- 寓言故事讀后感 推薦度:
- 中國古代寓言故事讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寓言故事讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的寓言故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言故事讀后感1
在寒假之中,我迷上了很多書,其中有一本《世界寓言故事》這本書我非常喜愛。
《世界寓言故事》共分為上中下三部,上部主要是中國古代寓言,中部主要是亞洲和美洲寓言故事,下部主要是希臘伊索寓言等。我讀的是中部,讀完這本書我了解了寓言是文學(xué)體裁的一種。他是日常生活經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié),內(nèi)容極為豐富,富有哲理,深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對(duì)后世文學(xué)影響很大。寓言篇幅雖小,卻有故事情節(jié)。大多具有諷刺、勸喻或教訓(xùn)的寓意。
其中我印象最深刻的一篇寓言故事叫做《狗和貓》這篇故事主要講了在很久以前只有貓才會(huì)用鼻子嗅出獵物的氣味,狗很羨慕,決定拜貓為師。狗決心請(qǐng)貓教會(huì)它如何根據(jù)氣味尋找各種東西和辨變道路的本領(lǐng)。貓同意了,狗就住在貓家里,貓開始教他。過了一段時(shí)間狗以為它一切都學(xué)會(huì)了變請(qǐng)示它的老師允許自己回家?晒凡⒉恢浪麑W(xué)會(huì)的本領(lǐng)只是冰山一角,他師傅嘆了口氣說:“我讓你走但不是今天而是明天。”過了一天,狗來道別,師傅讓它來尋找自己,它卻找不到師傅,于是它這才領(lǐng)悟到它學(xué)會(huì)了的只是冰山一角。
生活中有這樣的事例,你看圣人孔子也虛心向小孩學(xué)習(xí)過,春秋時(shí)期,孔子和他的.學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”
孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”
我們也要向孔子學(xué)習(xí),虛心求教,不論是對(duì)誰。
寓言故事讀后感2
我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)讓你覺得它比童話故事更動(dòng)聽、讓你感悟更深。
其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
有一次,我在書上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子,還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說:“三個(gè)雞腿,剛好一人一個(gè)!豹{子聽了,很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來,問狐貍:“你覺得呢”這時(shí),狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了,連忙說:“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的。”“好,很好。”獅子滿意高興地說,“跟誰學(xué)的.”“是可憐的
驢!”狐貍說。讀了這個(gè)故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢悲痛。
媽媽說這種書要多看,看了這種書,會(huì)讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。
還有一次,我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人,讀了這個(gè)故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不可是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的重要法寶。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。
應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事,理解本事,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
寓言故事讀后感3
““書是知識(shí)的源泉。”書伴隨著我成長,是我每一天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀,但又有誰能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。
這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達(dá)終點(diǎn),戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的`成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是僅有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。
寓言故事讀后感4
今天,我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的。”“是嗎?你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評(píng)孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對(duì)孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。
日子一天天過去了,這個(gè)孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。
這時(shí),小偷向行刑官請(qǐng)求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的`是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會(huì)落到這種地步了!”小偷悔恨地說。
聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。
這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!
寓言故事讀后感5
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的每一個(gè)故事我都會(huì)深入思考,慢慢體會(huì)故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會(huì)調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個(gè)有錢人的耳朵里。這個(gè)有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個(gè)好價(jià)錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個(gè)官呢!
又有人說:“這藥方絕對(duì)不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經(jīng)過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個(gè)有錢人。
那個(gè)有錢人得到藥方以后,剛準(zhǔn)備上街售賣時(shí),便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
而此時(shí)此刻,那個(gè)家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。
我想導(dǎo)致這個(gè)原因的根本是洗衣服的.家族的藥雖然很多長處和優(yōu)點(diǎn),但是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個(gè)有錢人把藥膏提供給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊(duì),發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點(diǎn),盡最大的努力把自己優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來,做對(duì)社會(huì)和別人有益的事情。
如果說這個(gè)故事是一根充滿學(xué)問的竹枝,那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識(shí)的搖籃!
寓言故事讀后感6
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,透過它,能夠從復(fù)雜走向簡單,又能夠從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自我的.肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣貌呢?真是無從想象。
《烏龜和老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的杯具告訴我們:任何事情都有自我的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自我的莊稼長的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)光把自我地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長的很快。可家里人聽說這事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。
寓言故事讀后感7
閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問的人說話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫下了這本激勵(lì)人心的著名書《伊索寓言》。這本書里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái),把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。
第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái),羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。
第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當(dāng),不要自欺欺人。
第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的`傷害。農(nóng)夫后悔地講道:我真不就應(yīng)可憐蛇,我這就是自作自受啊!你對(duì)惡人好,但惡人不會(huì)為你而改變。
第四卷:龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅(jiān)持不懈,所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎樣樣,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!
