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四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感

時(shí)間:2024-03-25 13:20:20 讀后感 我要投稿
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四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用1

  相信每個(gè)人都讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧!

  它的主要內(nèi)容是:在太平洋有一個(gè)島嶼,叫做藍(lán)色的海豚島,之所以叫海豚島,是因?yàn)檫@個(gè)島的形狀像一條側(cè)躺的的海豚,島上居住著主人公卡拉娜和她的族人,島上還居住著一些動(dòng)物,可愛(ài)的'海豚在游泳;兇猛的野狗在決斗;頑皮的海獺在嬉戲;饑餓的海鷗在捕食;歡快鯨魚(yú)在噴水……但這個(gè)島上來(lái)了一群不速之客——阿留申人,卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害,只好離開(kāi)這片美麗的海豚島了,到東邊去居住了。離開(kāi)這片到的時(shí)候,卡拉娜因?yàn)榫人牡艿芾恍衣鋯瘟,卡拉娜留在了這片島上了,可愛(ài)頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了,可是卡拉娜沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)島上生活下去,等待著船來(lái)接她,就這樣,他一直等了十八年……

  在這十八年里,卡拉娜開(kāi)始制作武器來(lái)保護(hù)自己,并且為弟弟報(bào)仇,制作捕魚(yú)用具和船,獨(dú)自建造自己的房子,馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖————阿魯;到冰洞探險(xiǎn);勇斗章魚(yú);馴養(yǎng)了兩只蜂鳥(niǎo)——魯雷和泰羅爾;喂養(yǎng)了受過(guò)傷的海獺芒阿勒;還和阿留申姑娘徒扎克結(jié)下了深厚的友誼;遭受過(guò)海嘯與地震;有一次與離島失之交臂。

  讀玩這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:生活中有許多困難,面對(duì)困難不要退縮、不要絕望、不要害怕,應(yīng)該快樂(lè)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用2

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在大海深處有一個(gè)島嶼,因?yàn)榉浅O窈k,而且在島嶼的四周有許多小動(dòng)物在快活的生活著,比如,海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為藍(lán)色的海豚島。

  有一天,一些俄國(guó)人從遠(yuǎn)方趕來(lái),他們趕來(lái)的目的就是捕殺海獺,他們明明說(shuō)好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一,可是,最后連一張皮也沒(méi)有給印第安人,于是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就少不了了。由于俄國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大,所以印第安人最后戰(zhàn)敗了,印第安人傷亡慘重。有一句話令我吃驚,那句話是,沒(méi)有一個(gè)不失去媽媽、爸爸或爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)!其中包括主人公女孩卡拉娜也失去了她的爸爸?/p>

  最后新族長(zhǎng)說(shuō):他曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)很好的地方,他推薦讓剩下的`印第安人去哪里生活,他們做好船準(zhǔn)備出發(fā),船已經(jīng)出發(fā)時(shí)卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚(yú)工具,準(zhǔn)備一起帶走?墒谴呀(jīng)出發(fā)了,小女孩卡拉娜從船上奮力一跳,然后她拼命的往岸上游,可是她挎著籃子沒(méi)法正常游泳,于是她便把籃子扔了,繼續(xù)往岸上游,最后他終于游到了岸邊,找到了他的弟弟,可是島上只剩下了他們倆!

  他們兩個(gè)一起頑強(qiáng)的生活了幾年,可是卡拉娜的弟弟再托獨(dú)木舟的時(shí)候被野狗咬死了,卡拉娜發(fā)現(xiàn)時(shí)他弟弟還有心跳,過(guò)了幾分鐘,他弟弟的心臟就不跳動(dòng)了,最后卡拉娜頑強(qiáng)的生活了整整18年,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬!

  這本書(shū)講了做什么事只要你努力了,就一定會(huì)成功!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用3

  在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的太平洋里,有一個(gè)小島那小島像一個(gè)側(cè)過(guò)來(lái)的海豚。那個(gè)島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前島上住著印第安人,生活自由自在。后來(lái),他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害,決定離開(kāi)這個(gè)島到東方去生活。離開(kāi)的那天,時(shí)留下了一個(gè)小女孩——卡拉娜。船離開(kāi)了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方,幾天后,她來(lái)到野狗住的山洞,一劍射中了領(lǐng)頭狗的`胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候,領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來(lái),她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍相依為命。獨(dú)自在島上生活的日子,卡拉娜自己絞盡腦汁動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上苦苦生活了十八年。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難歷經(jīng)艱辛:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒(méi)有放棄一絲希望,一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來(lái)的。

  一個(gè)12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了18年,這讓我非常吃驚,我在想,我也要向她學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  有了堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)成功,故事的主人公卡拉娜就是這樣,她在島上孤零零的生活了18年,才等到救援的船只,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)工具歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)真不簡(jiǎn)單哪

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用4

  起初看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),我塬本認(rèn)為一定不是我所喜愛(ài)的書(shū),但一仔細(xì)閱讀后,卻讓人驚奇不斷、回味無(wú)窮呢!

  這本書(shū)是由美國(guó)作家─司卡特歐德?tīng)査鶆?chuàng)作的,據(jù)說(shuō)是根據(jù)真人真事改編,這本書(shū)主要是描述一名女孩孤苦無(wú)依、獨(dú)自一人在大自然中求生的故事,主角堅(jiān)強(qiáng)的意志令我非常佩服!

  故事是說(shuō)一位女孩為了他來(lái)不及登船的弟弟,兩人一起在島上生活,沒(méi)想到弟弟卻被野狗咬死了,難過(guò)思念之際,他決定要?dú)⑺浪械墓,然而他卻跟狗群的首領(lǐng)成了最好的朋友,日子久了后,他不再期盼離開(kāi)這片土地,而開(kāi)始愛(ài)上島上的一切。

  我們獨(dú)自一人時(shí),往往只會(huì)往壞處想,而忘了要振作起來(lái),我們也要成為書(shū)中的勇士,我們?cè)购弈硺尤、事、物時(shí),也要想想,就算報(bào)仇了又怎樣?歡樂(lè)會(huì)比從前多嗎?倒不如拋開(kāi)心中的意念,放寬心胸去接納,朝向美好的未來(lái)又往前邁進(jìn)了一步不是?人總是需要成長(zhǎng),而要成長(zhǎng)就得先經(jīng)過(guò)磨練,嚐過(guò)挫折失敗、傷心難過(guò)的一切后,我們才能懂事許多,才能成熟許多。

  故事中的卡拉娜就像我們的心靈,從小到大一定都會(huì)體會(huì)到許多,但很多結(jié)局是不同的',有的人因?yàn)榕橙醵x擇逃避,有的人因?yàn)楹ε露x擇放棄,但我們要像卡拉娜一樣,堅(jiān)強(qiáng)的向大地、像自我的極限挑戰(zhàn),成為真正的勇士!

