好地方。
當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時是多么歡天喜地；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤愁時是多么憤憤不平；當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時是多么快樂無比。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。
安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡，還有喬西，她們和我和安妮一起成長。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。
安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
安妮，安妮，我愛你！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇6
在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯，孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊；她使大家對她充滿了好奇，安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的'白雪王后；蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑�，F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的心靈！讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇7
《綠山墻的安妮》這本書可謂是算得上是家喻戶曉了，主要人物有馬修�？ㄋ共亍材�。雪莉、馬瑞拉。主要就是講從孤兒院來到維安利的安妮被馬修一家收養(yǎng)，在馬修的綠山墻農(nóng)舍所在的愛德華王子島上的家里、學(xué)校、樹林等發(fā)生的事情。最讓我記憶猶新的是安妮考試和做危險游戲。請聽我細(xì)細(xì)道來……。
”考試“主要就是講安妮在上學(xué)的時候第一次考試時安妮只得了第二名，就在自己的屋子里哭了一個晚上，因此她默默下決心，要考到全班第一名。第二次考試，她吸取了上次考試失敗的教訓(xùn)，再加上更認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，成功的考了全班第一，遙遙領(lǐng)先了第二名５分。
“危險游戲”就是講安妮的`知心朋友——黛安娜。巴里請全班女同學(xué)到她的家里玩。喬治。帕伊炫耀自己可以在墻板上走，其他同學(xué)不服氣，都要挑戰(zhàn)在墻板上走，但都以失敗而告終。于是她就挑釁安妮說：“你能不能做更難的動作�！卑材莓�(dāng)然也不堪示弱，答應(yīng)了喬治的挑戰(zhàn)。就跑到黛安娜家的廚房的屋脊上去·走。剛走幾步，安妮腳一下踩空了，掉在了黛安娜家的常青藤上，差一點(diǎn)就撞到了地上。幸好她命大，只扭傷了腳踝。
這本書真好看，我喜歡《綠山墻的安妮》，因為安妮那種積極向上和勇于拼搏的精神深深地打動了我，值得我去學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇8
暑假里，我讀了一本書：《綠山墻的安妮》。書中是這樣寫的：馬修和馬麗娜是一對上了年紀(jì)的單身兄妹，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫他們干活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的小女孩——安妮·雪莉。
故事就從這里開始了。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)和活力，也給古老的粗壯帶來了無窮的歡樂。安妮的想象力令我非常佩服：她把野櫻桃樹雪白的花想象成披著雪婚紗的美麗新娘；把大道叫成“歡樂的小白路”；她把巴里池塘叫做“粼光湖”；把蘋果花想象成一位名叫“邦妮”的紅衣少女；還把一些不知名的`白色小花想象成“白雪皇后”……。安妮雖然非常樂觀，但她也有自己的煩惱。她的頭發(fā)是紅色的，可她一點(diǎn)兒也不喜歡紅頭發(fā)，她很想把頭發(fā)染成別的顏色。有一次她從一個小販那里買來了一瓶黑色的染發(fā)水，小販說然出來的顏色會是黑色的�？墒前材萑怀鰜韰s是綠色的，那染發(fā)水是不退色的，無奈之下，安妮只好把頭發(fā)剪了。她非常傷心，不過她的知己戴安娜·巴里總會去綠山墻安慰她，幫她渡過難關(guān)。
安妮的樂觀精神值得我學(xué)習(xí)，朝完美更進(jìn)一步！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇9
《綠山墻的安妮》中，安妮是一個天真可愛喜歡幻想?yún)s又喋喋不休，生性樂觀的紅頭發(fā)，滿臉雀斑的孤兒。被卡伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)后發(fā)生了一件件讓人感動而又讓人忍俊不禁的事情。
