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《落花生》讀后感
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落花生讀后感
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《落花生》讀后感【合集】
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《落花生》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《落花生》讀后感 篇1
《落華生》是一篇散文，也入選了我們的課文，故事圍繞一個農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開，文章描寫了收獲花生的情景，以及在吃花生的時候，對于花生的價值的談?wù)摚@本文章是借物喻人，談?wù)摶ㄉ挠锰�，其實是對人抱著期望�?/p>
要解讀這篇散文的內(nèi)容，必須從作者許地山的個人經(jīng)歷和生活背景來說起，許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗，年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭，因此從小就有了家國情懷，對國家的興旺和民族的`未來充滿了期待，希望自己可以做一個有用的人，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動收獲了花生時，家人們都是滿懷喜悅之情的，在大家一起品嘗花生的時候，開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰�？”的話題，而父親的話更是對他啟發(fā)很深，父親說“花生埋在地里，雖然不好看，但是很有用”，這番話讓我們看到了花生的特點。花生雖然表面上看起來不起眼，不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛，但花生不圖虛名，給人們創(chuàng)造了價值，讓人們可以品嘗到果實的美味，還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書？因為文字雖然很短，但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的，作為現(xiàn)代人，雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害，但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài)，積極奮斗，除了改善自己的生活，也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我，不要做虛榮的人，要腳踏實地，讓自己變得有價值！
《落花生》讀后感 篇2
我們學(xué)了《落花生》一課后，覺得受益匪淺，懂得了一個十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些？又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關(guān)注外表等外在的東西，實用的才是好的。
在生活中也有很多的`例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去，可這種人在職場上很容易被淘汰；有些人平常穿著很樸素，干的工作也是最辛苦的，薪水也很低，可是他們很重要，人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天早起貪黑地干活，在馬路上，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃凈灰塵，掃盡最后一片落葉，卻只能遭到人們的鄙視，唾罵和嫌棄。如果沒有他們，我們的家園將會被垃圾所覆蓋，所掩埋。這些人難道不值得我們尊重，不值得我們敬佩嗎？
花生讓我想起了花生花�；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置�；ㄉê苡杏茫瑳]有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生�？梢�，花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個道理吧！擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝，愛慕虛榮的人只會被淘汰！這就是我讀了《落花生》后的感想。
《落花生》讀后感 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人�！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。
我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的.美置之不理。我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看�？墒�，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧！
《落花生》讀后感 篇4