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  前幾天,我看了一本書(shū),是《藍(lán)色的海豚島》,這本書(shū)獲得過(guò)“紐伯兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”,是一本好書(shū)。

  故事是這樣的:太平洋上有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)他們離開(kāi)這個(gè)島去東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),因不得已的原因,留下了一個(gè)小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年。她一直等待援救的船只到來(lái)。在十八年里,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱難,才得以生存下來(lái),最后她獲了解救……

  卡拉娜是多么勇敢啊!多么獨(dú)立。

  在我們的生活中,恰恰有相反的`例子。有一次,我在小馬路上看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,他的年齡約8歲左右,可是他的行為讓我感覺(jué)他是一個(gè)3歲小毛孩。他在馬路上跑來(lái)跑去,把馬路當(dāng)成了游樂(lè)園,也不管地上的水洼。結(jié)果,一不留神,滑了一跤,腳進(jìn)了水洼里,他的白鞋子和白襪子都被抹成了黑色。他就坐在馬上路上號(hào)啕大哭,還嚷著要媽媽抱他回家,我的心里頓時(shí)泛起了一陣厭惡。

  這個(gè)小弟弟和《藍(lán)色的海豚島》的卡拉娜簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)勇敢獨(dú)立的精神。

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  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。蘇軾說(shuō)過(guò)舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。讓我知道了書(shū)是多么重要,于是,我用整個(gè)暑假的時(shí)間把《藍(lán)色的海豚島》讀完了。讀完后我感受頗深。

  《藍(lán)色的海豚島》講的.是太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。以前這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了18年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

  18年啊!不是18天,18周,18個(gè)月,是6500多個(gè)白天黑夜,被孤獨(dú)和死亡圍困的18年,被時(shí)間和記憶遺忘的18年。在這18年內(nèi),卡拉娜獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),令我非常佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。

  在我心里她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。如果我是她,我可能會(huì)在島上等待援救的船只。記得我小時(shí)候,老師讓我們背書(shū),我非常認(rèn)真地讀,認(rèn)真的記,還是背了好幾遍都沒(méi)背下來(lái)。我非常生氣,把書(shū)都扔到了地上。第二天,我還不會(huì)背,老師批評(píng)了我,我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)……

  這本書(shū)對(duì)我很有幫助,它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),時(shí)刻以卡拉娜為目標(biāo),不斷向前。如果你有興趣,也買本看看吧!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用7

  《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)寫(xiě)的比較像《魯濱遜漂流記》,都是寫(xiě)?yīng)氉砸蝗嗽诠聧u上生存,到最后被救走的事,這本書(shū)的主人公是在海豚島上的印第安人——卡拉娜,她在孤島上孤零零生活了18年,一直等待船只的`到來(lái)。一開(kāi)始他們遇到阿留申人的殺害,于是離開(kāi)海豚島到東方去居住,他們離開(kāi)時(shí),留下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫,有一次拉莫外出,結(jié)果被咬死了,只剩下卡拉娜一人在海豚島上居住,于是她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。

  這本書(shū)主要就寫(xiě)卡拉娜的毅力和智慧,說(shuō)她有毅力是因?yàn)樗趰u上生活了18年,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,并且去捕殺獵物吃,而且還馴服了野狗首領(lǐng),堅(jiān)持生存下來(lái)。說(shuō)她有智慧是因?yàn)樗@18年來(lái),她都是用自己制作的武器和捕魚(yú)工具生存下去的,而且還獨(dú)自造船,外出航海。她為什么有毅力和智慧呢?因?yàn)樗兄笊挠,有這個(gè)信念,信念就可以指引著她去做,所以說(shuō)信念就是奇跡!只要有信念,什么都有可能成功!無(wú)論有什么坎坷,但我們還是要往前走!卡拉娜就是因?yàn)橛兄男拍睿运龅搅,她一個(gè)人在孤島上生存了整整18年,難道這不是一個(gè)奇跡嗎?如果她想死,那么她就絕對(duì)不可能能在這里生活18年!信念就是奇跡……

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用8

  太平洋里,有一個(gè)島嶼形如臥式的海豚。在以前,島上駐扎著印第安人。他們過(guò)著愉快的生活,在這些印第安人中,有一位美麗的姑娘叫做卡拉娜。但有一天,阿留申人闖進(jìn)他們的家園,從此,印第安人的生命受到嚴(yán)重威脅。因此,卡拉娜的爸爸被阿留申人殺死,正當(dāng)她和她的家人離開(kāi)這座島嶼時(shí),她發(fā)現(xiàn)弟弟還留在島上,于是被迫離開(kāi)船,尋找弟弟。弟弟被找到,然而船卻開(kāi)走了,她被困于島上的18年生活正式開(kāi)始。

  她和弟弟在島上艱難度日,不幸弟弟被野狗咬死了,她一人在島上而且還是一個(gè)女孩子,所以更加危險(xiǎn)。在島上,雖然沒(méi)有《魯賓遜漂流記》中的那些可怕的食人族,但是卻有另一種危險(xiǎn)的東西,那就是野狗。可是身受災(zāi)難的她卻沒(méi)有放棄生活。她制造出了武器,建造出了庇護(hù)所,漸漸習(xí)慣了這樣的生活,到后面,她還馴養(yǎng)了一只野狗,這只野狗就是野狗群中的首領(lǐng),她給它取名叫朗圖,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)阿留申姑娘,直到最后白人的船來(lái)了,她們才獲救。

