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《感恩朋友》讀后感

時(shí)間:2024-03-20 08:16:00 讀后感 我要投稿

《感恩朋友》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《感恩朋友》讀后感,歡迎大家分享。

《感恩朋友》讀后感

《感恩朋友》讀后感1

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《感恩朋友》。讀了之后,讓我受易匪淺!

  其中令我最感動(dòng),影響最深刻的一篇名叫《生死跳傘》,主要講了湯姆有一架小型飛機(jī),一天,他和庫(kù)爾還一群人乘飛機(jī)經(jīng)過一個(gè)人跡罕至的海峽,突然,庫(kù)爾發(fā)現(xiàn)飛機(jī)快沒油了,湯姆每個(gè)人一包降傘,他對(duì)庫(kù)爾說:“我們先跳,你在最佳時(shí)侯再跳吧!"說著,他們跳了下去,在飛機(jī)沒油的時(shí)侯,庫(kù)爾準(zhǔn)備跳下去,他掏出降落傘,滿是驚訝:降落傘包里沒傘,時(shí)一包衣服!庫(kù)爾十分氣憤。但是,他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸。他將飛機(jī)開過去!斑恕,他暈了過去。

  當(dāng)他醒過來(lái)檢查傘包的時(shí)侯,卻發(fā)現(xiàn)包里有一包紙條,上面是湯姆的名字:庫(kù)爾,我的好兄弟,飛機(jī)下面是鯊魚區(qū),跳下去必死無(wú)疑。不跳,飛機(jī)會(huì)很快墜海,我?guī)麄兲氯ズ,飛機(jī)重量減輕,肯定能滑翔過去……你大膽開吧,祝你成功!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們已很少能看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友,使朋友的生命得以延續(xù),把死的恐懼留給自己。這是友情的極致。關(guān)于友情,也許再也沒有比這個(gè)故事更好的詮釋和定義了。

  與其他事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)方式。有的,友誼就像大海,只有波瀾壯闊時(shí)才能展示它的威力。有各種各樣的寶藏有時(shí)友誼又像一條小溪,波瀾不驚卻有自己的方向悄悄滋潤(rùn)著我們的心田。遇到巨石,它會(huì)繞過去,繼續(xù)向前;遇到小石塊,它會(huì)化剛為柔,把石塊打成鵝卵的樣子,其實(shí),真正的友誼像一株植物,當(dāng)它生根發(fā)芽后,它就不怕暴風(fēng)雨不經(jīng)意間來(lái)襲,因?yàn),他自己?huì)從地下吸收水份與贏養(yǎng),從而把根扎得更深。既然它已經(jīng)經(jīng)受住了各種各樣的考驗(yàn)——狂風(fēng)吹不到它,暴雨淋不濕它,烈日曬不它,寒冬凍不僵它,那么還有什么可以影響到它呢?

  記得有一次,上課之前我在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課要用的用品,可死活也找不到我的一副三角尺,難道忘在家里了?可就算現(xiàn)在去打電話叫媽媽送來(lái)也遲了!我焦急萬(wàn)分,曹玉 秋似乎看透了我的心思,把她的三角尺塞給了我,我說:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,我和同桌合用!彼χf。上課了,老師看見她桌上沒有三角尺,就問: “你的三角尺呢?”“我沒帶。”“那你下課時(shí)不會(huì)打電話嗎?而且我昨天一再要你們帶好,別人都帶了,就你沒帶!薄霸缟蟻(lái)得太忽忙,我忘記了。”“那你把今天所講的.內(nèi)容抄一遍!”“嗯——我知道了,老師” 那一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了,她為了幫我,卻被老師批評(píng)了。

  相信人生終能得到一位知己,她一生靜默地守在你的身后,面對(duì)生活的艱苦,一起哭泣,堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的尋求人生的目的地。我們相信真正的友誼會(huì)在困境中得到體驗(yàn),感恩的心會(huì)無(wú)限放大友情!

《感恩朋友》讀后感2

  《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

  故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來(lái),這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

  我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

  有,他叫盛豪,我們本來(lái)一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

  我倆還是一對(duì)互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

  一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí)因?yàn)檠潕桑澴右幌铝嘶讼聛?lái),身旁的'同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對(duì)于我來(lái)說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣?晌以较朐缴鷼猓唤弁鄞罂奁饋(lái),看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭(zhēng)得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

  那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來(lái)傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

  再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長(zhǎng)地久!行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!

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