我學(xué)完《落花生》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生，然后母親提議過一個收獲節(jié)。期間，一家人在過花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ�、味美、價廉，誰都可以買來吃，它矮矮地長在地上，不能分辨出它有沒有果實，等到成熟了，必須挖起來才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。
在生活中花生只是美味佳肴，但在品嘗的同時，誰又會想到花生的內(nèi)在品格呢？花生的果實埋在地里，不像石榴、桃子、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。而花生必須挖起來才知道有沒有果實。這些讓我明白，做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣，也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。
建筑工人他們沒有華麗的裝飾，沒有高高在上的地位，卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。
前些天，我在街上看見了兩位穿著時尚的阿姨。她們的神態(tài)好像世界上只有她才美，為社會做出的`貢獻(xiàn)只有她才有，于是邊走邊吃東西，把用過的食品袋、果皮隨地一丟。而身后的清潔員阿姨一聲不吭的將垃圾掃進(jìn)垃圾桶。兩位外表靚麗的阿姨和這位清潔工人比起來有天壤之別，正是因為：清潔工人的辛勤付出，才有干凈整潔、空氣清新的城市。這一幕是不是石榴，蘋果與花生呢？
花生的樸素、美味、有著默默無聞的貢獻(xiàn)精神，令我欽佩。
長大后，我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
《落花生》讀后感 篇5
《落花生》中質(zhì)樸的語言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過平常的對話，將花生與各種果實進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其價值：不在外表，而在內(nèi)涵，也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格，沖淡平實，看淡名利，一心為民的無私精神。
小小的花生竟然蘊含著那么深刻的人生哲理，這也寄托著作者樸實無華的.志向——像花生一樣，要做有用的人，這是多么簡單的人生的映射，在此時卻顯得無比偉大，讓我聯(lián)想到那潤物細(xì)無聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教誨，是一種傳承，飽含父親的殷切希望，時刻能警醒這自己要做有用的人�？梢哉f，落花生和許地山先生是一體的，你中有我，我中有你，先生一生都在踐行“做一個有用的人”�？v使時光如流，也依然掩蓋不了先生的光輝。
《落花生》讓我們從平凡無奇的花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人，郵遞員，外賣小哥，清潔工，工人……他們都是落花生，他們的工作很平凡，但這些工種卻一個都不能少，他們是出于社會最基層的人，是為人民服務(wù)的普通人，我們也應(yīng)該為他們點贊。
《落花生》讀后感 篇6
《落花生》這篇文章寫的是：我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生，收獲了花生，過了一個收獲節(jié)，把爸爸請來一起吃花生、議花生的事�！堵浠ㄉ方o了我們一個啟示：要做有用的人，不要做只顧外表，而對別人沒有用的人。
有一天早上，我看見了這樣一件事。一對年輕夫婦坐在一條長凳上，男人拎著一個裝著水果的小袋子，一邊把水果撥開，一邊把水果喂給穿著時裝的女子，還把水果皮扔到長凳后面。突然，一個活潑的小女孩向長凳后面走來，被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了，小女孩“哇”的一聲哭了，女人看見了，不但不去扶小女孩，還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來。一個大約六十幾歲的清潔工人看見了，慢慢地走了過來，小心翼翼地扶起了小女孩，拍了拍小女孩身上的灰，說道：“孩子，下次要小心了。”然后嘆了口氣，走了。
我覺得，那年輕夫婦就是只顧外表，而對別人沒有用的人，年老的清潔工人是有用的人。
對于《落花生》一文的啟示：要做有用的人不要做只顧外表，而對別人沒有用的人。我是這樣理解的.：一個人，如果人品不好，其他的方面即使是世界上最好的，別人也不會喜歡他，相反，如果一個人人品很好，別的方面很差，別人也會喜歡他的。作文
《落花生》讀后感 篇7
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道�！�--我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
徐老師在課上講的，我受益甚多。文中通過種花生、收花生、吃花生和議花生這四個順序，自然而然地就能得出結(jié)論�！案赣H”通過這么一件微小事情，教育了“我”，從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的，是招搖的�；ㄉ兀侵t虛的，是身藏不露的、它便宜，它可榨油，它味道美，人人都吃得起、買得起。
花生，它是我們生活當(dāng)中普遍的.食物。外表簡陋，儀表樸素，也并不是很高貴的一樣?xùn)|西，可因為它那高尚的精神，顯得很特殊。前面也講過了它的好處，但最令人佩服的，是它的與世無爭的性格。它不會去和那些嫩綠的水果比外表，它就和文中寫的一樣--深藏不露、它矮矮地長在地上，不會去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗，的魅力。