  這本書(shū)被當(dāng)作女生版的'《魯賓遜漂流記》,從這篇小說(shuō)里,我想到笛福說(shuō)過(guò)的幾句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。的確,這句名言是對(duì)的,卡拉娜就是這么一個(gè)例子,她以自己一個(gè)普通女孩子的身份,卻奇跡辦的活了下來(lái),而在我們?nèi)粘I钪,雖然會(huì)有很多困難,但只要我們對(duì)自己有信心,只要不害怕,不退縮,一定會(huì)闖出我們自己的天地。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用9

  前幾天,我看了一本書(shū),名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)主要講了:一個(gè)叫卡拉娜的女孩孤零零地在海豚島上生活了18年,等待援救的船只到來(lái)。在這18年來(lái),她獨(dú)自修建住所,制作武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以存活下來(lái)。

  讀了這本書(shū)之后,我才覺(jué)得我是那么的膽小,而卡拉娜是如此的勇敢,她竟然敢和一群野狗斗爭(zhēng),簡(jiǎn)直比一個(gè)男孩都勇敢。如果是我的話我肯定不敢,畢竟我天生就怕狗,就算我天生不怕狗,那么我也不敢。第一,一個(gè)人跟一群野狗斗爭(zhēng),又不是一只兩只呀!你想想看什么概念!第二,萬(wàn)一不小心被狗咬傷了,怎么辦?那時(shí)又不發(fā)達(dá),得了狂犬病,誰(shuí)誰(shuí)來(lái)治。

  讀著卡拉娜一個(gè)一個(gè)的故事,我不禁感動(dòng)起來(lái)。那討厭的'阿留申人把你親愛(ài)的父親給殺死了。在暴風(fēng)雨之前,所有的人都要走了,你也不例外,但當(dāng)走的時(shí)候,你看見(jiàn)你的弟弟——拉莫正拿著捕魚(yú)標(biāo)槍,在沿著峭壁上奔跑,你又奮不顧身的跳下船。最后只有你和拉莫留在卡拉斯——阿特村。但是,不久一群野狗又來(lái)了,把你唯一的親人弟弟給咬死了。于是,你下定決心要把那些野狗給殺光,為弟弟報(bào)仇。你開(kāi)始修建住所,在里面制做武器和捕魚(yú)用具。你的勇氣值得我們學(xué)習(xí)

  讀了這本書(shū),我悟到了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),都應(yīng)該勇敢面對(duì),去嘗試刻苦困難,不應(yīng)該退縮,也許不可能的事會(huì)變成可能的。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用10

  今天的最高氣溫差不多達(dá)到了40℃,然而,我對(duì)這個(gè)高溫不屑一顧,還是懶洋洋的躺在空調(diào)間里悠閑地看著我那心愛(ài)的書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。

  書(shū)中主要講了這么一個(gè)故事:太平洋中有一個(gè)小島嶼,形狀像極了一條側(cè)躺著的海豚,在這個(gè)島上住著印第安人。但是,有一天,一群叫做阿留申人坐著他們那紅色帆船煞有神氣地踏上了這個(gè)小島。阿留申人要在此大開(kāi)殺戒——捕捉海獺。由于他們的肆無(wú)忌憚,這個(gè)小島上唯一的`一個(gè)村子不再擁有安寧,因?yàn)樗麄円惨亢I睢R粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,村民受到了阿申留人的迫害,阿留申人最后離開(kāi)這個(gè)原本美麗的小島,但是卻留下了小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零的生活了整整十八年,她自己制造武器與野狗斗爭(zhēng)才使得生存了下來(lái)。

  從故事中我明白了人的一生中勇氣和智慧是非常重要的,這一個(gè)小姑娘的勇氣和智慧令我欽佩,她竟然可以獨(dú)自一人在小島上艱苦地生活了漫長(zhǎng)的十八年,更使我震驚是她能打敗一群兇惡的野狗,為自己保留下生存的食物。我深信這是因?yàn)榭ɡ扔袌?jiān)定不移的信念和堅(jiān)不可摧的毅力。她在這期間不放棄,即使她一次次地失望,但還是心懷希望,重新振作起來(lái),繼續(xù)為明天而準(zhǔn)備著。這還讓我將“希望是好事”這句話牢記于心。

  只要心存希望,明天將會(huì)更加美好。

  只要堅(jiān)定心念,勝利必將屬于你我。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用11

  今天我在書(shū)架上看見(jiàn)了那本——《藍(lán)色的海豚島》?梢哉f(shuō)這是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。它講述了一個(gè)小女孩在“海豚島”冒險(xiǎn)的旅途。

  真本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,才不得不搬離海豚島,他們搬走時(shí),留下了一名小女孩——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援的`船只到來(lái)。她自己找食物,自己建房子,與野狗作斗爭(zhēng),與其他野獸作斗爭(zhēng)……

  卡拉娜還養(yǎng)了一只小狗,并給它起名叫朗圖,在他們的部落里,朗圖是狐貍的眼睛的意思。她還養(yǎng)了許多小鳥(niǎo)。她有這樣一套衣服:海獺披肩、鸕鶿裙、黑石頭項(xiàng)圈、黑色耳環(huán)。

  她非常喜歡朗圖,因?yàn)樵诤舆厱r(shí),朗圖為卡拉娜找到了一只大章魚(yú),卡拉娜的晚飯才有了著落。

  最后,卡拉娜被接走的時(shí)候,她才得知,當(dāng)初她的家人們所乘坐的那艘船早已經(jīng)被漩渦卷進(jìn)大海了……

  我覺(jué)得卡拉娜是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她獨(dú)自一人,竟然能在荒島上生活,還能吃到一日三餐,還能養(yǎng)一只小狗。要換成我,我一天也待不下去,我不會(huì)自己建居所,不會(huì)自己找食物……我更不會(huì)養(yǎng)活一只小狗。和她相比之下,她一下就能把我比到最后。

  卡拉娜真是太堅(jiān)強(qiáng)了、太獨(dú)立了、太棒了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這獨(dú)立的好習(xí)慣。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用12

  《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾著,曾獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。這本書(shū)主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

