黃昏讀后感
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的黃昏讀后感，歡迎閱讀與收藏。
黃昏讀后感1
讀書破萬卷，下筆如有神。好的書當然也是受益匪淺的。而人人看書的方式不同，我卻喜歡看題目來判斷這本書的好壞，現在想想我覺得我錯了。
這一回老師要我們寫一本自己喜歡看的書。我有點點煩。但我卻選了自己原先非常不感興趣的一本是——這本《金龜蟲在黃昏飛起》。剛開始，我對題目不感興趣，所以我是停了好長時間才看的.。但是看了一小部分我便覺得特別好看。
書中講了安妮卡、大衛(wèi)、勇納斯。三個形影不離的好朋友在林安瑞村偶然的機會，被叫去一個叫做西藍德莊園的地方照看花兒而發(fā)現的事件，在夏天房間他們發(fā)現了兩捆18世紀的信件，信中的安德里亞和艾米麗的愛情故事也使得一件在埃及的雕塑的秘密浮出了水面。而一件件偶然的事情讓金龜蟲以及雕塑結合在了一起。
書中擁有的神秘感以及一個個謎題牽動著讀者的心弦，人物刻畫的十分美妙，一個聰明才智，一個推理能力極強，一個對事物敏感。各有各的長處在一起就像小虎隊一樣，大膽。其實這本書對于我來說還是有許多我不明白的東西，假如說安德里亞沒有死，那么小木屋里面死的人是誰？那對孿生雕塑什么時候可以團圓……
黃昏讀后感2
讀了林清玄的散文《黃昏的沙堡》心情久久不能平靜，人與人之間的城堡，總要被海浪沖平，而孩子們握手言和的歡笑，卻和海浪一樣，永遠留在人們心間。
人們要留下點什么呢，留下的是你爭我奪的嗎？在生命的界線中創(chuàng)建的許多城堡，看來真實，卻是虛幻，自私自利的人最終確如黃昏的沙堡，沖淡在時光的海浪中，不留任何痕跡。
黃昏的沙堡容易坍塌，很快眠滅在時光之中，歲月不留痕跡。而生活中的城堡又何償不是如此呢，黃昏的沙堡告訴我們，留下的不是曇花一現的繁榮假象。最終留下的，是和平與關愛、真情與真意。人們記住的'只是海浪沙灘，這些不朽的東西，因此，我們要做海浪，一聲聲的傾訴，一聲聲的潮聲，從而沒有哪一天停歇，給人們送去安寧與夢想。平白世間的紛爭。以誠相待，用心愛人，才能永遠恒，不被時光所隱沒，不被海浪沖刷得無影無蹤。
廣廈萬間、夜眠八尺，黃金萬兩、日食三餐，生不帶來，死不帶去，人們的眼光要長遠，為了一點瑣事而斤斤計較，弄得雞犬不寧，側目而視、怒目而視，生活顯得那樣的沉重。我們要用心的海浪去沖淡人世間隔膜的城堡，用時間去撫平憂傷。正如林清玄所說：只有平靜的海灘才是開闊而永恒的存在。
黃昏讀后感3
讀了的散文《黃昏的沙堡》心情久久不能平靜，人與人之間的城堡，總要被海浪沖平，而孩子們握手言和的歡笑，卻和海浪一樣，永遠留在人們心間。
人們要留下點什么呢，留下的是你爭我奪的嗎？在的'界線中創(chuàng)建的許多城堡，看來真實，卻是虛幻，自私自利的人最終確如黃昏的沙堡，沖淡在時光的海浪中，不留任何痕跡。
黃昏的沙堡容易坍塌，很快眠滅在時光之中，歲月不留痕跡。而生活中的城堡又何償不是如此呢，黃昏的沙堡告訴我們，留下的不是曇花一現的繁榮假象。最終留下的，是和平與關愛、真情與真意。人們記住的只是海浪沙灘，這些不朽的東西，因此，我們要做海浪，一聲聲的傾訴，一聲聲的潮聲，從而沒有哪一天停歇，給人們送去安寧與。平白世間的紛爭。以誠相待，用心愛人，才能永遠恒，不被時光所隱沒，不被海浪沖刷得無影無蹤。
廣廈萬間、夜眠八尺，黃金萬兩、日食三餐，生不帶來，死不帶去，人們的眼光要長遠，為了一點瑣事而斤斤計較，弄得雞犬不寧，側目而視、怒目而視，生活顯得那樣的沉重。我們要用心的海浪去沖淡人世間隔膜的城堡，用時間去撫平。()正如林清玄所說：只有平靜的海灘才是開闊而永恒的存在。
黃昏讀后感4
喜歡羽戈的《從黃昏起飛》一書的書名。人類都有飛翔的夢想，自從美國人 發(fā)明了飛機，人們便可以飛上天。人生實則如此，能起飛的人生是精彩的。但我以為，不必清晨起飛，也不用午后起飛，黃昏時分起飛的人生照樣是美麗的。
