讀后感的作文經(jīng)典9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天,我終于看完了被稱為“科學幻想小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的《環(huán)游地球八十天》。
《環(huán)游地球八十天》講述了斐利亞。?讼壬c牌友們打賭:要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周后回到俱樂部大廳。在這80天內(nèi),福克先生用火車、輪船、大象等各種交通工具,走遍了蘇伊士、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、紐約、利物浦,最后回到倫敦。在途中,遇到了許許多多的`困難,可?讼壬林潇o,困難最后還是被解決了。當然,里面還少不了各種人物。除了冷靜機智的?,還有行俠仗義的路路通、固執(zhí)糊涂的費克斯等。
通過讀《八十天環(huán)游地球》這本書,我明白了要跟?讼壬鷮W習,冷靜機智地面對各種各樣的困難,要有耐心,堅持不懈,不能退縮,困難一定會被克服的。
讀后感的作文 篇2
大愛,是無聲的,真情是無痕的。
為何無聲?因為愛在心中,默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的,可是他對妹妹葵花的愛,卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業(yè)時,不辭勞苦,為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈,這燈里包裹的.不是螢火蟲,而是哥哥對妹妹的愛,無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲,坐的位置被搶,無奈,青銅就讓葵花騎在自己肩上,看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕?
因為真情淡淡,了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鏈,趕緊親自動手做了一條項鏈。為了制作這條項鏈,青銅可謂煞費苦心:先用蘆葦吹冰凌,將冰凌吹穿,再拿紅繩穿上,每根冰凌吹穿,都要花費很長時間,可青銅做到了,而且做得很美······
青銅對葵花的愛,沒有痕跡,只在不言中,對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時,天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花,夜夜不眠。
而我們?nèi)缃,已沒有了愛,更沒有了大愛,一個個都是機器——學習的機器,我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗,大人就會喝斥:“臟死了,快放掉!”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍,大人就會制止:“這些都是騙人的!”······
現(xiàn)在的社會,現(xiàn)在的人們,不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些,同時,也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲,真情無痕!
讀后感的作文 篇3
對于馬鹿,我只略知一二:馬鹿,屬于國家一級保護動物,不準獵殺。但從那位傣族老人的自述里,我對它有了新的認識,同時也被老人的舉動深深地打動了。
那位傣族老人曾經(jīng)是威震山村的盤巴(獵手),獵過老虎、豹子、野豬、老熊、甚至打死過一頭大象。還有一手絕技就是善于打馬鹿,進山狩獵回回不落空,總要背一頭死鹿回寨子。因此有了巖哈光——“馬路的克星”這個名字。后來因為家了蓋起了一座新竹樓,花盡了全部積蓄,為了招待親朋好友,悄悄進山,一個人去打馬路。當老人看到那頭母鹿時欣喜若狂,特別是母鹿圓鼓鼓的肚子的小鹿,因為它比珍貴的鹿茸更值錢。但是在追捕母鹿的時候,老人和母鹿同時掉進了捕象的陷井!并且一頭先掉下去的豹子虎視眈眈的想吃了他們,在萬分危急的時刻,母鹿跑在老人面前企求庇護。老人震驚了,決定保護它,老人和豹子搏斗,但是因為年紀大了,體力不支,被豹子壓在了身下,這時候母鹿爬在豹子身上,用啃青草的`牙齒撕咬著豹子,最終他們戰(zhàn)勝了豹子,同時小鹿也出世,但是他們沒有能力走出陷井。偉大的母鹿把小鹿托咐給了老人,毅然用自己的身體頂著老人,把他們送出了陷井,而自己卻死了。從此老人再也不打獵了,他喂養(yǎng)小鹿,并為它起了召光——“鹿的王子”這個名字,在鄉(xiāng)政府要辦鹿場時,他就入伙當了場長,召光當了頭鹿。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,人和人之間的情誼雖然深厚,但是老人與馬鹿之間的情誼何嘗不是如此呢,它毫不遜色!如果母鹿不向老人求救,那么它和老人都將是豹子的美食;如果母鹿不將小鹿托付給老人,那么小鹿也將夭折;如果母鹿不毅然牲犧自己,那么老人和小鹿也無法脫離陷阱,獲得重生!我覺得母鹿是聰明勇敢的,它是一頭通人性的母鹿;而老人是慈悲善良的,他是一位偉大的獵人!正如我們曾經(jīng)學過的一句話“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”。