  在《藍(lán)色的海豚島》中,我最喜歡勇敢無(wú)畏的`卡拉娜,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的在海豚島上生活,建造住所、制造武器這些男人做的事,她都會(huì)做。而且她馴服了野狗頭人——朗圖。我還喜歡朗圖,我覺(jué)得朗圖不是一般的野狗,而是一只有“人格”、有威信的狗,它為了自己的尊嚴(yán)與兩只野狗戰(zhàn)斗,并以自己的勇猛戰(zhàn)勝了他們。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的就是第十九章——“勇捕大章魚(yú)”。這一章主要講了卡拉娜在采集食物的過(guò)程中,遇到了她一直想叉的那條大章魚(yú),她拿著標(biāo)槍與朗圖和大章魚(yú)糾纏,最終戰(zhàn)勝了大章魚(yú)。

  讀了《藍(lán)色的海豚島》,我受益匪淺。我明白了要學(xué)主人公卡拉娜,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地生活著,不被困難打倒。

  我喜歡《藍(lán)色的海豚島》,因?yàn),它讓我一生受益?/p>

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用13

  《藍(lán)色的海豚島》是一本“女孩版”的《魯濱遜漂流記》,它講了一個(gè)叫卡拉娜的小姑娘獨(dú)自待在島上,孤零零地生活了18年,等待救援船只的到來(lái)。她修建住所、制造武器和捕魚(yú)工具,與野狗斗爭(zhēng),才得以生存下來(lái)。

  在海豚島上的印第安人們,每個(gè)人都有兩個(gè)名字。一個(gè)對(duì)外使用,是普通名字;另一個(gè)是真正的秘密名字,傳說(shuō)有魔力,不能用的太濫。比如本書(shū)的.主人公,大家都叫她王——阿——巴——勒,意思是頭發(fā)又黑又長(zhǎng)的姑娘,她的秘密名字是卡拉娜。

  卡拉娜的弟弟叫拉莫,小她6歲。本來(lái)拉莫是和她一起留在海豚島上的,還給自己起了個(gè)新名兒,叫坦約西特羅伯頭人(因?yàn)榻愕軅z的父親是印第安頭人,在與阿留申人之間的斗爭(zhēng)中四了,就順?biāo)浦塾伤膬鹤幼鲱^人了),可惜在與野狗斗爭(zhēng)中被咬死了。也是從此,卡拉娜開(kāi)始造武器,決定殺死全部野狗。

  在這漫長(zhǎng)的18年里,卡拉娜遇到了各種困難:被石頭撞傷了、大章魚(yú)、海嘯、地震……但,卡拉娜都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地活了下來(lái)。仁慈、善良的她,還感化了一只野狗“郎圖”和他的兒子“郎圖——阿布”。

  看完了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。18年,卡拉娜都是這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、仁慈而善良的活了下來(lái)。我要向卡拉娜學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、仁慈而善良的優(yōu)秀女孩!加油!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用14

  今天,我給大家介紹一本講述堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。

  書(shū)中講的是在廣闊的太平洋中間有一個(gè)小島,形狀像一條側(cè)躺的'海豚。

  以前,在這個(gè)美麗的小島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留神人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島嶼到東方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒(méi)有上船,于是她又下船去尋找弟弟拉莫,等到她千辛萬(wàn)苦找到弟弟,回到開(kāi)船的地方,發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  過(guò)了一段時(shí)間,一群野狗追了上來(lái),弟弟和野狗激烈的對(duì)戰(zhàn)后,拉莫被野狗咬死了,野狗也被趕跑了。卡拉娜在島上孤獨(dú)地生活了十八年,直到后來(lái)有船來(lái)接她。

  讀到這里,我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景,在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,跟媽媽說(shuō):“媽媽,咱們別輸液了,回家吃點(diǎn)藥就行了!眿寢屨f(shuō):“不行,你正在發(fā)高燒,不輸液就好不了。再說(shuō)你還要上學(xué)呢,把病快點(diǎn)治好,就不用耽誤功課了!痹撛樀臅r(shí)候,我心里非常慌亂,就在此時(shí),我忽然想起了卡拉娜,想起了她生活的那個(gè)地方,條件非常艱苦,但她仍然堅(jiān)持,永不放棄,用自己的雙手使自己生存了下來(lái)。想到這里,我的心情平靜了下來(lái),于是我勇敢地伸出了右手讓醫(yī)生扎針,扎完針后,醫(yī)生說(shuō):“你真勇敢,像個(gè)男子漢!”

  聽(tīng)了醫(yī)生的話,我的心里非常高興。今后不管遇到什么困難,我都會(huì)想卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用15

  《藍(lán)色的海豚島》主要講述一個(gè)小島上生活著一群印第安人,而來(lái)自北方的阿留申人打亂了他們的生活。有一次激戰(zhàn)之后,阿留申人殺死了海豚島上的大多數(shù)戰(zhàn)士后,揚(yáng)帆而去。新的村長(zhǎng)一個(gè)人去了東邊一個(gè)國(guó)家,因?yàn)樗麄兿腚x開(kāi)這個(gè)令人難受的小島。

  終于,那東方的國(guó)土上的白人開(kāi)了一艘船來(lái)接他們了?煽ɡ取晃恍」媚飬s為尋找來(lái)不及上船的弟弟而跳下船。作為姐姐,她不能讓幼小的弟弟獨(dú)自留在島上。然而,大船走后,弟弟也被兇猛的野狗咬死。死寂的島上只有她一個(gè)人,到處充滿著野狗發(fā)出的恐怖氣息,到處埋伏著死神威脅的影子,來(lái)到島上的人不知是好人還是壞人,不知是朋友還是敵人。

  然而,這給她的不是怒火,不是仇恨,而是同情與友好。她救了咬死弟弟的'野狗,這只狗成了她忠實(shí)的寵物。她和阿留申女孩秘密交往,是因?yàn)樗嘈帕恕皵橙恕。她是海豚海獅的朋友,是鮮花小草的伙伴。她生于大自然,并和大自然融合了。她在島上學(xué)會(huì)了和大自然交朋友,而不是去征服大自然。因?yàn)榇笞匀皇菬o(wú)數(shù)生命形成的,征服自然就是征服生命,尊重自然就是尊重生命。

  18年,一個(gè)人獨(dú)自?shī)^斗了18年,6500多個(gè)日日夜夜,一個(gè)人為生存奮斗18年,多么艱難呀!

