[精華]實(shí)用的讀后感的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
愛(ài),能夠讓人感到溫暖,也能夠讓人迷失方向!端牡艿木G莊園》主要寫(xiě)了四弟為了追求自己的喜愛(ài)和向往農(nóng)村生活而反抗父母的故事。
四弟生活在上海繁華的大城市里。他唯唯諾諾,溫順。生活上他聽(tīng)從家人的擺布、指使。媽媽總會(huì)把他的一點(diǎn)兒喜好都當(dāng)成他的閃光點(diǎn)。自信的認(rèn)為這個(gè)喜好會(huì)對(duì)他的人生發(fā)展前途有很大的幫忙。然而,期望越大,失望也越多。四弟對(duì)事物有喜新厭舊的習(xí)慣。他總是玩了這個(gè),丟了那個(gè)。(.)媽媽過(guò)分的望子成龍心態(tài)和家庭的約束力使他變得一蹶不振,再?zèng)]有了往日的精氣神了。然而,這源自于家庭對(duì)他的`溺愛(ài)。其實(shí)每個(gè)孩子的發(fā)展都有必須的自身規(guī)律。身體如此,智力、心理也如此。她的喜愛(ài),理想,父母不能給予必須的束博。而在農(nóng)村,他跟隨爺爺?shù)纳罘绞,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,過(guò)著自己想要的生活。還有了一番作為,開(kāi)辟了自己的綠莊園,成了種瓜高手。這一些,都體現(xiàn)了他對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往。在這樣一個(gè)塊飽含泥土氣息的土地和情有獨(dú)鐘的生活環(huán)境下,使他的精神面貌有了一個(gè)很大的改變,變的比城市里更加矯健,開(kāi)朗。而爺爺?shù)囊簧,更是四弟心靈上最大的觸及點(diǎn)。他從爺爺衰老的臉上和豁達(dá)的言舉看到年輕時(shí)的風(fēng)采。對(duì)他那種生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)成了四弟的偶像。在幼小的心靈上立下了要追隨爺爺?shù)哪_印。
的確,爺爺?shù)脑捯哺幸环恼芾怼!懊\(yùn)召喚每個(gè)人,人在哪里活著都是有苦有樂(lè),窮也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。一個(gè)人一種活法。四弟還是株苗,不必須適應(yīng)每一種土質(zhì),但總有一種適宜的土壤讓他長(zhǎng)得最茁壯”。誠(chéng)然,每個(gè)父母對(duì)孩子都有很大的期望,期望孩子將來(lái)有所作為,對(duì)他的愛(ài)好強(qiáng)加干涉,甚至將它完全淹沒(méi)。這其實(shí)已經(jīng)違背了孩子發(fā)展的規(guī)律,導(dǎo)致了孩子在成長(zhǎng)中的困惑。父母?jìng)冞@種拔苗助長(zhǎng)的方法,往往達(dá)不到預(yù)期的效果。四弟的命運(yùn)也將如此。如果媽媽能讓四弟在自己喜愛(ài)的領(lǐng)域中自由發(fā)展,那他的人生也許能變得更加精彩。
這篇文章讓我思索萬(wàn)千,也讓我懂得有時(shí)愛(ài)也會(huì)讓人迷失方向,誤了孩子的一生。請(qǐng)?zhí)煜碌哪赣H好好讀讀這篇文章,體會(huì)一下其中的滋與味。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了一篇《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人。
課文寫(xiě)的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚(yú)放回湖中讓孩子學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人。
讀完這篇文章,我想到了有一次沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
那次,我很想買(mǎi)一個(gè)玩具,那個(gè)玩具需要1元錢(qián),可我身上沒(méi)有帶錢(qián)。轉(zhuǎn)身就走,快走到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)硬幣,我以為是一元的硬幣,便撿起來(lái)了。撿起來(lái)后,誒,只不過(guò)是一個(gè)和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個(gè)硬幣和一元的硬幣很相似,這個(gè)主意不錯(cuò)······。于是我就又跑到那個(gè)小賣(mài)部,給了他”一元錢(qián)“,旁邊那個(gè)人又給了他一個(gè)一元的硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文我又把剩下的錢(qián)還給了老板!夺烎~(yú)的啟示》中說(shuō):”道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話,就會(huì)獲得道德時(shí)間的勇氣和力量!
就是這樣一篇極有哲理的課文教會(huì)我做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
讀后感的作文 篇3
今天,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū),它是由李毓佩教授寫(xiě)的。說(shuō)到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國(guó)著名的科普作家,他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事的形式,將抽象、枯燥的.數(shù)學(xué)知識(shí),講解得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如……哦,話題扯遠(yuǎn)了,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧!
