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(精)假如給我三天光明讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天光明讀后感1
最近我讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的主人公是海倫凱勒,海倫凱勒在19個月的時候因為一場高燒不僅奪去了她的視力和聽力,還是她喪失了語言表達能力。載著黑暗而又孤獨、寂寞的世界里,盲聾教育家莎莉文老師走進了她的生活。在老師的'舒心,教導(dǎo)和盲人學(xué)校的教學(xué)小海倫從得到許多知識學(xué)會了說在老師教導(dǎo)和盲人學(xué)校的教學(xué)下,海倫從得到許多知識學(xué)會了說話和讀書。
她承受了不可忍受的痛苦,然而,海倫凱勒并沒有向命運屈服,在老師的教育下和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,才學(xué)會了說話用手指講話,并掌握了5種語言24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽是多么的令人折服!
海倫用自己的行動證明了人類戰(zhàn)勝疾病的能力和勇氣,更實用非凡的成就,激勵著每一個人。
海倫凱勒告訴我們要珍惜眼前所擁有的一切,用心去品味生活,別等失去才懂得可貴。
假如給我三天光明讀后感2
今年暑假,媽媽送給我一本書,書名是《假如給我三天光明》。
媽媽希望我能從書中有所收獲。我迫不及待地翻開書認(rèn)真讀了下去。讀完這本書,我的心里久久,不能平靜,主人公海倫身殘志堅的形象給我留下了深刻的印象。與海倫相比,我是幸福的,因為我有一個健康的身體,但有時候我就是不知足的,我會埋怨自己得到的不夠多;會要求父母替自己做這做那;面對困難時,還會害怕退縮……讀完書后,從書中我學(xué)到了以下幾點:
首先我們要正確的面對困難,特別是學(xué)習(xí)路上的困難,我們不要害怕,不要退縮,相信自己可以戰(zhàn)勝它的,我們要耐心的一點點克服,其次,要盡力完成每一件事,生活中的是不論大小,都是我們鍛煉的好機會,主人公海倫都渴望自立生活,擁有健康的身體的`,我們又怎么能讓父母,老師幫我們做這做那呢?最后,我們要有一個樂觀向上的心態(tài),生活是美好的,不能埋怨也不能抱怨,用積極樂觀的心態(tài),面對生活我們才能長大。
假如給我三天光明讀后感3
《假如給我三天光明》這本書是英國作家海倫凱勒寫的,他在出生十九個月后,失去了視覺和聽覺,但仍然堅強的活著。
在普通人群中,雖然他們感官都很健全,但還是渾渾噩噩的度過一生,其中不乏富家子弟。海倫凱勒幾看不見這個美麗的世界,也聽不到美妙的聲音,但他對人生的感悟,給我們帶來了很大的影響。
人們總是等時間流逝后,才懂得時間的寶貴,等到生命的最后一刻,才明白生命的脆弱。
“要是人們把活著的每一天都當(dāng)成是最后一天該多好啊!那樣就能顯示出生命的價值,然而人們利用和享受的時間確是有限的。”這是海倫凱勒在書中提到的.。
我想,如果人人每天都這樣懶懶散散的,那這樣就太可悲了,我們應(yīng)該去做一些有意義的事,活出自己生命的價值。海倫凱勒有一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,身殘志堅。而我擁有著優(yōu)越的條件,卻缺少了堅韌的毅力。
所以,生活在苦難中的人比在安逸享樂的人更堅強,更有自信,更能干出一番大事業(yè)。
假如給我三天光明讀后感4
在假期里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書的作者是海倫·凱勒。這本書講了海倫·凱勒的一生。
海倫·凱勒是一位了不起的女性。她是不幸的,在她八十八歲的生命中,有八十七歲都是在無聲、無光的歲月中度過的。然而,她遇見了一位好老師安妮·莎莉文老師,是她改變了海倫·凱勒的一生。她讓海倫·凱勒學(xué)會了說話。更不可思議的是,在她和海倫·凱勒不懈努力下,海倫·凱勒終于考上了世界著名的.哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院,而且還拿到了博士學(xué)位,真不可思議!
海倫·凱勒是一個又盲又聾的女孩,竟然拿到了博士學(xué)位,而我們卻遇到一點挫折就退縮。有一次,我作家庭作業(yè)的時候,有一道題我不會,可我還沒有深入的想就放棄了。
讀完書我明白了:生理上的殘缺并可怕,可怕的是心理上的殘缺。所以,當(dāng)我們遇到困難時,要勇敢面對,永不退縮。
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