  從這本書(shū)上,我學(xué)到了如何在逆境思考與奮斗,我還學(xué)會(huì)了去尊重自然,才是最好的選擇。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用16

  一個(gè)女孩,名叫卡拉娜,在島上一個(gè)人孤零零的生活了18年。

  每當(dāng)傍晚,野狗嚎叫,讓人毛骨悚然。然而,卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友,并取名為朗圖。

  天哪!誰(shuí)能想到,我拼命地放下手中的書(shū)本搖頭,輕輕地,這怎么可能,書(shū)中的知識(shí)是誰(shuí)也想不到它的'結(jié)果。書(shū)中的知識(shí)是不限的。那么,作者究竟要告訴我們什么呢?好奇心讓我情不自禁的翻開(kāi)書(shū)本。

  勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她,不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),嚇得都哭出來(lái)了。但是,機(jī)智的卡拉娜制造武器,和也夠搏斗,前往東面。

  在漫長(zhǎng)的歲月里,卡拉娜一直對(duì)自己的生活有著樂(lè)觀的精神,想辦法讓海懶、狗、鳥(niǎo)、狐貍變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人。但是,阿留申人的到來(lái),沒(méi)有使她驚慌,她勇敢的和他們斗爭(zhēng),想盡辦法,自己尋找生活的快樂(lè)。

  再次合上書(shū)本,在窗臺(tái)上靜靜的想,有種蕩氣回腸的感覺(jué),魯檳遜的故事我讀過(guò),作為高年級(jí)的同學(xué)來(lái)看,會(huì)更有生活的意味和接受程度。這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生命,遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜,像卡拉娜一樣,例如,上課發(fā)言時(shí),聲音響亮,不要怕說(shuō)錯(cuò),比賽時(shí),不要害怕,盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無(wú)難事,只要肯攀登,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這就是最大的成功。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用17

  這本書(shū)講述了一個(gè)生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜,由于他們受到了捕獵海瀨的俄國(guó)人的殺害,被迫離開(kāi)海豚島,就在他們坐著大船準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),弟弟拉莫卻沒(méi)有上船,卡拉娜為了尋找弟弟,失去了離開(kāi)的機(jī)會(huì),和弟弟一起生活在小島上,后來(lái),拉莫和野狗群起了沖突,被野狗殺死了。卡拉娜為了自己可以生存下來(lái),做標(biāo)槍,與章魚(yú)們搏斗,和野狗作斗爭(zhēng)……就這樣,卡拉娜獨(dú)自在島上生活了18年……她之所以可以一個(gè)人獨(dú)自生活下來(lái),都離不開(kāi)她那堅(jiān)定的意念,原本,她可以和鄉(xiāng)親們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的生活著,可她現(xiàn)在必須做出男孩子應(yīng)該做的事兒,她一直都在等待著那條船,可大船卻始終沒(méi)有來(lái)。

  她總是在與困難做斗爭(zhēng),自己來(lái)解決任何事情。是生活逼著她,是現(xiàn)實(shí)逼著她?ɡ,值得我們大家每個(gè)人的`敬佩,她的精神,也值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩子能獨(dú)自一人在島上生活18年,什么事兒都是由自己來(lái)解決,而我們呢?不愁吃,不愁喝,有一點(diǎn)點(diǎn)小事,父母都為我們做好了,我們和卡拉娜相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)卡拉娜,學(xué)會(huì)自理,自己的事情盡量自己做,小時(shí)候,父母幫我們做事是因?yàn)槲覀冞小,而現(xiàn)在,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān),自己能做的事,要自己做,這樣不僅幫助了爸爸媽媽,也讓我們學(xué)會(huì)了以后如何照顧自己。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用18

  “請(qǐng)你跟我們一道享受你的生活吧!”太陽(yáng)光說(shuō)!罢(qǐng)你在自由中享受你新鮮的青春吧!”空氣說(shuō)。“請(qǐng)你跟我一起來(lái)閱讀《藍(lán)色的海豚島》吧!”郭子美說(shuō)。

  美國(guó)作家斯。奧臺(tái)爾著作的《藍(lán)色的海豚島》曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)。當(dāng)我一口氣讀完全書(shū)時(shí),深深感覺(jué)到果然名不虛傳。書(shū)中講的是,在太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗。當(dāng)我輕輕合上書(shū),緩緩微閉雙眼時(shí),腦海中浮現(xiàn)出令人神往的海豚島,那夢(mèng)幻般的景物一一浮現(xiàn)在眼前。

  在海豚島上居住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)無(wú)意中留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船只的到來(lái)。為了生存,她歷盡艱險(xiǎn),不但獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,還要與野狗作斗爭(zhēng)。卡拉娜那頑強(qiáng)的斗志,堅(jiān)韌不拔的精神,深深震撼著我的靈魂。她把人類生存的.本能以及對(duì)生活的渴望表現(xiàn)得淋漓盡致?ɡ扔虏洞笳卖~(yú)時(shí)的激烈場(chǎng)面最令人驚心動(dòng)魄,她表現(xiàn)出的果敢、機(jī)智、以及不屈不撓的精神真令人佩服。整個(gè)捕大章魚(yú)的過(guò)程扣人心弦,我真替她捏了一把汗。

  當(dāng)卡拉娜結(jié)束她孤獨(dú)的生活,回到人類的生活圈子時(shí),我真心地默默為她祝福。祝愿她從此幸福平安。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用19

  在浩瀚的太平洋中有一個(gè)形狀似側(cè)躺著的海豚的島嶼。在島周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,還有辛勤勞作的人們,到處顯示著一片美好的景象。然而,這一切在阿留申人的到來(lái)被徹底打破。島上的主人公卡拉娜和她的族人受到阿留申人的追殺,被迫逃到另一個(gè)島上?墒,在他們離開(kāi)的時(shí)候,卡拉娜為了救弟弟莫拉而被遺忘在島上。

  卡拉娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、善良的女孩子。她從不輕言放棄,沒(méi)有被困難打倒。船走后,可憐的弟弟被野狗咬死了,只留下了卡拉娜——一個(gè)12歲的女孩在島上生活著。她非常勇敢的捕捉章魚(yú),大膽的'和章魚(yú)搏斗;她還養(yǎng)了好幾只動(dòng)物,對(duì)待它們很溫柔就像對(duì)待自己的親人一樣;她修建住所,制造武器和野狗斗爭(zhēng)?ɡ纫恢痹趰u上生活了18年,海豚島也變成了一個(gè)人孤獨(dú)的島,一個(gè)死亡的島。直到有一天一艘輪船發(fā)現(xiàn)了她,她才離開(kāi)了那個(gè)島。