早晚都要起飛，早飛起來的人飛的高度可能有限；晚飛起來的人飛的高度或許更高。人們都講三十而立，我倒不以為然，我更希望把人生看作是一個完整的.過程。不所謂立還是不立，不所謂成功還是失敗，最重要的就是一直有超越之前的那個自己。
清晨起飛太冷，正午起飛太熱，黃昏起飛則適宜。黃昏時分便是接近于生命的后半段，之前的疑惑早已消失，可以毫無顧忌地飛得更高，更遠。黃昏時段的飛行，有了霞光的映襯，更讓人心潮澎湃，之前走過的點點滴滴亦會得到升華。從黃昏起飛沒有那樣的功利，不用急于證明給別人看，這實在是浪費時間之事。當你持續(xù)不斷地做你愿意做的事情，直到黃昏時分，自然而然的將是起飛之時。
從黃昏起飛也好，從黃昏騰飛也罷，目的達到了，且更有高度。
黃昏讀后感5
“黃昏是美麗的，但是，它美麗的時間也是短暫的，只一會兒，就無聲無息的急匆匆的溜去了·····”在文中，作者描寫的黃昏則更是美妙：遠處彌漫著白茫茫的煙，樹梢上淡淡涂上了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著日色飛回來
黃昏仍是要走的，再走到哪里去呢？不，應該問黃昏從哪里來的呢？隨著作者對黃昏的理解，他提出黃昏是從北極來的'，但它又去了哪里呢？從北方來的，就應該去南方了，南方的非洲，非洲有聳峭的峻嶺，當然，也會有大森林，作者靠自己的想象，又聯(lián)想到森林里有老虎，漸漸地，又是黃昏了，夜幕也降臨了，老虎的眼睛在此時此刻更像兩盞燈了。
明天，明天，有著數不盡的明天，黃昏，黃昏，也有數不清的黃昏，要知道，我們要小心，因為作者說過。所謂的人們，不是一切的人們，也絕不會是一切人們的，如果有今天的黃昏，就會有明天的太陽，黃昏是那么的神秘而又美妙。
黃昏過去了，我們依依不舍，一生過去了，比黃昏過去了還要難過，所以我們要珍惜時間。
黃昏讀后感6
今天我讀了一本書叫《麥山的黃昏》，這本書的作者是常新港�！叭松械哪莻�“人”，我們必須相識。
他叫困惑。有一天，我們變得沉默了。因為，那個叫困惑的陌生人，就站在我們面前。它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無所適從。面對它，我們收斂了往日的笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。又有一天，當我們坦然的從它身邊走過時，我們可能已經長大……”我們會跟比我們小一些的朋友說：“我想讓你認識一個‘人’，他的名字叫困惑�！边@是這本書的引子，我讀完這本書在這本書里有一個故事給我留下的`印象很深，就是：“麻煩你給我一個妹妹，弟弟也行！”剛開始是講述故事里的主人公潘金陽在一個學期里只交一兩次作業(yè)的事，然后再講班里的女同學“陶小麗”發(fā)現了很多潘金陽的優(yōu)點，后來我才明白，原來講的是潘金陽想要一個想陶小麗這樣的妹妹，或者弟弟。
黃昏讀后感7
人生中的那個“人”，我們必須相識。
他叫困惑。
有一天，我們變得沉默了。因為，那個叫困惑的陌生人，就站在我們面前。
它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無所適從。
面對它，我們收斂了往日的笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。
又有一天，當我們坦然的從它身邊走過時，我們可能已經長大……
我們會跟比我們小一些的'朋友說：“我想讓你認識一個‘人’，他的名字叫困惑�！�
這是這本書的寄語，或許我讀完這本書，就能夠重新認識認識“困惑”，這個“人”。
在這里面，有一個故事給我留下的印象很深——“麻煩你給我一個妹妹，弟弟也行！”剛開始的故事，講述的是故事的主人公潘金陽在一個學期里只交一兩次作業(yè)的事，然后班里的一個女同學——陶小麗發(fā)現了很多潘金陽的優(yōu)點的事……后來，我們才明白，潘金陽是想要一個想陶小麗這樣的妹妹……
