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六年級讀后感

時間:2024-04-07 17:28:50 讀后感 我要投稿

六年級讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的六年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級讀后感

六年級讀后感1

  今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,在那里沒有人喜歡他,他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去,可是信上沒有寫出收信人的地址,信怎能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是那么悲慘,同時也感受到了當(dāng)時社會的統(tǒng)治制度的`黑暗和罪惡。

  早晨吃一點面包,中午吃的是稀粥,晚上吃的又是一點面包。我讀到這里不由地想,吃這些東西怎么能飽呢?我又想起了自己,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,在家里有父母和奶奶的愛護(hù),每天自由自在在學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,凡卡又怎么會感受得到呢?他覺得待在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜又著老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能得到幸福?

  凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會有這么大的差別?其實,歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗造成的,在世上還有許多這樣的兒童,像小音樂家揚科,他們是多少可憐!真希望全世界的人民能手牽扯著手,共同創(chuàng)造一個和平的世界,讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年,在我們新的全世界,新的世紀(jì)不再發(fā)生。

  我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大后,共同創(chuàng)造一個和平的世界。

六年級讀后感2

  這幾天,我看了一本名著,叫【海蒂】,主人公海蒂是個活潑,可愛,樂于助人,善良的小女孩。

  這本書講述了小海蒂一些幫助他人的事情。比如,小海蒂令他那性格孤僻,脾氣暴躁的爺爺從新找到了生活中的許多快樂;小海蒂用真心的鼓勵,鼓勵克拉拉要從新站立起來。終,克拉拉戰(zhàn)勝了疾病的惡魔,從新站了起來;小海蒂又和彼得的瞎了的.老奶奶聊天,讓奶奶得到了很多快樂,就連小海蒂去克拉拉家,又會來時,都不忘記給老奶奶帶點面包或者什么的吃的,什么穿的;還有在海蒂的影響下使牧羊管彼得逐漸開始喜歡上了學(xué)習(xí),成為不撒謊的好孩子......

  再想想我,我平時不愛說話,不堅強,做事優(yōu)柔寡斷,一點也和海蒂不一樣。我以后一定要多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)海蒂那種堅強,善良,樂于助人,活潑的品行。海蒂還擁有著熱愛大自然的心,不管是對他人,還是動物都平等對待?偸锹膸椭。就說她的‘天鵝’和‘小熊’吧,他總是慢慢的安撫著他們,還有那些羊都很喜歡海蒂。我懂得了:如果你想讓被人尊重你,你就要也尊重別人。人們一邊口口聲聲說動物是我們的朋友,一邊還追殺動物,還做成各種美味,吃進(jìn)肚子里。

  讀了這本書,我的心被感動了,做人一定要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝一切!如果人們都能像海蒂一樣關(guān)心他人,幫助需要幫助的人,那該有多好!

六年級讀后感3

  《埋在雪山下的小屋》是作家曹文軒所著。這本書只要要講了三個小男孩和一個小女孩由于雪山崩塌被困在一所小木屋里。孩子們靠著堅定的信念和頑強的毅力,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了自己,終走出了黑暗的故事。

  在他們眼前,我是多么的渺小,多么的脆弱,而他們卻是多么的強大,多么的堅強!我所缺少的不就是他們那種堅定的'信念、頑強的毅力么?正因為他們有這堅定的信念、頑強的毅力,他們才能活著走出雪山下的小木屋,如果沒有這些,他們也許就被永遠(yuǎn)地困在那間黑漆漆、寒冷的小木屋里,直到死去。

  在平時的生活中,我們大家缺少的不就是這種信念和毅力么?只要一遇到難題或是煩心的事,就失去了耐心,像一只蝸牛,輕輕觸碰一下探出的頭,就迅速的縮進(jìn)了房子里,好久都不出來。