第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自我喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結(jié)果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏必須不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì)厭惡你,厭惡你。
第六卷
閱讀了這本書,我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
閱讀,很快樂!你覺得呢?
寓言故事讀后感8
我很喜歡讀書,一有空就會(huì)沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過活潑清新的《奔跑的蝸!罚勺罱蚁矚g上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,給人啟迪和深思。
這本書里里的許多故事都讓我著迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅是表面上的.親熱!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢巳プ鲆患虑,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦!秾(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我,談話、辦事都要看對(duì)象……
這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬萬不可以的,最后只會(huì)鬧出笑話來。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是AB卷,這下,他沒地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上千萬不能濫竽充數(shù),蒙混過關(guān)最終會(huì)害了自己。
有一個(gè)作家說過:“寓言是穿著外套的真理!倍矣X得寓言是無聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長。
鍵的地方加上一兩句重要的話,好比給龍“點(diǎn)睛”,使文章變得生動(dòng),并且點(diǎn)中要害,或變得深刻有力。
《此地?zé)o銀》這個(gè)故事講了古時(shí)候有叫張三的人,他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來,在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地?zé)o銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了,阿二把銀子偷走之后怕被懷疑,就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個(gè)故事告訴我們:想隱瞞某件壞事,結(jié)果反而更加暴露。
在這本書里我學(xué)習(xí)到了很多有趣的知識(shí),我要多讀書,學(xué)到更多的知識(shí)。
寓言故事讀后感9
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲?/p>
《龜兔賽跑》這個(gè)故事,再次出現(xiàn)在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。
我相信,這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)得到勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念,F(xiàn)在,換一個(gè)角度來看,我們的人生熱是如此。艾青說過:“每個(gè)人都要做好一件事,都需要一種堅(jiān)持!苯酉聛淼穆泛荛L很長,但是我們害怕什么呢?沿路的`困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是,從烏龜?shù)纳砩,我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鴨只看見自己的?永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)也可以——那就是自己。
總之,歸根到底,就是兩個(gè)字:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗就是光明。
寓言故事讀后感10
我最近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短,每一個(gè)故事里都隱藏著深刻的道理。人們都說:“母親的愛是無私的,崇高的!笨墒墙裉,我讀了一篇故事,講得是母親對(duì)子女的袒護(hù)和溺愛,書中說:在一個(gè)城鎮(zhèn)里住著母子二人,這位母親非常溺愛自己的孩子,孩子只要看到喜歡的東西就會(huì)順手拿走,母親不但沒有批評(píng)和教育,反而把他稱贊一番,表揚(yáng)他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下,男孩變得更加放肆,到后來竟去偷盜銀行金庫里的財(cái)寶,被警察抓住,并判了死刑。
當(dāng)他被押送刑場時(shí),他想給母親說幾句悄悄話,可是當(dāng)母親把耳朵湊過去時(shí),兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來,說:“當(dāng)初我偷寫字板時(shí),如果你狠狠地揍我一頓,要我改正,我還會(huì)繼續(xù)偷下去嗎?我會(huì)落到今天的下場嗎?”讀完這篇故事,我的感觸很深。媽媽常說:“嚴(yán)是愛,溺是害,不管不教是禍害”。
在生活和學(xué)習(xí)中,我肯定會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是大人和老師對(duì)我的'批評(píng)和教育都是對(duì)我的好,是對(duì)我的愛護(hù),我應(yīng)該虛心接受,積極改正,做一個(gè)健康快樂的好孩子、好學(xué)生。
從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對(duì)它印象深刻。里面講到兩只小狗同時(shí)看到一塊大肥肉,后來小狗們發(fā)生了爭吵。這時(shí)候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說想幫它們分肉實(shí)際是想把肉給自己吃,然后,千方百計(jì)引小狗們上鉤。后來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說:《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對(duì)我們更有利,等等……還有更多的故事呢。
這則寓言故事書用了動(dòng)物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實(shí),兔子代表機(jī)智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ(rèn)真品讀認(rèn)真思考。
寓言故事讀后感11
每一本寶貴的書籍在孩子的成長中,都能發(fā)揮巨大的影響力,書籍就像一把鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓他們?cè)谥R(shí)的圣殿里盡情地?cái)z取營養(yǎng)來滋補(bǔ)心田那大家一定讀過《愚言故事》吧,內(nèi)容是不是很精彩很好看,而且從中還可以得到一些哲理和知識(shí),讓大家讀著很有趣。我就從中說一個(gè)故事的道理,比如說:鐵杵磨成針。這李白本身就是個(gè)天才,如果沒有遇到這位磨鐵杵的`老婆婆,沒有聽到老婆婆的那番話,那么他能不能成為日后的詩仙,那還不一定呢。這個(gè)故事告訴我們功夫不負(fù)有心人。我們無論做什么事情,只要選對(duì)方向,堅(jiān)持不懈,永不言棄,就一定會(huì)成功的。這就是說,每一個(gè)寓言故事都對(duì)我們有利。
在故事中暢游,大家會(huì)感到全身放松,從而真正享受到讀書的樂趣。通過富于智慧、充滿想象、飽含大愛、深情的故事,大家能看到世間善惡,并擴(kuò)展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》,還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國故事》《動(dòng)物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長寫作水平。我們?cè)跁陌倩▓@里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們來到了一個(gè)魅力無窮的大千世界。