  讀完這本書(shū)我很佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、自信、善良和熱愛(ài)生命的精神。同時(shí),也讓我懂得了:生活中遇到困難不能退縮,應(yīng)該勇敢的面對(duì),堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。想想我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)條件是多么的優(yōu)越,可是,我們卻沒(méi)有卡拉娜那樣的可貴的精神。

  現(xiàn)在我也要向卡拉娜學(xué)習(xí),從身邊的小事情做起,在周末或者假期里幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己自覺(jué)做作業(yè)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上遇到困難要迎難而上,積極思考最終會(huì)找出答案,爭(zhēng)取把自己的成績(jī)提高。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用20

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海在嬉戲,有海象和野狗在決斗。島上居住著印第安人,他們過(guò)著安靜祥和的日子。

  阿留申人的到來(lái)打破了平靜,許多人在戰(zhàn)斗中死去,后來(lái),剩下的人都離開(kāi)這個(gè)島到東方去生活,唯獨(dú)卡拉娜和拉莫留了下來(lái)。不幸的是,拉莫不久后被野狗咬死了孤獨(dú)無(wú)助的卡拉娜并沒(méi)有就此退縮和絕望克服了重重困難,她馴服了野狗頭領(lǐng)朗圖和蜂鳥(niǎo)泰羅爾,喂養(yǎng)了小海獺芒阿勒,制作武器,在島上生存了下來(lái),等待船只的救援……讀完這本書(shū),掩卷深思,我十分佩服卡拉娜的機(jī)智、勇敢、意志堅(jiān)定的精神,一個(gè)手無(wú)寸鐵的小女孩,在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,憑借著自己的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人為之震撼的奇跡。想想自己吧,如果自己被留在荒島上,肯定早已迷失了方向,不知怎么辦才好。平時(shí)在家里也一樣,凡事總依賴父母,自己在家自理一天都不行可卡拉娜要在島上獨(dú)自生活十幾年呢,什么事都需自己動(dòng)手。想到這兒,我不禁慚愧地低下了頭。

  卡拉娜那堅(jiān)定地意志更使我我敬佩,也使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世上沒(méi)有辦不到的.事情,只要下定決心去做,任何困難都能克服。就如同卡拉娜一樣,如果當(dāng)初她放棄了求生的希望,任天由命,最終也就不會(huì)離開(kāi)海豚島。

  《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)使我受益匪淺!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用21

  《藍(lán)色海豚島》這本書(shū)我實(shí)在太喜歡了,翻了又翻,看了又看。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)小姑娘叫卡拉娜,她在島上孤零零的生活了18年,等待救援的船只到來(lái),她獨(dú)自修住所,制造武器和捕魚(yú)工具與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

  她生存了18年,不是18天,18周,18個(gè)月,是6700百多個(gè)白天和黑夜,是被孤獨(dú)和死亡圍困的18年。藍(lán)色的海豚島是一個(gè)人的'死亡島,也是一個(gè)人生命島,是一個(gè)人在絕望島,也是一個(gè)人的期盼島,是一個(gè)人的孤獨(dú)島,也是一個(gè)人的友情島。

  這本書(shū)我讀完之后我就在想,如果是我在海豚島上,我會(huì)干些什么呢,我不會(huì)制造武器,只能忍受野狗的啃咬,我不會(huì)像這本書(shū)的主人公一樣造房子,去尋找食物,也許就只能在饑寒交迫中死去。

  這本書(shū),令我覺(jué)得最感人的事是——我馴服朗圖,其中主要寫(xiě)了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報(bào)仇,當(dāng)她找到野狗頭領(lǐng)用箭射倒它的時(shí)候,看到被自己射倒在地的野狗,心中便產(chǎn)生憐惜,最終卡拉娜把它帶回了家,給它療傷,并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚(yú)時(shí),卡拉娜在當(dāng)時(shí)處于險(xiǎn)境,朗圖去救卡拉娜,這一幕令我動(dòng)容。

  看來(lái),動(dòng)物和人一樣,也有一個(gè)智慧的大腦,也懂得去保護(hù)別人。

  藍(lán)色的海豚島已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在我的心中,她意志堅(jiān)強(qiáng),勇敢聰明善良,都非常值得我學(xué)習(xí),在將來(lái)的歲月里,這一切也將成為一盞明燈,照亮我的前路。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用22

  人們都這樣說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!蔽揖陀幸槐竞脮(shū)——藍(lán)色的海豚島。

  這本書(shū)的作者是“斯?奧臺(tái)爾”,他是一位經(jīng)歷十分豐富的美國(guó)作家,藍(lán)色的海豚島是他優(yōu)秀作品之一,很受大家歡迎。

  《藍(lán)色的'海豚島》中的主人公是位印第安女孩名叫卡拉娜,印第安人都在海豚島上生活。一次他們?cè)獾搅税⒘羯耆说墓,為了保護(hù)自身的安全,就乘白人的船到東方去居住了,卡拉娜為救沒(méi)能及時(shí)上船的弟弟跳下船,船開(kāi)走了,弟弟卻不小心被野狗咬死。12歲的卡拉娜獨(dú)自一人在海豚島上生活了18年,遭遇了無(wú)數(shù)的磨難與坎坷,但她卻憑借自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了困難,最終獲救。

  卡拉娜可愛(ài)善良,他用自己的愛(ài)心救了咬死她弟弟的那條領(lǐng)頭狗,那條狗成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友;卡拉娜聰明勇敢,她為了捕獲到海里的大章魚(yú),自己制作武器,勇于和章魚(yú)搏斗,雖然沒(méi)有成功,但她卻收獲了很多經(jīng)驗(yàn);卡拉娜還很樂(lè)觀開(kāi)朗,一個(gè)人在18年的孤島生活中,從不報(bào)怨絕望,積極與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),與大自然交朋友。