黃昏讀后感8
夕陽無限好，只是近黃昏，想到黃昏，總是會想象掛在天際的夕陽，絢麗的晚霞和即將拉開的夜幕。黃昏就是黑夜的象征，就像黎明預示著清晨的日出一樣。黃昏是神秘的`，只要人們在這個世界上可以多逗留一天，在這天的末尾，他們便有個黃昏。但是人來人往，潮起潮落，又有多少人會意識到它的存在呢?鐵木真跨馬橫鞭直指夕陽的時候，已是垂暮之年�；蛟S，只有人到了那一個時候，才會認認真真地停下來，看一看夕陽，想一想晚霞。
“黃昏像一首詩，一支歌，一個童話，一片月明樓上傳過來的悠揚的笛聲，一聲繚繞在長空里亮唳的鶴鳴……”黃昏只是一瞬間，誰都不會關心，誰都不會在意，人們贊頌夜幕下的萬家燈火，朗朗初升的明月，橫掃天際的流星，暗香浮動的夜晚會有多少人會想到贊揚一下美麗的黃昏?它并不在人們的心里，無論它帶來的是寂寞，是歡樂，還是美麗，如夢幻一般消失在心頭。俯身寫一寫黃昏，回頭望一望人生。
黃昏讀后感9
黃昏的太陽是一個又紅又大的大紅蘋果從“大樹”上“掉落”下來“掉進”了彎彎的小河里小河頓時變得通紅通紅的了；夕陽“掉進”了山岡千萬只小鳥都從遠方趕回到了自己的家為自己的孩子喂食；夕陽又“掉進”了山村里大大小小老老少少都坐到飯桌邊上開開心心地吃著飯；夕陽又“掉進”了學校里同學們一個一個滿面春風地走出校門……
到了夜晚夕陽又“掉進”了海的深處甜甜地入睡了……——毛澤楠
鄉(xiāng)村的.黃昏多么美麗呀！
黃昏的時候我時常手托下巴望著天邊。
一會兒夜幕降臨黃昏已去高高的梧桐樹被刺眼的白色路燈照亮。
但是西邊可以看到一點暗紅色那是黃昏留下的最后一聲嘆息。
暖風吹過那是春天的黃昏；“知了知了……”那是夏天的黃昏；“沙沙沙沙……”那是秋天的黃昏；北風呼嘯那是冬天的黃昏。
啊！我喜歡黃昏！——何一飛
黃昏讀后感10
讀了何其芳的《黃昏》這篇富有詩意的散文后，感觸極深。在里面可以找到自己想要的感覺，一種感傷的沉郁，一種大的苦悶。作者有極高的文字駕馭能力，這使作品更具有感染力，滿貯感情因子的語言風格也給讀者留下探尋和想象的余地。(.)
90后的'一代，大多數青少年是沉郁、感傷的。我們的青春狂傲不羈，會叛逆，會放蕩，會去尋找自己的愛情。無論是苦澀的暗戀，還是青澀的初戀，都是春雨洗滌后愛情的朝露，容易消失，容易破碎。
在大多時候我們會感到寂寞，不知不覺中有種莫名的感傷。而當我們的夢想在現實面前無能為力的時候，卻是一種苦悶感到現實無法超越夢想，只能在幻想的國度里踱步。時常會問幸福是什么？也許那是一種可望而不可即的情緣，或黯淡時光里一個無法觸及的微笑，很甜，卻是在夢里……
黃昏讀后感11
今天，我讀了《黃昏的奇跡》，感觸很深，心情久久不能平復。書中形象地講述了湯逸凡和周林熙之間的故事。
周林熙是一個患有殘疾自閉的學生，作為班長的`湯逸凡無微不至地關心著這位星星上來的孩子。他為他打傘，帶他上廁所、下樓梯、看電影。最后皇天不負有心人，黃昏的第一個奇跡終于發(fā)生了，湯逸凡打開了周林熙的心靈密碼。
當我讀到周林熙發(fā)脾氣那部分特別感動。周林熙有一次被激怒，失手將本來要砸向湯逸凡的文具盒砸到了其他同學身上，那同學不依不饒，最后還是湯逸凡替他解圍，向那位同學道歉，可見湯逸凡的胸懷有多么寬廣，對待同學從不斤斤計較，助人為樂，以一顆真誠的心對待他人。
文章的最后更加讓人印象深刻，難以忘懷。我對湯逸凡的欽佩之情油然而生。他有著一顆堅強的心，每天放學后細心地照顧他躺在病床上的母親，八年如一日堅持不懈，黃昏的第二個奇跡忽然發(fā)生了，媽媽仰起頭，對著湯逸凡笑了。這讓我相信，只要付出關愛，奇跡總會發(fā)生。
我們平時的學習生活中也是這樣，我們要用心關愛身邊的每一個人，幫助我們周圍需要幫助的人，向湯逸凡同學學習，伸出雙手，奉獻自己一份微薄的力量，讓世界變的更美好，相信奇跡終會降臨在我們身邊！
黃昏讀后感12