安妮是不幸的，她的身世和遭遇會將很多人擊垮，但是，樂觀的她卻將一切事想象成美好的。紅衣姑娘的蘋果，白雪公主的櫻花，“影子”“回聲”在想象中成了她可以訴說心事的好朋友。安妮的善良純潔讓她放棄學(xué)業(yè)照顧瑪莉拉？？快樂的安妮在生活中也犯了一個又一個的錯誤。但她在不斷改正自己的錯誤同時也讓同學(xué)家人朋友敞開胸懷，相互理解，最終讓所有人為她而驕傲。 生活中，我們也在不斷犯錯誤，當(dāng)我們犯錯誤時，大人就會沖我們大呼小叫，好象我們已經(jīng)不可饒恕了。但是，我們也會在錯誤中不斷認(rèn)識自己，改變自己，才會在以后的成長中不再犯同樣的.錯誤��！
今后我會學(xué)習(xí)安妮的樂觀向上，用積極的心態(tài)和所有的人成為朋友，學(xué)習(xí)安妮的勤奮好學(xué)，堅持不懈，讓自己在學(xué)習(xí)中找到快樂。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇10
我喜歡閱讀，閱讀能讓人懂得道理，閱讀能促進(jìn)我成長，閱讀更能讓我享受到快樂。我就讀了一本我快樂成長的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個身材瘦小的小姑娘，長了一頭特別的紅發(fā)，一雙眼睛清澈明亮，臉上長滿了雀斑。她是一個孤兒，過著饑餓交迫，孤苦伶仃的生活，但她沒有被命運(yùn)的不幸和痛苦打倒，她樂觀，積極向上。她誤被馬瑞拉與馬修領(lǐng)養(yǎng)，安妮使原本清凈得有些寂寞的綠山墻和整個愛維麗充滿了陽光與活力。她成功救治了患喉頭病的明尼·梅；她用神奇的想象、美妙的歌聲和出色的表演征服了同學(xué)們；她用奔放的熱情和爽朗的性格融化了約瑟芬老祖母的古怪和刻板；而即使在里德太太挑剔的眼光中，她稱得上是馬瑞拉聰明伶俐的得利助手。她聰明勤奮，努力學(xué)習(xí)，立志為有價值的生活目標(biāo)而奮斗著。過了四年，剛來綠山墻的那個古怪的小女孩已變成一位舉止特別的少女了。她考上了女王學(xué)院，獲得埃伯利頓獎學(xué)金，被著名的'雷德蒙德大學(xué)直接錄取。
安妮有許多閃光點(diǎn)需要我學(xué)習(xí)，但最值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)是：做事干凈利索。因為我做事總是拖拖拉拉，連換一雙鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快，沒幾分鐘就干完了，做完了，她就有更多時間來幻想，從來都不浪費(fèi)一分一秒，更別說是患上一雙鞋了。
通過這本《綠山墻的安妮》使我更加堅定的認(rèn)為：閱讀，可以使我們在成長的過程中，有一個更快樂的童年。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇11
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我感到又激動又快樂。
安妮是一個滿臉雀斑，長得并不好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓她留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童年，但她對生活充滿美麗的幻想，對大自然的熱愛，朝氣勃勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活豐富多彩，她自強(qiáng)自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，因為自己的努力，學(xué)習(xí)上一直保持著驕人的成績，最重考上了女王學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了一個又一個夢想。他對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。作文
《綠山墻的安妮》這本書贏得了千萬讀者的喜愛。正如馬克吐溫所說的：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動的和喜愛的兒童形象。”
作者蒙可馬利運(yùn)用大量的語言描寫，把生動的'語言都賦予安妮。而且，小說多處運(yùn)用了環(huán)境描寫，把人物所處環(huán)境描繪得如花似錦、如歌如畫。恬靜安謐的綠山墻農(nóng)舍，綠山墻周圍 的“紫羅蘭故”、“閃光之湖”等變化萬千的大自然都令人無比向往。
用一顆樂觀的心看待世界，你便會發(fā)現(xiàn)，原來每天是這么豐富多彩，美麗多姿。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇12
早就聽說《綠山墻的安妮》里的安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。于是，我就讓媽媽上網(wǎng)買了一本。沒過幾天，書一來，我就如饑似渴地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了。書中綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，就托斯帕塞太太去收養(yǎng)。不料傳錯了口信，來了一個紅頭發(fā)女孩——安妮，她就是這本書的主人公。安妮是一個充滿幻想的女孩，把“林蔭之道”說成“白樂道”，“巴黎的池塘”說成“晶亮湖”……她又愛喋喋不休，曾受馬瑞拉討厭，后來也慢慢習(xí)慣，覺得愛說也是好事。安妮自幼失去了雙親，但她樂觀，好強(qiáng)，熱情。