如果當(dāng)一個像花生這樣的人，不與人爭高下，豈不很好？
《落花生》讀后感 篇8
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了，早在五年級上就讀過了，可那可本上的文章是做過刪改的，心里總是想看原版，就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典，那也就說明這是一篇散文。散文主要就是說明哲理，常常借助物來說明，本文就是緊緊圍繞花生來說明的。從種花生，收獲花生，到論花生，三點來說花生。重點是父親的`一段話：“花生不像另外的果實令人愛慕，而是默默地做貢獻(xiàn)�！边@段話，不僅體現(xiàn)出父親尊重花生，欽佩花生的品質(zhì)，更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個樸素的人，一個默默奉獻(xiàn)的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地，在花生未成熟的時候就是一些丑陋不堪的豆子，我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生�？晌业娜叶紣鄢曰ㄉ�，常常把它當(dāng)做飯前的小菜，可是除了奶奶又有誰知道花生未成熟時那丑陋的樣子？
學(xué)習(xí)花生吧！默默無聞、無求聞達(dá)，只求踏實處世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時候加倍的努力，選出自己的一條道路，腳踏實地的才會有成就！
《落花生》讀后感 篇9
《落華生》是一篇散文，也入選了我們的課文。故事圍繞一個農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開。本文描述了收獲花生的場景，以及吃花生時對花生價值的討論。這篇文章是借物比人，談花生的用途，其實是對人的期待。
為了解釋這篇文章的內(nèi)容，我們必須從作者徐地山的個人經(jīng)歷和生活背景開始。徐地山的學(xué)生在中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗。年輕時，他經(jīng)歷了父親率領(lǐng)部門抵抗日本戰(zhàn)爭。因此，他從小就有家庭和國家的感情，對國家的繁榮和國家的'未來充滿期待。他希望自己能成為一個有用的人，為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們通過辛勤勞動收獲花生時，我們的家人充滿了喜悅。當(dāng)我們一起品嘗花生時，我們開始談?wù)摗盎ㄉ惺裁从�？“話題，父親的話激勵了他，父親說“花生埋在地上，雖然不好看，但很有用”，這句話讓我們看到了花生的特點：雖然花生表面看起來微不足道，不像一些紅色水果引人注目和喜愛，但花生不是假名字，為人們創(chuàng)造價值，讓人們可以品嘗美味的水果，也可以作為成分。
為什么這篇散文被選為教科書？因為雖然文本很短，但它能給我?guī)砩羁痰纳铎`感。作為現(xiàn)代人，雖然沒有戰(zhàn)爭和外國入侵造成的傷害，但我們也應(yīng)該保持努力成為有價值的人的心態(tài)，積極奮斗。除了改善我們的生活外，我們還應(yīng)該為他人和社會做出微薄的貢獻(xiàn)。
落花生的故事告訴我，不要虛榮，腳踏實地，讓自己變得有價值！
《落花生》讀后感 篇10
人要做一個有用的人，不要做一個只講得體卻對別人不好的人。這是徐地山在《落花生》一文中所寫的經(jīng)歷。
這篇文章主要寫的是徐地山一家在后院議花生，從而體會到做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生，做一個對別人簡單無華的人。
許地山在文章中對花生進(jìn)行了不同的討論，當(dāng)他的父親再次詢問花生的好處時。他們只是說花生好吃，價格便宜，可以炸油。但他們的父親把花生和石榴p桃子?p蘋果做了比較，寫了石榴、桃子、蘋果都有華麗的外表，但花生不是，它不僅美味，而且是未知的奉獻(xiàn)，簡單的精神，雖然它的外表不華麗，但對每個人都有很大的好處。它不想虛名，默默奉獻(xiàn)。
這讓我想起了我們周圍的清潔工。他們是默默無聞的人。他們每天早上四五點起床去工作。當(dāng)我們起床出門時，他們隱形在早晨的陽光下。他們的'外表不那么華麗耀眼，但他們?yōu)槲覀兦宄顺鞘械奈酃�，用他們勤勞的手向我們展示了干凈整潔的街道，但有些人不承認(rèn)他們的勞動，有些人看到他們就會逃跑。他們沒有因此而不工作。他們?nèi)匀唤o我們帶來一個美麗的環(huán)境。他們是世界園丁，是環(huán)境保護(hù)者。他們簡單而不為人所知。
我們的小學(xué)生應(yīng)該是一個像花生一樣的人。做一個有用的人，不要只談?wù)擉w面，對別人無用。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的簡單和無用。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們的少先隊員的責(zé)任。
《落花生》讀后感 篇11
落花生，一種埋在地里，一種不起眼的小東西，卻好處多多。小小的花生里面蘊藏著深奧的道理。
《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖�，告訴了我們一個道理：“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個落花生的諧音筆名，這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的`人，不張揚，不只講外表，要做一個務(wù)實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向，多么偉大��？