今天，我讀了《金龜蟲在黃昏起飛》1到11張，這幾章主要講了勇納斯，大衛(wèi)，和安妮卡是一對形影不離地好朋友，一次機會，這仨人來到西蘭德莊園幫忙照看莊園里的花，在莊園的夏天房間里，他們知道了這所房間里藏了埃及雕像，便一次又一次的來到這個莊園里來尋找埃及雕像的下落，但幾次都沒找到，以后，他們天天來到這里尋找埃及雕像，從這里就說明他們仨個堅持不懈，而我呢，和他們差多了。
一次做數學家庭作業(yè)時，有一道題目老是算不對，做了2，3次以后，便不耐煩了，干脆跳過這一題，直接做下一道題了，在我一旁看手機的老爸見了，意味深長的對我說“這樣是不行的，你看，那一個科學家不是經過堅持不懈的意志力而取得成功的呢?”我聽了，覺得很有道理，便開始一次又一次的.計算，最后經過我的不懈努力，終于知道了問題，原來我忘記往前進1了。
我們要向他們一樣，要堅持不懈，最后答案就一定會出來的。
黃昏讀后感13
讀幾遍《血色黃昏》也感受不到。這是我讀小說《血色黃昏》后的第一感受。
第二、書中臟話太多。
第三、在那個特殊的“火紅”年代里，(.)出身不好，就應該逆來順受。退一步講，即使出身好根紅苗正，但說錯話了、辦錯事了、站錯隊了，也要挨整受批判。在這種情況下，一定要夾著尾巴做人，好象出門在外的人，見人矮三輩，見誰都要叫爺�？衫瞎砥徽J頭、不服軟，又是抗爭又是出逃上訪，又是寫清白材料又是不服管教。最后他迎來了改革開放，等到了撥亂反正，走到了勝利的一天，得到了平反，恢復了名譽。而有多少人在抗爭中、在出逃上訪中、在寫清白材料中、在不服管教中想不開自殺。自殺了也就自殺了，小命嗚呼，那年代人命能值幾個錢。又有多少人雖然沒有想不開自殺，但在整日冤枉委屈中病死了，小命丟了也就丟了。
到什么山唱什么歌，這點道理應該懂。在那個大形勢大環(huán)境下，委屈的事多了、委屈的人也多了。你說你的事委屈，比你的事更委屈的多了；你說你委屈，比你更委屈的`人多了。
往前看，有堅定的信仰，相信我們的黨，再難再苦再受罪，算個啥。
往后看，好死不如賴活著。此話自古有之。
黃昏讀后感14
那天去大三班值班，順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》，原以為是一篇小說，打開細看才知道是一個一個的小故事。里面細細闡述這每一個故事，每個故事好像都離我們的.生活不遠，或許說都可以從我們身邊發(fā)生的故事對號入座。呵呵指示我們聽說了這個故事之后，往往會說給很多人聽，卻從來都不會整理成一個個的小故事，并把它出版成書。
我有個小小的想法，不知道能否實現，每次聽同事，聽小姐妹，聽任何人講述意見有意義或者可笑、亦或是荒唐的事情，都做個有心人把它記錄下來，說不定等我老了，或者說等我有寫作熱情的時候，我把它整理成一個個的小故事，說不定等我老了老了，卻成了作家了呵呵。
看了這本書，它教會了我對待有些事情不能認死理，退一步海闊天空，寬容別人就是寬容自己，別讓自己活得很累，要善待自己，善待家人，善待朋友。要真心對人！
黃昏讀后感15
《麥山的黃昏》這本同《男孩的街》一樣，也是常新港的書。我很喜歡這一系列的八冊書。
在《麥山的黃昏》這本書中，十二篇故事講的都是困惑。他是我們必須去認識的`陌生人。當你看見他，你必須鼓起勇氣去面對他。這本書中，我印象最深刻的一個故事就是：《陳一言和譚子的平常夏天》。
這個故事是：有一個男生，他叫陳一言。他們班還有一個女生，是他們班上男生最注意的女生，她叫譚子。陳一言和譚子住的很近，有一次，他們回家必須經過的一條街著火了，他們班上的同學都在火焰旁邊，包括陳一言和譚子。當一陣風吹來的時候，火屑飄到了譚子的臉上，譚子叫了一聲，轉身撲到了距離她最近的人陳一言的懷里。他很照顧譚子。但是因此產生了誤會。
常新港寫的所有的書，都會教我們一個道理，而這本書教我們的是：當你見到一個陌生人，他名叫“困惑”，該怎么做。是應該面對，還是退縮。
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