  其實,在生活中沒有不能解決的事,不能解開的難題。只要我們永不放棄,并且有著頑強的毅力,就沒有什么不可能的事!就在不久前,我和媽媽一起買了一個13斤重的大西瓜,看著媽媽費力地拎著,我忽然覺得這是我應(yīng)該做的事。于是,我二話不說上前從媽媽手里領(lǐng)過袋子,一路飛奔。沒想到西瓜真沉,當(dāng)我領(lǐng)到家前的馬路上,就已經(jīng)氣喘吁吁的了。媽媽在一旁說已經(jīng)非常不錯了,讓她來提吧。這時,那些孩子們挖雪的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中。于是,我堅定地說:“不用了,還是我自己提吧!”看著那不遠(yuǎn)的家門,我一咬牙,暗暗地對自己說:馬上就到了,堅持一會就行了!我很吃力地挪動著步子,當(dāng)我拎到家門口時,我的手被袋子勒紅了,但我覺得這是值得的,因為我為自己有了一個好開端而感到高興。

  從現(xiàn)在開始,我做任何事情都不能輕易地放棄,要堅持到底,因為,堅持就是勝利!

六年級讀后感4

  翻開《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,這篇故事的名字是《農(nóng)夫與爭吵的兒子們》。

  有一個農(nóng)夫,他的幾個兒子常;ハ酄幎凡恍荩r(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實來教育他們,于是,就叫他的幾個兒子去拿一捆木棒來,他現(xiàn)將整捆木棒交給他們,叫他的幾個兒子折斷,兒子們一個個竭盡了權(quán)力都無法將它折斷,隨后他又把那一整捆木棒給解開了,給他的幾個兒子每人一根,幾個兒子都好不費力地將木棒折成了兩段。這一則故事告訴我們:團結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。也就是說團結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會被征服;一個人的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差多了。

  還有一些有趣的故事,比如說《翠鳥》《田鼠和家鼠》《農(nóng)夫與蛇》,《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的'悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。《老鼠會議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對付貓,后決定給貓系鈴,當(dāng)談到誰給貓系鈴時,老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又點名了:再好的建議,沒人肯做或敢做,這個建議也是不現(xiàn)實的建議,它等于零。從另一個角度去領(lǐng)會,方法沒有十全十美的,光說不做,只能白費功夫。

  這本書值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們許多做人的道理。

六年級讀后感5

  我看了《狼王夢》這本書,這本書使我受益深刻。

  這本書的大概內(nèi)容是:有一只母狼,它叫紫嵐,它的老公黑桑死了,是被野豬的兩只角弄死的。就在這時,紫嵐懷上了寶寶,F(xiàn)在,它已經(jīng)餓得皮包骨頭了,所以,它只能去人類那邊碰碰運氣,F(xiàn)在是凌晨,紫嵐在潮濕、陰暗的溝道里爬到了養(yǎng)羊的地方,它在身上插上花朵,靠近了小羊,看準(zhǔn)一只又肥又嫩的小羊,突然躥了上去,一只咬住了小羊的膀子,這時,放哨的羊發(fā)現(xiàn)了它,報了警,紫嵐聽見人類說話的聲音和獵狗的'吠叫聲,它,趕緊跑了出去,一只大花狗在紫嵐身后窮追不舍。拖著一只小羊的它跑的越來越慢,眼看大花狗就要追上了,紫嵐只好把小羊丟掉。它跑進(jìn)了一個峽谷,紫嵐分娩了,就在這個時候,泥石流來了,大花狗只好跑了,紫嵐就叼著剛出生的小狼們回家,可剛生過孩子的紫嵐非常虛弱,叼完第四只就沒力氣了,后來,只好閉上眼睛把死去的小狼吃了。在四只小狼中,一母三公,母的是媚媚,公的是黑球,藍(lán)魂兒,雙毛(地位從高到低),在四只小狼中,紫嵐最喜歡黑球,但是被一只鷹抓走了;藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住了;雙毛在與狼王的搏斗中死了;現(xiàn)在只剩下媚媚了,紫嵐也老了,后來媚媚也要分娩了,那只叼走黑球的老鷹又來了,紫嵐用自己的智慧把老鷹給騙了,掉了下去,和老鷹同歸于盡了。