  通過(guò)讀這本書(shū),卡拉娜對(duì)生活堅(jiān)韌不拔的毅力深深地打動(dòng)了我,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”只要我努力去做,認(rèn)真對(duì)待生活的每一件小事,肯定會(huì)和卡拉娜一樣:可愛(ài)善良,聰明勇敢,樂(lè)觀開(kāi)朗!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用23

  《藍(lán)色海豚島》這本書(shū)。雖說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)短,但是講出了一個(gè)球“女孩版”的魯濱遜漂流記。在一個(gè)叫海豚島的島嶼上,住著一群卡拉斯—阿特的人。阿留申人為了捕捉海獺,與卡拉斯—阿特的首領(lǐng)科威格發(fā)生了沖突,引起了戰(zhàn)爭(zhēng)。最后只剩下一名女孩—卡拉娜。12歲的她獨(dú)自求生,在島上被困18年。在這段時(shí)間他陷入種種危機(jī),她救了咬死弟弟的狗—朗圖。并與它成為了忠實(shí)的朋友;他相信阿留申女孩—徒托克,在與女孩秘密交往中,她聽(tīng)到了很多無(wú)法聽(tīng)到的人類聲音,他第一次獲得了來(lái)自“敵人”的寶貴友誼,讓她感到了幸福與快樂(lè)。海豚海獺是她的親人;小鳥(niǎo)鮮花是她的家人。在她最危險(xiǎn)的時(shí)候,勇敢的迎接各種各樣的挑戰(zhàn),敢于打破禁忌,像卡拉娜自己的藤籃一樣堅(jiān)韌;最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候,他穿著美麗的鸕鶿毛長(zhǎng)裙一樣單純美好。

  卡拉娜,這個(gè)普通的印第安女孩,她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平的集合體,她像藍(lán)色海洋的一滴水,來(lái)自大自然,化身大自然,與大自然的'萬(wàn)物融為一體。他獲得了人類生存的最根本法則,學(xué)會(huì)和自然交朋友。因?yàn)槿祟悆H僅是大自然中的一份子,尊重自然就是尊重生命。藍(lán)色的海豚島是傳達(dá)生命規(guī)律的島,是關(guān)于整個(gè)人類的生命島。

  這本書(shū)像放不放不完的3d電影,記錄下了卡拉那這18年的風(fēng)雨坎坷,讓我感同身受,有種說(shuō)不出的滋味。謝謝你卡拉娜,和我有這樣的緣分。

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用24

  伴跟著歡快的假期,我看了一冊(cè)特別棒的書(shū),它即是情節(jié)跌蕩的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜流浪記》的——《藍(lán)色的海豚島》。

  靜謐洋中有一個(gè)島嶼,樣子像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有海豚在拍浮,有海獺在—游戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決戰(zhàn)……過(guò)去,在這個(gè)島上住著印第安人,他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的凌虐,厥后離開(kāi)這個(gè)島到東方去寓居。他們離開(kāi)時(shí),遺留住一名小密斯——卡拉娜。她在島上孤單單地生活了十八年,等候援助她的船只到來(lái)。她孤單構(gòu)筑住屋,建造兵戈和打魚(yú)對(duì)象,與野狗搏斗,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生活下來(lái)。

  卡拉娜孤單在島上生活了18年。18年,不是18天,18周,18個(gè)月,是6500多個(gè)白晝晚上,被孤單和仙逝包圍的18年,被光陰和回顧忘卻的18年。藍(lán)色的海豚島,一個(gè)人的海島,是一個(gè)人的仙逝島,也是一個(gè)人的生命島;是一個(gè)人的.無(wú)望島,也是一個(gè)人的期盼島;是一個(gè)人的孤單島,也是一個(gè)人的友誼島;藍(lán)色的海豚島,一個(gè)讓人夸獎(jiǎng)讓人尋思的生命島?ɡ,這個(gè)一般的印第安女孩,她是堅(jiān)毅、勇猛、平寧、優(yōu)美的匯合體,她想藍(lán)色海洋中的一滴水,來(lái)自高當(dāng)然,化身大當(dāng)然,與大當(dāng)然的萬(wàn)物融為一體,她能干的取得了人們生活的最基本正直——學(xué)會(huì)和大當(dāng)然交朋友,由于人們只是是大當(dāng)然中的一份子,敬服當(dāng)然即是敬服生命。

  看,學(xué)會(huì)生活即是那么簡(jiǎn)明。學(xué)習(xí)和生活也是這樣,只要你勤奮、刻意,就沒(méi)有你做不了的事!

四年級(jí)學(xué)生讀《藍(lán)色的海豚島》有感通用25

  今天,我從書(shū)架上拿下來(lái)一本書(shū),叫《藍(lán)色的海豚島》。我一看到他就被吸引住了。為什么叫藍(lán)色的“海豚島”?這本書(shū)講的什么有趣的故事?我?guī)е@些問(wèn)題,亟不可待的打開(kāi)了書(shū)本,細(xì)心地讀起來(lái)。

  這本書(shū)主要講了在一個(gè)像海豚的小島上,有一個(gè)叫卡拉那的小女孩和他的弟弟生活在一起,島上的居民都遷移走了,姐弟二人因?yàn)闆](méi)有趕上船而被遺留在了荒涼的小島上。她們?nèi)绾紊婺?這引起了我極大的閱讀興趣。讓我最敬佩的是,她們兩人不懼面臨的各種艱難,靠自己的雙手捕捉獵物,一直到經(jīng)過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)而從小島上解救了他們。

  一個(gè)小小的'女孩子,在一個(gè)荒涼無(wú)人的孤島上,得經(jīng)歷多少的千辛萬(wàn)苦才能活下來(lái)啊。從中,她需要有勇氣、毅力、堅(jiān)強(qiáng)、不放棄?ɡ且恢眻(jiān)信著有船會(huì)來(lái)救她。

  在生活中,我們處處都要有勇氣,像卡拉那一樣,敢于與大蛇拼搏、與瘋狗斗爭(zhēng)。我們還要不放棄,不能一遇到困難就束手無(wú)策甚至被困難擊倒,只要堅(jiān)持到底,勝利和成功就會(huì)屬于你。

  記得有一次我和爸爸一塊爬山,剛開(kāi)始還斗志昂揚(yáng),可爬到一半,氣喘吁吁看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭,我堅(jiān)持不住就想放棄了。最后不也是在爸爸的鼓勵(lì)下,我才順利爬到山頂,欣賞到了一覽眾山小的美麗的景色嗎?