這本書(shū),一共有十篇文章,今天,我就說(shuō)說(shuō)最長(zhǎng)的那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國(guó)”,它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、O國(guó)王、1司令和2司令。書(shū)中,O國(guó)王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然,小數(shù)也是必不可少的一員。國(guó)王帶我們參觀各種數(shù)兒時(shí),又把他們所包含的知識(shí)一一講了出來(lái),既生動(dòng)又形象,真是一篇好文章!
讀過(guò)了這本書(shū),它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí):分?jǐn)?shù)也分真假,有真分?jǐn)?shù),也還有假分?jǐn)?shù);小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西,就像一個(gè)頑皮的孩子,它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書(shū),我也迷上了數(shù)學(xué),這本書(shū)真是太好了!
讀后感的作文 篇4
學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上,作者與父親來(lái)湖邊釣魚(yú),驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚(yú),但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,父親要求我將魚(yú)放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅(jiān)持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗(yàn)道出:道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,而在種種誘惑下人往往會(huì)喪失標(biāo)準(zhǔn),難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每當(dāng)我走在大街上,滿地垃圾總會(huì)引起我的反感:怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒(méi)有社會(huì)公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開(kāi)。學(xué)了這篇文章后,再回過(guò)頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見(jiàn),再不就是躲開(kāi),從沒(méi)有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對(duì)這些不文明行為的`默許和縱容嗎?
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)非常難,而道德缺失則會(huì)喪失一切,如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時(shí)刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!
這篇文章讓我明白了非常多。
讀后感的作文 篇5
《呼蘭河傳》這本書(shū)給我展示出一抹凄迷的氣質(zhì),一種卓異的風(fēng)格。優(yōu)雅而任性,傷感而婉諷,令人迷惑。這本書(shū)寄托了無(wú)鄉(xiāng)的女子渴望回家的傾訴,包含了一個(gè)思想深邃的作家對(duì)國(guó)民新的反思與批判。
我感受到作者對(duì)故土的思念,對(duì)自己的故鄉(xiāng)有著無(wú)比熱愛(ài),懷念之情,刺激我對(duì)呼蘭河,對(duì)后花園的想象。故鄉(xiāng)雖然在萬(wàn)里關(guān)山之外,精神卻在那里流連不已。
《呼蘭河傳》敘述了那份生與死的`虛無(wú):生,老,病,死。這種淡淡的憂傷與淡淡的虛無(wú),自然而然奠定了整部小說(shuō)的情緒基調(diào)。那份生命的虛無(wú),自此飄飄渺渺,揮之而去。
讀后感的作文 篇6
我們每個(gè)人來(lái)到世間,都有我們存在的意義,都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景,與其羨慕別人,倒不如肯定自己。
他是一個(gè)戲癡,從小就愛(ài)演戲,長(zhǎng)大后,苦苦盼來(lái)的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬(wàn)分猶豫下他還是接受了。
經(jīng)過(guò)幾天的排練,終于迎來(lái)了他的第一場(chǎng)演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色,但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動(dòng)作使觀眾不再注意主角,幾百雙眼睛緊扣在他的身上,臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對(duì)這次的演出十分滿意,并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。
“如果你志在最高處,那么即使滯留在第二高處甚至第三高處,也并不丟臉。”是啊,命運(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人,不如全力以赴。那樣,再小的角色也有可能變成主角,哪怕你連一句臺(tái)詞也沒(méi)有。
一生中會(huì)經(jīng)歷很多角色,猝不及防的匆匆落幕,心中除了不舍和嘆息,眼里除了淚水和遺憾,其實(shí)更多的還是感恩,感謝命運(yùn)讓自己成長(zhǎng)。
一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的`環(huán)衛(wèi)工人,他們就是“沒(méi)有臺(tái)詞的主角”,在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,寬闊的道路便是他們的舞臺(tái)。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無(wú)私”二字淋漓盡致地譜寫(xiě)在他們的人生里程碑上,盡管他們是多么的“卑微”。