  我覺得紫嵐是一個好母親,好媽媽,為了孩子犧牲。它值得我們每一個人學(xué)習(xí)!我長大后也要像它一樣。

六年級讀后感6

  在人生的道路上,難免會有一些錯誤,但是如果我們不會正確面對錯誤,迎難而上,知錯就改,那么成功就會不斷向我們招手。每當(dāng)我上學(xué)遲到后,腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。

  課文中,作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤,經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事,也正是這兩件事,讓作者認(rèn)識到父親是一個既嚴(yán)厲又和藹的人,明白了父親的良苦用心,才使她徹徹底底的改正了錯誤,并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。

  有一次,早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了,爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間,這一看不要緊,之后的一秒鐘,他變得嚴(yán)肅起來,迅速從床上爬起來,“快點起!趕緊,快點!”每當(dāng)這時候總是令人恐懼了,起吧,又嫌太晚,到了學(xué)校得挨罵,不起吧,又說服不了爸爸,還耽誤了課程,所以,我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服,忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬,真煩!

  到了教室,老師經(jīng)常會用“嚴(yán)厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人,同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的'眼光,有的冷笑,有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病,但總是半途而廢,知難而退。

  學(xué)了《遲到》后,我開始佩服課文中的主人公,敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心,如果還有遲到壞毛病的同學(xué),一定要向林海音學(xué)習(xí),盡快地改掉,包括我自己!

六年級讀后感7

  《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活,這時的阿廖沙無依無靠,但是讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。

  我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的父母沒能給予他這些,這并不是我的錯,我也沒必要說什么在如此寧靜的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣美好的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的'人們都在用不同的方式進(jìn)行著愛的傳遞。他們?nèi)缤翘,灼熱又明亮,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污。世界因為有他們而變得生動美好。

  曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻(xiàn)”我對這句話一直很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認(rèn)這樣的愛,但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛一直淡淡地縈繞于我的心房。

六年級讀后感8

  三根毛耷在額頭上,大大的眼睛看著冰冷的世界,破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子,這就是張樂平爺爺筆下的三毛,張樂平爺爺不愧是我國現(xiàn)代著名的`藝術(shù)家,他一生創(chuàng)作了大量的漫畫,尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛。

  《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上,坐在暖暖的被窩里,我又一次看起了這本書,又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國作家張樂平的筆下,他從小失去了父母親,和其他的兄弟流落街頭乞討,但舊社會的困苦早已使人們變得麻木不仁,三毛這些孩子經(jīng)常過著饑一頓、飽一頓的悲慘生活,即使是去給有錢人做干兒子,也是在利用他賺錢,黑暗的舊社會使三毛這些孩子根本無法生存……看著看著,我的眼眶不知不覺地濕潤了,我為三毛生活在那個年代深深嘆息,也為我生活在新社會感到慶幸。

  看完書,我緩緩地合攏,又在暖和的被窩里伸伸懶腰,我想我的童年真幸福,我雖然不是富家千金,但在奶奶的呵護(hù)下,過著飯來張口衣來伸手的好日子,三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會不到,我的零食足夠開一家小超市了,本來我覺得這一切都是理所當(dāng)然的,但看完這一本書,我沉睡的神經(jīng)被刺痛了,難道我在接受著幸福生活的同時不應(yīng)該回報什么嗎?

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,刻苦學(xué)習(xí),取得好成績,這樣才使我無愧于面對愛我的人、關(guān)心我的人!

