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讀后感的作文

時(shí)間:2024-04-05 07:47:22 讀后感 我要投稿

讀后感的作文【錦集7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文【錦集7篇】

讀后感的作文 篇1

  今天我讀完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》,它的主人公是一個(gè)小男孩兒叫佐賀。

  佐賀本來有一個(gè)幸福的家庭,但是。因?yàn)橐淮魏藦椀谋ㄖ,他的父親去世了,因?yàn)槟赣H無力撫養(yǎng)佐賀,所以只有把佐賀送到了他的外婆家。佐賀的外婆是學(xué)校的清潔工,外婆到家里也非常的窮。佐賀到了外婆家才知道,自己的事情都要自己來做。佐賀跟外婆在一起,雖然過的很貧窮,但是卻體驗(yàn)到了快樂的時(shí)光。外婆曾經(jīng)說過一句話“只有撿回來的東西沒有丟出去的東西!蓖馄庞泻枚嗝钫,外婆在河上架了一根木棍,河的'上游有一個(gè)市場,一些賣不出去的蔬菜和水果就會(huì)被丟進(jìn)河里,有尾部開叉的胡蘿卜和有一點(diǎn)發(fā)霉的蘋果,這個(gè)木棍就會(huì)把順流而下,所有的東西都攔住。蔬菜水果他們拿回去當(dāng)做食物,樹枝他們會(huì)曬干了當(dāng)做柴燒。有一次漂來了一個(gè)蘋果箱子,里面塞滿了腐爛的蘋果和米糠,最后佐賀在里面竟然找到了一個(gè)好蘋果。還有一個(gè)方法是外婆么腰上系一根繩子,繩子的另一端綁著一塊磁鐵,他一邊走一邊吸一些廢鐵,這些廢鐵可以去廢品站換錢。外婆的生活雖然過的很貧瘠,但是外婆是一個(gè)聰明、開朗、樂觀的人。外婆用她的智慧,把貧窮的生活過的非常開心。我們要向外婆學(xué)習(xí)不要浪費(fèi),節(jié)約的精神。學(xué)習(xí)外婆樂觀的心態(tài),只要我們樂觀的看待事情,生活就會(huì)過的多姿多彩。

讀后感的作文 篇2

  今天,我看了一部電影《閃閃的紅星》,現(xiàn)在讓我和大家分享一下吧! 在和本人打仗時(shí),紅軍在人民心中是一支愛人民、愛祖國的隊(duì)伍。有一個(gè)村子里面有一群小紅軍,其中有一個(gè)孩子叫作潘冬子,他的爸爸是紅軍,他的媽媽為了掩護(hù)紅軍,被活活燒死,這給潘冬子很大的震撼,更為他以后的`革命道路做了鋪墊。 從那以后,小紅軍潘冬子就和紅軍們在一起了。有一次,本鬼子在要塞處停住檢查人們是否帶了鹽,許多人都被發(fā)現(xiàn)并且打了一頓,潘冬子聰明地將鹽化成水倒在衣服上順利的蒙過了本人的眼睛,他用智慧保住了紅軍戰(zhàn)士所需要的鹽。我十分佩服她的臨危不懼和勇敢機(jī)智。 在之后,潘冬子一次又一次的幫助紅軍戰(zhàn)士順利地完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù),他就像雛鷹一般茁壯地成長,終于成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士,所有的革命戰(zhàn)士們都在為他高興,我也為他的成長而感到高興。 看完這部電影,我感到熱血沸騰,我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗌俑锩拜呌悯r血換來的!在那個(gè)饑寒交迫的時(shí)代里,他們要克服多少困難,才能換來今天來之不易的幸福生活!我們一定要好好學(xué)習(xí),進(jìn)步積極,向潘冬子學(xué)習(xí),跟著黨的腳步,為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量!星期五,胡老師布置一個(gè)作業(yè),叫做“親子閱讀”這是什么意思呢?是大家一起讀課外書。