在生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都飾演著不同的角色,只要你拼盡全力去做好每一件事,你就會(huì)成為光彩炫麗的主角,去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色,我們也要懷著一顆虔誠(chéng)的心去認(rèn)真對(duì)待。
人生苦短,生命原本就是一場(chǎng)倒計(jì)時(shí)的賽跑,在這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽中,或許并非事事如意,與其怨天尤人,倒不如全力以赴。
讀后感的作文 篇7
今天剛看完《穆斯林的葬禮》,說(shuō)真的,我很少對(duì)哪一本書(shū)有書(shū)面上的評(píng)價(jià)。剛接觸這本書(shū)時(shí)大概是一個(gè)月多前,看了這么久終于看完。其實(shí)我知道自己看書(shū)慢,也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)學(xué)期能夠看完這本書(shū),但它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾著我的心,讓我覺(jué)得自己就生活在那個(gè)時(shí)代,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的紛擾。
一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是一個(gè)悲觀主義者,對(duì)任何事物都持一種悲觀的態(tài)度,于是,那些好的.、壞的,漂亮的或是不漂亮的事,都會(huì)在心里烙下痕跡而又怎么也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子,我把自己置身于整個(gè)故事,可現(xiàn)實(shí)總是一次又一次地將我無(wú)情拉回。我總是為他們的歡樂(lè)而歡樂(lè),為他們的痛苦而痛苦。我的書(shū)本常常被眼淚打濕,有時(shí)甚至不得不停下來(lái)痛哭一場(chǎng)。我已經(jīng)舍不得和里面的人物分開(kāi),當(dāng)我看著作者把他們一個(gè)個(gè)送離人間,我被生死離別折磨得徹夜難眠;蛟S每個(gè)人對(duì)這本書(shū)的理解和看法不同,我也不想提出誰(shuí)的觀點(diǎn)掃我的興,我不是圣人,不可能讓所有人都同意我的想法。本來(lái)我打算按照我計(jì)劃讀完這本書(shū)后繼續(xù)我的閱讀,可是,這本書(shū)里的每一個(gè)人物都讓我感到那么親切那么溫暖而又……那么陌生?我想我是向往那種生活的,即便每個(gè)人的命運(yùn)都是那么崎嶇不平,可他們都擁有過(guò)幸福,擁有過(guò)愛(ài),這就夠了。
或許在死神面前,我們永遠(yuǎn)只若一只螞蟻般,永遠(yuǎn)都只是一擊就垮,但也都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿水吘菇?jīng)歷的高潔,純凈,完成了自己對(duì)心靈的冶煉過(guò)程。于是我不得不迫使自己停下閱讀,獨(dú)自享受現(xiàn)在所有的感覺(jué)。人的心決不單單是解剖圖上畫(huà)的那顆有著什么左心房,右心室的心臟,而人應(yīng)該那樣的大寫(xiě)的“人”,擁有感情的“人”。
讀后感的作文 篇8
多虧了這次的讀書(shū)活動(dòng),讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味,它的味道,真是沁人心脾啊。
這本書(shū)講述的很多都是一些人物成長(zhǎng)中遇到的許多挫折,而面對(duì)著一系列挫折,書(shū)中主人公的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不屈不撓的精神,都深深震撼著我,使我受益匪淺。
想要成功,就必須,苦學(xué)、苦練、苦做。在不會(huì)干這一行的時(shí)候,要拼命地學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)落后于別人一大截;不但要這樣,而且要邊學(xué)邊復(fù)習(xí),反復(fù)地練習(xí),以至于學(xué)了不會(huì)忘記,這樣才能與別人同步;當(dāng)學(xué)習(xí)到一定的程度時(shí),就一定要去實(shí)踐,不停地實(shí)踐,才能高人一等。
我們?cè)谧羁释晒Φ臅r(shí)候,往往就越難得到成功,對(duì)成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負(fù)擔(dān)。在這個(gè)時(shí)候,就得需要堅(jiān)持不懈的精神,憑著頑強(qiáng)來(lái)取得成功。狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”不錯(cuò),成功就像是是一座高峰,只要憑著頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。
通往成功的'路有沒(méi)有捷徑呢?有人以為是有的,靠活動(dòng),找靠山,親自去跑去拉去求評(píng)論家與領(lǐng)導(dǎo)人為自己吹捧,親自去活動(dòng)為自己爭(zhēng)獎(jiǎng)以至搞不正之風(fēng)……這樣,有時(shí)也可以得到一點(diǎn)“成功”——多么可憐和可悲的“成功”!隨著時(shí)間流水的沖刷,這樣的“成功”,沒(méi)有多少日子就被沖刷了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤,到頭來(lái)不過(guò)是自欺欺人而已。
成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做,厚積而勃發(fā),堅(jiān)持不懈,不去爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短,不企圖僥幸,也許成功離我們就不會(huì)永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。
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