六年級讀后感9

  看著別人班一次又一次的投中了球,看著評分表上的差距越來遠(yuǎn)大。飛機,是它帶走了可愛的姐姐,哪怕有了視頻,卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊?狐貍高興地進(jìn)去了,烏鴉把門一鎖,狐貍覺得事情不對,想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了,結(jié)果被小狗狗咬得是不成狐樣。

  每當(dāng)人們提起曹操,就會連想到戲臺上那一位白臉臣,想起“狹天子以令諸侯”這句話。

  可我讀了《曹操》這本書后明白了,這不是對曹操的公正評價。其實,曹操是有一個很有本事的人,比如,經(jīng)過戰(zhàn)爭的結(jié)果。中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨比平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用伅田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。

  曹操不盡訪求人才,而且在戰(zhàn)爭中能以人之長,在公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力,當(dāng)?shù)弥B要發(fā)動總攻時,便一同與謀事分析時的形式,利用袁紹遲疑寡斷,內(nèi)部意見不統(tǒng)一的'弱點,采用種種計謀打敗了袁紹,平定了北方。

  讀了《曹操》這本書,使我看到了曹操是怎樣利用人才,怎樣以人之長,短以之短的。

  通過讀這本書,使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。后,我還是要提醒大家,以后可不要說曹操是個臣,那可是些守舊的看法,在我看來,曹操永遠(yuǎn)是一個了不起的任務(wù)哦。

六年級讀后感10

  看完《天藍(lán)色的彼岸》,我合上書,閉上眼,又想起哈里對親人匆忙地告別。我懂了:世上沒有后悔藥,永遠(yuǎn)都只有一次機會。老天是公平的,你失去了什么,別妄想老天會補償你什么。

  這是一本用樂觀的筆觸來描繪一個小男孩哈里,在車禍遇難之后,上了天堂,發(fā)生的一系列讓人們看了意猶未盡的故事,時而幽默、時而感人。

  這讓我想起了發(fā)生在我們學(xué)校的`同樣一件事情:6年級畢業(yè)考考完了,一些人沒有考進(jìn)永興中學(xué),要回到自己的家鄉(xiāng)讀中學(xué)。無異于這6年的心血,花的12萬,就這樣泡湯了。這時他們才想起過往自己是多么的貪玩,或許還對名列前茅的同學(xué)不屑一顧。他們后悔著:要是平常用功一點,平常少玩一點,或許就能進(jìn)入夢寐以求的永興中學(xué)。他們的貪玩,最終造成了別人開開心心地進(jìn)入永興中學(xué),他們只能揮淚告別母校,灰溜溜地回家鄉(xiāng)的中學(xué)。即便他們?nèi)f分后悔,對老師說:“老師,讓我進(jìn)去吧,我以后一定用功讀書!”老師嘆了一口氣,搖了搖頭意味深長的地告訴他們一句話:“世上沒有后悔藥。”因為有了前一輩的深刻教訓(xùn),有了前車之鑒,我們老一輩的便是奮發(fā)圖強。因為世上沒有后悔藥。

  再舉最簡單的一個例子吧,你周末作業(yè)或者暑假作業(yè)認(rèn)真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地寫完,一點也不用心,你到學(xué)校里,肯定心里有鬼,十分后悔,想著:下次,我一定要早點完成,不要在這樣了。可是,你后悔已經(jīng)沒有用了,你定然要去承擔(dān)作業(yè)不認(rèn)真完成的嚴(yán)重后果。

  “世上沒有后悔藥”這是流傳千年古的名句,這是前輩告訴我們的,這也是哈里親身體驗過后,告訴我們的。我要讓此生,沒有遺憾,沒有后悔!