讀后感的作文 篇4
最近,我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后,我為老師當初對作者的鼓勵所感動。
這篇文章寫的是一次學校的征文比賽,作者報了名。改作者文章的是作者的班主任,他總是給作者的文章打高分。幾天后,同學告訴作者他的文章貼出來了。作者去看,發(fā)現(xiàn)作文有九十八個紅雙圈。后來有個縣辦工作人員經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了作者的`文章,就帶走并登在了一個縣辦刊物上。后來幾經(jīng)周轉(zhuǎn),作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章,成為了一名作家。讀完之后,我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望,讓老師開始漸漸地鼓勵作者,成就了作者日后的成功,而使作者成為了一名作家。課文中“沒有當年作文中的紅雙圈,會有我今天的一切嗎?”向我們透露了:沒有當初老師對“我”的鼓勵,就不會有“我”今天的一切,同時,也透露了老師對學生的良苦用心。
是的,在這大千世界中,到處都充滿著鼓勵和期望,有老師對學生的,有父母對孩子的,也有老人對新生兒的。正是有這些期望與
鼓勵,才成就了許多國家棟梁,成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國,成為了又一顆世界矚目的新星。
讀后感的作文 篇5
今天我又讀了一遍《小綠狼》,覺得很受啟發(fā)。
森林里有一只小綠狼出現(xiàn)在一群小灰狼中時,大家都嘲笑他,小綠狼發(fā)誓要改變自己:他先穿上灰色的衣服,卻不小心露出了綠色的尾巴;再是抹上灰色的'粉末,卻被大雨沖掉露出真面目;然后又涂上灰色的油漆,卻被太陽曬得受不了;連懂得魔法的小仙女也幫不了他,最后小綠狼決定要重新做回自己。
看完這個故事,我不禁偷偷地笑了笑。有時候我也像一只小綠狼,羨慕別人這個,羨慕別人那個,總覺得別人的東西都是最好的。以后我要像小綠狼一樣,接受自己,做回自己,做好自己。
讀后感的作文 篇6
我讀了一本《愛的教育》的書。這本不僅是意大利小朋友必讀的一本書,而且風行全球。這本以日記的形式謝了發(fā)生在一個意大利三年級小學生案例可身邊的一百多個小學生的故事,篇篇感人,給我心理強烈震撼,受益匪淺。
我讀到“見義勇為”這一章時,我的心靈受到了深深的觸動。故事講的是一個一只手殘疾的孩子葛洛斯經(jīng)受到了三四個孩子的欺負。他們不僅沒有一點同情心,還用各種方法來侮辱葛洛斯。我想:現(xiàn)在的'社會中不也存在著類似的這種現(xiàn)象嗎有些人看不起那些農(nóng)村進城的打工者、下崗工人們,不僅沒有給予幫助,反而用有色的眼光看待他們,這太不應該了。我們對任何人都應該一視同仁,不應該存在任何的偏見和歧視。那些無助的人更需要我們伸出同情的手,幫助他們,讓他們感受到人間的溫暖,這是我在《愛的教育》中深深感悟到的。我們都應該像樂于助人的卡隆學習,在關(guān)鍵時刻向需要幫助的人伸出熱情之手。這樣,人間將處處充滿溫情,充滿愛心。
當我又讀到“雪球”這一章時,我再次被故事中的內(nèi)容所折服。故事講了一個很簡單的故事:
加洛菲玩雪球是不小心扔到了一個老人身上,從不愿也不敢認錯到最后終于鼓起勇氣向老人道歉。這種事情也會發(fā)生在我們身上,然而每個人都有向加洛菲那樣勇于承擔責任的勇氣嗎?有些人在不小心弄傷別人后,為了逃避責任,總是一走了之。但是他們的心能安寧嗎?我想不會的。一個人做錯事并不重要,關(guān)鍵在于改正錯誤,勇于承擔責任,這就是這篇故事給我的啟發(fā)。
《愛的教育》這本書每個故事都是一個愛的哲理,他教會我許多做人的道理。書中的親子之愛、師生之情、朋友之宜、社會之同情,雖都已近于理想的世界,但他洗條我們的心靈,觸動我們的愛心,也是我們送追去的充滿愛的社會主義精神文明境界。
讀后感的作文 篇7
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這個暑假我可“吃”了不少這樣的營養(yǎng)品呢!有《送給小狐貍的禮物》、《蘑菇市長》、《慢性子裁縫與急性子顧客》、《巧奶奶的故事簍子》等等書籍。其中我最喜歡的就是《巧奶奶的故事簍子》這本書了,里面講了好多童話故事,內(nèi)容短小,道理深刻,教給了我許多做人的道理,令我感受最深的是其中小貓學本領(lǐng)這個故事。
故事里面講的`是有一只聰明可愛的小貓,它不愿意跟媽媽學抓老鼠,一心想學更大的本領(lǐng),它離開家準備去闖世界。它羨慕海豚跳水可以當明星,可連游泳都不會的它弄得自己一副狼狽被就了上岸;它羨慕小狗給主人當門衛(wèi)的神氣勁兒,可因為自己沒有責任心被主任扔了出來;它羨慕小馬力氣大可以拉大車,可當看到車上堆成山的貨物后嚇得趕忙溜了。結(jié)果什么大本領(lǐng)也沒有學到,肚子卻餓得咕嚕咕嚕亂叫,它才終于明白抓老鼠才是自己最該學的大本領(lǐng)。
讀了這個故事,讓我明白,以后無論做什么事,都要腳踏實地,一步一個腳印,不能好高騖遠。
讀后感的作文 篇8
暑假 里,我讀了幾本書,其中有一本是《生命 的故事》。