是的，這世界上的一切都默默地各自生活著，只要你用心去體會，去感受，就會發(fā)現(xiàn)每種事物的不同，你的思想會突然得到啟迪，你的心靈因震撼而激動。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻，一支為寫字而用完的鉛筆，一張可任人畫鴉的白紙……
《落花生》這篇文章，不僅僅告訴我們一個道理，它更讓我們知道，世間的一切都正用無聲的語言告訴著我們更多的道理，讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長。
《落花生》讀后感 篇12
《落華生》是一篇散文，也入選了我們的課文，故事圍繞一個農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開。文章描寫了收獲花生的情景，以及在吃花生的時候，對于花生的價值的談?wù)�，這本文章是借物喻人，談?wù)摶ㄉ挠锰�，其實是對人抱著期望�?/p>
要解讀這篇散文的內(nèi)容，必須從作者許地山的個人經(jīng)歷和生活背景來說起，許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗，年幼的'他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭，因此從小就有了家國情懷，對國家的興旺和民族的未來充滿了期待，希望自己可以做一個有用的人，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動收獲了花生時，家人們都是滿懷喜悅之情的，在大家一起品嘗花生的時候，開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰帲俊钡脑掝}，而父親的話更是對他啟發(fā)很深，父親說“花生埋在地里，雖然不好看，但是很有用”，這番話讓我們看到了花生的特點：花生雖然表面上看起來不起眼，不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛，但花生不圖虛名，給人們創(chuàng)造了價值，讓人們可以品嘗到果實的美味，還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書？因為文字雖然很短，但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的，作為現(xiàn)代人，雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害，但我們也要保持一顆努力爭做有價值的人的心態(tài)，積極奮斗，除了改善自己的生活，也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我，不要做虛榮的人，要腳踏實地，讓自己變得有價值！
《落花生》讀后感 篇13
作文時光如幻影般飄過了，夏季、秋季漸漸過去，大地迎來了冬天?一條長長的麻花辮上，還別著一個粉色的蝴蝶結(jié)。記得我第一次接觸《西游記》時，我驚嘆于悟空的神通廣大，第二次欣賞《西游記》時我嬉笑于悟能的老實憨厚，第三次品味《西游記》時我感動于悟凈的任勞任怨，第四次讀《西游記》時我敬佩于玄奘的慈悲為懷。
讀《落花生》有感作文
這篇課文主要寫了：“我們在嘗花生時，父親教我們做人的道理�！�
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無私的`奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我們：“不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人�！�
《落花生》讀后感 篇14
夜晚，星星閃爍，月光明媚。仰望深藍(lán)色的天空，回味著許地山爺爺寫的散文《落花生》，回味無窮。
在散文《落花生》中，徐地山爺爺描述了全家人在收獲節(jié)晚上一起吃花生、討論花生的場景。通過他父親的話，他告訴我們一個道理：人們應(yīng)該是一個真正的'人，不要是一個好看的人，而是一個對別人不好、浮華的人。
“花生味道鮮美，可以榨油，價格便宜。他們都喜歡吃，但它深深地埋在地里。與桃子、石榴和蘋果不同，它把鮮紅嫩綠的果實耀眼地掛在樹枝上，讓人一見鐘情。你看，它在地里長得矮矮的。當(dāng)它成熟時，它不能立即區(qū)分它是否有果實。它必須挖出來才能知道”。它把一切都獻(xiàn)給了人們，愿意默默無聞地埋在地上。
是的，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，是一種崇高的精神！我不僅想到了荷葉，它沒有優(yōu)雅的風(fēng)格，只有綠葉，無私地襯托出五顏六色的荷花，為世界增添了真、善、美。
這讓我想起了一位受人尊敬的老師。他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人。他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)。他們不知道有多少個不眠之夜，有多少次生病。�。榱宋覀冏聣殉砷L，他們的頭上加了一縷銀發(fā)。我愛花生的性格，荷葉的胸懷，老師的精神。當(dāng)我長大后，我必須成為一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
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