六年級讀后感11

  危險如影隨形,隨時都會向你伸出魔爪。因此,學(xué)會自我保護(hù)更是一門必修的功課。

  在生活中,我就遇到過一次使我終身受益的危險。

  那天下午,我正愁沒事做,便打開了電視,津津有味地看了起來。那正是我最愛的《喜羊羊與灰太狼》。看到灰太狼又被小樣打得落荒而逃時,我不禁笑得前仰后合,可就在這時,從電視那里傳來了一陣“噼啪、噼啪”的聲響,我的笑聲被這突如其來的聲音嚇得戛然而止。我萬分的恐懼,可還是在心里暗暗的鼓勵自己:沒事兒,沒事兒,又不是什么妖魔鬼怪。我強裝鎮(zhèn)定,可又想到那些新聞里常播出的一些電視機爆炸的事故,心里難免有些害怕。于是,我經(jīng)過再三的'心理斗爭,還是決定把電視機關(guān)了。在關(guān)掉電視機后,“噼啪”的聲響依然沒有停止,于是,我又拔掉了電源插頭。就在拔掉插頭的后一秒,電視機突然冒出了一束火光,我害怕得六神無主,僅有的一絲思想告訴我:我要立刻去找媽媽。我如離弦的箭迅速沖到樓下。來到樓下,我使出吃奶的勁喊著:“媽媽!媽媽!”我急得像熱鍋上的螞蟻,沒有了頭緒!鞍ィ∥以诓藞@子里!”聽到媽媽的回應(yīng),我仿佛看到了救星。“媽媽!電視機起火了!快去!”我焦急地對媽媽說著。就這樣,我又和媽媽沖上了樓。來到房間,映入眼簾的是一束比剛才還大一倍的火。在我還沒有緩過神時,只聽媽媽焦急地說道:“快去用水桶打點水來!”我二話沒說又立刻沖下樓著水桶,可是根本找不到,我急得烈火中燒,發(fā)了瘋似的找著水桶。終于,在廁所里找到了一個小塑料桶。待我拿上樓之際,火已經(jīng)被媽媽澆滅了,屋子里一片狼藉。原來,陽臺那兒有一個水龍頭……

  從這件事中我得知:不管遇到什么都要先冷靜,然后再想解決的對策。

六年級讀后感12

  我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

  在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀,F(xiàn)在自己既為人子女,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的`父母。

  另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意!边@幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因為這幾點也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓!

六年級讀后感13

  在暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。這本書寫了魯濱遜的三次航海歷險。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。第二次寫得非常詳細(xì),魯濱遜先是被好心的船長救起,再是被巨浪弄到了孤島上,僅僅用船上有限的用品生活了二十多年,之后因為幫助船長,被船長帶回家,第三次是故地重游。

  魯濱遜是堅強的,他能在一個孤島上生活二十多年靠得是什么?靠的是堅強的精神。我認(rèn)為魯濱遜是樂觀的,我們將心比心,如果是我當(dāng)時一定會不知所措,甚至放棄活的希望;我認(rèn)為魯濱遜是聰明的,他在不知道天氣的情況,根據(jù)以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學(xué)的播種筆記;我認(rèn)為魯濱遜是心靈手巧的,他的工具粗糙、簡單,但他能夠造一葉像樣的獨木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅固耐用地器具,讓人欽佩;我認(rèn)為魯濱遜是幸運的,他雖然遭遇不幸,但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽,才讓魯濱遜開始了耕種的生涯,魯濱遜才沒死在荒島上。

  在學(xué)習(xí)中,我們常常遇到難題,有些同學(xué)選擇去問:有些同學(xué)選擇思考;有些同學(xué)選擇放棄。在一次模擬考中,我寫完了所有的'題目,我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個從未有過的難題,我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了,我都快急哭了,想:唉呀!怎么辦?怎么辦?忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來,我的這點困難又算什么?我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經(jīng)過了一番冥思苦想,終于在后的一分鐘想出了答案。

  在生活中,我們也會遇到難關(guān),但這些困難,何嘗不是一次我們磨煉意志的機會,只要你跨過這道難關(guān),你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅強,更加樂觀。

六年級讀后感14

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著的生活,經(jīng)常、挨餓、挨凍,他實在受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在沙皇、的年代。

  在那個的里,窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。

  再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福。》部ǖ耐晔枪陋毝瘧K的`。而我們這些生活在大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您了,我會永遠(yuǎn)為您,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個,在那個的,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運!

  通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的國家,好好學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之才!

六年級讀后感15

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

  前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶跟外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時社會上的丑惡,還有生活的勇氣跟信心。

  高爾基這時曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的.失去知覺,在這種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

  這一點,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他的生活跟我們的今天相比,這可是一個天一個地,F(xiàn)在的我們,個個都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基這時在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基這時生活這么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會滋潤著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

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