她憑借自己的努力考上了大學(xué)，但為照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想把我?guī)нM(jìn)了一個十分快樂的世界：看到朵朵白云，仿佛自己就是那朵白云，在天上翩翩起舞；看到可愛的`小動物，仿佛自己能聽懂它說的話，跟它快樂地交流著……安妮的幻想不僅深受我的喜愛，還有她那永不放棄的性格，更值得我學(xué)習(xí)。安妮為實(shí)現(xiàn)夢想，憑借自己的努力，一次又一次地戰(zhàn)勝了“攔路虎”。想想我平時在學(xué)習(xí)和生活上，一旦遇到了困難，就不知所措，無法從容應(yīng)對，被“攔路虎”打敗過一次又一次。但安妮并沒有被困難屈服，堅持到了最后。這種精神值得我們學(xué)習(xí)——在學(xué)習(xí)上、生活中，不要懼怕“攔路虎”，只要冷靜、堅持下去，總會成功的。
安妮在故事中成長，我在閱讀她的故事中得到心靈的啟迪，與她一起成長！
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇13
暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯的接來一個小女孩。這個女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時光的流逝，安妮漸漸長大，并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的`成功，但她對馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。
這一部小說創(chuàng)造了一個特別生動活潑可愛，愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說我知道了一個人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇14
假期里，我讀了一本書，名字是《綠山墻的安妮》。講述了小孤兒安妮，在朋友和老師的幫助下戰(zhàn)勝困難，努力生活的感人故事。
安妮是一個喜愛幻想，喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。原來沒有朋友，來到了綠山墻后，生活發(fā)生了很大的變化。她交上了一個朋友名叫“戴安娜”，很開心。有一次，安妮給戴安娜果汁喝，結(jié)果拿錯了，拿成了紅酒。她的'媽媽再也不讓她和戴安娜玩了，還說她是一個捉弄朋友的壞孩子。有一次，戴安娜的表妹生了重病，要治療，幸好，安妮見過這種病并且還治好了，所以這就是輕而易舉的事了。戴安娜的媽媽原諒了安妮，知道她不是故意的。最后，安妮的馬修伯伯去世了，她本來要上的大學(xué)，也不上了。因為要照顧瑪麗亞，不上大學(xué)了直接改為當(dāng)老師。因為上大學(xué)還要把她住了多年的綠山墻賣了，瑪麗亞就沒有地方住了。安妮一點(diǎn)兒也不想傷害收養(yǎng)她的瑪麗亞。安妮不喜歡的巴特同學(xué)本來也在這里教書，一聽安妮要來，就轉(zhuǎn)到了別處去了，巴特其實(shí)很想上大學(xué)，但是也要照顧父母，所以就當(dāng)老師了。巴特和安妮誤會了很久，這會兒他們和好如初了，他們以后就互相鼓勵，相互幫助。真好！
我覺得這個故事真得很棒。安妮憑自己的努力和勤奮，還有真誠，變成了綠山墻里快樂成長的女孩。我也要學(xué)習(xí)安妮，遇到困難不害怕，安妮像一盞明亮的燈，照亮我前行。
《綠山墻的安妮》讀后感范文 篇15
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑臉，好像一束溫暖的陽光直射入我的胸懷。安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有懼怕不幸和痛苦，他樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成了現(xiàn)實(shí)。這本書就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，增強(qiáng)了我工作的信心。
安妮面對不幸的`身世和遭遇，她沒有絲毫抱怨，而是微笑以對。記得安妮說：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，他才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！鄙畹拇_如此，你想念生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么燦爛｜然而，在生活中有很多人看不到這一點(diǎn)。他們遭遇一點(diǎn)小挫折，就怨天尤人，認(rèn)為老天對自己不公平，而對生活喪失信心，我們每個人都應(yīng)該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活對你的考驗。我們教師更應(yīng)該在這方面為學(xué)生當(dāng)好楷模，我們的學(xué)生才會是充滿陽光的。
我會以安妮為榜樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn)，沖破一個又一個的難關(guān)，朝著我自己美好的夢想努力。
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