書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情感,使我們成為以讀書為樂趣的好孩子吧!一個(gè)名篇或一部名著,能使我們情感上受到震撼,心靈得到凈化,甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。
寓言故事讀后感12
《伊索寓言》通過擬人化的方式描述了不同個(gè)性和偏好的鳥類和動(dòng)物,用來比喻各種各樣的人,并通過它們揭示了世界的真實(shí)性、善惡和美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只狐貍從未見過獅子。有一天,他們終于相遇了。當(dāng)我第一次看到這個(gè)強(qiáng)大的龐然大物時(shí),狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了。巧合的是,他們又見面了。雖然是第二次見面,但狐貍的心還是驚慌失措,但比上次好多了。當(dāng)他們第三次見面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個(gè)故事,我突然說出了寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。一上講臺(tái),我的腿就會(huì)變軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;三年級(jí)的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說話,但還是不敢在臺(tái)上說話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,自若,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)還獲得了“英語口語比賽”一等獎(jiǎng)。這表明,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)和思考解決問題的方法。
還有一個(gè)關(guān)于蒼蠅的'寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里淹死了。他對(duì)自己說:“哇,我吃飽了,喝夠了,洗了個(gè)澡,我死了,沒有后悔!鄙n蠅的話充分反映了它的自嘲精神,但也告訴我們,當(dāng)一個(gè)新的環(huán)境不可避免時(shí),你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
伊索寓言以故事的方式簡單地表達(dá)了深?yuàn)W的哲學(xué),所以在古希臘,伊索寓言甚至衡量了一個(gè)人的知識(shí)規(guī)模。著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺(tái)詞:“你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰。”這真是一本好書。
寓言故事讀后感13
寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個(gè)個(gè)故事,讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。
整本書中,講的最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動(dòng),很守紀(jì)律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團(tuán)結(jié)友愛多么重要啊。
此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白,做錯(cuò)了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……
這本書里還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結(jié)晶,讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!
中國寓言故事讀后感7
最近,我讀了一個(gè)寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說的是:從前,戰(zhàn)場上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發(fā)。只見一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái),他的'作文扣了好幾分,老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評(píng)別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學(xué)們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……
現(xiàn)在讀了這個(gè)故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時(shí)候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個(gè)士兵,就像我和那個(gè)同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。
寓言故事讀后感14
我讀過很多書,其中有一本書是我的最愛,它就是《寓言故事》。
每當(dāng)晚上臨睡前我就會(huì)把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺,其中‘《拔苗助長》,《南轅北轍》,《農(nóng)夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了,無論做任何事情都要有耐心,不能違反了自然發(fā)展的客觀規(guī)律,而急于求成,要多加思考,否則會(huì)把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告,無論做什么事,都要首先看好方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件,如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。從《農(nóng)夫和蛇》我明白了善待敵人就是對(duì)自己殘忍!洱斖觅惻堋,《烏鴉找水喝》,這兩個(gè)故事大家肯定也不陌生,可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力,卻有很多人一不小心變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學(xué),其實(shí)也包括我自己,讀了這個(gè)故事后,我明白了,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),聰明一點(diǎn),那你得勿驕勿躁,如果比別人‘笨’一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要像烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的.堅(jiān)韌毅力和精神。這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要害怕,要勇敢的面對(duì),堅(jiān)持就是勝利,努力就有希望,懶惰的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
同學(xué)們現(xiàn)在明白了我為什么喜歡這本書了嗎?相信你們也會(huì)喜歡的。
寓言故事讀后感15
今日,我讀完了《中國寓言故事》。
這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個(gè)大詩人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),必須會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的'知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,此刻我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭取取得更大提高。
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣貌了。我們?cè)谄匠I钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會(huì)得妄想癥呢!
這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
【寓言故事讀后感】相關(guān)文章:
創(chuàng)業(yè)寓言故事08-04
創(chuàng)業(yè)寓言故事08-05
寓言故事讀后感06-26
《寓言故事》讀后感02-03
寓言故事的讀后感08-30
《中國寓言故事》讀后感07-01
寓言故事讀后感范文11-30
中國寓言故事讀后感02-03
中國寓言故事讀后感07-07