  把書(shū)本重新放回書(shū)架,我想,我們只要有毅力,不放棄,就可以突破生活中的重重難關(guān)。

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  《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事,里面的故事描述得十分精彩,引人入勝。

  這本書(shū)主要描述,在太平洋中的一個(gè)小島上,生活著一群印第安人,他們過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。但他們寧?kù)o的日子卻被阿留申人打破了。為了防止阿留申人的再次破壞,他們決定移民。唯獨(dú)還有一位小姑娘——————卡拉娜,留了下來(lái)。卡拉娜獨(dú)自在這個(gè)島嶼上,得不到任何的幫助。盡管如此,卡拉娜并沒(méi)有放棄,反而更加努力、積極與各種困難作斗爭(zhēng):她建造了自己的住處,制作出各種武器,還與野狗戰(zhàn)斗,并殺死了大章魚(yú)。歷經(jīng)整整十八年的苦難,她才從魔鬼的手掌中,堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),并最終等到了救援的船只。

  在我眼中,卡拉娜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)持的'女孩。在這十八年里,不管遇到什么困難,她都能咬牙挺過(guò),永不退縮。在我的生活中,也有類似的事情。當(dāng)遇到一些阻礙時(shí),我會(huì)像卡拉娜一樣,不會(huì)無(wú)為退縮,而是去盡力地克服它們、打敗它們。一次,班級(jí)里舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,剛開(kāi)始,試卷上前面的題目較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹;可在最后一題,我前行的腳步被攔住了;但為了取得最后的勝利,我并不氣餒,努力思考,想方設(shè)法地克服它;終于,功夫不負(fù)有心人,最后一道屏障,也是最難的一題,被我跨越過(guò)去了。

  《藍(lán)色的海豚島》教會(huì)我,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,希望大家也能去閱讀這本好書(shū),并有所收獲。

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  《藍(lán)色的海豚島》是我暑假中最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)一共有二十九章,這二十九章中,我最喜歡的莫過(guò)于第四章了。

  其實(shí)不應(yīng)該說(shuō)喜歡,應(yīng)該是印象最深刻。這章講了:阿留申人捕獵好了海獺,準(zhǔn)備回去了。但是他們沒(méi)有遵守約定,給我們一半的海獺。而要給我們幾箱珠寶。而這些珠寶并沒(méi)有達(dá)到我們應(yīng)得的分量。但是阿留申人卻執(zhí)意不肯給我們。我們和阿留申人打了起來(lái),我們本來(lái)是可以打過(guò)的,但是已經(jīng)上傳的阿留申人從船上走了下來(lái),他們?nèi)吮任覀兌嗔撕枚,我們顯然不是他們的對(duì)手,我們輸了。我們有很多男人都死了,只有少數(shù)的沒(méi)有死。當(dāng)我看到這里時(shí),我非常討厭阿留申人,他們一點(diǎn)兒都不守信用。當(dāng)我讀完整本書(shū)后,心才舒服了點(diǎn)。因?yàn)槟切┌⒘羯耆,我想他們?yīng)該不是故意動(dòng)手的,只是想多拿點(diǎn)海獺罷了,多賺點(diǎn)錢,這在我們生活中也是常有的。阿留申人的故事,讓我不由自主地想起了曾經(jīng)爸爸經(jīng)常拿來(lái)教育我的一個(gè)故事:《狼來(lái)了》。

  有一個(gè)放羊的小男孩,感到放羊一點(diǎn)兒都不好玩,就兩次騙大人說(shuō)“狼來(lái)了”,大人們知道,小男孩放的.羊是整個(gè)村的羊,都拿起家伙上山來(lái)。上了山知道自己被騙了,第二次,小男孩又用了這樣的手段,大人們又相信了,但是又被騙了。從此以后大家都不再相信他

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  從前有個(gè)島,島的形狀像海豚叫海豚島上面有個(gè)和平的村子,主人公每天都很快樂(lè),直到一天帶了許多阿留申人,他們來(lái)捉捕海獺,同學(xué)們本來(lái)說(shuō)與主人公他們平分,但他們說(shuō)話不算數(shù),所以主人公和他們斗爭(zhēng),不過(guò)小木器怎么可以比得過(guò)槍呢?所以許多男性都犧牲了。

  后來(lái)村子僅剩的.幾個(gè)人漸漸的都走了,主人公也開(kāi)始了它的流浪生活,首先他先找了個(gè)山洞當(dāng)家,后來(lái)中的捕魚(yú)做武器。后來(lái)主人公來(lái)到了狼巢準(zhǔn)備殲了他們,看到一只在與生命賽跑的狗,他沒(méi)忍下來(lái)就了它并叫它朗圖,后來(lái)便有了許多故事。

  我比較喜歡的故事就是朗圖之戰(zhàn),這是一個(gè)狼族王位之爭(zhēng),因?yàn)槔蕡D剛開(kāi)始是那里的頭,但后來(lái)跟主人公走了,所以有了兩只狼想爭(zhēng)奪王位,剛開(kāi)始二V一還可以,但后來(lái)朗圖打敗了一只狼后體力已經(jīng)不支了,所以與第二只打的時(shí)候往上一撲,另一只躲開(kāi)了,它轉(zhuǎn)過(guò)去咬朗圖,但朗圖并沒(méi)有躲直沖過(guò)去,呲著大牙用兇惡的眼神往那一只狼脖子一咬沒(méi)咬死。但那只狼也戰(zhàn)斗不了了。

  我之所以喜歡這本書(shū),第一是因?yàn)槲倚蕾p主人公生存在孤島上,像《魯濱遜漂流記》一樣,從不會(huì)被生活壓倒去自力更生。第二是因?yàn)槲冶容^喜歡朗圖在跟生命賽跑的精神,即使面臨死亡也會(huì)掙扎一下,得到了主人公的領(lǐng)養(yǎng)。

  這個(gè)故事告訴了我們,在我們孤獨(dú)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,想辦法自己生存,不要讓生活輕易的把你戰(zhàn)勝。也要像朗圖一樣,你哪怕已經(jīng)戰(zhàn)勝不了了也不要輕易屈服,再掙扎一下吧。

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