這本書是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的,她是美國作家、兒童書籍繪圖畫家,她在這本書上花費了八年心血。這本書的出版產(chǎn)生了很大的反響,被人們稱為“華彩麗章的生命詩篇”。
這本書以五幕劇的形式,講述了地球上生命進化發(fā)展的故事。打開書頁,一幅幅生動畫面的呈現(xiàn),一段段優(yōu)美文字的解說,幫我們穿越時空,走過了古生代、中生代、新生代、全新世,走進了延續(xù)到今天的全新世,幫我們?nèi)ジ兄谀切⿻r代里的各種鮮活的生命。從一個個大時代的演變,到人類出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷,再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時日的變化,使我們有一種身在其中的感覺,感受到“我”、“我們”的存在!按禾斓摹菰谧兙G,溫柔的'小雨催開早春的花朵!騼簜儦g快地啃著新鮮的嫩草!∠,青蛙們在唱歌,唱著春天的歌!鄙孽r活,美好的生命舞臺,無處不在、無時不存。
一路走來,給我感觸最深的是:生命不管是堅強 ,還是脆弱,世界萬物的生命都有存在的理由。只要是生命,都應該視為可貴,得到尊重!同時,我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲、恐龍等物種的滅絕,雖然因素很多,但最主要的應該是環(huán)境的改變 、生物鏈的斷絕。
這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟。我們(nèi)祟愒诂F(xiàn)在看來好像是無比的強勢,對動物能大開殺戒,對植被能濫采濫伐,而這不就是在破壞生物鏈嗎?這不就是在蔑視生命嗎?這樣下去,到頭來也將毀滅我們?nèi)祟愖约海?/p>
“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇,常變,常新,永遠令人欣悅和驚奇。”我想,我們應該適應不斷變化的自然 環(huán)境,注意保護我們賴以生存的地球生態(tài),讓我們?nèi)祟惏缪葜鹘,在常變中能夠常新,永不謝幕!
讀后感的作文 篇9
免費而珍貴的禮物讀后感多克是一個普通的信差,可是他擁有著一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。多克在給別人送信的同時總要給別人一張小紙條,這個小紙條上有鼓勵性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂的;在野戰(zhàn)醫(yī)院里,多克又在醫(yī)院的墻上寫上“沒有人會死在這里”,這讓病人,護士和醫(yī)生都努力的不讓這句話落空,而堅強的面對一切困難,這都來自什么神奇的力量呢?其實就來自多克那想為大家傳遞快樂的心。
為什么多克的小紙條能有這么大的力量呢?后來我經(jīng)過細細思考終于明白,因為現(xiàn)在的人都缺少了對生活,對事業(yè),對自己的信心,如果鼓勵一下,那么他就能有信心,有了信心就能去好好做當前的事,去好好做當前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂的秘訣。當我讀到“有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里”!蔽揖拖萑肓顺了迹蚁耄簽槭裁炊嗫艘獙戇@一句話在墻上呢?他不怕別人罵他神經(jīng)病嗎?后來我就想到,這不就是多克的作風嗎,就是為了鼓勵別人才這樣做的,這讓病人有堅強的`信心活下來,也能讓護士醫(yī)生有堅強的信心讓病人活下來,這大概就是多克的用意吧。其實在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂的人,比如說自己的家人朋友等等。
現(xiàn)在就來看看我的家人吧!“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因為自己丟掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問:“媽媽,你怎么了!”媽媽說:“沒什么!蔽覀冋f:“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻說是沙子進眼睛里了,“可是”“別說了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心里,而不讓我們不快樂的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個是傳遞快樂,一個是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?
在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脫煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實像多克這樣傳遞快樂的人有很多,只要我們細心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)的。有時,一句鼓勵的話能創(chuàng)出奇跡,傳遞快樂的人,也就是奇跡的締造者。
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