  我和爸爸媽媽看的是《快樂科學(xué)》、《快樂數(shù)學(xué)》、《快樂數(shù)學(xué)(4)》。這幾本書,讀了后,我明白了,宇宙是怎么形成的;月亮是地球的衛(wèi)星,牛郎和織女在七月能相見時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗麄兇騻(gè)電話都要50億年才能接通,還知道了火巖石就是火流星。

  我爸爸媽媽也應(yīng)該說說他們的知識(shí)了。我看了這一本書的一半知道了怎么算到一個(gè)地方還剩下多少時(shí)間;到一個(gè)地方還有多少米。所有地方怎么算。

  小朋友們我們一定要多愛讀課外書哦!

讀后感的作文 篇3

  在生活中也有很多這樣的例子。有一次,我的興趣班考試,本來信心滿滿的'我卻因?yàn)闆]檢查而考了80分。回到家我本以為少不了挨頓罵,誰知媽媽只是說:“沒事,只要你是盡了最大的努力就行了!蔽衣犃祟D時(shí)感到羞愧。下一次去興趣班,我把那次的考試重新認(rèn)真地考了一遍,雖然有點(diǎn)不相信,但我真的考了一個(gè)100分。

  世界上難免有什么事會(huì)做不到,可你不用怕會(huì)丟人,只要你對(duì)自己說:“我盡了最大努力了,”就行!

  盡力了!失敗,沒有什么丟人的!相信自己!

讀后感的作文 篇4

  當(dāng)翻開周蜜蜜姐姐的童話小說《飛吧,飛吧,美麗的生命》,我立刻被故事吸引得手不釋卷,一口氣讀完了這本書。書中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)神秘的瘦男人,企圖用寄蝴蝶來賺錢,他四處打聽蝴蝶的飛行路線,在花朵上澆了混了酒的花蜜,打算將珍貴的蝴蝶一網(wǎng)打盡。一只漂亮的美鳳蝶在混亂中被捕了,但當(dāng)它醒來時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),捕捉它的竟是一名“女教師”。后來,在華老師的幫助下,美鳳蝶終于重獲了自由。

  小說中的蝴蝶可謂千姿百態(tài),美鳳蝶、虎斑蝶、電蛺蝶……在故事帶給我奇趣而緊張的劇情之外,我還意外地獲取了對(duì)小生物——蝴蝶的認(rèn)知。原來蝴蝶的種類和形態(tài)這樣多。

  每當(dāng)我看到一只美麗可愛的蝴蝶被囚禁、捕殺、被制作成各種標(biāo)本的時(shí)候,我就恨死了那些像“瘦男人”一樣的人,我懷疑他們是不是冷血的'動(dòng)物,竟然可以對(duì)這么美麗的小生命下手,我更生氣的是蝴蝶有著會(huì)飛的翅膀卻居然還是這么容易就給壞人捕著……

  小說中的一段描述讓我深深震撼:“美鳳蝶的心情暫時(shí)還不能平靜下來。她不明白,對(duì)于蝴蝶來說,人類差不多是巨無霸式的生物,但是,為什么就偏偏容不下小小的蝴蝶和其他的物種,一起好好享用地球提供的生命資源,互不相擾,和平共存呢?”是啊,它們生得美麗而柔弱,這不代表它們可以被欺凌和出賣;它們翩然飛舞的美姿,不等于人類可以為所欲為將之蹂躪。為什么我們就不能和平共存呢?

  故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為美鳳蝶能夠重獲自由感到高興,同時(shí)也為有華老師這樣一些能真正愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物的人而欣慰。讀了《飛吧,飛吧,美麗的生命》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:大自然的小動(dòng)物就像我們?nèi)祟愐粯,有著自己的生命軌跡,它們應(yīng)該被保護(hù)、被疼愛、被關(guān)懷的。我們除了要好好地欣賞它們的美態(tài)之外,還要好好地保護(hù)它們的生態(tài)環(huán)境,這正是對(duì)生命的關(guān)注和尊重。作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生,我要學(xué)好本領(lǐng),爭取加入學(xué)校的環(huán)保小分隊(duì),我將以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。

讀后感的作文 篇5

  讀到這個(gè)故事《火車六年不到站》,開始我似乎還很好奇,怎么會(huì)有一列火車六年不到站呢?難道是這列火車要執(zhí)行什么特殊的任務(wù)嗎?

  原來,確實(shí)是在執(zhí)行一些特殊任務(wù),只是不跟我事先聯(lián)想的事物一樣,執(zhí)行的恰是愛護(hù)自己弟弟的任務(wù)。

  讀完《火車六年不到站》之后,我有些哽咽了,似乎真的不想太多講話,內(nèi)心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染,久久無法平靜。

  確實(shí)啊,親情是我們誰也無法割舍的情感,這樣一對(duì)兄弟兩,六年前弟弟在春節(jié)回家下火車的.時(shí)候遭遇意外,已經(jīng)不能行走了,而且又失憶了,一直以為還在躺睡在火車上。我想當(dāng)時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外,春節(jié)坐火車回家在火車上當(dāng)時(shí)兄弟倆一年當(dāng)中最感開心最懷期待的時(shí)候了?烧l知這殘酷的現(xiàn)實(shí),弟弟遭遇這樣的不幸,哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現(xiàn)實(shí),選擇一直守護(hù)弟弟,陪著弟弟好讓弟弟永遠(yuǎn)地沉睡在那個(gè)美好的夢境之中。哥哥對(duì)于弟弟的這份愛,這樣的親情叫人實(shí)在無比感動(dòng)。

  而讀完文章以后,我更思考了一些深層的東西,或許我們每個(gè)人都如同那個(gè)弟弟一樣生活在夢里。人生如夢啊,誰曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護(hù)我們。這樣的大愛,值得我們好好思考與感懷。

讀后感的作文 篇6

  最近,我看了李毓佩爺爺寫的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書的主人公是一只小獼猴,它聰明過人,尤其喜歡數(shù)學(xué),人們送它個(gè)外號(hào)——“數(shù)學(xué)猴”。

  這本書中令我印象最深的是“數(shù)學(xué)秘訣”這一段,這段中齊天大圣孫悟空想方設(shè)法地要得到學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣,就變成蛇和熊嚇唬數(shù)學(xué)猴,數(shù)學(xué)猴無奈告訴了他兩個(gè)“秘訣”:已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的齊天大圣了,而是頭腦發(fā)達(dá)、四肢發(fā)達(dá)的`美猴王啦!

  書中還有很多精彩的故事呢!讀完這本書,我恍然大悟,其實(shí)真正的數(shù)學(xué)秘訣是:了解數(shù)學(xué)知識(shí)、多用腦、勤動(dòng)手,這樣數(shù)學(xué)就能學(xué)好啦!

讀后感的作文 篇7

  我看過很多書有:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《格列佛游記》、《水滸傳》等書籍。但我最喜歡的還是那本《大草原上的小木屋》。

  《大草原上的小木屋》的講的是:在很久以前,森林里住著一家人有:爸爸。媽媽。勞拉。瑪麗?ɡ?qū)殞毢退麄兊膶櫸锕方芸艘驗(yàn)椴幌矚g看到獵人瘋狂的捕殺動(dòng)物,所以一家人帶上的行旅坐上馬車,尋找新家。他們來到了大草原覺得這兒非常的美麗迷人很喜歡,就決定安家了。

  爸爸是能工巧匠,在大草原上的家具都是爸爸做的`。爸爸也十分機(jī)智,有一次,他去周圍巡邏的時(shí)候遇到了狼群,就是因?yàn)榘职致斆、機(jī)智,才沒有被吃掉。

  《大草原上的小木屋》里作者懷德用通俗易懂的文筆,為我們展開了一幅幅一家五口在

  大草原上生活的畫面。這個(gè)故事使我知道了遇到困難的時(shí)候一定要學(xué)習(xí)故事中爸爸的聰明、機(jī)智、勇敢;我很喜歡這本書,你喜歡嗎?

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